教师节庆祝征文

时间:2022-05-19 13:00:14 征文 我要投稿

教师节庆祝征文1500字(精选5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。为了让您在写征文时更加简单方便,下面是小编精心整理的教师节庆祝征文1500字(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节庆祝征文1500字(精选5篇)

  教师节庆祝征文1

  育人是一条永不停歇的探索之路,孩子的个体差异决定着教育方法的不可复制性,尤其对那些个性偏执、唯我独尊的学生。教育时不急不躁、三思而行、情感与智慧并举。

  四年前,小刘成了我新接手的一年级学生,开学头几天他淹没在人群中并未有异常表现。突然有一天他的姥姥不请自到:“老师,不好意思!我的外甥我自己清楚,他在幼儿园老管不住自己,平时我们外出总是抓着他不放手,怕他惹事,今后会给你添不少麻烦。思前想后,我还是决定先给你打声招呼。我外甥犯错,我们会随叫随到,尽量不给你困扰。”我还是第一次遇到这样有“自知之明”的家长。想到坐在教室第二排略显拘谨的“小不点”,我淡淡一笑:“他挺好的。上小学了,孩子会有长大向好的表现,犯错难免,共同教育。我会多关注他的。”

  在“风平浪静”中过了一个月,新生渐渐熟悉了环境,也熟悉了彼此,多少被压抑的个性开始复苏,小刘也“显山露水”了:“老师,我不给小刘毽子玩,他抢了扔到围墙外了。”“小刘今天故意撞我,在我洗手时还用水泼我。”“我不小心碰了他的手,他就把我的铅笔盒扔地上了。”学生报告的事跟他连扯在一起的最多,我隐约感到这是个棘手的小家伙:霸道、自我,很不友好。他被我叫到跟前,低着头,似乎有些惶恐。我清了清嗓子,让他讲讲侵犯同学的缘由,回答的是“谁叫他不给我玩……”“他先惹我的……”。呵,还挺有道理!“你就没错吗?如果是我,遇到这样的事,我就这么办……你觉得老师的做法和你比,谁对谁好?”我心平气和地说着,希望他学着尊重、宽容别人,遇事多为小朋友想想。“老师,我错了……”初次谈话,挺给我面子,认了错,还向别人道了歉,蛮诚恳,我松了一口气。

  一日中午,一学生边跑带喊进了办公室,说小刘和小李在操场边“大动干戈”,小李头上还流血了,什么人也劝不住。我一听,紧张加火冒:这小家伙,才安分了几天就闯大祸了。今天我得治治他。我赶到操场——只见他们一个红着脸,沁着汗,头上沾着草叶;一个捂着脑袋,哭哭啼啼。我赶紧检查伤势,划了一道小口子。为了保险起见速与刘妈妈联系,五分钟后即到。她一边拉着小李上车一边狠狠瞪着自己的儿子。我压下怒气说:“打架值得吗?伤了,痛的还不是你们自己?”谁知他恨恨地挤出两个字说:“值得!”居然不认错:“哪儿值了?”“他笑话我没用,跑不过他!我不服,我要报仇!让他以后还敢小瞧我!”我无奈地看着他,然后低声说:“小李没有顾及你的感受笑你是不对,可你为了这点小事动手,还把他打伤了,最多只能证明你的力气比他大而已。其实,一个人行不行不是靠别人说出来的,更不是靠打架来证明的,你想过冲动的后果吗?有本事赛场上比一比、学习上争一争,老师就给掌声。”谈了很久,小刘平复下来。小李也被缝了两针回到学校。当着双方家长,两个孩子相互道了歉。然而我的心里并未如释重负,默默祈祷着……

  第二天早晨,我刚进教室,“老师,小刘把小李的'铅笔盒扔到花圃里坏了,两人又打了起来!”一女生匆匆来报告。我的脑袋“轰”得炸开了,匆匆赶往教室,两人正打得不可开交,见我来了还死揪着。我大喝一声,两人才分开。“这样的学生还真是少见!”我在心里嘀咕着,但告诉自己沉住气,拉着他们进了办公室:“谁先说发生什么事?”“昨天我已经认错了,可妈妈晚上打得我很疼,这都怪小李,谁让他先笑话我?我恨死他了!”小刘带着哭腔嚷嚷,一手指头还指向小李。我立刻意识到我对家长了解太少,没多长几个心眼,事后一定要与家长好好沟通。我让小李先回教室,为小刘边擦眼泪边叹息道:“你被妈妈打了,老师也为你心疼。可你总不能把责任全推给小李……今天的事我不会告诉你妈妈。至于摔坏的铅笔盒,老师帮你赔了!”我掏出15元,“你自己给小李送去,别忘了说声对不起!”小刘先是一愣,然后慢慢伸出微微颤抖的小手,慢慢抬起头:“谢谢老师,我会听话的!”

  像他说的那样,他慢慢学会站在别人的角度想问题,“小霸王”的帽子慢慢摘下……后来,我又去接了一年级,然而这个学生我并没有忘记,他多少也给我这个老师留下了“一笔财富”呀!

  “一把钥匙开一把锁”,说起来是理,做起来得擦亮眼,找准眼、满怀期待慢慢开启……

  教师节庆祝征文2

  著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想,并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气,对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。

  我出生在一个普通家庭,小的时候由于父母工作比较忙的原因,大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师,他很热爱这份职业,几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识,无论是天气恶劣还是身体不适,都不能影响他工作的热情,空闲之余,姥爷经常会给我讲述他的从教经历,不知道为什么,即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍,我却始终不厌其烦,每次听到都深陷其中,从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默,深受学生们的喜爱,姥爷家就住在高中后面的家属楼里面,姥爷退休之后,每逢过年过节,总是会有三两学生上门来看望他,像是看望自己的亲人一样亲切热情,姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地,每每看到这样的画面,都让我不由得羡慕起教师这个职业,这是多么令人骄傲的一份光荣啊。

  人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任,并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后,我选择来到东北财经大学成为一名行政人员,虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生,但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育,还记得一次运动会的时候,我作为学院教师运动员代表队的后勤人员,与学院的学生运动员们一起在检录处等待,当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后,很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了,有的递水,有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来,这也许就是为学生的幸福人生奠基吧,这也就是我们教育人的最高梦想吧。

  不忘初心,方得始终,一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的,然而随着时间的推移,想要保持当初那份炽热之心看似简单,真正做起来的'时候好像就没有那么容易了,这确实需要我们付出很多,也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已,我们必须要付出行动。

  要安于平凡、淡泊名利、育人为乐,从事教育行业,没有令人羡慕的地位和权利,更没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我们要做的就是忠诚于人民教育事业,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,对工作始终保持认真负责的态度,做好教书育人的本职工作,这也是教师的天职。

  要关系爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。

  要为人师表,严于律己,终身学习,勤奋钻研。“学高为师,身正为范”,作为教育工作者,要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生尊重和佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊,要坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。作为教育工作者,全身心投入到教育事业当中,崇尚科学精神,树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。

  我常常告诫自己,教书育人任重道远,既然选择了教育事业,就应自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进,砥砺前行,怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下,当学生们走出校园的时候,老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容,那些属于校园,属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里,所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。

  我将怀揣着最初的教育梦想,登上新的征程,不畏前方道路崎岖,必定风雨兼程,不断托起一代代年轻人更远更新的梦想,让梦想照进现实,续写教育辉煌!

  教师节庆祝征文3

  可能因为父亲是中学教师之故吧,不知道从什么时候起,我逐渐开始喜欢从事教育工作,开始希望自己将来有一天,也能在中初中工作,成为一名光荣的人民教师。

  当然,想从事教育工作,不仅仅是因为父亲,还因为在我心中,教师都是有知识的人。自身得先有一桶水,才能向学生倒出一杯水。当老师的人,都是极为有知识的。有知识的人,才能从事和完成传道、受业、解惑的重任。国家和社会都是由人构成的,人都是从孩子开始的。给孩子传授知识,使其健康快乐成长,这是多么美好、多么神圣的事业啊!后来我才发现,自己树立的未来人生理想追求,竟然是和金钱毫无关系的!

  当老师的强烈愿望,开始成为我努力学习的不竭动力。可是随着自己知识的增加,也不知道从什么时候起,我又开始奢望自己将来能成为一名大学老师。当我第一次发现和明确自己这一想法的时候,真是不由得心中一愣:这不是在做梦吧!好在不论是白日梦,还是黑夜梦,少年时代的人生梦想还是要有的。现在不是有一句话嘛:梦想还是要有的,万一实现了呢!于是,将来做大学老师的美好梦想,又加倍地激励着我努力学习,掌握知识。

  心中有理想,就是未来实现理想的基础与开始。就是在这一动力的驱动下,我初中毕业后,又接着读完了大学本科,取得了学士学位。然后又读完了硕士研究生,取得了硕士学位。最后又读完了博士研究生,取得了博士学位。现在,我已经是东北财经大学人文与传播学院的一名正式教师,已经工作了整整四个年头。

  我的梦想是当大学老师,如今我梦想成真当上了大学老师,看来是大功告成了。但是我又清醒地知道,这并不是我理想的实现与结束,而是一种新的开始。也就是今后怎么当老师,如何当好一名大学老师的问题。我至今还记得我的硕士生导师顾国柱先生,和博士生导师许建平先生,不约而同说过这样的话:当大学老师,要么就别上讲台,要是上了讲台,那就得全力以赴,绝对不能有丝毫的懈怠与凑合,因为那涉及到教师的脸面与尊严!

  记得我第一次准备登台讲课时,心里特别紧张。先是向有经验的老师请教有关注意事项,再就是认真备课,写教案做课件,恨不得将自己知道的该节课的相关内容,全都传输给学生。现在想想,教学其实是一件举重若轻的事情,当我越是紧张,越是急于将自己所学到的`知识教给学生们时,反而讲不好,学生听起来也比较吃力。只有当我能轻松应对,有重点地把自己所要讲授的内容轻松地表达出来时,教学效果反而更好。

  成为教师之后,尤其体会到为人师表的重要。老师的身份其实和父母的身份很有些相似之处。如果教师在课堂上讲得头头是道,但是与学生相处中又是另一种态度,除了弱化课堂讲授内容之外,更是对教师这个职业的不尊重。我的言、知、行的统一,自然而然地诠释了真的价值。学校原本便是传授知识、追求理想之处,它的美好就在于自身的纯粹性和无功利性。当我把一切真善美的事物呈现在学生们面前,当我用自身的行动告诉学生要面向真善美前行时,当我看到自己的学生认同我所传授的知识,以及我的言传身教时,这样的成就感是其他任何职业都不能体会到的。

  本科生毕业论文的写作,也是本科教学的重要环节。大学本科通常是四年制八个学期,第八个学期的毕业论文写作,就是对之前的七个学期的学习成果的汇总与检验,通过毕业论文的写作,学生不仅可以掌握毕业论文的写作,还可以从中学会学术论文的写作,无论是题目的设计,摘要的提取,关键词的精确,正文格式的要求,结构的合理性,内容的丰富性、真实性、理论性、逻辑性,语言的严谨性,等等,其重要性是不言而喻的。虽然本科生毕业论文的写作,对指导教师并无太多的要求,但是我本着对学生负责的态度,每篇毕业论文我都是从头到尾,逐句逐词地加以审阅与修改的,并且反复多次与学生沟通,最后完成毕业论文的写作指导,使学生从中受益。作为大学老师,绝对不能在学生心中留下糊弄的不良印象!否则,不仅是对国家教育工作的不负责任,也是对自己的不负责任。

  时光流转,日月如梭。大学老师对我而言已不是梦想,而是现实。大学老师,虽然薪水不高,但却责任重大。我衷心喜爱大学老师这一职业,因为在我心中,它就是最好的工作,也是我最喜爱的职业!

  教师节庆祝征文4

  有人把老师比作蜡烛,也有人把老师比作春蚕或园丁。然而,我并不怎么喜欢把这些事物用来比喻老师。因为老师并不是教完学生就得燃尽生命的灯火。当一个老师桃李满天下时,她应该是幸福的,所以,更加贴切来说老师应当是太阳,她用她那耀眼的光芒将知识传递给每一个人。而每一个有知识才能,有道德的人又把知识、高尚品格传递给每一个人——这就是老师的伟大,也是我们理所应当报答老师的原因。

  古曰:“一日为师,终身为父。”我感激教过我的所有老师,她们授于了我知识,我知道了“为人”的大道理——师恩难忘!如果没有老师,你就会拥有人间最可怕的东西——无知,而无知和快乐就是互相抵挡的,所以假设没有老师,你就会一生都在痛苦中度过。

  从踏入校门的第一天起,我便有了老师。“老师”便成了我心目中一个神圣的名词,像一棵高而繁茂的树,伟大而可靠。直至今日,我成为了一名老师我才真正懂得“老师”一词的含义。所有在我生命中出现的老师,形成了一个在脑海中的美丽光环,它的光明亮而温和,一直陪伴在我身旁,指明了我前进的方向。

  回顾人生旅程,重温与老师们在一起的日子,不由得想起了我的一位声乐老师。记忆中的她总是和蔼的对待每一位学生。一天下午,我因急着参加一个比赛,需要她给我选一首歌曲。由于种种原因,放学之后才找到她。天色不早了,可她毅然决定给我辅导完再走。在教室里一遍又一遍地教我唱,丝毫没有不耐烦的感觉,还不时地指点我要怎样唱好音高,怎样把握节奏。不一会儿,办公室的电话铃响起,老师一拿起电话,便传出了她刚满四岁的小女儿的焦急的声音:“妈妈,你怎么还不回家呀?”“好孩子,先让爸爸给你做饭,妈妈教姐姐唱歌呢,唱完就回家。”“老师,要不……”她立刻明白我要说什么,对我说:“就一会儿,咱们唱完再走。”待到唱好,天已漆黑。她不放心我步行回家,坚持骑车送我回家。望着顶风中她清瘦的背影,我的眼圈晕出了红色,不禁想起了那句话——一日为师,终生为父。

  还有一位老师也给我留下了极其深刻的印象。她是一位教语文的老师,一向以严厉而着称,对于学习上我们的过失,她从来不马虎。有一次语文考试,我因粗心而做错了一道大题,依她的习惯,是要打手的。我当时很不以为然,认为老师一定会给我面子的。可万万没有料到,她同样在发卷时把我叫上讲台,重重地打了我的手心两下,我震惊了,手好痛。而平时,她又是我们亲密的朋友,幽默而健谈。一次与她聊起打手之事,她吐出了真言:老师们怎么会以打学生为乐呢?看着活蹦乱跳的你们,仿佛自己的孩子一般,我打你们的手,是疼在我自己的心上啊!只要你们以后不再犯这种错误,心疼也值得。我更震惊了,以前我从来没有理解过老师的苦心啊。他们宁可不被学生们理解,宁可背上骂名,也不丝毫放松对学生的严格要求,这不是付出是什么?这不是奉献是什么?

  假如学生永远不理解老师,老师也一定会永远爱着他的学生,永远用心血浇灌着每一朵花儿。当然,深深地留在我脑海中的老师不止这些。每一位老师都为我流淌过辛勤的汗水,无私地关爱着我,鼓励着我。他们的恩情我将永远铭记心间!难忘师恩,我将用一生的时间去体味,去回报。

  而如今我作为一名老师,我能体会老师当时的感受。其实,老师从未曾想过要别人回报什么,只要自己的学生有进步,能健康的成长,老师就满足了。在求学生涯中,老师的.一句话、一件事都可能在学生心里留下深深的烙印,进而影响着学生今后的成长。我希望在我的教师生涯中尽我的全力为学生付出自己的一切让学生在我的眼前一天天不断成长、变化。当一名教师就好比在领略不同的生命历程,没有什么能比亲眼看到生命的成长更令人激动的了。我从事我最乐意去做的教师职业中得到了报酬:读书学习、领略不同生命的风采。

  教育是人类崇高的事业,教师是崇高的职业。每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!在这个意义非凡的教师节来临之际,让我们献上崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:“老师,您辛苦了!”

  教师节庆祝征文5

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师,他们像放电影一样,在我眼前闪过。回忆起上小学六年级时,我的班主任李峰老师,他长得很帅、170多、不胖不瘦、记得我们那个时候就是被他外表的那份“柔情”所折服,男老师一般都很阳刚,可是他只有在吵我们的时候才会展现出那股“阳刚之气”。平时对我们真像一位好“妈妈”。

  李老师的课堂总是生机勃勃。上他的课时间总是过得很快。每当我们有不明白的问题时,他都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。李老师批改作业也非常认真,对我们的作文评价也非常到位。李老师每当看到哪里有垃圾时,他就会主动捡起来。一位老师的品质仅仅这些也是不够的,最重要的是他有心,用心。

  有一次,李老师要选值周生在学校外面站岗,当然个子高的肯定被选上的几率也会大些。我那时候不高,所以也不抱希望。我比较内向从来不去争什么,只是一味的学习。我其实真的很想参加,但总觉得个子不高,老师一定不会选我。于是便低下了头,不知在什么时候李老师看到我头低低的、老师貌似能看透我的心一样,竟然把我的名字写到了黑板上。我同桌叫我“乔静、快看有你的名字”我当时以为开玩笑没当真,谁知总感觉好像一时我成了“焦点”似得,于是便抬起头来,仔细一看愣住了怎么可能我是在做梦吗?真的有我。就在这时,同学有人举手说“老师,她个子不高、为什么有她?”是呀我也百思不得其解。于是老师说“也许给别人一个机会,你会看到不一样的她。我们总是在挑别人、却忽视了一些最本真的.东西。”老师的话一直伴随我至今,每次想起来都是万分感谢。

  还有一次我在期末考试语文时,原本我是年级第一,正是因为自己的一个马虎与“第一”擦肩而过,排到了第二。那道题我记不清是什么了,但我清楚地记得我会那道题,还被班主任叫到办公室呢,觉得自己为什么不能认真检查呢,为什么要留下遗憾。从那以后我也学会了写完题之后要检查。

  李老师为人正直,带人和善。他不是演员,却吸引着我饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我深深感谢李老师,他是我身边的好老师。

  我的人生,在您的期待的目光里,继续前进。老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的知识都是老师给的,我的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。在我从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,还有一位老师对我影响非常大。俗话说得好“良好的开端是成功的一半”她教我一、二年级。她喜欢笑也非常年轻,特别温柔,她写了一手漂亮的粉笔字。

  记得在一年级时入选少先队员,我比较内向,什么都不去竞选,可是她却让我入选,从那以后我便开朗了许多。小时候喜欢玩耍,经常胳膊被拽“脱臼”,老师便立即给我送到了医院,通知家长。她对我简直无微不至,丝毫不比妈妈差。我感动的瞬间落泪。有时在想这还是那个上课认真、做事严肃的老师吗?是没错,我很肯定地认为。她在我脑海里最多浮现的就是“aoe”的拼音教学,因为她声音的独特魅力使人难以忘怀!她就是李珍老师,现任长江东路副校长。也许我们记得在学校的点点滴滴,老师却记不清我们了,但是我这些年来一直有去看我的小学老师,因为我从内心深处敬佩他们,感激他们,多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们备课。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。在今天,献上我们深深的祝福,希望他们一切都好!

  燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求;用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动;九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里,祝愿老师教师节快乐!相信你的学生一定会“笨鸟先飞”!

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