征文作文

时间:2021-05-25 12:58:06 征文 我要投稿

【必备】征文作文汇总7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的征文作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】征文作文汇总7篇

征文作文 篇1

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今。

  而“不成文”,也是我国家训的一大特点,成为日常行为规范的有机部分,取其精华去其糟粕,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风的建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中的有心人,才能有意识创建自己的好家风,将延续自己的好家风,使自己的家庭和子女受益。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设,那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这个家庭茁壮成长。好的家风会有一些共同特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个个身心健康的人、有作为的人、乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

  有家风家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家风家训的家庭,数与王侯将相之家。

  端正的家风,优秀的家训让我在这个家庭里茁壮成长。

征文作文 篇2

  最近,我读了《江西省社会主义核心价值观100》这本书。这本书让我相见恨晚、受益匪浅。其中我印象最深刻的是《砸出来的世界名牌》。

  诚信是一朵芬芳的花,熏香了他人,欢愉了自己。诚实守信,是公民道德的基本规范之一。所谓“诚”就是指诚实、真诚和忠诚,即表里如一,心口一致。所谓“信”,就是指讲信义、守信用、重承诺,即说到做到,言而有信。诚实是守信的基础,守信是诚实的表现。

  当张瑞敏发现那些冰箱有很多毛病和各种各样的缺陷时,于是他宣布把这76台冰箱全部砸了,并抡起大锤亲手砸了第一锤。他的诚实感动了所有的职工。之后他又说道让职工生产冰箱不在分等级了,中国和外国用的都是好的。正因为张瑞敏对冰箱的一丝不苟、高度负责,所以才得来我国冰箱行业的第一块国家质量金奖。

  这不正体现了诚信的价值吗?美国的艾琳卡色拉说过:“诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”

  而我们的生活中就是要这样做,一个人如果失去信用,就等于碎了的镜子,不可能修复。比如《狼来了》这个故事中说:“一个小孩一而再再而三地骗大家说山上有狼吃自己的小羊,可正当村民们抄起家伙冲向山上时,看见的却只是一群小绵羊在草地上悠闲地吃草,哪有什么狼啊?小孩看到这番情景就哈哈大笑起来。因为大家都被骗了。最后,狼真的来了,小孩向大人们求救,可大家都不信,以为又是骗局。就这样,羊全都被吃了。”这个故事告诉我们:诚实可贵,说谎有害。那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。这可见诚信是多么的重要啊。

  在政治思想方面,诚实守信主要表现为对祖国、对人民的忠诚与信念。在工作方面,主要表现为实事求是、求真务实,诚实劳动。然而,在经济活动中,更多地表现为信守合同,遵纪守法,公平交易。

  诚信是无形的力量,守信是无限的财富,在现代社会,随着社会主义市场经济不断发展,诚实守信在社会生活的各个方面,日益显示出其重要性。就企业而言,诚信是宝贵的.无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  作为一个人,就必须具有诚信的品质,如果人没有了诚信,就配不上“最高级的动物”这个称号了。

  让生命因诚信而光彩夺目,让明天因诚信而更加美好吧!

征文作文 篇3

  成长的点点滴滴,有些淡而无味、逐渐遗忘;有些如酸、甜、苦、辣,记忆犹新。尤其是童年记忆,最明显不过了,有的几乎全然忘记,不论大人们再怎麽提起陈年往事,依旧印象模糊;不过有些不用别人提起,自个儿就会回味无穷。

  还记得,我幼稚园毕业的那一年,有一天趁着风和日丽的好天气,我们全家人兴高采烈地去外婆家玩。听外婆说,外婆家附近有一片美丽的竹林,於是爸爸带着哥哥和我去瞧一瞧竹林的丰采。沿路上,我们经过了一大片金黄耀眼的稻田,俗话说:“数大便是美”,我想便是眼前的美景,让人看了真是觉得精神饱满、心旷神怡。

  而在往竹林的路上,脑海里正回忆那耀眼夺目的金黄美景,顿时,映入眼帘的就是绿意盎然、随风摇曳的竹林,伴随着附近的湖光山色,彷佛是在欢迎我们的拜访。踏进竹林,往地上一瞧,眼见可爱的小绿笋们,似乎在探头向我们打招呼,好新鲜,好有趣!爸爸在地上捡起被折断的细竹子,当下亲手做了一支玩具空X枪,用沾湿的卫生纸,撕揉成一颗颗的“小纸弹”,当作玩具子弹,有趣又好玩。

  这次的田园之旅,在我的成长里烙印了快乐回忆:第一次亲眼看到结实累累的金黄稻田;第一次亲眼见到小竹笋生长的可爱模样;第一次体验爸爸亲手做古早童玩的乐趣,这是我最难忘的回忆!

征文作文 篇4

  大树的黄叶被风吹的哗哗响,像冬天的雪花从空中纷纷落下,像一只翩翩起舞的黄蝴蝶在生命的边缘作着挣扎。难道它们的生命就此结束了么?不,不是的。它们只是化作了泥土,滋润着大树。等到明年的今天,它们就又会重新的发芽、成长再到枯萎。就这样的不停重复着循环着。· 日薄西山,有人会感慨着时光的飞逝,回首一生,只是碌碌无为,满心都是对着风烛残年的抱怨,那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虚度了。

  生命给了我们很多次,可是我们偏偏不珍惜。就像那飞蛾,明知道前面的烛光可以让自己的生命就此结束,却仍然不顾一切的往前面冲去。· 当同学们考试失败了,变憔悴不堪;当考试考的分数让自己显得那么耀眼时,便洋洋得意。人总是在乎世间的得与失,却不知道生命给我们的美好憧憬,也会使自己输的一败涂地。当我们可以走出心灵的羁绊,便又会是一副美好的憧憬与未来,天空仍然是那么的蓝,前途仍然是那么的光明,又为何忧愁失意?· 生命赋予了我们机会,我们就应该以更好的心态去对待。 古人说的好:“闲云潭影目悠悠,物换星移几度秋”,河水永远都是在流淌着,就算是大石也无法阻挡它的去路,生命也绊不住岁月流逝的脚步。

  曾经的樱桃又红了,芭蕉也绿了,生命也开始像大海扬起了帆。万间的事物总是变幻无常,生命的道路也是坎坷不平。· 生命只掌握在我们自己的手中,想要让它变得像钻石那么闪耀,就要看你自己的努力。我们自己是多么的愚蠢啊,把握青春的是我们自己,消耗光阴的也是我们自己,不懂得珍惜自己所拥有的也是我们自己。织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;而学习是为了多创造。· 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子,哪有一粒粒瓣子;没有一个个花蕊,哪有一颗颗果实。我们只有靠自己的双手来创造属于自己的美好的未来,只有靠自己,你才能明白,实践,是多么快乐的事。因为你只有自己亲身实践,你才能明白当中酸甜苦辣;只有自己亲身实践,你才能领会当中自己所悟出的道理。

  让我们多读书,多实践吧,只有这样,你才能够知道学习的快乐,才能够懂得我们能够学习是多么一件幸福的事。想想别的国家不能上学的孩子,想想他们多么渴望上学,但是因为家里条件不够,所以只好在心里幻想。

  而我们呢,我们和他们不同,我们有条件,我们可以办到他们办不到的事情,然而他们却不能,所以让我们好好的学习,来代替那些渴望上学而不能上学的孩子们吧,让我们好好的学习,将来能够有一个好的美好未来吧。

征文作文 篇5

  在老师的带领下,我读完了《复兴中华 从我做起》一书。我学到了要保护环境,我就是一个爱劳动、爱卫生的"小卫士";我学到了帮助身边有困难的同学,我就是一个有爱心的小男孩,就是同学们团结互助的"小伙伴";我学到了珍惜每一分钟,勤奋学习,我就是一个爱学习的"小标兵";我学到了见到师长、父母问一声好,为老师、父母分担力所能及的事,我就是一个尊敬师长、孝顺父母的"小帮手";我学到了为集体奉献力量,为祖国增添光彩,我就是一个爱集体、爱祖国的"小主人"。

  读完了《复兴中华 从我做起》一书,我明白了:对于学习,我们不仅要充满兴趣,爱读书、爱学习,还要牢记雷锋叔叔的钉子精神,刻苦钻研,争取早日成才,奉献社会,服务人民,为中华民族的伟大复兴作出贡献。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,奉献爱心,关心他人,争做新时代的"小雷锋",争做"五好小公民"。

征文作文 篇6

  无论何时何地,神圣的五星红旗,时刻在我心中飘扬。

  ——题记

  多年来,有面红旗一直在我心中飘呀飘,我伸出手,想要触摸它。那火红的颜色给予我向往,给予我积极向上的力量。那几颗耀眼的黄色星星,在我遇到困难、遭受挫折时,给予我希望,为我指引方向。而那始终不变的,是我对祖国、对中国共产党的热爱。

  小的时候,每次遇到升旗仪式,我常常一脸天真地询问妈妈:“妈妈,五星红旗代表着什么?”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头,庄严地注视着五星红旗,轻声说:“它代表中国!”那时的我虽不懂太多,却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中,总会有一种神秘的感,我很想去追寻这面红旗它代表的一切。

  记忆里,在学校的小礼堂,一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板,红苹果似的脸蛋上满是骄傲,一齐期待着即将开始的入队仪式,期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我,笨拙地系着红领巾。小小的我也发现,这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶,跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起,我感到从未有过的神圣与庄重。

  从那时起,我明白了,我是光荣的少先队员;我明白了,人民的利益高于一切;我明白了,长大要努力为祖国作贡献。同时,我也感受到了,那强烈的民族自豪感!

  如今的我已经光荣地加入了中国共产主义青年团。系在胸前的红领巾不见了,取而代之的是闪亮的团徽。每当团徽别在胸前,总会有一种自豪感油然而生。它像一盏明灯,时刻监督着我,使我严格要求自己,铭记自己是共青团团员,铭记自己对祖国责任的担当。当我再一次看到五星红旗缓缓升起,我对“中国”一词有了新的理解,对“祖国”一词在精神层次上再一次提升。

  将来的我还有一个更大的理想,我要积极努力,奋发向上,加入中国共产党,成为一名合格的、优秀的共产党员。过去,是多少共产主义战士的牺牲,才换来我们今天的幸福美好生活。如今,当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬,心中感慨万千。我想,我们不要忘记历史的耻辱,更要牢记历史赋予我们重任,让我们在国旗的光辉照耀下,为人民、为祖国奉献自己的青春热血吧。

  恍惚中,有一群朝气蓬勃的阳光少年,他们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任,心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定,在风雨中奔跑、成长。前方,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬……

征文作文 篇7

  一、训练目的

  这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。

  二、训练要求

  要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

  三、启发学生思维与口述

  1.同学们,我知道你们都有一个温馨的家,每天与爸爸妈妈在一起,有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家,你们的心情会怎样呢?(学生说)

  2.那你们告诉我,是爸爸妈妈在家好?还是不在家好?为什么?(学生各抒己见)

  师:认为爸爸妈妈不在家的时候好的,请先说说理由。

  生甲:因为爸爸妈妈在家时,很少有玩的时间,好不容易写完了学校的作业,还没喘口气,妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家,我就可以轻松地玩会儿了。

  生乙:爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人,让它们打仗,可有意思了,可妈妈不让画,说是浪费时间。他们若不在家,我就可以做我想做的事了。

  生丙:妈妈太爱唠叨了,麻烦得很,经常一句话要说好几遍,我的耳朵都听出老茧了。她们不在家,我也就能做点我喜欢干的事了。

  师:听了你们的发言,老师深有感触。一方面,老师同情你们的境遇;另一方面,又为爸妈对你们所付出的爱而感动,他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然,如果他们能再考虑一下方法,与你们多交流交流,那就好了。

  3.现在,认为爸妈在家好的同学来发言,说说为什么爸爸妈妈在家好?

  生甲:爸爸妈妈在家,他们做好了所有的事,什么也不用我操心。他们不在家,我自己什么也干不了,所以还是爸爸妈妈在家好。

  师:以后要多锻炼自己才行啊,要学会自己照顾自己,对吗?(学生点头)

  生乙:爸爸妈妈在家既热闹又有趣,剩下自己一个可就孤独了,尤其是晚上,一个人在家呆着,特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

  师:看来,爸爸妈妈不在家时,你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事,比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在,请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听,然后写下来,让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想,如果今天爸爸妈妈不在家,你会怎样做?会发生怎样的故事?写一篇想象作文,给老师看一看,好吗?

  四、学生习作成文

  附:学生优秀习作

  今天,爸爸妈妈不在家

  “爸!妈!”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里,找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢!老爸老妈不在家,我自由啦,没有人管我喽!咚咚其锵其,……”

  我以最快的速度写完了作业,又煮了一包方便面当晚饭吃。

  吃完晚饭,又玩玩具,几个拼装玩具被我拆了装,装了拆,折腾了两个小时。没意思了,一看表,都快九点钟了,爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间,一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀,我灵机一动,也来搞个恶作剧,算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

  说干就干。我先找了一袋茶叶,剪开口,小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶,我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了,该地下了。我接了一点水在盆里,为了保证滑度,又滴了几滴润滑油,然后均匀地抹在地上。用手试试,嗯,够滑。

  搞定了门厅,该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些,我长出了一口气,刚坐到沙发上就跳了起来,心想,不行,还要带点味觉的。我又煮了两包方便面,不过,里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪,我便躺在沙发上等着看好戏。

  大约半小时的光景,门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声,爸爸妈妈推门而入,茶叶“哗”地撒了俩人一脸,玻璃球紧随其后,砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣,被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子,你等……”他俩一边换拖鞋一边训我,滑腻的地板又让他们打了两个趔趄,险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子:“爸爸妈妈,锅里有饭。”俩人喜出望外,急忙去品尝我的“佳肴”,可是吃了一口,就又呛了出来。我及时递上水杯,爸爸妈妈疑惑地看看我,还是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。

  我早已笑得上气不接下气,爸爸妈妈忍无可忍,我的“下场”就可想而知了。

  下次,爸爸妈妈不在家的时候,我该干些什么呢?

  评语:

  这篇习作风趣,令人忍俊不禁,把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。语句流畅,生动形象。

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