书香校园征文

时间:2024-04-12 22:56:25 金磊 征文 我要投稿

书香校园征文范文800字(通用21篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的书香校园征文范文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香校园征文范文800字(通用21篇)

  书香校园征文 1

  品一杯香茗,赏一路风景,听一段故事,读一本好书。读书,是与智者的沟通,是凌灵魂深处的交流,一本好书,或流淌着国学魅力,或承载千古云烟,或饱含真情实感,或表露意义非凡。

  书香校园,当你遨游在浩瀚的书海,书中的世界尽收眼底。在老师的引领下,在同学的讨论中,潜移默化领略墨香文明。文化与学识,彰显一个人的修养,阅读量的广博,是人罪宝贵的学术积淀,我们的学校,需要郎朗的读书声,需要思想的交流与碰撞,老师与学生教学相长,让书香校园的理念镌刻在每一个人的心中。

  很难想象,如果校园中没有书籍,将会是何等的景象。当学生们以网络为友,以游戏为乐,把阅读抛之九霄云外,生活将是何等的堕落和腐败,祖国的未来,需要健康茁壮的成长,更需要知识的滋养。

  是什么让我们的校园有了这些不和谐的.音符,是什么让校园失去了原有的纯净。原本天真烂漫的笑脸变得如此复杂,本该汲取养分的年龄不该蒙上阴影,让读书回归吧,让我们以书文为友,让读书回归吧,让我们与墨客一起同行。

  你是否还记得月夜下闰土的质朴,你是否为林妹妹的冷月葬月二落泪,你是否为余光中的乡愁而伤感,你是否雨夜梦回鲁迅的古县?树中的世界引人入胜,于无声处让读者感受到精神的洗礼,润物无声般拨动我们的心弦。

  书香校园,是校园文明的彰显,书香校园,是校园文化的传承。没有书的生活是乏味的,没有树的头脑是干涸的,没有书的思想是愚昧的,没有书的心灵是枯萎的。我们需要书的滋润,就像万物生长需要阳光。

  现实生活中太多的不良现象为我们敲响了警钟,脱口而出的脏话,为社会诟病的不文明行为。同学打架。欺悔师长,当这些事情与现在学生联手在一起,我们感受到的只有遗憾和悲哀。

  让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实。校园文明需要所有人共同参与,书香校园需要得到我们的重视。愿每个人都能体会到读书的快乐,愿书墨之香弥漫在所有人的心中。

  书香校园征文 2

  读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

  回望巍巍中华五千年,多少文人墨客对书籍情有独钟。关于读书,他们又是多么的热爱:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代多大的震撼!回想起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。书是人性的进化器,给人的心灵清洗。因此,我提倡“多读书,读好书”。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在现代社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙蔽了自己心灵的圣土。我曾体验过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。书,便是我们精神的后花园。

  我爱读书。我置身于书海而“不可自拔”。《雷锋日记》使我铭记人生存的最高使命,便是作为一颗为人民效力的螺丝钉,奉献的'终身是美丽的;《茶花女》让我明白,只需心存真情,人格将高尚!我在书中目睹了黄河的浊流宛转,见证了长城的宏伟壮观……我居高临下,历史长河里的点点滴滴一览无余,人类社会的每一寸脚印了如指掌!

  书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂;书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

  书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

  书香校园征文 3

  在鸟语花香的梅郎山公园旁边,坐落着一个美丽的学校,这就是我们的实验小学。

  站在校门口,首先映入我们眼帘的是一片空旷的小广场。小广场的左边是一个电子显示屏,右边摆放着几盆灿烂的鲜花,种着几棵高大的雪松。5月1日,武义县中小学生现场书法比赛就在这儿举行,我也有幸报名参加了呢!

  再往里走,迎接我们的.是一幢气派的教学楼。教学楼的门厅上方,醒目地刻着“书声琅琅,翰墨飘香,知书达理,学有所长”十六个大字。门厅的两边挂着许多优秀的书法作品,我的硬笔书法也多次挂在上面展出。

  校园的最里边是我们的.操场。体育课上,我们在塑胶跑道上尽情地奔跑,在柔软的绿草地上快乐地打滚、做游戏;运动会时,操场上人山人海,加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,充满了整个操场;读书节时,同学们捐出自己心爱的图书、玩具,在操场上互相买卖,吆喝声、叫卖声、讨价还价声混成一片,回荡在操场上空。

  学校的围墙旁边种着许多高大威武的樟树。大樟树们像训练有素的士兵,时刻守卫者我们的校园。食堂边有一口大池塘,一群可爱的红鲤鱼在里边快乐地游着。清晨,红鲤鱼的嘴巴一张一合,好像也想和我们一起读书呢!池塘四周种满了大树,有桂花树、樱花树、紫荆树,她们就像爱美的姑娘,头上插满了花儿。一阵微风吹来,树枝微微摆动,好像在向我们友好地招手呢!

  校园里有许多绿草地,我最喜欢在上面打滚了!我用嘴巴亲亲小草的脸蛋,小草用它的小脑袋轻轻地挠我痒痒。我也喜欢把头扎进草丛中,闻闻小草的清香和泥土的气息,和小草说些悄悄话,和大地来个“亲密接触”。草地里还有许多小野花。趴到小野花旁边,闻闻野花的香味,感觉好极了!小野花五颜六色,从远处眺望,好像一块绿色的丝布上绣满了五彩缤纷的小点点,漂亮极了!

  清晨,你来到我们学校,一定会听见琅琅的读书声。这就是我们的书香校园,这就是我们美丽的校园!

  书香校园征文 4

  我的学校是独一无二的。无论是在我的眼里,还是心灵里,它都是书香飘逸,绿色动人的。

  学校的大门是往外推的,一开门的时候,就像学校给同学们来了个大大的拥抱,让同学们整天都开开心心。进校门后,接着映入眼帘的`是偌大的操场,长长的跑道,大大的草坪。草坪外的跑道,从远处看,就像一张大绿毯上镶嵌的边。中间有一个看台,叫做“观雅台”,那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方。观雅台的两侧有两个看台,那是运动会上我们看选手比赛的座位。再往东,操场的正对面有个体育馆,叫做“行健馆”。那里是学校最高的楼,运动的身影随时在飘动:天行健,君子以自强不息。

  再接着往里走,一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘。现在正值春天,是花儿小草们最娇嫩的时节。树木在自顾自地摆动着自己的叶子,似乎都在争着说:“看我!看我!”

  尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树。几年前,它还需要木头的支撑。到现在,它已坚固,独立了。它那高高的树顶上,有一块地方秃了,是被那个“坏”太阳晒秃了吗?还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢?这只有樟树自己知道了。

  尚雅楼、明德楼、至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的,就像“钉子户”一样,钉在那里了,日晒雨淋,风吹雨打,依然坚韧不拔。教学楼里,不仅能学会知识,它更像一个港湾,是知识的港湾,是温暖的港湾,是成长的港湾,更是心灵的港湾。

  在好书进校园的活动中,我们买了多少书籍啊!我们学习了多少文化啊!整个书柜都被塞满了。每天借书的人络绎不绝,让我们成了一个个“书香达人”;同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽,浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景,让我们成了一个个“护绿达人”。每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢,而我们,创造了2个第一名。

  不管是十年,是一百年,我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫,书香飘逸。

  书香校园征文 5

  我的学校是一座历史悠久的的花园——宁化实验小学。

  一进校门,你会觉得它充满了书香。首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着我阅读,我快乐几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴几张画外,还记录了同学们的读书故事。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

  教学楼别具一格,白蓝相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的'心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面有班级明星,名言等等。每班的名言各不相同,学习如逆水行舟不进则退、理想的书籍是智慧的钥匙、读书好,读好书,好读书、读万卷书行万里路,书籍是人类进步的阶梯瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是好好学习,天天向上八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们,后面也有一块黑板,上面贴了同学们制作的好句好段,好书推荐,读书心得,词句积累等等。

  我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,同学们的课前三分钟开始了,同学正朗诵一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

  这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

  书香校园征文 6

  总是闻不够那股淡淡的清甜墨香,又毫不张扬的淮师一附小,也令我总常常陶醉于墨香,书香、纸香之中。我们的校园是我们学习成长的快乐氧吧。

  我们的校长先生匠心独具打造了简而不凡,清新明丽的读书环境。如果说学校是学习成长吧,那书本则是校园的养分;而我们要在这里尽情吸收养分;养分充足才能滋养健康发展。那书籍是人类的进步阶梯,是人类的营养品,生活里没有书籍,就像没有了阳光,智慧里没有书籍;就好像鸟儿没有翅膀。读书,让匮乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们;让历史和时间牢牢地记住我们;让书香和梦想齐飞。

  我们这里的老师和蔼可亲,平易近人,同学们交谈起来总是那么的亲切自然。课堂上笔尖飞扬,幽默风趣。我们的小眼睛仔细看,小耳朵在聆听。课下丰富多彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的体魄,还让我们的思维更加活跃。

  学校的文化墙上“读经典,伴书香”总能吸引更多的学生驻足欣赏关注,尤其国学鉴赏板块,《诗经》、《论语》等传统经典书籍,我们从浅阅读到深阅读,渐渐地阅读成为同学们习惯,让书香气息飘逸校园。校园的长廊文化,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,是校园文化的点睛之笔,是学校历史的沉积与传承,是学校的凝练与彰显,我们沐浴在优秀传统文化中。

  每周一到周五的`千字文诵读,让我们更多了解中华文化源远流长的博大精深。诵读经典,让我们感受到古诗词的魅力,班上书柜里的书籍都是由同学们捐赠的,老师引导我们“多读书,读好书,好读书”,在获取知识的过程中,慰籍心灵,提升了我们的人格魅力。在书海中我们快乐地畅游……

  走进我们的教室布置的就像一幅幅精美的画卷,整洁的教室,优雅知性,特色文化精彩纷呈,各种栏目应有尽有,班级展示栏,充满团结协作,活泼积极,富有朝气。“读书之星”,“每周之星”,“学生作品”诠释我们的成长,给予我们每个同学展示风采的舞台和机会。

  书香四溢淮师一附小,我们在这里先学做人,再学做学问。我们沐浴在书香中,犹如在美妙的景致中漫步,慢慢地地被陶醉了。在这里梦想需要汗水放飞,成功需要勇气与信心;努力一定能得到回报。让我们一起在书香气息的校园里,能量满满的挥洒青春的时光吧……

  书香校园征文 7

  天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白永真谛!

  爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅,书香校园。

  在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光,精心准备的优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。

  在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代名人的佳作,可以陶冶我们的'情操,可以感受到作品中超越时代的精神气息,以及探邃的崇高意境,《书香校园》在古诗中,我感受着杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。

  同时,书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

  书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。

  书香校园征文 8

  天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁;夜晚的明亮如歌的弯,唤醒寂静的海;美丽可爱的学,唤醒我队梦想的执著,让我明真诚去感悟命的真谛。——题记

  爽朗的笑声向春光中欢唱的溪,邪的灵似夏夜溢的清荷,悠远的思绪若秋中含荷的

  皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅。在那青青的校园,有了学这样的声,才有了天真、活泼的我们!

  在我们的校园,时时刻刻都散发着书的味,弥漫着学的息。校园播站中午时光,精准备的优秀章,交让播员那最动听悦的声撒遍校园的每个落,给我们带来场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着学的渲染,让我们在着雅的殿堂之上,再度享受学的'时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的灵。

  在我们学交流的游览室,我也在感受着学,在那我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎的偏见,我看到了斯嘉丽由柔到弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻铭的家让我感动;安娜·上列尼娜悲剧性的结局让我更加感叹……页页书从我的指间翻过,我的和眼睛同在接受着学露的洗礼,学真正地丰富了我的内,使我开拓视野!

  校园的诗展平台更是让我爱不释,续取古代名的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品超越时代的精神息,以及探遂的崇的意境。在古诗中,我们感受着杜甫“安得厦千万间,庇天下寒俱欢颜”,我领悟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我横万向天空,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉化的宝库,是他那深沉的美,让我从热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁。

  同时,书籍让我明了去珍惜阅读,热爱书籍,因为论是家由诗书还是窖藏酒,论是古韵京腔还是真草篆,论诗轩辕右藤还是华夏新枝,还是众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深遂的光,没有绿长袖时带的,就没有了风流倜傥的洒脱。

  书籍,学,请让我与你相伴共同度过校园的每个拥有阳光的年华。

  书香校园征文 9

  “好书淘淘乐,快乐淘好书”、“这里的‘书’景最美”、“好书漂流,资源共享”……在10月22日中午,清英校园内溢满了浓浓的书香,“好书淘淘乐”活动正式拉开了帷幕。

  自清英读书节开幕以来,老师和同学们都爱上了读书,校园里书香四溢,同学们看完一本又一本,为了能够浓郁书香气氛,达到资源共享的目的,学校特地举办了这一次淘书活动。

  中午12点准,广播中传出动听的音乐,活动正式开始。各班级利用走廊,摆起了摊位,宣传员们张贴好各式各样的精美海报,便开始大声吆喝起来,接踵而至的就是各种优惠活动:买一送一、买书送笔、买书送书签……而我呢?被分配为卖书员。听到这个消息,我掩不住内心的`激动,大声欢呼起来。我守在摊前,终于等来了我的“第一桶金”,低年级的小妹妹一眼就相中了一本杂志,嘴里喃喃道:“终于见到我喜欢的书了。”见她很喜欢这本书,我便开口道:“只要5元一本,可千万不要错过!”“啊?这么贵!大姐姐,我知道你最好了,3元一本,你就卖给我吧!”只见她摆出一副可怜巴巴的样子。一声大姐姐叫的我心花怒放,但脸上仍是一副只可以卖5元的坚定表情。“哎呀,4元一本行不行?你不卖给我,我今天就赖着不走了。”呵!还耍起赖来了!心中无奈,低年级的妹妹伤不起啊!只好4元一本卖给她了。小妹妹接过书,欢天喜地的跑走了。

  看着别人手里抱满了好书,我心里痒痒的,她摊子交给另一位管理员后。便一蹦一跳地去淘书了。“买一送一啦!”这诱惑的叫卖声吸引了我,原来是1班的摊位啊,我左翻右翻,看中了一本曹文轩的书,就开始讨价还价。“不行不行,8元一本,卖就卖,不卖就算!”“哎!看在我们都是六年级的份上,就亏本处理了,另外再送一本黄蓓佳的吧。”太划算了!我赚到了!心中暗暗乐道,喜滋滋地跑回了教室。

  这次活动,不仅让同学们淘到了自己喜欢的好书,还让我们体验了一回“小老板”的滋味,锻炼了大家的管理、组织以及交际能力,而且还为山区的孩子献出了一份爱心,真是一举多得啊!

  书香校园征文 10

  首先,我们来思考一下书能给我们什么?

  书能给我们指引方向。是智慧的海洋。是我们的朋友,能给我们力量,是人类进步的阶梯,是传播文化的课堂。书能帮我们展翅高飞,能带我们走向辉煌!我关于书籍有一个小故事,大家来看看吧!

  在暑假的第一天,我就想到前几个星期,妈妈告诉我“放了暑假就让我去图书馆看书”是“看书”为什么不是“读书”呢这是为什么呢?因为我更喜欢默默地看书,可还是“好记性不如烂笔头”因此,我把好词、好句、好段、抄下来,记的就差不多了,呵呵,不高兴的时候读

  一读、背一背就开心了!我既然想到了就一定要开始,我对妈妈说:“妈妈,你不是说好带我去图书馆吗?”说完,妈妈嗯了一声,便骑着她的电动车带着我飞向图书馆。到了图书馆大楼,趁着妈妈锁车的功夫,我迫不及待的打开红棕色的木质大门。在正前方是一大片松树林画的有模有样、挺拔、刚劲有力、左边是通往二层的图书室的步行楼梯。

  我们上了楼梯,看到直往前走是一间小屋子,拐个弯,便到了图书室,向前看看,是一个电脑办公室,直往里面,才是那个我说的读书室。

  那里各种各样图书,有;百科类、文学类、医学类……刚走进门口便拖鞋子,光着脚丫向着里面走去。

  在里面是一大块绿色的地毯,从整整齐齐的一排排书架上面选取自己喜欢的书籍,便可以坐下来看书。

  有人想知识库不就是知识的仓库,可是,加上引号那就不一样了。图书馆和知识库的名字之所以有点神圣,那是因为那儿都是创造精神食粮的大源泉。

  我回想起我刚刚打开门的时候,书香弥绕,就觉得有决心将这些书全部看完时,我觉得看书是一种享受,像人类的充电器一样,遨游在书的海洋,欢乐的笑声久久荡漾在书的乐园,一次次欢乐的笑声也出现在书的博爱中。

  或许你认为书是无声的.,可是书是有声的,是它带你去找到欢乐,是它和你一起快乐的奔跑,是它和你一起享受着春天的茂盛、夏天的热情、秋天的丰收和冬天的冷漠。

  日复一日,年复一年,人会变化,可是,书的博爱不会变化。

  书香校园征文 11

  天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂静的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白用真诚去感悟生命的真谛。

  ——题记

  爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

  在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光,精心准备的优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。

  在我们文学交流的游览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见,我看到了斯嘉丽由柔到弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的家让我感动;安娜·上列尼娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的指间翻过,我的山和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

  校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,续取古代名人的佳作,可以陶冶我们的'情操,可以感受到作品超越时代的精神气息,以及探遂的崇高的意境。在古诗中,我们感受着杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领悟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“自我横万向天空,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美,让我从热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。

  同时,书籍让我明白了去珍惜阅读,热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕右藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深遂的目光,没有绿长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

  书籍,文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。

  书香校园征文 12

  分别总是在九月,相遇也总是在九月。俗话说“天下没有不散的宴席”,升入高中我们真的散了。回忆却成了思念的愁。一路走来至今,一切又回到了最初的原点,或许我们还会像三年前的时候一样,带着未知和迷茫踏进新的校园中,走向新的旅程。并开始新的学习生活,接触一切的新事物。

  高中对我的第一印象就是,它没有初中的自由,没有初中的热情,恰恰相反它更多的是严肃,冷漠和无情。也许它就是这样的吧!毕竟从现在起我们要以“高”字开头了。

  一进入这个校园就有一种不一样的感觉,这种感觉是自豪,是骄傲。急匆匆地在校园中跑来跑去,似乎想要全世界都知道我上高中了。好想立刻就把整个学校翻过来看一遍,研究一下到底是藏了什么宝贝,能让如此多的人做梦都想来的地方。当我经过深邃的走廊时,闻到一股说不出的香味扑鼻而来,这香味实在是令人陶醉,以至于让我停下了匆忙的脚步。透过玻璃窗户放眼一望,哦~~~原来是书桌上的书香、笔香、墨香。

  静默地走进教室,下意识的找到座位悄悄的坐下,两眼直视书桌上的几摞书,面对着又高又整齐的这几摞书,内心不禁深深的叹息了一下。随手抽出一本来享受其中的乐趣吧,闻着它所散发出的香味;看着它所呈现出的那一排排、一行行,及其工整而又美丽的文字;嘴里还时不时的念叨一下。

  倘若你累了、困了、乏了,就趴在它的身躯上小睡一会吧。它不会介意,因为它知道是你陪伴着它走到了现在,没错,书是我们最好的伴侣。书,它是一个既神奇而又神圣的东西。它可以到你环游世界,也可以带你去领略世界的变化,正所谓书是最好的老师就是如此。

  你看,翠绿的`足球场上有着热爱运动的同学们,流在汗水也在坚持。校园的路上,还时不时的有几位老师拿着书在讨论问题,阳台边有拿着书在背的,有在追逐打闹的,吵吵闹闹的教室里边还会有几个安安静静的看着书的同学。在这个校园中,不仅有书香、笔香、墨香,还有同学的热情、欢笑、积极。

  这是我的校园,一个充满书香、笔香、墨香的校园。

  书香校园征文 13

  天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的大海 ;美丽可 爱 的文学,唤醒我队 梦想 的执著,让我明白永真谛!

  爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬 雪中绽开的腊梅, 书香校园。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

  在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的.气息。校园 广播站中午时光,精心准备的优秀 文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那 优美的语句彻底冲刷我们 美好的心灵。

  在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我 感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

  校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代 名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的 精神气息,以及探邃的崇高意境, 初中一年级作文《 书香校园》在古诗中,我感受着 杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔 思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的 青春岁月。

  同时,书籍让我明白了去珍惜阅读、 热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

  书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有 阳光的金色年华。

  书香校园征文 14

  阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人聪慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑使人善辩。

  ——题记

  书,是一位无声的老师,带我们走进知识的殿堂;书,是一盏明灯,为我们照亮前进的方向;书,是一泓山泉,滋润着我们干涸的心灵;书,是神奇的一把钥匙,让我们通向成功的阶梯,变得更加聪慧……

  高尔基曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”可见书的价值所在。然而,在校期间,读书曾经被认为是最枯燥乏味的事,密密麻麻的文字,看了一下午仍然不只所云。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”一个人要增长知识和才干,就必须认真读书和思考。

  书,是一把钥匙。小时候,听着妈妈讲的故事入睡,那是一种幸福的回忆,回忆中有小红帽的智慧,白雪公主的善良,蜗牛爬金字塔那份坚忍不拔的精神……会认字之后,就迷上了一本本童话和寓言故事。《格林童话》的世界,白雪公主的经历让我懂得了心地善良的人最终会得到好报,恶人将自食其果;青蛙王子和公主使我明白了只要有爱心的力量,邪恶便会远离我们。

  如今,随着年龄的增长,童话已成为历史,读书也不仅仅是明白一些小道理,更多的是,在书中享受美的艺术。

  轻轻翻开你的扉页,淡淡的墨香溢满心胸。顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声的呐喊;品读《围城》去询问城里的人为什么想出来,城外的人为什么想进去;伴着遥远的绝响,和余秋雨一起搜寻文明的碎片……书,是你,用横溢的才情吟诵着千古绝唱,在心中的一泓清泉中用诗化墨泼洒出跳动的字符,让我品味生活的乐趣,读懂人生。

  书,是你陪伴着我走过了十二年的春、夏、秋、冬,给了我前行的力量,给了我知识的'源泉;陪伴着我走进知识的大门,带领着我攀登知识的高峰,使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上红,揉碎在浮躁间,沉淀着彩虹的梦。”我想,你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信,我和你的故事不会画上句号,相反,我们的故事会随着我的成长而丰富多彩!

  书——你是一把神奇的钥匙!开启了聪慧的大门,让我尽情的畅游!

  书香校园征文 15

  “桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上,墨迹似乎仍未干透,轻嗅书香萦绕在鼻尖,美如一汪清泉,缓缓流淌在学子的心中。

  校园之美,正是美在这缕缕书香啊!

  漫步在校园的林荫小道间,看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺,一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春美景来。那时的诗人,是否也穿行在绿意中,寻觅那抹书香,与雨为伴?他眼前的一丛新绿,跨越千年,来到我的身旁,透出一派生机。

  静立在教室的窗前,轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里,无言怔愣,却瞥见一旁“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的小组口号,便不由得轻笑出声。笑罢,又好似品出一丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢,正有些倦了,老师走进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。

  “余幼时即嗜学……”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗石子已与海洋融为了一体,我的心儿也同这片文字融为了一体。

  你可曾切身体会过“海上生明月,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。

  你可曾独自品尝过“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的`同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。

  你可曾在思念家人时,钦佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达?站在走廊上,风轻拂脸颊,便知道一切其实都很简单,只看此事在不在你心外。

  看啊,孔子像矗立在校园中央,阖上眼,“人不知而不愠,不亦君子乎”的谆谆教诲犹然在耳旁。“德不孤,必有邻”的巨石旁,“一切为了学生的未来发展”几个大字如此醒目。

  不知何人说过,我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生,亦是如此。

  或许我在毕业后的某一天,会蓦然回首,初中三年,人与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书香。

  校园的书香,如夏花般绚丽,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。

  它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪色。

  书香校园征文 16

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”随着年岁的增长,阅历的增加我渐渐发现我对书藉的“依赖”心竟愈来愈强!

  小时候,我最讨厌的是边莫过于读书了。书中哪一行行一页页密密麻麻的字看着心中便充满着一种无形的恐惧之感。所以那时的我,从不主动要求读书,只会央求妈妈给我读书中好玩的小故事。

  上小学了,面对着每周一次的作文课,我可谓百感交集。每次写作文时,总是提笔老半天却不知从何下手,有时当我费尽吃奶得劲,好容易七拼八凑出一篇作文,交给老师后,可每次老师的评语都是类似于“中心不突出”或“语言太罗嗦”的话。哎!怎么办呐?正在我为写作文感到“山重水复疑无路”时,妈妈买的一本作文书,却让我立刻得到“柳暗花明又一村”的感觉。呵!书中写的真全呀。人物描写的个个活灵活现;景物描写的柳翠花红。仿佛世界万象立刻呈现在眼前。一时间,我爱上了读书,爱

  上了那充满灵气的小精灵,所散发出一种独特香浓的油墨之气。慢慢的,我开始接触各类书籍。卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,令我泣不成声;狐假虎威的狡猾机敏,使我忍俊不禁;丑小鸭的故事不禁使我浮想联翩。司马光砸缸又使我拍手叫好。我像一直贪婪的小鱼毫无忌惮的在书海中遨游。慢慢地,写作文不再发愁了,老师的评语变了“人物个性鲜明”“中心突出”。呵!是书籍,我最渊博的好朋友,让我敞开心扉聆听一个个书中角色的`心声!

  如今,上初中了。一个个美丽生动的童话故事,以满足不了我对知识的渴求!我犹如一只饿坏了的狼一般细细咀嚼书中的精髓!四大名著成为我最的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已;豪爽重意的鲁智深,令我刮目相看;悲伤多情的林黛玉,令我惋惜愤恨;神通广大的孙悟空更是令我佩服不已!不仅喜欢读中国名著,也渴望获求外国书籍,{钢铁是怎样炼成的}中的宝尔坚韧不拔的精神刻在我心;百万英镑中见钱眼开的店员令我气愤不已……一个个鲜活灵动的生命连同书藉一起涌入我心中!

  我爱读书,我渴望得到知识。书籍是我成长的引导者,见证者!我愿于书藉共享“红了樱桃绿了芭蕉”那富有诗情画意的场景。愿书籍伴我成长!

  书香校园征文 17

  书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……

  A

  我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了!

  我的.指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友,还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。

  书,让我们相识,让我们的心近了。

  B

  周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

  “一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。“书友,你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。

  “我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

  “多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:“一定会的。”

  书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

  我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。

  书香校园征文 18

  走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个宽敞整洁的操场,每一处绿色的草坪上都留下了我们的足迹。我们在跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课上,阵阵欢笑声犹如一支支高亢的进行曲。

  教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往。走近教室,你会发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,如“学习如逆水行舟不进则退”,“理想的书籍是智慧的钥匙”,“读书好,读好书,好读书”,“读万卷书行万里路”……(引用丰富的名人名言,使文章富有文采,同时也印证了本文“书香校园”的中心。)踏进教室,洁净的桌椅整齐摆放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们。

  我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的'气息。如每个班级建有图书角,大家一起分享读书的快乐,在读书中搭建浓郁的友爱空间。学校还要求同提学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来。同学们每天读书,将自己的体会记下来,日复一日,脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。(以聆听广播的方式,进一步强化“书香校园”的观点。)在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受着学习的快乐!

  这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

  书香校园征文 19

  一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。

  陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音——书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。

  其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的`时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。

  我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了,我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。

  感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!

  书香校园征文 20

  小的时候,我一直很讨厌阅读,不管爸爸妈妈怎么“逼”我,我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候,我觉得比起看书,看电视更加有趣。

  直到一天下午,我家一带突然停电了,我在家里闲的无聊,于是将那已被我冷落很久的书搬了出来,因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了,但是,那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了,它们如座座高山,让我欲攀又止,无聊随意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也许是彩图的诱惑,也许是真的.太无聊,我终于鼓起勇气,准备“咬”掉它,是什么文章,现在已模糊不清,但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起,我发现原来只要你读下去,书上其实还是充满乐趣的,于是,我不再反感看书了,有时我竟还会想到去翻翻那些书。

  是的,有很多事情需要尝试,才能明了,需要投入,才能兴致盎然,就如阅读一样,当我真正开始攀爬这座高山时,我发觉除了辛苦之外,还可以领略到平地上所没有的风景,原来看书并不会象我想象的那般无趣,那般单调!逐渐地,我改变了对书的看法,甚至越来越喜欢阅读了!

  当我流连于书中那风光旖旎的景致时,当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时,当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时,当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读,迷恋上了阅读。

  如今,只要有闲暇,我便会扎进书堆,从《诗经》《论语》到唐诗、宋词,从唐代传奇到明清小说,从莎士比亚到雨果,从郭敬明到韩寒,我无一不读,陶醉其中,为以前讨厌阅读的自己感到可笑,为爱上阅读的自己喝彩,从讨厌到喜欢到爱上,这期间不知经历了多久,也忘记经历了多少内心的挣扎,现在,我唯一记得的是在这一过程中我一直成长,一直很快乐!

  书香校园征文 21

  鸟儿扑闪着翅膀,携着时间,乘风而去,“叮铃铃!”下课铃是新世界的开端,躁动开始了……在图书角拥挤的人群中,总能找到我的身影,操起一本书——《城南旧事》,用手指轻轻划过页面,我吮吸着知识的甘露。隐隐约约的流水声,在耳边作响。“咳咳”我被宋妈用掸子扬起的灰尘呛到了。正想抱怨呢,接下来发生的事,让我目瞪口呆,怎么会,我到书里来了!“呼呼”阵阵地风带来了少许寒意。目光一瞅,哈,那棉裤子还真能立起来!随手拿了件英子的大袄子穿上了,还正合适!瞧:英子的妈妈正梳着大辫子呢,真美。我也学着样儿,笨手笨脚地扎起来。“去外面溜达溜达!”我自言自语地说。

  先跟着英子去看看吧!呀,这不是八珍梅吗!我拿起一包,尝了尝,真好吃又酸又甜。“惠安馆”。我念出了声来。爬上门口那棵树,坐在树杈上,吃起八珍梅来。哟,树下怎么有个姑娘——那是惠贞!我玩着她的大辫子,可她却一点儿也察觉不到。“咚咚”几个梅子从包里溜出来了,我跟着它,拐进了个小胡同。呀,那是妞儿!长得多俊啊,可却正遭着养父的打骂,我几个箭步冲上去,拽着那醉汉的手腕儿,试图阻止他。可我不论打还是骂,他就是没反应呀,我急得掉下眼泪。

  我狠下心,正当一巴掌要落在妞儿脸上时,往她前面一站。透过我的巴掌,声轻了,说明没那么疼啦。可是,我的.脸却火辣辣地疼,痛彻心扉呀……那是一个雷雨交加的夜晚。惠贞决定带着妞儿去车站!“不要!不要!”我卖力的呐喊。因为等待她们的是悲惨的命运!“妞儿,惠贞,不要走!”我喊破了声。可是,她们听不见啊。她们坐上了车!无论我怎么跑,也追不上。我全身湿透地坐在雨地里,大颗的雨珠打得我睁不开眼。我无助地拍打着地面,还溅起了水花。时间,从指尖溜走,要上课了。我轻轻吐了口气,如释重负般。书合上了,可书香,还萦绕在身旁,这就是书的魅力吧!

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