六年级读书征文

时间:2022-11-29 14:20:51 征文 我要投稿

六年级读书征文范文(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级读书征文范文,希望对大家有所帮助。

六年级读书征文范文(精选20篇)

  六年级读书征文 篇1

  “一日无书,百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友,童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

  我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候,那时我才五岁。上课时,幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书,因为没有接触过书,我给这些“宝贝”都换上了衣服,每天好奇地翻阅地它们,嘴里还自言自语地念叨着。

  后来,我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。每天晚上,我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事,我听得如醉如痴。为了满足我的要求,妈妈给我买了很多连环画,我边看图,边想象,读得津津有味。

  上小学了,我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》,正读到精彩的部分,妈妈大声对我说:“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书,拿着钱,骑上自行车就出去了。一路上,我的脑海里都是马小跳,马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我来买什么?“好吃的?好玩的?都不对!”我想啊想,啊!终于想起来了,是买盐。等我回到家时,饭菜都凉了,我吃了一顿“凉菜”。

  书是知识的海洋,书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多,书丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯,勇敢地向上攀登,到达书山的顶峰,饱览无限风光。

  六年级读书征文 篇2

  多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

  多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

  多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

  多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  六年级读书征文 篇3

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好!

  很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

  读书真好!

  六年级读书征文 篇4

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的`前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

  六年级读书征文 篇5

  高尔基曾经说过:"每当我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。"伟大领袖毛主席也说过:"饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。"书,是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯!

  我家的书架上有许多书,文学类的、历史类的、童话类的、科学类的等等,都是从小到大妈妈给我买的。写完作业、周末或晚上睡觉前,我都会从书架上抽出一本书津津有味地读着,每一本书都是我的好伙伴,它们伴随着我一路成长。

  小时候不识字,妈妈买《幼儿画报》和绘本类的书一字一句读给我听。等我再长大些,学会了拼音和少量汉字,妈妈给我买的书就变成了注音的,让我自己读。现在,我已经是一名三年级的小学生了,自己读完一本书已完全不成问题。

  有一次,我正在聚精会神地看《绿野仙踪》。读到有趣的地方就一个人在那哈哈大笑;读到感人的地方,我就情不自禁地流下了眼泪,怜悯书中的主人公。后来爸爸喊我吃饭,我都没有听见,还沉浸在精彩的故事情节中呢。

  我就是这样喜欢读书,因为书能让人增长见识、开拓视野;书能净化人的心灵。读书,是我生活中最大的乐趣,愿书香伴我成长!

  六年级读书征文 篇6

  在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。

  再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

  一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

  六年级读书征文 篇7

  书,是一缕金色的阳光,温暖着我的心灵;书,是一眼涌不完的清泉,滋润着我的心田;书,是一道绚丽多姿的彩虹,点缀着我的生活。书里装着许多不同的心情:快乐、真诚、感动、热情……让我走进一个心情万花筒。读一本好书,就是走进一个心情的世界,品一份不同的心情。

  读一本好书,是一件快乐的事情。追随着它,会忘却一切烦恼;全身心地投入它,会感到一种畅快。在书里,我会赞叹它的神奇,会潜入它的美丽世界,会带着一丝意犹未尽进入梦乡。当我沮丧时,书会让我重新充满信心和乐观;当我伤心时,书会让我从阴影中脱离而浸润到快乐中;当我烦躁时,还是书帮我恢复平静和理智。书就像一位挚友那样知心,就像一位老师那样悉心,就像一位天使那样纯真。在书的世界里,洋溢着快乐、微笑和歌声。

  读一本好书,是一件有趣的事情。我扬着金色的风帆,遨游在广阔无垠的知识太空。在这无穷无尽的地方,那么富有朝气和趣味儿,不再那么古板和枯燥。书中,我看见了丁丁那“标志性”的洋葱头,不由大笑一阵;又看见了“长袜子皮皮”,他那张布满雀斑像个大烧饼似的脸,让我心中暗自窃喜;沈石溪笔下的那一招“兔子蹬鹰”,让我偷偷模仿而忍俊不禁;还有那杨红樱笔下的一只会“皮笑肉不笑”的猫……

  读书,阅出了千千万万种心情,如春日般温暖,夏日里的清凉,秋日时的新馨,冬日间的愉悦。读一本好书,收获知识的果实;品一本好书,体会生活的滋味。我的每一个梦,都包含着一丝读书的心情:愉快、离奇,甚至悲伤和忧郁,书的世界是幽默的、多彩的、丰富的……

  六年级读书征文 篇8

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是真善美的集中体现,是文化交流与友善往来的桥梁。

  我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候,我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书,翻来覆去地看个不停;等到上学读书识字开始,我对书的热爱,更是一发不可收拾,房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史;《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界;《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。

  正像高尔基说的那样,书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书,心潮就随着书页一起波澜起伏,有时,我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸,令我为之流泪;书中的善良者,我悉心效仿;对书中的坏人,我引以为戒。

  读书充实了我的人生,陶冶了我的情操,在不断读书的过程中,我深深体会到以下三点:

  一、勤读书!每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满生活;

  二、善读书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行;

  三、读好书!在我们都读好书的时候,大家便如沐春风,如观沧海,如饮醇酒。

  我们应当享受阅读,与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。

  书香润泽生活,阅读丰富人生,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生!

  六年级读书征文 篇9

  最近我迷上了一本书,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,尤其是北京城南一座四合院及其周围人们悲欢离合的故事,它的名字叫《城南旧事》。

  小主人公英子虽然只是个孩子,但她是极聪敏的“女”孩,具有一双属于女性,敏于同情的眼睛,特别能看见那在性别压迫中挣扎却难以翻身的女人的痛苦。英子的童年趣事都体现在《惠英馆》这一章节里,她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩,甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步:因为那儿有一个“疯子,”可英子还是经常背着她们去那儿了,并慢慢地和“疯子”秀贞成了朋友,明白了她并不是真疯,而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。当英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时,我也跟着不禁大吃一惊,同时也感到高兴:大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩,也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。小英子乐于助人,会帮助有困难,被冤枉的人,还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。书中最后一章写到英子的爸爸去世了,英子的童年也过去了,她也表现得更勇敢而沉静,因为她知道:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了。当看到这里,我的视线变得模糊了,让我想起了已过世的疼我爱我的祖父,记得六年前的那个冬天特别的冷,全家人都沉浸在失去亲人的痛苦中,我第一次感受到了失去亲人的痛苦,懂得了失去是什么,我能体会到英子的痛。

  童年,一个多美好的词儿啊!可是它却是短暂的,小英子的童年过去了,我的童年也在悄悄的走过。不过,回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊!

  六年级读书征文 篇10

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我和书天天打交道,自然而然,书成为了我最好的朋友。

  记得有一次,我从表哥的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚,而且很重。我使出吃奶的劲才把它打开。但是,那书里的文字我一个也看不懂。可姐姐看过之后,眼泪就像断了线的珠子掉了下来。我很不甘心,姐姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,他们都是同一个答案:“你还小,认识的字太少。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本彩图注音版的“红楼梦”。随着时光流逝,现在,我把《红楼梦》已经看了好几遍了。每当想起这事,我就觉得好笑。

  还有一次,妈妈教我学诗歌。让我通过诗人的眼睛去看世间万象,通过诗人的耳朵去听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从此,“我要读书”的种子便深深的埋在我幼小的心里。

  现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,于我而言,就想吃糖一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远比蜜甜。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话说得太好了,书,真让我受益匪浅。置身于历史书中,我不禁为唐朝的昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略到今日中国的风采,科技的发达,国力昌盛。

  每当作业遇到困难时,《新华字典》总会教我识字写字;每当不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

  冰心说过:“多读书,读好书,好读书”。这句话让我记忆犹新,释放自我,让我们在书的海洋里自由的翱翔吧!

  六年级读书征文 篇11

  有人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要和书成为亲密的朋友,从朋友的身上会得到无限的乐趣。

  在我很小的时候,我还不识字,就让妈妈讲童话故事,我从《丑小鸭》中明白了只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;我为《卖火柴的小女孩》里的小女孩的悲惨遭遇而伤心;我为《海的女儿》中美人鱼的行动见证了什么是纯洁和真正的爱情…..

  慢慢地,我认识的字越来越多,读书的兴趣也越来越浓,读的书也越来越多。《园丁与主人》让我学会了尊重,学会了自信。吴承恩的《西游记》让我认识了聪明的孙悟空;施耐庵的《水浒传》让我认识了武艺高强的林冲和机智勇敢,曾读万卷经书的吴用;曹雪芹的《红楼梦》让我认识了孤僻、高傲、敏感、多疑的林黛玉和泼辣、手段狠毒的王熙凤;罗贯中的《三国演义》让我认识了神机妙算的诸葛亮;一生重情义智勇双全、武艺绝伦的关羽和具有英勇气概的曹操..........

  为了和书相交,我每天都抽出一些时间看书。记得有一次,我和爸爸去书店,买了一本《丑小鸭》,我开心得不得了,一回到家,我就迫不及待地坐在凳子上津津有味地读着。忽然爸爸对我说:“我出去一下,等一下你煮饭。”我随口一声:“哦。”便又投入了书的世界。等爸爸回来,走到厨房说:“你怎么不煮饭?”我才被爸爸的声音所惊醒。我红着脸说:“我忘记了。”爸爸说:“你以后怎么办呢?你是一个书呆子……”爸爸在一旁笑着说,而我根本听不见,因为我又陷入故事之中了……

  读书让我活泼开朗,读书让我的写作水平有了很大的提高,读书让我快乐无穷。我爱读书!

  六年级读书征文 篇12

  今天,跟平常有所不同,因为发生了一场让人笑破肚皮的闹剧。

  事情是这样的:今天晚上,我正坐在沙发上看《水浒传》,我正看得入神呢!妈妈突然叫我吃饭,我还没回过神来,妈妈就有问爸爸:“你要不要来瓶米酒呀?”我因为看书看得太入迷了,所以我说出了我正在看的内容:“来米酒一瓶,牛肉一斤,记住,米酒要上等的,牛肉一定要新鲜的。上好的。”妈妈忍住笑着说:“好嘞,马上就来。”爸爸也在偷笑。一会儿后,妈妈端着盘子,上来说:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鲜的牛肉来喽!”我用手指敲了敲桌子,说:“好了放在这儿,你去忙吧!”妈妈说:“好嘞!”于是,就把盘子放在了桌子上,走到门口,转过身来一边偷笑,一边继续看“好戏”。只见我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”几口就“拿下”了。接着就又看书了,惹得爸爸妈妈在一边偷笑,然后妈妈说:“来,客官我给你满上。”我立刻说:“好!”爸爸端着酒杯说:“来!我敬你一杯!干!”我也端着酒杯说:“好!干!”放下酒杯,我又争分夺秒地看书,爸爸又端着酒杯说:“来!继续干!今天,咱们不醉不归!来!”我说:“来!干!不醉不归!哈—哈—哈我先干为敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒来后,妈妈和爸爸把这场闹剧告诉了我,我听完后,就笑倒在了沙发,就是因为如此,所以我才爱上了读书,才会作文水平好,才会课外知识丰富!在本文的最后,我请教大家一个问题:你在读书的时有趣的事发生过吗?有的话就写信给我,我每时每刻都在关着哦!

  六年级读书征文 篇13

  “读书破万卷,下笔如有神”书,丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操,自古以来,人们都以识书,读书为傲。“满朝朱紫贵,尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。

  读书不光是对知识的增长,也是对人品德的冶炼。“一杯清茶,一卷书,品茶香,品书香”是多少学者,作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识,读生活,品味生活,这就是读书之理。

  读书的第一道杠是“爱书”,只有爱书,才能用心读书。“读书前先将手洗净,再将书放在干净的桌子上,细细品读......”这是鲁讯读书的方法,只有如此爱书,才能真正的理解书。

  读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味,不如束高阁,蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”只有真正的理解书,才能得其精髓。“纸上到来终觉浅,绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。

  读书的第三道杠是“记书”。何为记书,就是看每本书都要记住,记住主旨内容,还有所要表达的感情和写作特色,以此来提高我们的写作水平,还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”学会读书,认真读书,让我们一起努力!美国科学家研究得出,每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆,只要你愿意用心去记,就可以得到更多知识。

  读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想,要用心读书,“南思北想无安着,”南想北想,心无定力,就算坐在书桌前,也什么都学不到,记不下。

  读书还要“思人患不明,患足以不学,既学患不行”多读,多思,多学,虚心躬行。读书还要勤,学问就是从勤中得来

  六年级读书征文 篇14

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句名言不断地鼓励人们阅读。我也喜欢阅读,喜欢图书馆。印象中图书馆是一个庄严的殿堂,是知识的海洋,其中蕴藏着大量人类智慧的结晶。

  还记得我第一次去图书馆,那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架,令我感到舒适,心情也好转了不少。

  渐渐地,我长大了,家里的书早已不能满足我的需求。于是,妈妈陪我到图书馆办理了一张借书证。从此,我去图书馆的次数增多了,我和图书更接近了。

  有一次,班主任布置了一篇“今天我怎样学习”的征文。我思考了很久,可是也毫无头绪,更不知如何下手。忽然,我想到了图书馆。于是,我就来到了图书馆。图书馆的人可真多,大厅里的座位上几乎坐满了人。图书馆里有文学类、自然类、医学类、历史类……各个种类的图书。我来到文学类的书架前,挑选了几本指导写作的书籍,回到座位阅读了起来。我时而做做笔记,时而翻翻书籍,时而造造句子……思路豁然开朗起来。没过多久,我动手写起了征文。不一会,“今天我怎样学习”这篇文章写好了。我一边仔细地阅读,一边拿起笔修改。啊!终于修改完了,我高兴地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢变暗了,我不知不觉在图书馆里度过了一天。我踏着轻松的步子离开了图书馆。外面的小鸟正在欢乐地歌唱,好像也在为我庆祝呢。

  第二天,我高高兴兴地去上学。语文课上,班主任读了我的作文,还表扬了我。我心中感到美滋滋的。我感谢图书馆,是她让我浮躁的心能够平静下来,是她让我接触各种各样出色的`读物,是她让我增长了知识、学会了思考。我爱图书馆,我爱阅读。

  六年级读书征文 篇15

  不久前,我刚读完一本书,名字叫《童年》。读完这本书,使我心中产生了种种感想。

  这本书是著名作家高尔基所写,里面讲了他童年时候的悲惨生活。他的爸爸在它小的时候就去世了,他的妈妈从此十分孤单,于是他与外婆、妈妈一起去了外公家。他的两个舅舅为家产争的不可开交,外公有时打他,骂他。可是他在故事的最后却与外公和好了,和外公幸福的生活在了一起。随着年龄的慢慢长大,他又信心百倍的走出家门去闯荡社会。

  这本书使我想到那天走在街上,一个衣衫褴褛的小女孩,她和爷爷一起乞讨的情景,这种生活虽然悲惨,但从他的眼神中依然能感觉到她很快乐。

  是啊!有亲人的时刻陪伴是美好的,是令人羡慕的!有些父母离异的小孩虽然吃得好,穿得好,但没有爸爸妈妈的关心爱护是不行的。有些小孩虽然吃不饱、穿不暖,但是他们却拥有爸爸、妈妈的疼爱! 有些人的一生是在痛苦中度过的,有些人是在溺爱中度过的,而有些人却是在自强中度过的,高尔基就是在这种生活虽然坎坷,但他却在自强不息中度过了童年。从高尔基童年的身影上我们看到了他对生活的热情,对亲人的关爱,对困难的不屈。所以这种生活才是我们的目标,才是我们奋斗的目标。

  我的生活中也遇到过许多坎坷,总想靠别人度过。现在看来这显然是错误的,我虽然现在还能靠别人,但是我长大了呢?是不可以再

  求别人的。那时又该怎么办呢?

  读完这本书,我的感想也倾吐完了,但是我对这本书中的故事仍恋恋不舍。如果有时间,我一定要再读这本书,让书中的生活时常提醒我,要珍惜今天的幸福生活。

  六年级读书征文 篇16

  《昆虫记》这本书是法国著名作家法布尔写的,我特别喜欢读它。

  这本书让我认识了很多昆虫。比如:螳螂、蝉、蜂、天牛、甲虫、松毛虫、松蛾、隧蜂、食尸虫、大孔雀蝶、橡树蛾、小阔条纹蝶······还让我更加了解了昆虫的习性和特征。比如:蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然中的歌唱家,它在夏天为我们带来高亢的歌声,但人们并不是太喜欢它,因为它的叫声太吵了。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它被人们看做是勤劳和团结的象征,但法布尔却观察发现,蚂蚁有时候特别贪婪和凶悍,它们可以吃掉比自己大很多的昆虫。黒步甲,它是一种胆大、凶残的昆虫。它在遇到危险的时候会装死。仰面朝天,一动不动,像真的已经死去。它收拢爪子,让爪子靠近腹部;它展开触角相互交叉成十字;它张开钳子似的肢爪。它的跗骨、触须、触角全都纹丝不动。这就是它处于完全彻底的毫无生气活力的状态时的假死。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";多么可爱的小生灵!

  《昆虫记》这本书给了我很多的启示,看完这本书,我叹服法布尔为探索大自然而付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关。使我懂得了看问题不能光听别人如何说,而要像法布尔一样去观察、思索,从而去寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。

  我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,一定可以从中学到更多的知识。

  六年级读书征文 篇17

  书,有人说它可以当冬天寒夜里失意人的裘皮大衣,也有人说红袖添香夜读书是人生的最境界。

  回想到自己跌跌撞撞的读书路,还真别有一番滋味。在读书中,伴着精彩,伴着快乐,伴着甜蜜,我一路走过,走出了崭新的自我,阳光的自我!

  无论是面对成功还是面对失败,是读书让我总能面带微笑,面带这种出自内心的微笑是。

  书香气韵伴我到了高中和大学后,书店、图书馆,还有电子阅览室是我的最爱。书读多了,我也会把自己的读书心得和在文章中看到的优美词句摘抄下来,所谓买书不如借书,借书不如抄书,全抄不如摘抄。经过日久天长的积累,读书摘抄竟然有厚厚的十本,我把那当成了自己的全部家当。闲时翻看,看自己读书的心路历程,看自己的涂鸦,泡上一杯香茶,陶陶然、惬惬然。

  在漫长的人生成长过程中,穿梭在茫茫人海中,没有去掉自身的各种边角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦,是书籍,让我感受到太阳的温暖。读书丰富了我的内涵。在读书陪伴的成长中,我找到了快乐,寻找到生命的真谛。

  我除了读书,我再也没有其他的爱好。因为只有读书这一样爱好,我的生活很平谈。但读书使我感到这样平淡的生活很美好,我因此而很满足。

  以前,我常常对我的学生说:“好的爱好,只一样就行了,比如读书。”这是我的切身体会。说真的,如果不读书,我确实不知道自己该去做些什么,那么多的闲暇寂寞时光,我该如何去打发。

  一杯酒,三顿饭,数杯茗,万卷书,何必向尘寰外求真仙佛;晓露花,午风竹,晚山霞,夜江月,都于无字句处寓大文章。人生的路还有很长很长,我相信在以后的生活中,有书相伴,青春更绚丽;有书相伴,人生更精彩。书韵相伴,我信步人生。

  六年级读书征文 篇18

  即使两个最好的朋友 ,都会有各自保守着的秘密。但我的朋友却不,她不能和世俗的朋友作比较,我把她看作我生命的一部分,必不可少,她是我的安琪儿,她用她的心交换我的心,这就是我在朋友——书。

  在朋友的身上,当我看到那一个个滑稽的文字排成的段落时,我会开怀大笑,当我看到那一段段优美的文字组成的短文时,我会倾情神往,当我看到那一排排文字组成的悲壮的文章时,我会肃然起敬,热泪盈眶……

  朋友理解我,我很清楚,不然,它怎么会在我心情不好时告诉我:生活不应该由泪作伴,失败也并不意味着扼杀成功!这世上没有永恒的不幸让你永久地闷闷不乐,不论遭遇到了何等残酷的厄运,何等不开心的事情,一切都会过去,在我孤苦无助时告诉我别心急,精心思忖,困难就如冬天,只是一段霜雪的历程,毋须回避,也无法回避,挺一下就过去了,阳光总在分雨后。在我茫然无措时让我别慌,继续保持稳定自若,勇往直前的心态,坚持自己的信念。

  朋友和我相守十几年来,我每天都在和她交流,玩耍,虽然我并没有时时刻刻将它搂在怀里,但我却分分秒秒将她记在心中,时常回忆它对我说的话,胜不骄,败不馁,永不放弃,坚持到底,十几年来即使我考试失败,她也不责怪,即使我伤害别人,她也不指责,而是让我为清楚自己的错误,鼓励我下次继续努力。

  朋友告诉我,人生的道路不是平坦的大道,而是布满荆棘的崎岖山路,所以她时常提醒我,不经历风雨,怎能见彩虹,要想登上顶峰,不付出怎么会有收获,梅花香自苦寒来,书山有路勤为径。

  有这样的朋友,我高兴。我爱朋友,朋友爱我,我读书,我快乐

  六年级读书征文 篇19

  你想当掉回忆吗?治愈系小说家吉野万理子笔下的《回忆当铺》就可以实现这个想法。

  当我看见《回忆当铺》时,第一眼看到的便是封面上的几个大字"我把我最初的回忆当成了八千八百八十八日元!"经不起好奇心的我拿起书,开始翻看起来。顿时,房间里只有〝沙沙〞的翻书声。

  伴随着翻书声,我从书中读到了一个又一个故事,遥斗小时候为了游戏机当掉了与妈妈的回忆,中学时,因为任性,离开了妈妈,却不料妈妈在停车场内被车轧了两次,他自责的眼泪滴下,渗入我的内心。

  永泽里华与魔法师成为了好朋友,里华意外地发现同班的白土芽依竟有被校园霸凌现象,在永泽里华的帮助下,白土芽依摆脱了校园霸凌,还和永泽里华与魔法师成为了朋友。

  白土芽依20岁时,永泽里华发现她忘了回忆当铺的一切,永泽里华想起魔法师说过20岁后便不能再到回忆当铺,并会忘记相关记忆,可里华20岁时却还未忘记记忆,去回忆当铺却没有找到那个脑海中的小屋,碰巧见到了遥斗,里华让遥斗帮她遥斗捎句话给魔法师,"谢谢你"与"来生我也要当魔法师。"

  文章的结尾有些耐人寻味,也有些淡淡的忧伤,文字如同一根根细线,织成了一本完美的书。

  我叫赵西南,一个喜欢安静的小女孩。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?

  六年级读书征文 篇20

  她是雨恨云愁,江南依旧称佳丽的清新自然。

  她是渺渺渺,柳依依的灼人风姿……

  走进宋词,一股沉郁的墨香暗暗袭来。徜徉其间,仿佛追随古人放达的脚步,去一同领悟人生的真谛。李清照、苏轼、柳永、辛弃疾,这些载入史册的光辉形象,用他们饱含生命的诗篇将大宋王朝演绎得浪漫隽永,气势磅礴,为后人留下了灿烂的文化与沉甸甸的思考。

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……

  日落高阁,暮色的沉郁金黄铺陈了万里江山。她幽幽而叹,披薄衣登楼而望。远处,那是一个时代的终结,也是一个王朝的开端。她,一个乱世红颜,以一寸蕙心写意人生,以漱玉为色绘出风流画卷。

  李清照,生于书香门第,豆蔻年华就展现了得天独厚的斐然文采。一段天然的小儿女心绪让她早期词风以清丽为主,字字如珠玉般清澈莹润。让人难忘的是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的娇憨可人,“却把青梅嗅”的羞涩腼腆。她在水边微笑,明艳照人,风雨离她很远,那些悲戚与愁苦还未光顾。她仍然能在“卖花担上,买得一枝春欲放”。那时的她的文字如夭夭桃李,灼人眼迷。

  总在幻想她的容颜。纤细憔悴的背影在那伫立。

  “竹杖芒鞋轻胜马”、“一蓑烟雨任平生”。一场暴风雨过后的林海之中,一位老者,手持着竹杖,身上披着一件沾满雨水的蓑衣,累累伤痕的脚上穿着一双破旧不堪、沾满泥土的芒鞋,踽踽独行于这崎岖不平的山路之上。斗笠之下,我看到他从容地向我微笑……

  他是谁?他,一位大文豪、一位忠诤之臣、一位黎民之友。原来他是中国历史上难得一见的旷世奇才——苏东坡

  宋词的余韵在我心中……

  她,留下了她的纪念。留下了她的使者。

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