征文我的读书故事

时间:2020-12-31 18:38:47 征文 我要投稿

征文我的读书故事

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的征文我的读书故事,欢迎阅读与收藏。

征文我的读书故事

征文我的读书故事1

  我的书架上有很多书:一套《中国少年百科全书》、五本《十万个为什么》、《新世纪少儿百科》、《上下五千年》、《假如给我三天光明》、《成语故事》……

  听我奶奶说,我还不会说话的时候,奶奶就买书读给我听了。有一次奶奶读《七只小羊的故事》时,我听着听着,就哭起来了。原来,我觉得那六只被吃掉的小羊太可怜了。奶奶说我真听得懂故事。爸爸妈妈知道了,就买了两本图文并茂的《365夜故事》,每天读一篇,我看着图,听得津津有味。

  上一年级时,我学会了拼音,也识了很多字,就看起带拼音的书了。读书时,我沉浸在书的海洋里,时而伴着主人公开心地笑,时而随着主人公伤心地哭,时而和主人公去探险……书让我入了迷。有件事让我终生难忘,至今还觉得十分有趣:一天,我正在房间里聚精会神地看书,奶奶叫我洗头。因为苏州话中的“洗”像“大”,所以正在看书的我把洗头听成了“大便”,就回答说“大不出!”奶奶又喊“洗头”我还是回答说“大不出!”直到奶奶用普通话说,我才回过神来。

  书,使我增长知识,让我的大脑更加充实。我读了《中国少年百科全书.自然》懂得了宇宙的演化、大地的变迁、生物的进化、动植物的形态等知识。书,使我进步。原来,我做作业一碰到难题就畏缩。后来,我读了《绿野仙踪》,主人公多萝茜不怕西方女巫,勇敢地和她战斗。从此,我一想到多萝茜的勇敢精神,就继续做作业。

  读书,给我带来了丰富的知识,给我带来了乐趣,更给我带来了战胜困难的勇气。

征文我的读书故事2

  为落实对温州市中小学生、教师、家长所发出的“爱阅读?爱生活?爱温州”倡议,鼓励引导我校学生养成“好读书、读好书”习惯,推进营造全民阅读的社会风气,决定举办20xx年溪郭一小“爱阅读——我的读书故事”读书及征文评比活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  溪郭一小全体学生

  二、来稿要求

  1.围绕“爱阅读、爱生活、爱温州”主题,结合读书生活,讲述读书对人生之启迪、对自己成长产生的影响(给自己生活带来的变化)等。

  2.题目自拟,体裁不限,字数不少于300字;指导师点评不少于50字。

  3.严禁抄袭,作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责。

  三、参赛办法

  1、本次征文比赛以班级为单位组织参加;每位学生限一篇作品参赛。

  2、本次征文的对象为三——六年级,每个同学必须都要写,各班主任选择最好的5篇放在全班征文的上面上交,这5篇指导师必须要点评,点评不少于50字。

  3、本次读书征文对一、二年级的同学要求是每位同学必须要阅读自己喜欢的两本书或两本以上,由各班主任负责实施、监督。

  四、评选奖项、

  本次设一、二、三等奖若干,获奖的学生学校将颁发证书和奖品。

  五、注意事项:

  各班主任务必在5月9日前将学生作品上交到学生工作处。

  希望各班级以本次征文评比为契机,开展一次全班性“爱阅读——我的读书故事”征文评比、推荐活动,进一步激发学生阅读兴趣,引导学生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。

征文我的读书故事3

  刚读小学时,我是一个十分懵懂的孩子。

  白天黑夜地和小伙伴们在村街上玩耍嬉戏,稀里糊涂,混混沌沌,不着边际,更不摸门径。

  比如看书,当然是小人书。我只是看热闹,看那一幅幅打打杀杀、夸张变形、幽默诙谐的画图,却不懂得去阅读下面释图的文字。

  小朋友们常常聚在一起讲故事。其中有一个小伙伴,乳名相魁。他的父亲是兽医,月月领工资。这在村里俨然是高贵家庭。高贵家庭多有书香,家中孩子见多识广。相魁特别善于讲故事,开口三国演义,闭口水泊梁山,眉飞色舞,天花乱坠。

  我羡慕地看着他,心壁上爬满了灰色的自卑。

  19xx年,现代京剧样板戏《杜鹃山》电影在全国热映。杨春霞饰演的主角柯湘,不仅身段俏,扮相靓,唱腔也充满飒爽英气,吸引着全国观众,更让许多青春期的男人想入非非。每逢放映,他们个个张大瞳孔,眼中放光,心思缭乱。我年幼无知,身体未曾发育,尚不懂得欣赏女性,却独独看好剧中的一个反面人物——叛徒温其久。

  电影演完了,黑黢黢的乡场上,村人踢踢踏踏的脚步随着水一样的月光渐渐散去。黛蓝的夜空,眨眼的星星,甜甜的晚风,唧唧的虫鸣,还有温其久那阴阴晴晴的脸谱,撩拨着我的心弦。

  为什么喜欢反面人物呢?

  现在想来,大概是因为审美疲劳吧。那时,舞台屏幕上都是“高大全”人物,金光闪闪,伟言正色,鲜见人情味,没有烟火气。而一些反面角色,比如电影《小兵张嘎》里的胖翻译官,《英雄虎胆》里的女特务,更接近生活,有血有肉,别具特色,让人过目难忘。

  叛徒温其久,虽是《杜鹃山》里的配角,但眼神闪闪烁烁,举止诡诡异异,唱腔长长短短,活灵活现,让我感觉别样的真切。

  一个夏日的午后,小伙伴们又聚拢在一起,叽叽喳喳地说起了《杜鹃山》。

  相魁说他也喜欢温其久,并给我们讲解温其久叛变的前因后果,还把他与村里的某个人联系起来,神色,举止,腔调等等,说得有鼻有眼,头头是道。

  相魁比我还小一岁,见识竟然这么深广。

  我更加佩服了,憷憷地问:“你说的这些都是从哪里来的?”

  他不解地看着呆呆的我,从口袋里掏出一本小人书,指点着画面下方说:“这里面都清楚地写着呢!”

  我赶紧凑过去,盯着画面下方。哦,那是一行行密密麻麻的文字,像一群黑糁糁的蚂蚁,又像一窝阴森森的蜂巢,陌生而又玄奥。

  他又指着画下的“温其久”三个字,说:“看,这不就是写他的文字吗?温——其——久——!”边说,边用手指戳了三下。

  我定睛细看这三个字,一笔一划,周周正正。

  严格地说,我当时已经读到二年级,应该学过这三个字。可那时仍是“文革”后期,学校并不正规。我家里弟兄多,生活困难,父母每天上工,日夜忙碌,少有心思管教我们。我虽然上学,稀稀疏疏地认识几百个汉字。但这些汉字,仅仅是刻印在课本上,并没有进入我的课外阅读,更没有与我的生活接轨。

  看我可怜巴巴的稀罕样子,相魁答应把小人书借给我。

  我顺着“温其久”的招引,一行一行,一页一页,借助字典,吃力而又惊奇地读下去。虽然磕磕巴巴,生生涩涩,亦步亦趋间,却也惊喜连连。

  我永远记得,那是一本淡红色封面的小画书,内文是黑白影像,每一页下部都有一段简洁的文字,叙述着画面内容。看着这些文字,再回想电影语言,我终于真正理解了一个完整的杜鹃山故事。

  噢!我以前怎么就傻傻地忽视了这些奇妙文字呢?

  从此,我就迷上了课外阅读。我这才知道,那真是一个瑰丽多姿的深邃世界啊,玄妙的故事,惊人的情节,芬芳的语言,颤动的灵魂。真是“不到园林,怎知春色如许?”

  于是,我正式开始用自己的眼睛,自己的心灵,去辨识这个陌生的世界,倾听小村里的一切声响。堂前的树、门前的路和天上的月亮,小村自然然地向我展示着诡秘的内涵。夜里,月光银白,浑圆的麦场似一张烙熟的油饼,弥散着莫名的诱惑。躺在暖融融的麦秸窝里,看着漫天摇曳的星星,听着漫无边际的天籁,我开始想象许多莫名的事情。下雨了,街路上挤满了白白胖胖的水泡,呼喊着,嬉闹着,熙熙攘攘地向东流去。裸着红红的脚丫,踩着凉凉的流水,在小村里漫游,雨丝淋湿了头发,心蕊却在默默开放……

  那些精灵的文字,像一群群轻盈的蜜蜂,爬满了我的心壁,飞满了我的心空。于是,稚嫩的思维开始慢慢结巢。于是,萌动的心走进了一个浩瀚的森林……

  无疑,是温其久,这个叛徒,把我引入了这个丰富多彩的文学世界。

  一晃三十多年。我一路攀爬着,采撷着,吸纳着,收获着,有成功,有失败,有痛苦,也有快乐。这森林越来越茂密,越来越幽深了,我愈发摸不着边际,但也愈发地感觉到她的无穷美魅。我完全迷失其中,陶醉其中了。

  但,我永远记着这最初的启蒙,记着温其久,记着小伙伴——相魁。

  只是,自从我考入县城中学之后,却很少有机会和他见面了。

  去年春节回乡,我终于见到了他。岁月的风雨在他曾经童稚的脸上,敷满沧桑,不到天命之年的他,竟然一副老年形貌了。唉,岁月如宰刀,刀刀催人老。

  瞬间的叹惋之后,我惊异地发现,他的见识依然宽广,思考仍旧锐利。国内国外,政治经济,乡土街市,无所不知。尤其谈到食品安全,更是内行。他继承父业,在村里担任兽医,负责肉品检疫。他告诫我许多鉴别常识,让我心惊肉跳。

  我便隐隐遗憾,像我这样呆头呆脑的人,侥幸走出去,竟然也小有所成。若非,依他的聪慧,定然要超出我许多许多吧。

  可是,再看他,一身整洁,一脸由衷的开心,一副单纯而美好的幸福模样。

  是的,乡村的风霜粗糙了他的肌肤,而乡村澄澈的阳光给了他健康,乡村朴实的人情给他了开朗,于是,他被安顿在村野的身心,便始终简单、饱满而丰盈。

  可我呢?虽跻身都市,坐拥繁华,举手投足,张弛皆有度,收放难自如。经年累月的行走蹇涩,身与心未免疲且累了。

  这样想来,什么是幸福,什么是成功,却又说不清,道不明了。

  和相魁说起儿时故事,说起温其久。他满脸茫然,嘿嘿而笑。

  显然,他早已记不得了。

征文我的读书故事4

  就象爱丽丝一样,我在书中拥有着一段漫游奇遇记。这个故事,有我,有她,还有它。

  9岁,我不喜欢书,所以,我是从来不去图书馆的。知道那个偶然,我才有了一段偶遇。

  夏日炎炎,我在图书馆旁的街头侯人。烈日刺得我一正眩晕。无奈,只得进图书馆避暑。

  我在排排书架间徘徊,当某行新颖的字体出现在我视野中时,我会伸手,却又会缩回。踌躇了好久,我终觅得一本称心的书。于是,我缓缓伸出手———

  “啪——”

  蓦然,另一只白皙的手也恰好目标了这本书,并不偏不倚地碰上了我的手。

  “你看吧”她笑笑,缩回了手。

  “呃……算了,还是你拿走吧”我也缩回手。

  “那么,一起看?”她向我伸出手。

  我握上她的手,并取下书,和她向座走去。

  两个女孩并肩坐着,纸张也轻轻地翻换。油墨的香味在鼻翼间弥漫,静谧的氛围很快怃平了因为炎热而急噪的心情。

  我们正刚阅过这本彩绘版的《爱丽斯漫游奇遇记》的开头,而我的读书版的“爱丽斯漫游奇遇记”的开头也刚刚开始……

  日历更换了数次,落叶飘飞了数遍。我泡在图书馆的时间也越来越长。或许是我和她总认为现在是下午3点:读书时间。

  我们牵着手和海蒂在高山上放牧。观赏着白云和绵羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂温暖的脸上荡漾,山腰的爷爷身旁的积雪便融化,心中也燃起希望之火。

  ——在《海蒂》

  我们跟着高尔基与他的外母祖一同走向光明,用不断的线编织美丽的饿花边。年幼的他在他的天使的守护下茁壮成长。

  ——在《童年》

  我们支着腮帮围坐在海轮.凯勒的身旁,聆听她假如得到三天光明后所要做的事。他说她要看一看森林,鸟儿和天蓝……她坚强地告诉我们好好抓住生命、时间和光明。

  ——在《假如给我三天光明》

  我们还随汤姆去当海盗、逃学并去洞中历险。他总是说要大出风头,干一番大事。可是冥冥之中,他已开始勇敢、坚强、成熟。

  ——在《汤姆索亚历险记》

  ……

  我们携手走过了许多漫游长路,在跌宕多彩的剧情中,在富予哲理的语言中,在生花巧妙的妙笔中,看到了天涯七彩的光芒,充满了喜怒哀乐,充满了正义与邪恶,充满了生命的浩识与真谛。

  我的漫游奇遇记还没有结束,我与她与它的奇妙情缘也不会完结。我的读书故事,有我有她,还有它。

  小嚼甜点,抿口红茶,翻页阅书。我看一眼怀表,说“请注意,这里永远是读书时间:下午3点。”

征文我的读书故事5

  六月,河塘的荷花开满了,一朵朵紧密挨着,粉嫩的花瓣在那如同一只大大碧绿盆子的亭亭树立着。云淡风清下,虽烈日当空,但河塘的水气使得周围似乎有着一片清凉缓缓带进人们的心中。

  就是这美好的六月,她诞生了,眉清目秀,睁着大大的眼睛,对这个世界充满着五彩的好奇。那时的她是个懵懂的女孩随手一摸,她便与书有了缘分。早晨,慈爱的奶奶给她将那些童话,一页一页地讲,女孩似乎在奶奶那沙哑的声音找到了自己翱翔的天空,她看到了雪白的皮毛,红色圆得像樱桃的研究的小白兔,那躲在深山专使坏心眼的狡猾狐狸,那动不动便听信谗言昏庸的森林之王老虎,那正义凛然见义勇为的雄师,那精灵古怪淘气的松鼠……她小心翼翼地走在动物世界中,有时抚摸一下小白兔的皮毛,有时惩罚一下狐狸的坏心眼,有时与松鼠歉收在森林中玩耍……

  中午时分,严肃的父亲会在用他深沉的声音告诉女孩数字“一”的故事,那些造型古怪的阿拉伯数字似乎真的穿上了花裙子、白衬衫,活生生地展现在她面前。0大哥说:“早点睡觉。”1大哥说:“努力学习!”9大姐说:“要听大人话。”2妹妹说:“不要调皮。”……于是她的耳边常常出现他们的警言,让她学会做个乖孩子。

  午后,太阳光暖暖地照进小女孩的心尖,爷爷用满是皱纹的双手一点点抚摸着她的头发,用那久经沧桑的声音给她讲述他自己的故事。于是,爷爷年轻时闪烁的双眼有着他装满一切美好事情的梦想。女孩有时想不懂。为什么这样的包负会因为一些挫折而就次淹没呢?

  夜深了,月亮悄悄爬上夜空,母亲就是女孩心中的一轮明月,指引着女孩去找寻一颗又一颗明星。她知道了什么是牛郎织女的悲惨,却不懂为何他们非要在一起。她知道了金卫的伟大举止,却不懂她为何要抱着那几乎是0的梦把这片海填满;她知道了哪吒的奇闻轶事,却不懂他为何自刎身亡求得莲藕身。她不懂的有太多太多了……

  直到她长大,她懂得了自己读书会有与以前不同的乐趣,于是她独自去领略这世上的人情杂事,有时会大笑,有时会流泪,有时会愤怒,有时会感慨许多。她终于明白了爱的真谛,终于明白了亲情的可贵,终于知道了友谊的珍贵。她从书中诞生了梦,诞生了心情,诞生了自己,真正的自己……

  那个女孩有一个平凡但对某些人重要的名字,陈佳怡。她在书的沐浴下成长,在书的哺育下慢慢地升腾自己的生命,她拥有自己的梦,她插着书的翅膀追逐。

  是的,没有了那些书,她无法懂得自己的欲望,无法了解这社会了真面目,她也无法体会有梦的快乐。

  瞧!那个穿着白色棉布裙的女孩,她正在追逐,她的背上永远不会空缺,因为书会陪伴她找到梦。

征文我的读书故事6

  书,是读者生活中必不可失的一部分。读书,会让人达到废寝忘食的境界;品书,则会让人乐在其中;思书,则会让人心旷神怡。而我,愿做一位读者,去:读书、品书、思书。

  每当读书的时候,感觉周围的一切都不能影响我、阻止我。在读书的过程中,脑海中浮现书中的画面,将文字变成画面,两者结合,于是,书中的文字不再看起来那么死板、枯燥、无味,仿佛文字被施了魔法,沁人心脾,令人心醉。一个人,在窗边,手捧着一本书,名著也好,小说也罢,就这样,默默的读着,有时真的可以达到废寝忘食。还记得有一次,在下午茶的时间独自去了我家附近的小书店,无意中翻阅了一本书,我仿佛被磁力所吸引,爱不释手,便毫不犹豫的买了下来。随之,健步如飞的'回到家,开始埋头苦读,书太厚,而我的想要读书的心情便更强烈,所以,竟一直看到了夜色当空,窗外悄然无声的时刻,我并没有觉得累,反而觉得又读了一本好书,真是大快人心……我爱读书,因为书里的文字吸引着我,所以,读书会让我达到废寝忘食的境界。

  然而,读书的过程很漫长,想要真正读懂一本书,就是要学会细细品味。我喜欢边读边跟着作者的笔尖去品味书中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,这样会让我乐在其中。读一本名著,我会跟着时代背景,去揣摩作者通过文字,背后所要表达的情感;读一本励志书,我会反复读书中富有哲理型的句子,读懂了,也就信服了,更会激励到自己;读到一本小说时,我常常品析每个人物的性格、情感,也常常因为一个感人、凄美的情节而热泪盈眶、泣不成声。有人说,只有实像才会触动人的内心,而我并不这样认为。我觉得,有时文字略胜一筹,文字所表达的东西是不言而喻的。所以,读书要品,品书,则会让读者乐在其中。

  往往读完一本书后,彷佛置书中而不能自拔,所以常常在读过好多遍之后,脑海中还有挥之不去的印记,我还在不假思索着,有时会浮想联翩,有时会品味书中的一字一句,作者是如何巧妙的跃然纸上。思考一本书,往往会有更多的感悟。从读书思考到生活,书中的文字来源于生活,爱读书的人往往热爱生活。一个有思想的人,因博览群书而出彩,思想会在读书之后升华。高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”只有读书破万卷,方可下笔如有神。真正高尚的生活离不开书籍的熏陶!有时的一段文字会在生活中运用,一段文字改变一个人的思想,从而改变人生活的态度。这就是我在读过书之后的所感所思。所以,对于每个人而言,读书必思书,悟其真理,感其真谛。

  从我读的第一本书到现在,我发现自己渐渐离不开书籍,书里的知识在升华我的思想。读书是一个漫长的过程,而真正读一本书更是漫长,真正读懂一本书,也许需要更多的时间、经历、智慧……如果一个人的时候,与书香为伴,读它、思它、品它,而书也变成一生中最真挚的朋友。

  读书、品书、思书-------我愿一生成为一个读者,在数的世界遨游。

征文我的读书故事7

  读书,可以带给人们喧嚣世界中的一份宁静,可以带给人们繁忙世界中的一份悠然,可以带给人们冰冷界间的一份安慰。真的,很爱读书,以至于读书给我留下一颗颗珍贵的故事,到现在仍是让人记忆犹新。

  还记得,我小学时正迷上《狼王梦》,抱着书便不愿撒手。正值夏日,我就窝在小屋里,贪婪地翻着书页,如同一批饿狼,不断在汲取其中“美味”,神志如同钻进了书中,如故事主角一般体验所遇幸福、挫折,一滴汗珠儿淌下,我都未有察觉,神志一如书中一般跌宕起伏,主角遇到乐事,我的心情随之幻月。主角受到了伤害,我的心似乎也一同抽痛起来。

  直到故事最后,主角被抛弃,委屈悲伤的心情让我也感染到了这份痛苦,“啪嗒!”一滴泪水从眼中挣脱开来,直直落在了书上——我哭了!我随着故事情节口中喃喃了几句话,泪水又淌了下来,与汗水交汇在一起,满脸不知是泪水还是汗水,我用手胡乱揩干脸上的泪水,正想接着把书拿起看完,却不想爸爸走了进来,我一抬头,却听见了爸爸的笑声“哈哈哈哈,让你看会儿书,倒成了‘小花猫’”。说着把我带到镜子前,呵!一张脸上满是黑色汗渍,眼角还留有泪水,被我用手狠狠擦过的脸上还有红印,满脸什么颜色都有,好不精彩!

  “噗呲!”我也笑了起来,心情瞬间由阴转晴,一个大大的笑容挂在脸上,使得花脸更滑稽,笑声溢满了整个房间。

  还有一次,我和家人们一起坐火车去天津,途中无聊,便拿起了书解乏。我坐在铺上,低头翻着书,看得正兴起,“吱”——火车停下了,“嘭”!我的头似乎伴奏似的,也撞上了座前的桌子,“嘶!”我不禁痛呼,疼死了!碰巧,表哥走来,看见我额头的红印,便凑近了嘲笑倒:“表妹,我看你印堂发红,不日怕是会有血光之灾哦!”“你说什么?”我作势要拿书砸他,他人影早没了。我只能整理一下书页,揉揉额头,自我“疗伤”。

  这气人的读书经历!

  读书故事因人们的不同经历而拥有了不同的色彩,带给人们不同感受,每个人都有自己独一的读书故事,而这,也是我所珍重的读书故事,不会让我忘怀。

征文我的读书故事8

  在我度过的将近15年中,没有那段记忆是离开了书的。而书就仿佛是我的影子一般,不是他离不开我,而是我无法离开它。

  两三岁时正是启蒙的时候,母亲常常陪我一同去上早教班,而且买给了我故事书。每每睡觉前总是要缠着她,直到她同意读几篇给我听才肯罢休。书柜上有许多五花八门的书,但我最爱听的却是《格林童话》。直到现在我仍然记着的便是那篇《冰姑娘》。这篇故事的主人公是个小男孩,他没有双亲,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活却因为一次雪崩使祖父失去了生命,他所能交流的对象便只剩下教他爬树的猫和一只鹅。不久却又遭到了冰姑娘的追捕,人人惧怕的灰姑娘在他心里却并不是那么的强大,他不去躲藏,而是勇敢地反击,直到最后他强大到连冰姑娘都对他无可奈何,终于,他和心爱之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕,你就不会跌下”。这句话就出自他口。这或许也是我生命中的第一个启迪吧。这本书中的每个故事我都读过,除了每晚母亲讲给我几篇,我也会倔强地一个一个字去认,倔强地读着一遍又一遍。而我小小年纪却在重复的情节中乐此不疲,每读一遍我都会发现另一块“新大陆”。

  在读童话的同时,我又开始接触新的书籍。曾有人赠给母亲一本注音版《论语》。听着新颖的书名,看着别致的封面,我偷偷地翻看过几次。看着一串串拆开了看都认识,拼在一起却怎么都看不懂的文字,我不知怎地便给母亲了要读下去,也不知怎地竟依稀记住了许多,虽说那是并不知道其中的含义。

  母亲有个要好的朋友,她的女儿跟我也很要好。我们经常一起上下学,她总去一个有很多书的地方。后来我才知道这是一个绘本书馆,叫做彩虹鱼。她总兴致勃勃地给我讲述这里书的类型,而她一脸陶醉的神情使我越发向往那个地方。之后我告诉了母亲,母亲听了我激动的一番讲述,直接决定要办一张一次能借四本书的年卡。这个决定使我更加地兴奋,当我拿到这张卡后,心里仿佛有个欢腾的小鸭子在欢腾地搅着春水。小心翼翼地拿起,又小心翼翼地放下,生怕磨损了一点。打着之后,每逢放学总要跑到哪里去坐一会儿。从书架上抽出一本,找个舒服的地方,津津有味地读起来。这使我确确实实地体会了“书中自有黄金屋”的含义。

  我又爱上了冒险类的读物,什么《查理九世》、《冒险小虎队》我都读过。这些读物使我像打开了新世界的大门,来到了另一番天地一样。这里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓。总感觉“我是书中的一个人,我在经历着和主角经历的故事”,之后才知道这种感觉的专业名词叫做代入感。现在想想这些书是要有多大的吸引力,才能使我有这种感觉啊。

  而不如初中时,我有了同龄人应有的情绪,开始爱看一些小说。总觉得《青年悦读》十分的好看,其中的故事总能勾起我的心思。当文章中的主人公悲伤时,我的心情也不由得低落起来。

  有一段时间变得颓废了起来,厌恶学习,懒得看书。我一度认为我跟书的缘分已经尽了。心思敏锐的母亲发现了我的异常,便坐下来和我谈了许多。我心头的那篇乌云似乎被母亲的温柔拨开了一点。当我再次坐在书桌旁,拿起那本《草房子》时,翻开一页,在翻过去,我仿佛又遇到了多年不见的老友一般,心中升起一股热气,促使我继续翻下去。五页,十页,百页……

  这使我深刻认识到一点,当你发现你在书海里遨游到了尽头,不得不上岸时,别灰心,岸上也有着一条条河流和一片片湖泊。

  “你是谁?”“我是书啊。”

  不,你不只是书。你是我心中最宽广的那片天地。

征文我的读书故事9

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的世界里,书籍是黑夜里的一盏明灯,书籍是智慧宝库的一把钥匙,书籍是通往成功的捷径。书籍是我的良师益友,是我旅行时的伴侣。

  书籍是我最好的朋友。记得小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事,妈妈便给我买了一本《格林童话》,我高兴得一蹦三尺高。这本书被我看了一遍又一遍,陪我度过了快乐的童年。最后因为我时常因看书而忘记吃饭,妈妈便把我的童话书给收走了。吃过饭后,我趁妈妈忙碌之际偷偷把童话书拿到房间里去看了。从那之后,妈妈便给我起了一个外号“小书虫”。

  上小学的时候,班级后面有一个图书角,上面摆满了老师从图书室里借来的书。课间的时候,我从书架上拿了一本《笑猫日记》,坐到座位上津津有味的看了起来。不一会儿,我便看完了。然后我又用一周的时间看完了《笑猫日记》全套。不禁赞叹:杨红樱写的书,他笔下的任务并不全是听话乖巧的,但都是快乐的。

  进入初中以后,我迷上了小说。《绝世无双》全册共12本,讲的是玄幻故事,故事扑朔迷离,深深地牵引着我的心。我吃饭的时候在看,上厕所的时候在看,甚至上课的时候还在看。被老师发现后,我认识到了自己的错误:看书要分配好自己的时间,不能弄错了主次,要有自控力。从那以后,我便只在作业完成后或空闲时间用来看小说。

  读了这么多书后,我明白了一个道理:书籍可以带我走进另一个世界,在这个世界里,我获得了知识,智慧等,这个世界上还有许多值得我去探索的东西,所以我要多读书,读好书。

  书籍是我们人生中的一位老师,他带我领悟到了真、善、美的真谛,带我欣赏了一个又一个神奇美好的故事。我爱阅读,阅读使我快乐。

征文我的读书故事10

  如果把知识比做一棵大树,那书籍就是深扎泥土的根须,如果把知识比作美酒,那书籍就是瓶中醇香的美酒,如果把知识比作一片夜空,那书记就是夜里闪烁的繁星。书对人们的重要性可想而知,我也有一些读书故事,也许不那么精彩,但在我的脑海里久久挥散不去。

  ? “书中只有黄金屋,书中只有颜如玉。”我爱读书,是由于小时候读唐诗三百首时,被李白桀骜不驯的气质和飘逸洒脱的文笔所吸引,一首静夜思,以清新朴素的笔触描绘了秋日夜晚夜深人静的情景,孤寂凄凉,让我身临其境,勾起了我无限的情思,让我深深沉醉其中。我的心也因阅读而沉静,灵魂收到了洗涤,享受到了幽静的真谛,也体会到了读书的乐趣。

  从那之后,我便不仅仅局限于一本唐诗三百首,开始买一些带着拼音的书去看。还记得那时自己读的时拼音版的三国演义,他带领我来到三国时期,见证了魏、蜀、吴的兴衰,我的心被深深震撼,诸葛亮使空城计的那份勇气和淡然,吕布一战三英的气概和所向披靡的实力仍令我回味无穷。我幼小的心里觉得书中的内容是多么丰富,文字是多么神奇,能够准确地陈述这些画面的意思,将其心中的话用文字的形式表达出来,那时的我便暗暗发誓,要多读书,有朝一日揭开它神秘的面纱,看它平凡的表层之下,是如何的温柔敦厚,如何的摇曳生姿,如何的美丽动人。

  步入初中的大门,我的阅读量也随之增长,古今中外我无所不读,在《海底两万里》中,我仿佛置身于“鹦鹉号”中雨阿罗纳克斯一起遨游大海,领略不一样的世界。而《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,遇到挫折要迎难而上。《中华上下五千年》更是让我了解到了中华民族历史之悠久,为花的博大精深,让我为中华民族昔日的光辉历史和辉煌成就感到骄傲。

  记得有一次,我正在读《海底两万里》,阿罗纳克斯教授的惊险经历不断抨击着我的心灵,我感同身受,正在细细品味着一个个经典片段的时候,妈妈的声音在厨房响了起来,“饭做好了,快来洗手吃饭,过一会儿就不新鲜了。”往日十分动听的声音此时也觉得十分刺耳。被打断思绪的我敷衍地回复了一句,便继续往下看,想要找回刚才的意境,而我丝毫没有感觉到饥饿。时间稍纵即逝,二十分钟眨眼便过。妈妈跑进屋里,看到我正趴在床上津津有味地看着《海底两万里》有些哭笑不得,叫着我去吃饭,我才恋恋不舍地放下书,乖乖跟着妈妈去吃饭了。

  人生的沉淀,可行万里路,亦可读万卷书,书是人们不可或缺的东西,它点缀着我们的生活,陶冶着我们的情操,他让世界变得丰富,让城市喧嚣的人们返璞归真。要让读书成为一种习惯,岁月悠长,我寄情于书便永不孤独。

征文我的读书故事11

  正午的太阳炽热,林间的泉水沁人心脾。遍地的野草的勃勃生机,但当我每次畅游在书的世界时,也一样热烈,一样陶醉其中,仿佛漫游在世外桃源。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”高尔基还说过:“书籍是人类进步的阶梯。”……

  一本好书时常会让人融入其中,无法自拔。书籍就是我的好朋友,密不可分,缺一不可。爱上读书,是从小时候开始。记得当时我上小学,一本《安徒生童话》成为我的睡前必读。我嘲笑皇帝的愚蠢,同情卖火柴的小女孩的遭遇,也通过丑小鸭明白了风雨过后总会有彩虹的道理。里面的每篇故事我都记忆犹新。从那时起,我便喜欢上了读书,书中像藏匿着一个神奇的世界,填满了我儿时憧憬的梦。现在,我走向书柜,从角落里拿出那本书角已泛黄的《安徒生童话》,拂去书上的尘灰,又津津有味地读了起来。可却和小时候的感觉大不相同,别有一番风味。

  上了初中,我便钟情于名著文学。也是受家里人的熏陶。读了《三国演义》,我被诸葛亮的神机妙算所吸引;读了《西游记》,我为孙悟空的神通广大所惊叹;读了《水浒传》,我被一百零八个英雄所感染;读了《红楼梦》,我为贾宝玉和林黛玉的爱情所感到惋惜。但是,我最喜欢的却是外国名著丹尼尔.笛福的《鲁宾孙漂流记》。语文老师提出要让我们阅读,我一拿起书,便入了迷,被文中鲁宾孙的遭遇所震撼,好奇心驱使着我,我终究还是废寝忘食地读了起来,故事情节跌宕起伏,故事条理清晰并且扣人心弦!不知不觉,时间于指缝中悄然逝去,爸爸走进来催我睡觉,可我早已埋在书的世界中,哪有时间搭理他?也只好敷衍道:“一会儿,马上就睡!”最终顽劣抵抗,还是斗不过爸爸的“紧箍咒”,只得乖乖的去睡觉了。待爸爸走后,我趁他睡觉时,蹑手蹑脚地从书架上拿起了《鲁宾孙漂流记》,一溜烟钻到被窝里看。这本书中充满了冒险的刺激,生存的智慧和坚强的意志。我羡慕鲁宾孙,他完成了他的航海梦,经历了挫折后不气馁,没有等死而是在他的不懈努力下生存下来,还交到星期五这样的朋友。

  这本书对我的感触很深,仿佛我身临其境那般惊心动魄。“读万卷书,行万里路。”我的读书故事五彩缤纷,我享受在这袅袅书香中。和书一起,伴我成长。我爱书,我爱读书,读书好,读好书,好读书。

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