我心目中的好老师征文

时间:2023-09-04 11:55:17 满全 征文 我要投稿
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我心目中的好老师征文800字(精选26篇)

  在学习、工作、生活中,大家对征文都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我心目中的好老师征文800字,欢迎大家分享。

我心目中的好老师征文800字(精选26篇)

  我心目中的好老师征文 1

  儿时的记忆,一直筑着这样一位老师。她常常穿着连衣裙,中等个子,乌黑的头发有点蓬松的小卷,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上戴着一副宽边眼镜,看上去很有学问的样子。她说话十分温柔,柔声细语的,读起文章来那声音就像正宗的广播腔,使人沉浸在文章的世界里。

  她严厉的时候声音可就不一样了会变得粗声粗气的,把我们吓得大气都不敢喘一下。她笑起来,像是一朵面对太阳的太阳花,阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇,不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美丽。她,犹如灵动仙子一般。美丽如画。她对我们十分温柔,很少生气,即使我们犯了很严重的错误也好,她会用心去指导教育我们,让我们心服口服。她十分有耐心,我们有什么不懂的问题就会去问她,她解释多少遍也不会厌烦,直到我们弄懂了为止。她是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。

  老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的'书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。她偶尔也会叫一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。啊!我心目中的好老师!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  啊!我心目中的好老师!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……啊!我心目中的好老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  我心目中的好老师征文 2

  老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 在我周围有形形色色的教师,但却有一位教师“闯”入了我的学海生涯。她工作认真,待人和蔼。她像以为辛勤的园丁,不辞疲劳的“修剪”哺育我。她像我人生中的阳光。为我照亮了前进的方向,温暖了我的内心。 她中等个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,在“眼镜”的修饰下,显得格外知识渊博。 她的声音有爱抚,有责备,有告诫,有鼓励,却没有索取的气球,哪怕是一丁点。在我们受到伤害时,她的声音会抚平我们的伤口,在我们做错事时,她的声音会让我们明晓是非,在我们成绩落后时,她的声音会让我们重整旗鼓。 还记得那段时间,我进入了“人生低谷”由于父母在外打工,认识了不正当的朋友。每天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混,第二天在学校便是呼呼大睡。在您的课上也不例外。当您知道我的状况时,显得非常生气着急,对我很“失望”您把我叫到办公室,语重心长的对我说“你这样下去怎么行?人生的路长而短暂,如果你就这么走下去,那么将来在社会上便是一个游手好闲的“混混””我用极度轻蔑的眼神看着您,“我的路我自己走管你什么事”。后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路,想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。我顿时明白了您的良苦用心,我又发现了您的一个特点,为学生设身处地的着想,关爱学生,在我们看来微不足道的小事,您都格外“重视”总是即使恰当的帮我们处理好,为我们保护了友谊。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您在上课时是调控气氛的'高手,谈吐优雅体现出您的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引,要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳,一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。

  我心目中的好老师征文 3

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,您像一座通向知识海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

  在我的记忆中有无数个老师交过我,他们是那么地和蔼可亲;孜孜不倦,但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。

  高老师有着高高的'个子,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还戴着一副眼镜,还有一个能说会道的嘴巴。他不仅是一个老师同时也是班主任,他一直支持着我们;关心着我们;照顾着我们,我们在一起相处有2年了。

  记得我刚上三年级的时候,非常胆小,对高老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话,而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次,老叫到了我的名字,那时我的心被吓得怦怦直跳,我的声音小的和一个蚊子似的,谁想到我竟然说对了,高老师说:"你回答的这么好,为什么不举手呢?你不要害怕的同学们笑你,没有一个人会是十全十美的,你一定要相信自己!"老师的话给我启发很大,后来老师一问问题,只要我会,我就会举起手来。

  高老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。

  记得有一次,一个同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,高老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师的教诲。从那以后,那个同学再也没犯过同样的错误。

  高老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,是这么的无私;这么的伟大,我为曾是高老师的学生而骄傲,高老师会永远留在我的记忆中!

  老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

  我心目中的好老师征文 4

  “咔哒”“咔哒”听到这个声音,让原本热闹非凡的班里瞬间安静了下来,一听声音便知道是我们的马老师来了。

  那时刚上五年级,班里换了一个新的数学马老师。马老师可是一位老教师了,短头发,大眼睛,容不得一点沙子,没有一个同学能逃过她的法眼,马老师经常身穿一件粉红色的旗袍配着一件粉红披肩,外加一双响有力的高跟鞋,每当马老师走起路来,整个空气都弥漫着一股严肃,寂静的气息,这更让我们有一丝恐慌和害怕。

  五年级的上学期我对马老师并没有什么好感。马老师上课总爱拖堂,有时一拖便拖到了下节课上课,但马老师似乎还没讲尽兴,便经常去占我们的`体育课来讲题,那时的我对数学课充满了厌恶与厌倦。马老师不仅爱拖堂,对我们的纪律也很严格,常常在上课的时候一抬头便能看见马老师站在门口,死亡凝视般地望着每一位同学,心中更是有些紧张、害怕。那时马老师在我心目中便成了老古板的形象。

  转眼间,便到了五年级的下学期,这正是这个学期让我对马老师产生了翻天覆地的变化。那是一次数学月考过后,马老师在班里念着同学们的成绩,我期待着,却迟迟没有听到自己的成绩,我渐渐紧张起来,魏兰婷,78.5分,那一刻,整个天仿佛都塌了下了,自己从来没有考过这么低的分数,我的泪水再也止不住的流了下来,我趴在课桌上伤心的哭着,周围的一切声音都转变为了杂声,我只能听见自己急促的喘息声,心情久久不能平静。放学了,马老师叫住了我,让我拿着试卷找她分析题,我当时一下子紧张了起来,不知接下来要面临什么,马老师望着我那哭红的眼睛,耐心的指导我,帮我解决问题,给我鼓励。

  那天下午,严厉、古板的马老师似乎变了个人,整个人都变得温柔起来。那天下午的夕阳透过窗户照亮了整个教室,照在了我和马老师的身上,照在了那张沾满泪水的试卷上,更照在了我的心上。那天下午,很温暖,很感动从那之后,让我彻底对马老师改变了态度,而马老师也和我们融入在了一起,上课和我们讲笑话,六一儿童节为我们订大蛋糕一切都是那么美好。

  如今回想起马老师,更多的是开心,难忘,也总是难以忘怀那天下午夕阳下为我耐心解题的身影

  我心目中的好老师征文 5

  中等身材,一身华服,长发如瀑,性格幽默,才华横溢,她就是我七年级时的英语老师杨老师。

  七年级时,她带我们的英语课,并且是我们的班主任。当时我们刚从小学升入初中,对学校的一切还很陌生,是她带领我们熟悉学校环境,适应新的学习和生活节奏。是她不辞辛苦,为了我们的进步,努力研究学习方法,提高我们的英语成绩。是她培养了我学习英语的兴趣,让我深深地爱上了英语。无论我多么的调皮捣蛋,她都会耐心的教导我,教会我为人处事的道理。

  记得在一次考试后,我们的成绩不太理想,但她不嫌弃我们每个人,她将那些错误一个个仔细的讲解分析,直到我们听懂为止。并且之后,她下课回办公室也从不先想着自己休息,而是绞尽脑汁给我们个别辅导,让我们全面提高学习成绩。

  每当我们遇到学习上的困难时,她都会鼓励帮助我们解决困难,她就像我们的第二个家长一样耐心的教导我们,不会让我们被学习生活中的烦恼而困扰,她花费大量的时间关心我们,陪伴我们。有时当我们的学习压力大的时候她就会用幽默的话语来哄我们开心,减轻我们的压力,而且她还会把幽默带入课堂当中,让我们心情愉悦地在书的海洋里遨游。

  在最后的期末考试中,我们以优异的成绩回报了老师,而老师却显的有点失落,大概是因为我们就要和老师分别了而依依不舍吧。记得在领取通知书的那天,她对我们所有人说:“今天是我们在一起的.最后一天,我希望你们可以在以后的学习生活中勇往直前,克服重重困难,在之后的中考中能考入一个理想的高中”。然后,她的眼泪像一颗颗珍珠似的从眼睛里流了出来,含泪对我们说:“你们走吧”。

  我们每个人在临走前给她深深的鞠了一躬,依依不舍地离开了老师。之后,她在网络上发了一篇自己的文章,抒发了她对我们依依不舍的情感,我们为之而深深感动。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的杨老师,她陪伴我们,呵护我们,关心我们的学习生活,总是把最好的给我们。到现在我还很怀念她,怀念和她在一起的美好时光。

  最后,我真心的希望我的老师健健康康,开开心心的过好每一天。感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

  我心目中的好老师征文 6

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而完美的记忆。

  孔老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时光不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的`很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我的学习不是很好。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。孔老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每一天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。此刻想起来,真是惭愧啊!

  孔老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

  那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每一天第一个到的孔老师快到上课了却一向没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“孔老师的孩子病了,这天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。此刻开始自己复习公式了。请打开说101页……”

  正在这时,教室门被一下子推开了。孔老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。此刻开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

  这就是我们的孔老师,如园丁如母亲的孔老师。我终生难忘的孔老师,感谢您!

  我心目中的好老师征文 7

  她,我们的班主任李婷老师。

  她的皮肤如同雪一样白净,漂亮的眉毛下有着一双大大的眼睛,像黑宝石一般闪着光芒,小小的鼻子下是她特有的樱桃小嘴,美若天仙。

  前几个礼拜学校组织了一场朗诵比赛,李老师开始积极地给俩个班排练,这毕竟是给老师们争光,同样也是在给班集体增加荣誉的活动,李老师显得格外重视。

  在星期一下午的班会上,老师把早已打印好的稿子发给我们,让大家熟悉内容。星期二的午自习,我们俩个班便去操场开始排练,炙热的阳光照耀着祖国的花朵。当然,李老师也得一起参与。可是,对紫外线过敏的她,一晒太阳就会满脸起红色的小疙瘩,但没办法,只好全副武装,一个黑色帽子、一个黑色口罩、一副墨镜、一身黑色衣服、一把太阳伞,简直帅呆了。太阳是残酷地,它用尽全身怒火冲向大地冲向我们,当大家都精疲力尽时,李老师却对我们说:“孩子们,再坚持一会儿,马上就可以休息了。”其实我们都知道,她才是最热的那个,她肯定是满头大汗吧!但她什么都没有说反而用积极乐观的话语来安慰我们,给我们打气加油。

  苦苦排了几天队,直到星期四她才抢上大会议室,给我们了一个在室内排练的'机会,因为室外太晒,她怕我们被晒伤,然而自己却感冒了,可她还是坚持陪我们排练,有时大家累了,她便让大家休息,自己却在琢磨着我们的动作怎样才能做到最好最优秀。星期五来临了,病魔好像捉弄她一样,感冒发烧样样都来,可是她不向病魔屈服、不向困难低头,依然陪伴着我们,看起来瘦瘦的弱不禁风的她,其实在背后是这么地坚强。最终经过老师和大家的努力,我们在比赛获得了一个不错的成绩,李老师也露出了满意的笑容。

  除此之外,李老师在教学方面同样认真而且具有耐心。记得有一次,我因为不会赏析文段,决定去问一问李老师,她便认真的给我讲解思路,并讲一些更好的方法,果不其然,在后边的学习过程中,我的赏析句子几乎可以得到满分,让我可以自信地跟她在学习上更好的交流,这可能就是所谓的良师益友吧!

  她,我的老师,我心中的的太阳。

  我心目中的好老师征文 8

  在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。

  我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。

  有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子,可身上和头上都湿了。

  正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的.手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

  还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我。

  ”陈老师听了,把我领到办公室,她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

  我心目中的好老师征文 9

  “三八”妇女节即将来临了,这使我不由得想起了我的一 位女老师。

  这位老是进场把乌黑的头发盘在头上,用头花扎着,万条丝发当中还夹杂这少许白发,是我仿佛看见老是在寂静的夜晚,不辞辛苦地为我们批改作业,红笔所到之处,都是老是的心血。老师明亮的眸子似乎会说话,每当她在黑板上写要点时,如果有人在课堂上开小差,她就会用眼神告诉他(她)不要讲话,要注意听讲。眼角的一丝皱纹,在告诉我们,这就是老师为了我们上好课等别人在温暖的`被我里熟睡时,却仍然在备课的见证,妙趣横生的课堂演讲是她辛苦的结晶。老师通常身上穿一件土黄色的夹克衫,一条褐色的紧身靴裤,很是漂亮。老师笑起来,嘴角上扬,不露口齿,眼光也非常柔和,给人一种慈祥端庄的感觉。

  我对老师的最深印象便是童心不老。

  记得在考完试后,我们班举行了一次元旦晚会,在这个晚会上,同学很偶表演写毛笔字,有的表演舞蹈,还有的表演令人捧腹大笑的小品。这位老师站在旁边一直在为表演时的演员们拍照,忙的不亦乐乎。不知不觉,元旦晚会即将接近尾声,同学们相让老师表演一个节目,老师推脱不掉,便唱了一首动听的民歌,柔美的歌声使人难以想像这是出自一位将近四十的女教师之口。唱完之后,老是和我们开心地笑着,仿佛又回到了儿时,所以,她有一颗不老的童心。

  老师对学生很负责。

  我们班上有一位转来不久的女同学朱彩云。刚来时,成绩不太好,经常错题,拖拉作业。每当朱彩云犯错误时,老师都会悉心地指导她,比如如何理解文章,写好作文等等,教室里,常常会有她与朱彩云一起讨论问题的身影。自从步入六年级这紧张的阶段以来,通过老师不厌其烦的耐心指导和自己不懈努力,朱彩云终于有了进步,虽然进步不是很大,但是她却赢得了同学们的赞赏和老师的好评。从此处看来,这位老师是引领同学们进步的良师和益友。

  大家猜猜看她是谁?对了,她就是我们的语文老师兼班主任——张老师。

  在妇女节即将到来之际,我祝张老师妇女节快乐!

  我心目中的好老师征文 10

  他是我最讨厌的老师,没有之一。不大的眼睛上架着一副不小的眼镜,一件总是敞开两个扣子的淡黄色衬衣,一条已经洗得发白的淡蓝色牛仔裤,脚蹬着一双已布有许多细小裂缝的棕色皮鞋。就这样,他挟着他的数学书和一副大三角板闯入了我的初四生活。

  他是新来的数学老师,本来就对数学不感兴趣的我对他的到来更是视若无睹。本想着可以老老实实平平安安地度过这初中生涯最后的一年,谁料第一天,他就亲手把我平凡而快乐的日子给打碎了。

  “嗯?为什么没有我的数学作业啊?”我望着与他人与众不同的桌面,心被一抹叫焦急的情绪占据了,然而不管我再怎么着急,上课铃还是响了,而他也还是走了进来。

  正在我为他要讲作业而我却因为找不到而不知所措时,他却忽然举起一摞学案,不大的眼睛透过镜片向我射来一道寒光,我的心跳仿佛刹那间漏了几拍,随后又镇定自若地自我安慰,没关系,反正他还不认识我,是我心虚了。

  但他接下来的话,却打破了我一切美好的幻想。“我知道有些同学没有发到作业,原因呢,要么是书写不行,要么是准确率不行,我叫到名字的上来拿。”

  听到他的话,我呆了那么一瞬,似乎时间都跟着静止了。只有小学老师才成天查作业的吧?学习不就是应该出错吗?不出错怎么知道自己的漏洞?再说了,看了就发了呗,为什么要上去一个一个地拿啊?

  正在我心中愤愤不平地编排他时,他却突然叫到我的名字,我迈着近乎机械的步伐从他的手中拿走了自己的试卷,那一刻,我感觉全班同学的.目光都聚集到了我的身上,毕竟,谁也不愿在同班同学的注视下拿走自己不合格的作业吧。

  回到座位,我飞快地扫视了一下,每个错题上都有着他那独特的大错号,我趁他不注意,狠狠瞪了他一眼,随后便低头改错,再不理会他。

  本来对他就说不上喜欢的我就更不喜欢他了:而他,也终于挤掉了其他老师,成了我最不喜欢的老师。

  但这以后,我每次做数学作业时都不得不认真再认真,生怕一个不小心被他揪出来成了不合格。

  如今,望着作业上越来越少的错误,听着耳畔旁同学对他的抱怨,我却再也没有了想要声讨他的想法,而他在我心中的定位也在渐渐地发生着微妙的变化。

  我心目中的好老师征文 11

  同学们,你们知道我的体育老师是谁吗?没错,他就是大名鼎鼎的段炼老师。

  段老师的名字大家一定知道有什么含义吧。我认为是段老师经常锻炼,所以就叫段炼。

  我们的段老师眼睛像俄罗斯人,鼻子像蒙古人,鼻子和嘴巴之间的胡子碴碴像菲律宾人,但黑黑的皮肤又比非洲人白了一些,总的来说,看上去长得挺洋气。有的`同学说,段老师大眼睛,大鼻孔,大嘴巴,大手大脚,长得十分大气。

  我觉得段老师最大的特点不仅长得大气,为人也十分大气。就拿对待那些上课时调皮捣蛋的男生们来说,段老师从来不用言语批评他们,他会用更毒辣的方法:有一次,段老师看到王艺博、李泓毅那些男生说话,于是就点他们的名:王艺博,你们几个出来!王艺博他们出来后,段老师也不收拾他们,对他们说:到我后面站着!又故意对我们说:好,全体解散!男生跟我踢球去!那些调皮的男生只好在旁边眼巴巴地看着他们踢球。这就是段老师的手段之一:不打你,不骂你,眼馋死你。

  还有一次郝韵涵想和李涵裕说话,既使李涵裕不理郝韵涵,郝韵涵也在那里叽叽喳喳的说着。段老师看见了,走过去。一只手拍拍郝韵涵的肩膀,还故作轻松地说:说啥呢?带我一个呗。郝韵涵起初吓了一大跳,然后茫然的被老师拽到前面。老师也不罚她,严肃地问:你为什么要说话?郝韵涵不以为然,脸上还摆出一副我哪里做错了的样子,段老师有点儿生气了,跟她说:别以为你这样,同学们会同情你!可能段老师的语气生硬了一点,郝韵涵哇的一声哭了起来。段老师意识到自己对女生说话语气硬了点儿,于是脸上立刻阴转晴,安慰她说:别哭了,认识到错误就行。可郝韵涵丝毫不改正,依然撒泼式的哭得更凶了。段老师的脸又晴转多云了。她努力忍住自己的怒火狠狠地瞪了她一眼,又使出自己的另一个手段:他回过头,转过身对我们说:没事儿,我们继续练。我们不敢不听,于是继续上起了课,只剩下被晾在那儿的郝韵涵。这就是段老师的手段之二:不说你,不管你,不在乎你。

  我们的段老师手段多多。虽然是个男老师,但十分和蔼可亲。这就是我们的体育老师,一个长得洋气,为人大气的好老师。

  我心目中的好老师征文 12

  杨老师,是我们的语文老师。她黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。杨老师平时风趣幽默,有时对待同学很严肃,严格要求我们。

  我的老师是一位风趣幽默的好教师。每当上课时她都会找学生说一段小笑话啦,几个小故事啦,创造一点活跃的气氛,让我们在开心中收获着丰富的知识。一次习作课,老师在讲评作文时,忽然问:“你们喜欢吃西红柿炒鸡蛋吗?”我们异口同声的回答:喜欢。老师接着说:“好,早上吃西红柿炒鸡蛋,晚上吃西红柿炒鸡蛋,连吃三天,还喜欢吗?”我们都笑了,一位同学说:“哪有这样吃的呀!”杨老师老师严肃地说:“怎么没有呢?听听这篇文章!”原来一位同学在习作中写了两件事,一件是自己发烧了妈妈送自己去医院,另一件是磕伤了妈妈带自己去医院。哦,老师是告诉我们选材不要重复,要新颖呀!她不让我们死记硬背,她上课先让我们放松,看课文插图,说一段话,教给我们有感情的朗读课文。她很爱笑,我们也很爱看他笑。老师营造的轻松的课堂氛围,让语文成了我的最爱。我的老师也是一位严肃的好教师。这个严肃与上文的幽默并不冲突。适合的`时间,她会如春风化雨般的和煦。可有些时间,她也会如冰雪般让人胆颤心惊。记得有一段时间,班上的同学都很懒散,

  课文背不下来,作业写得乱七八糟,班上弥漫着令人无所事事的迷烟一般,同学们都沉醉于此。可素来班上最风趣的老师生气了。她的手狠狠地拍在了讲桌上,用她那平时用来制造欢笑的声音责骂我们,告诉我们现在醒悟并不算晚,以后上课不准东张西望,不准窃窃私语,不准抓耳挠腮,不准用手托下巴,不准、老师一连串的不准,把我们吓得魂飞魄散。那训斥我们的脸比戒尺还严厉。每天上课,我们都向做贼一样,不敢东张西望、不敢窃窃私语、不敢抓耳挠腮、不敢用手托下巴、不敢、老师随时关注我们,一不留神被老师逮着。经过一段时间的配合,我们的纪律,成绩突飞猛进的发展。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。老师是您用辛勤的汗水哺育了我们!是您像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

  我心目中的好老师征文 13

  “叮——叮”,随着一声声上课铃响起,我们照常看到了那抹熟悉的身影。首先看到的是一件红色体恤衫,一条黑色长裤一双黑色皮鞋,左手拿着三本书,右手一根棍子——这便是我初中数学老师的日常打扮。

  我的数学老师姓张,有一头白花的头发,下巴有青色的胡渣,皱纹细细密密地分布在脸上各个角落,有四五十岁了吧?他的眉头老是皱在一起,好像有思考不完的事情、想不完的题;他要么拿着手机看,要么盯着教材、练习册,要么拿着笔在本子上写写画画,计算?练字?但他还需要练这些吗?依我看不需要了吧!听说老师之前还是教美术的!

  “我来了,你们准备好没有?你们的草稿本拿出来没有?”木棍在门上“铛铛铛”敲了三下后,前脚刚进教室,响亮、缓慢的声音就和着声音一起踏了进来,紧接着便是微微拖的.背、一脸幽默、严肃的脸映入我们眼帘。走了一两步,变把在左手里书一并拿在右手里,似是听见我们还在拿书的声音,转过头,看了我们一眼又将右手里的书放在左手里,右手上下舞者棍子。他的步伐像是在计算着时间,四五步后,听见有人还在拿书,眉头轻蹙,微微侧头,眼珠左右来回转动,似在搜寻着:“是谁?还没准备好?”

  评讲完作业后,张老师要讲新课了,他看了看黑板,一脸嫌弃的表情:“值日生,来吧黑板擦了。”大概是觉得灯光有些暗,左手拿着棍子,慢悠悠地走到黑板旁灯开关的位置,眼珠上下、左右转动,仔细地寻找开关的身影,怎么就找不到呢?他又将双手放在板报上,上面有各种通知单钉在上面,他应该是担心通知单把开关遮住了吧,于是双手便在通知单上来回摸索,摸了半天,不对呀?开关呢?不免有些焦急起来,蹙了蹙眉,向我们看看,脸上有些尴尬的颜色。又不甘心地用棍子一一撩起单子。最后,实在找不到了,便叫一个同学来帮忙开,不到五秒钟,找到开关了,灯亮了。全班同学哄堂大笑,拍桌子,跺脚,笑得前仰后翻,张老师双手交叠,放在胯前一只手握着棍子,左右晃动,他也忍俊不禁。

  唉,这不怪张老师年纪大看不清东西,只怪开关太干净,晃到老师眼睛了。

  他,张老师,我初中的数学老师,我毕身的老师。

  我心目中的好老师征文 14

  说到“老师”,想必大家首先想到的词汇应该是“严厉”、“脾气差”之类的。可我的语文老师也就是班主任和别的老师却大不相同,因为我的语文老师属于“暖水瓶”型的,外边冷,里边热。为什么说她是外边冷,里边热呢?我就说一件例子,让你感受一下“我的暖水瓶老师”吧!

  在说之前呢,先把我的老师介绍给你们听听。我的老师姓巩,平时我们都亲切的叫她巩老师,表面上对同学漠不关心,其实每次有时间就会把几个上课稍微走神的同学叫到办公室去聊聊天,那些被叫进去的感受几乎都是“进门前背后发凉,出门后神清气爽”!之前我很好奇:老师到底和同学聊什么?为啥这么开心?就在一天下午我也有了进去的机会!

  那天下午第一节课和第二节课是数学测试,考试时间到第二节课的一半为止。考试结束了,大家都在座位上,利用半节课的时间刷题。可因为我对数学一直不感兴趣,然后又想到刚才考试时有个应用题做错了,再看到桌子上乱码一样的数学题,我心情烦躁起来。这时我突然想起桌膛里那本我从同学那借来的《十宗罪》,我的手开始不老实,把书打开,然后我又用衣服两边落下来的衣布做“屏风”。一切看似天衣无缝,实际上却有个致命的缺点,那就是翻书时要把身子后倾,两边“屏风”遮挡部分的秘密暴露无遗,而且翻书要轻轻慢慢的,可好巧不巧的我的班主任——巩老师突然从后门闯了进来!担心的`事还是发生了!因为我在最后一排位置,如果讲课老师——李老师正坐在讲台上批卷子的话,我这个位置基本是“无敌”,可最关键的地方就是后门,我最后还是失算了!!巩老师大步流星的走过来,她把手伸出来,用眼神告诉我:拿过来。我无奈之下只好给了她,我抱着仅存的希望下课去老师放没收东西的讲台柜子里找,结果啥也没有,只好悻悻的离开。

  直到一次我去办公室交作业,刚想进去,却惊奇的发现老师一边吃着小零食(估计也是没收的),一边津津有味地看着那本小说,那次小小的怨恨才化成了乌有。

  我和老师的故事已经接近尾声,因为我即将升入初中,也希望在以后我也能遇到这样可爱的老师吧!

  我心目中的好老师征文 15

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡炬照路路路通明”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道,这其中包含着多少汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹也就是最好的见证了。

  银白短发,带方形眼镜,喜欢穿衬衫,肚子略微突出,比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟,谈吐幽默,说到这里大家可都不陌生吧,他就是我的语文老师—方老师。

  从小学到初中,见过的老师可谓是数不胜数,听过的课程那也是不在话下了,因此,我也知道严厉是每位老师必备的“武器”,用戒尺打手心那就是老师们的`“杀手锏”了,可方老师却是个特例,严而不厉也就是他的教学风格。

  “刘玥池,你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀,一点规矩也不懂”,只见方老师用力地把书摔在课桌上,邹着眉头,怒目圆睁着“站起来”,方老师拍着桌子大喊道,刘玥池也没说话,讪讪地站了起来,“唉——”,唯听见一阵叹息,良久,他便又道“上课的时候就应该专心听讲,老师并不想生气,也不想体罚你们,你们想,如果老师在讲重点的时候,你一个人回头不就什么也没听到吗,老师也是为你么好”。

  对啊,方老师以为是为我们好,老师也快年近50了,带了两个班,还是一班的班主任,可他并没有觉得辛苦,尽心尽责地教好,每一位学生,对我们严厉却不体罚,这也是很少老师能做到的,我们难道不应该尊敬他吗?

  每一位家长都有望子成龙,望女成凤的期望,方老师也不例外,教育我们就像教育自己的孩子一样,为我们操碎了心。

  “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,同学们,你们也要树立远大的志向,好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生,他们都考到清华了,老师希望你们也能像他们一样……”

  就在不知不觉中,下课铃声已响起,我立刻拿起作业本冲向老师办公室,却见老师望着电脑发愁,估计又要熬个通宵了吧……

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,老鹰感恩天空,因为天空让他翱翔,而我要感谢您,是您用浓浓的师爱伴我一路成长。

  我心目中的好老师征文 16

  人的一生中陪伴时间最长,除父母以外,就是属老师了吧。

  每个老师都有自己不同的性格和外貌,都有属于自己特别的教学方式和教育方法。我的一生也遇到了许多老师,令我印象最深的无疑是语文老师了。 张老师是我初中的语文老师,我很喜欢她,她的教学方法,我非常的喜欢,上她的课时,课堂也十分的.活跃。

  她的身材高挑,眼睛很大,所以显得格外明亮,长头发,喜欢穿黑衣服和裙子怎么说,年轻的时候肯定也有一大堆人追求的那一种吧。 张老师很会关心人,而且特别善于察觉对方的情绪,她特别平静宜人,仿佛像春泥一样滋养着我们一朵朵祖国的花朵。

  张老师常常在我们遇见事情即将气馁时,总会过来开导我们,安慰我们。总之张老师给我的感觉就像母亲一样的慈爱,细心但又不失严厉。 紧接着就是我们班这个奇葩的数学老师了。 他胖胖的,仿佛他每走一步,脸上的肉都在震动。他的声音很大,而且嗓子是嘶哑的。他的工作效率不高,但他自己并不是很着急。初中以来他绝对是我见过的最奇葩的一个老师。

  他每天上课的内容基本和数学没有任何关系,全部都是哲学,刚开始他教我们的时候我们全班都认为他是教政治的。他的话比较多,思维比较活跃,可能是学数学的思维都比较广,所以常常会扯到课外的话题。 每个班都有不可缺少的一部分,一班之主班主任。

  莫老师,我们的班主任,一个年龄偏大的女人。她就像一个保姆。要为我们操心这操心那的,他总说我们都这么大了,还没有一点自主的能力,嘴上虽然在抱怨,但还是尽心尽力的帮助我们做好每一件事和安排好每一件事情。 总之,现在这个班最大的功劳无疑,就是班主任莫老师了。如果没有他背后的打点和合理的安排,单靠我们这一群小屁孩,怎么也不可能将班级安排的这么妥当吧。

  这就是我的老师,一群默默无闻的在背后帮助我们成长,却不求回报的老师。没有了他们,没有他们细心培养我们,我,我们又怎么能如此茁壮成长呢? 每个老师都有他的优缺点,但他们在我们的心中是唯一的,因为他们是我们的老师,俗话说一日为师,终身为父,这也就差不多是这个意思吧。

  我心目中的好老师征文 17

  我有很多老师,他们都教给我很多的知识和道理。但是其中有一位跟别的老师不太一样,有点“怪”。

  她有一头金黄色的卷发,两条若隐若现的眉毛下面有着一双戴着眼镜的“火眼金睛”,任谁做了什么事也瞒不了她。她就是我们四年级的语文老师,也是我遇到的最好的“怪”老师。说她“怪”,是因为她明明不是我们的班主任,却很爱管我们的“闲”事。而且她凶起来像咆哮的大海,但有时候却温柔得像水平如镜的西湖。

  记得有一次,班里那几位经常捣蛋的同学在课堂上小声地说着悄悄话,唧唧咕咕好一阵,老师刚开始只是静静地、眼珠子一动不动盯着他们。才过了一会儿,他们又开始骚动了。只见老师板着脸,扶起眼镜框,瞪大眼睛,大声说:“站起来!”教室里立刻鸦雀无声,接着老师噼里啪啦地说了一大串,同学们都傻眼了,原来平时不怎么爱说话的老师这么能说。最后她还语重心长地对我们说:“上课时间走神儿、开小差,会使许多重点知识不能理解掌握。更重要的`是,打扰了其他同学听课,也耽误了老师讲课!”同学们听了之后都若有所思地点点头。从那之后,班里的大虫都变小毛毛虫了。

  还有一次,我早早来到学校,看见同桌的脸上长了很多红红点点,有的还很大颗。我看到之后很害怕,因为之前班里也有人这样,老师说是水痘,会传染的。但我不敢跟老师说,怕同桌生气。直到早读课的时候,老师来班里巡视,一眼就看到同桌脸上的红点,还查看了她的手,然后把她叫到办公室,关掉风扇,问她知不知道自己长了水痘,父母知不知道,同桌点点头。老师着急了,关切地说:“得水痘要在家里好好休息,不能吹风,不能碰冷水,吃东西也要多注意……”同桌激动地热泪盈眶,她以为老师会责骂她,说她会传染,没想到是怕她没得到好的照料。最后,语文老师打电话通知她的妈妈来接她回去,在教室里我还可以听见老师在走廊对她父母千叮咛万嘱咐的呢!等她们走了之后,老师还交代了几位离她最近的同学帮她补习功课,把课堂笔记借给她抄。

  这就是我的“怪”老师,说她慈祥吧,她对我们很严厉;说她严厉吧,她又很和蔼可亲!

  我心目中的好老师征文 18

  女变态、大魔头是我们给她的美称。谁让她对我们那么凶呢?但毕业以后,细细回想她为我们做的点点滴滴,哪一点不是为我们好呢?

  开学季,我们像刚出笼的小鸟似的飞来飞去,叽叽喳喳。原本锃亮的黑板上,涂满了五颜六色的涂鸦;原本整齐的讲台上布满了凌乱的粉笔屑。就在我们疯闹的时候,门外传来咔嚓咔嚓的高跟鞋声。只见她推门而入,丹凤三角眼庄重且威严地望着我们那惊慌失措且狼狈不堪的模样。她那樱花粉的嘴唇紧抿着,眼里有些不屑的神情,随口说道:这就是你们的待客之道?随即在黑板上写下让别人因为你的存在而感到幸福,然后又用那双丹凤眼恶狠狠地瞪着我们,我们心虚地低下了头。

  一来就给我们下马威,以后该怎么过啊!当时我们内心五味杂尘,殊不知原来课上的时她那么和蔼。

  叮咚咚上课铃声响了。我们内心忐忑不安,她应该会大发雷霆吧?却只见她步履轻盈,面带微笑。同学们都摸不清楚状况,不敢造次。现在我恢复正常了。同学们被它那憨憨的样子给逗笑了。那双修长秀丽的手,从讲台上轻轻抽取一支粉笔,在黑板上写下娟秀的板书,一头黑发,随着她的动作轻轻跳动。窗外的阳光正好,轻轻打在黑板上,映出她的`影子,她泡在一方暖阳中,脸上漾着那甜美的笑容,那双单脚三凤眼,此时是柔情的。

  还记得那次运动会,我独自一人坐在高台的阴影处,比赛的失利使我没有颜面对待老师和同学那充满希望的目光,一滴滴泪水啪啪啪滑落。却听见一阵急促的脚步声传来,一双有力的大手将我环抱住,不停地拂去我眼角的泪水。一颗糖果顺着进入我的口中,我抬头一望,正对视着老师那双丹凤眼,而此时的丹凤眼是柔情的,充满鼓励的,吃颗糖就不苦了,心里就会甜甜的,就不难过了,下次再努力就好了。我看了看她那充满笑意的面庞,笑着点了点头,就这样,大手拉起小手,小手牵起大手,我们就这样走在夕阳的余辉里。

  她便是我曾经的语文老师,带着一身的粉笔屑,带着一身的糖果香,在我的记忆深处,她的身影渐行渐远,渐行渐远,成为我心中的最美风景之一。

  我心目中的好老师征文 19

  今天,有幸认识了一位作文老师。因为他长着一头卷卷的头发,像方便面一样,所以同学们都亲切地喊他:“方便面”老师。“方便面”老师讲课的方法可以用一个字来形容――新。为什么这么说呢?因为他带着我们玩了整整一节课,做了五个游戏。在玩耍中我们既积累了许多写作业的材料,又学到了许多做人的道理。

  我最喜欢的游戏是“笑”。老师请上三位同学,让大家按照不同的方法笑。首先是一位女同学,老师让她表演一下微笑,也许是她面对一张张陌生的面孔而害羞,迟迟未笑出来,在老师的.再三鼓励下,她终于笑了。接着又是一位女同学,她表演大笑,只见这位“淑女”张开大嘴:“哈哈哈……”大笑起来,在场的同胞们都惊住了,好一会儿,下面才像开了锅一样,笑声一浪盖过一浪。笑声过后,老师又请了一位男同学演狂笑。可这位男生太过腼腆,有些不知所措,还是老师有办法,在一旁说:“如果有一天,漫天刮的全是钱,你猛地一扑,抓了一大把钱,跑回家一数,500万呀!……”还未等老师说完,那位同学一下子笑出了声,老师也没闲着,不断地在那里“添油加醋”,只见那同学笑得越厉害,几乎是“狂笑不止”,整个班里都随之沸腾了,过了很久才安静下来。这时,老师问:你们喜欢看别人笑吗?“喜欢”同学们异口同声地回答道。“对,老师要告诉大家的是,只要你脸上一直挂着微笑,你就会十分快乐。”

  最后一个游戏叫“关心他人”,老师先让同学们起立,分别向左和向右转,给邻桌的同学捶捶背,捏捏肩。这时,大家来劲了,有的挥起拳头咣咣猛捶,有的同学用他的独家绝招“九阴白骨爪狠狠地捏,把那些准备“享受”的同学“蹂躏”得嗷嗷直叫……老师让大家互换。哈!复仇的机会来了!教室里又是一片惨叫。这时老师说:“从刚才那个游戏中大家得出什么道理?”老师见无人回答就说:“你们如果不对前一个人下狠手,他们会报复吗?”“哦!己所不欲,勿施于人。”同学们恍然大悟。

  还有鼓掌的游戏教会我们“团结就是力量”,小品的游戏让我们交谈时的基本礼仪。

  3个小时就这样飞快过去了,老师带领我们把玩游戏、讲道理、写作文融合在了这3个小时里,你说这“方便面”老师的讲课方法新不新?

  我心目中的好老师征文 20

  军训第一天。班主任的一句“欢迎帅哥出场!”便吊足了我们胃口。当阳光从他半秃的脑袋进入瞳孔,笑声却不绝于耳。“欢迎刘老师”。他笑得很灿烂。

  我没有笑,便是细细打量。灿烂的笑容展露出一口洁白的好牙,眼睛不算特别大,但深深陷进眼窝,分外精神。一身壮硕的体格完全颠覆了我以往老师的形象。一身运动装,硕大的手臂肌肉完全藏不住,我很惊叹这是语文老师,看上去只能想到健身教练。

  有时白衬衫,黑色长裤,似乎有几分少侠之风。一只手猛地拍响讲台,一声洪亮高亢的“好”便是进入了他的课堂。细品古代史,魏晋南北朝,各派文人学士大展身手,涌现丰富多元的思想文化。他很敬佩陶渊明,讲到《桃花源记》,《归园田居》,眼里似乎闪出光来,越讲到动情处,手势越发激烈,分贝更是上了一个层次,声音充斥在空洞的教室里。“有人说陶渊明消极避世,不问世事,但他实为大隐,处在山间,耕种作息,完全一副农夫模样,但他是真正喜爱这种生活的,不是喜爱劳苦生活,而是“愿无违”的欢喜,不想做官,一位真正的隐士!”说到这里,若是认真听,定会心潮澎湃的。”

  每节课(尤其文言文),便是进入了一个古典诗词的世界,一番讲演的好戏。他的脑子里好像装满诗词文化。“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”他娓娓道来,“絮”拉得格外长,听了有几分感动。觉得美丽动人,静静听“月下飞天镜,云生结海楼”,他右手高挥。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。他似乎又有淡淡的惆怅了……

  他很认真对待作文,星期一晚自修坐班,静静批改,改一篇叫一位同学,我总是不敢看他眼睛,因为我的文章大小毛病时有。但他眼神的'确很真挚,也丝毫不说一句抱怨。作文课,一晚上辛苦制作幻灯片,记录着他所谓的灵感,典型毛病分类概括,文章主旨、结构、选材……无不教导。“点面要结合,不可只有面却没有点。剪裁要片段化,长篇大论只会冗长乏味。”我用真挚的眼神注视他,他报以我的则是更加真挚的眼神,好像也看得出几分鼓励。

  可算是一位与众不同的老师了!愿我能在他的指引下,走近语文世界,更是学会处世。

  我心目中的好老师征文 21

  乌黑的长发犹如泼墨,明亮的眼睛灿若星辰,嘴角永远带着柔和的微笑,相比较其他老师而言,她温柔和善,又平易近人,她就是我的班主任苏老师,是最美的园丁,也是我成长路上的引路人。

  一年级的时候,我觉得她是一位美丽的老师。各式各样的衣服多得数不清,漂亮好看的妆容看起来就像是仙女,那个时候我常拿妈妈和她相比,她们之间可真的相差了十万八千里,她每天都换衣服,我真不知她到底有多少件衣服?而且,她至少要一两周才会重复穿以前的衣服。她还要化妆,除了涂口红,有时还画眉毛或眼影。拿我妈妈和她比起来,真是差了十万八千里呀!我妈妈连一支口红也没买过。

  二年级的时候,我觉得她是一位亲切的老师。除了在班级里点名回答问题,其他时候,(如果没有人在场)她就亲切地叫我“小音希”。期末评价的时候,她也这样写呢!

  三年级的时候,我觉得她是一位严格的老师。她检查我们的作业,非常仔细。假若一道题给你五行横线作答,你只写两三行,她定会不依不饶地“逼问”你:“怎么回事?现在就补充完整!”并将嘴巴鼓得像个气球,或者撅起嘴巴,活像一个撒娇的小娃娃。没错,她总会露出意外地“小甜蜜”。

  四年级的'时候,我觉得她是一位可爱还有点小“调皮”的老师。不信你看她是怎么写评语的:“你喜欢写诗,我也喜欢写诗,那么,下面请你补充……”我实在是喜忧参半呢!

  似乎只是转瞬之间,四年就这样匆匆过去。四年来,她勤勤恳恳,不求回报,为我们付出了很多很多,将所有感情转化为无私的大爱,铭刻在了我们心底,永远也不会忘记。

  园丁是什么?培育花花草草的人。老师是什么?培育莘莘学子的人。

  培育呢?那是一个意味着呕心沥血的词;意味着坚持不懈的词,意味着无私奉献而不求回报的词。

  园丁的不求回报,是因为花草不会回报,而老师的不求回报,是因为爱。看着我们长大,她的所有感情也都会化为爱。是大爱,是铭刻在骨子里的深深的爱,而且永远也不会冷却,永远暖暖的,像春天地太阳,不热也不冷,不亮也不暗,不会因为谁而放弃,也不会因为谁而放弃爱。

  我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我心目中的好老师征文 22

  遇见你时,我11岁。离开你时,我12岁。五年级时,你我相遇。初次见面,我们都略显紧张,呆呆地望着对方。终于,你说出了第一句话:“我就是你们的新班主任”。而你的课,却和这场面截然不同。你在讲台上神采奕奕的讲着,我们在下面聚精会神的听着,气氛瞬间活跃了起来。讲台似乎对你有一种魔力,促使你在上面有说不完的话,这些话一滴一滴,滴在我们的心田,滋润着我们的心田。你的课,也有一种魔力。你似乎从未认真地上过一节课,经常讲着讲着就说到了一些别的事,逗的全班哄堂大笑。就这样,一节节课在欢笑声中过去了,可我们班的成绩却出了奇的好。

  就是学校里资历丰富的老教师也不得不佩服你这个新来的年轻人。你不仅是我们的.良师,还是我们的益友。

  那年冬天,雪特别大,覆盖了整个小镇,操场里无一不是白色的。你看了看窗外,又看了看我们,从身后拿出一支足球,决定给我们一节体活课。我们拿着球,飞似的跑下楼,你也和我们一起下了楼,加入了我们的队伍。只见你一脚就把球踢进了球门,我们欢呼起来,为你鼓掌,操场里回荡着我们的笑声和掌声。你看着我们,开心的笑了,我想,此时的你,心中一定充满了骄傲和自豪。时光荏苒,三年光景转瞬即逝,到了你我分别的时候。出成绩那天,你带我去看卷子。小学的结业考试,我的成绩并不理想。看着卷子上鲜红的分数,我只能无奈的一个人在角落里偷偷擦眼泪。你注意到了我,同学们都走了后,你把我留了下来,叫到你身边,耐心地给我讲解每一道题。你仍旧在讲台上神采奕奕的讲着,我仍旧聚精会神地听着,时光仿佛回到了一年前,可我知道,我们再也回不到初次见面的那天。

  毕业典礼那天,你说你不会哭,可我明明看到了你红红的眼圈。上了中学以后,我依旧怀念有你的那段时光。跑到小学的教学楼下,傻傻的喊着你的名字,一直喊,一直喊,喊到嗓子都哑了,却未曾看见你的影子,我只能含着泪水默默的离开。后来,我知道,我是你的最后一届学生,我们离开学校后,你也相继离开。如果再有一次,我仍旧愿意做您的学生!

  我心目中的好老师征文 23

  校园的盛夏。

  石榴花,青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,连蜻蜓都只好贴着树阴处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀,空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。

  摇摇的向我们走来,戴着啤酒盖厚的眼镜,圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗,圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.

  长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.

  打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”,瞬间,烟香满屋,却有让人闻着舒服,带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时,台上的李老师突然停下,头稍稍下埋,手像一把菜刀,向上一挥,“同学们安静!”一缕阳光透过窗口,李老师便会习惯地脱下外套,挂在门把手上,继续激情澎湃的讲着。

  下课后,我们便跑到李老师办公室,李老师看见我们便笑着说:“小鬼们又来偷纸?”“是的`,您老心情可好,能否赏我一二?”“没门,你们这些小鬼没纸就找我,怎不多问问题?”叮叮,上课了,听见铃声我们便惊慌失措,李老师递给我一叠纸潇洒地说:“够了,谢谢!”我们奔向教室,手里像撮着宝贝一样,因为那是被我们捂热的李老师的爱。

  李老师对我们不仅好,而且不像老师更像朋友。

  每当我们吃过午饭,便会去李老师办公室问题,李老师有事特别懒、乏,不想讲。这时,我便说:“吃了就睡,睡了又吃,像个什么哩?”这时,他便认真讲,讲题时,总把眼镜瞪很大,皱着眉头,嘴里的唾沫也时不时跳出来,用一口川味普通话讲着,这时老师不像笑面佛,特别严肃,反倒叫人有些敬畏。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的李老师,您从未在别人面前炫耀过,那盛开的石榴花便是对你最高的评价!

  星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵温热的热风扑面而来,送给你一份惬意的晚风,带着烟草香,一抬头,一人用鸭子步向我走来,身上的那股烟草香还在,我大声喊:“李老师!”

  顷刻间,满城花开。

  我心目中的好老师征文 24

  一提起华老师,我的脑海里就会浮现出两个词——滑稽,可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上,她总能把我们逗得开怀大笑。

  瞧,她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上,白净的脸庞,明亮的`双眸,苗条高挑,仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑,其实她是个老顽童。

  “这次玩摸人摸,谁来摸呢?”一下课,小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。

  “当然是老华来摸啊!哈哈哈!”同学们异口同声地笑道。”

  “怎么又是我啊!真讨厌。”华老师嗔怪道。

  游戏开始了,华老师把眼闭上,在原地转了三圈后,就开始摸了起来。只见她东倒西歪,犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿,华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧!于是,我来到她面前做了一个鬼脸,伸出舌头张开手臂,嗷嗷叫,逗得同学们哈哈大笑。猛然间,华老师伸出了她那细长的手,向前一捞,然后又把手收到了回来,一把抓住了我。她哈哈大笑道:“小真兔,你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。

  要上课了,华老师说回教室看她做动作猜成语,猜中就加分。同学们听了立即回到教室,端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时,郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸,我以为华老师会因此责罚他,心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前,她把手放在我的桌子上,清了清嗓子,说:“有些同学呀,上课还在做鬼脸,该罚。”我的心怦怦直跳,闭着眼,想,我只在下课做了鬼脸,上课可没有,华老师干嘛要站在我这里,她不是要冤枉我吧?就在这时,只听“啪”的一声,我吓得睁开眼睛,只见华老师已到了郭浩正桌旁,并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台,问道:“根据刚才老师的动作,请大家猜一猜是什么成语?”

  “啊!真是吓死我了,可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。

  “呀!我知道了,这就是所谓的‘声东击西’啊!”我大声答道。同学们听了,哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声,华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。

  这就是我的华老师,一个既有趣又可爱的老师,这样的老师又有哪位学生不喜欢呢?

  我心目中的好老师征文 25

  “上课!”一个带有一丝沙哑而十分醒目的声音突然响起,我一惊,慌忙站起来。“坐下!”还是那个沙哑的声音。身为七年级新生的我不满地坐下,开始打量这位“吓人”的老师:一头有点糟乱的黑发,带着一副随意的黑框眼镜,朴素而随意的衣服着于身。煞一看,整个人显得极为邋遢。哼!一个糟老头,威风个什么劲呀!

  我一开始不太喜欢这个老师,可自打那以后,我的态度转变了。一天上课,一切都如往常一样。我在台下无所事事,他在台上认真上课。最后五分钟,他出乎人意料地叫了班里几个“常开会议”的学生上去答题,其中就包括我。我呜咽了半天没说出一个字,全班笑声对我而言十分刺耳,我不禁埋下像熟透的柿子一样的脸。可老师的反应却出乎我的意料,他不仅没有让我难堪,还让我回到了座位,并用抑扬顿挫的语气表述着他的观点:“我相信这位同学不听课也是有原因的,不会无的放矢。”打那次后,我的'态度转变了。

  那件事后,老师似乎是怕我难堪,把我叫到了一条无人的走廊。“你上课认真听了吗?”他问。我艰难地摇了摇似有千斤重的头。“以后有什么问题可以来找我。”我吃惊地抬起头来,脸上满是错愕。看到的还有那个糟老头的脸,可那一刻却是那么的温暖。“回去吧!”他那胡子喳砬的嘴角微微上扬,勾起一条优美的弧线。走在回教室的路上,我眼中泪光闪烁。我下定决心,好好学习!

  在那以后,我的数学成绩突飞猛进,这得归功于我的这位糟老头老师。他为人随和待人和善。他教给我的不只是文化知识,更多的还有性格方面的。他那与世无争的性格深深地影响了我。

  糟老头的教育方式与其他老师的略有不同。他比较不拘小节,将教育程度控制得恰到好处。既不会过多管制学生,也不会放任学生。上他的课比较放松,他会留空间去给我们思考。有机地将烦闷无味的文化知识变得趣味盎然。

  我敬重我的这位糟老头老师,是他带着一个失意的我走向光明;是他带着一个懵懂的我走向知识;是他带着一个丧志的我走向理想。有句话说得好,“一日为师终身为父”,有哪位老师何曾不是里面的那个角色呢?

  我心目中的好老师征文 26

  “随风潜入夜,润物细无声。”吟着诗句,我情不自禁地想起了我三年级时的英语老师方老师。

  方老师是校长,兼教我班英语。她幽默风趣,智慧过人。

  记得有一天,暖洋洋的微风吹得人昏昏欲睡,所以大家写作业时好像缺少了点智慧。同桌琳琳摇摇头,晕;再摇摇,还是晕。怎么办?方老师规定的时间快到了。琳琳瞄着方老师眼睛转向别处的空隙,以迅雷不及掩耳之势拿了我的作业本,刚抄了四个字,就觉得背后多了一个人影。

  “我是如来佛,有七十二变的孙悟空都逃不出我的法眼,小小凡人琳琳,你能行吗?”同学们听了哄堂大笑,琳琳羞红着脸把本子还给了我。

  方老师又脸带她那美丽动人的笑容,意味深长地对琳琳说:“知其然而不知其所以然。你只知道问题的答案,不知道得出这种答案的方法,有用吗?抄袭别人的作业暂时解决了眼前的问题,到了以后,还是不会,甚至永远不会。”琳琳听了,眼睛红了,深深地向方老师鞠了一躬。

  早读课上,方老师让同学们齐声朗读一到二单元所有的内容,徐楠用书挡在前方,偷偷地在本子上画画,嘴也跟着大家一张一合的。方老师微笑着对徐楠说:“徐楠,给你出个歇后语,答对有奖。‘小和尚念经’——”大家都停了下来看着徐楠,徐楠呢,茫然地看着老师,不知所措。“大家帮帮徐楠。”老师话音刚落,大家异口同声地回答:“有口无心。”徐楠红着脸收下了画画本。

  还记得那个春暖花开的日子,英语课排在下午,最美的老师、最动听的声音也吸引不了我们所有人的`注意力。小淼淼被瞌睡虫“俘虏”了。方老师见了,走到她身边,念出了一段广告词:“我把瞌睡丢了。”同学们一听乐了:“晚上睡不好,白天醒不了。”小淼淼从美梦中醒来,红着脸站了起来。方老师拍着她的肩膀说:“没关系,只要以后不把睡眠丢了,以后就不会上课打瞌睡了。”

  又到一年教师节,我也转入了一所新学校,看到大家忙着给老师送节日礼物时,我吟诵着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,心中不由自主地又想起了我的英语启蒙老师方老师。方老师,您的教诲之恩我终生难忘!

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