- 相关推荐
初中生学习陈嘉庚精神征文
陈嘉庚先生17岁离开故乡，赴南洋经商，以其优秀的品德、坚毅的个性和开拓进取的精神，经过艰苦创业，从一个渔村少年成长为东南亚华侨工商巨子。下面有YJBYS小编整理的初中生学习陈嘉庚精神征文，欢迎阅读!
初中生学习陈嘉庚精神征文
陈嘉庚是人尽皆知的爱国华侨领袖，他用一生来支持祖国抗战，为新中国的繁荣复兴做贡献，为了让新中国更加富强，有更多的人才，他不惜倾尽其所有，资助各所海内外学校。陈嘉庚先生一生为祖国鞠躬尽瘁，死而后已的动人事迹是人人知，人人无不佩服，无不敬仰的。我们应当沿着陈嘉庚先生的光荣之路，努力学习他的爱国精神，发扬他的艰苦朴素、为人民着想的精神。就算我们做不到如陈嘉庚先生般爱国，支援祖国抗敌，但他那份爱国的心，感恩祖国的情怀，也是我们必须学习的，必须领悟的!
就在不久前，我们刚听完一堂关于陈嘉庚先生“爱国，爱家，爱父母”的道德讲堂。这场讲座，让地位渺小的我深深被震撼了!直至那天讲座结束后，我才明白：原来嘉庚精神是我们的目标，是我们的榜样!就算做不到万分之一，但是只要我们努力过了，付出过了，就比万斤黄金还更加贵重!
先有国后有家，如果我们不去努力把国家兴亡与自己的命运联系起来，努力壮大国力，那么我们又会沦为被人欺凌的境地，再次被敌人扣上“东亚病夫”这个羞国辱家羞辱人民的帽子!我们要挺直腰板坚定地喊出来：“我们不是‘东亚病夫’!我们不会向你们屈服!当初我们凭着坚定的爱国信念与不屈不挠的精神胜利了，今天我们同样会胜利!”
我们要大声地告诉他们，我们从不软弱，我们从不畏惧，在关键时刻我们更不会退缩。只要我们有一口气在，我们就一定如蚂蚁一般，在火场中用自己的牺牲，来换取他人的生命，甚至是国家的兴衰。如果国不强盛，任人欺凌，那家又有何存在的意义呢?只能让人民受苦。只有国盛了，敌军就不敢轻易来犯，那家也就会安宁，和谐，美满!国与家就如一对锁与钥匙，它们紧紧相连，缺一不可!
朴素也是陈嘉庚先生的显著品质，他为人简朴，不求奢华，一心为人民着想，为人民服务，但是他从来不抱怨，不说苦，不说累，只要是关于人民，关于国家，他都义不容辞。我们应该为有这样一位爱国主义者感到庆幸，感到光荣，多希望他能永远屹立不倒，永远留下。可是1961年8月21日，一个不幸的消息传来，陈嘉庚先生于北京过世，享年88岁......
这是民族的一大损失，是个遗憾，但是陈嘉庚先生的精神与品格会永远地烙印在我们心中，在这里我想说一声：“您永远会是我们学习的目标与榜样，永远会是我们的华侨旗帜，民族光辉!”
初中生学习陈嘉庚精神征文
陈嘉庚系福建厦门市人。1891年，17岁的陈嘉庚去新加坡随父经商。后来，他不但是著名的实业家，也是倾囊办学的教育家。
1910年，陈嘉庚从新加坡回到厦门，进行了较广泛的社会调查，他看到当时清政府腐朽无能，干下了许多丧权辱国的事，又知道福建地区的广大农村、城镇众多的青少年因没有学校，失去读书机会，对此甚为愤激。因此，陈嘉庚树立“振兴中华之志，立志兴学”的远大理想，要通过办学校，为家乡，为祖国培养人才。1913年初，他自投资金，在自已的家乡集美镇创办了第一所小学。他不停顿地干，从1915年开始，用六年时间，做到一边规划设计，一边破土动工，又投下一大笔又一大笔资金，分别在夏门市、福建市区创办了一批学校，并支持和帮助原来的一些学校扩建教学楼，增添设备，增加班级，提高教学水平。如创办男女小学、中等学校有师范、商业、航海、农林等学校;高等学校有国语专科和水产商船专科等学校。为使学校教学理论与实践结合起来，他又捐资分别在各类学校设置了科学馆、图书馆，或实验场，或加工厂等。
1919年，陈嘉庚第5次回家乡时，选定在厦门市附近的山麓为厦门大学的校址。他亲自召开筹备大会，会上他认捐开办经费100万美元，经常经费 300万美元。1921年上半年，厦门大学正式开学。据不完全统计，陈嘉庚先生一生为实现“振兴中华之志，立志办学”的远大理想，一共投资10多亿人民币，为民办学校，而他本人却十分简朴。后来，在企业经营亏损，收入减少的情况下，他坚决表示：“企业可收盘，学校决不能停课”。他历来认为：“金钱如粪土，散播才有用”。最后，他自己的遗产一个钱也没有留给自己的子孙。他贡献了全部身家。所有知情者都为之感动。
1961年，陈嘉庚逝世，为了纪念他兴学的丰功，厦门人民在集美师范学校建起“陈嘉庚纪念堂”。当年，全国人大常委会副委员长何香凝在《陈嘉庚纪念册》上题词：“华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模”。
华侨旗帜
陈嘉庚耳闻目睹清王朝的流亡的慈禧太后，完全降服英、日、美等帝国主义，使中国积贫积弱。这逐渐加深了他对“国家兴亡，匹夫有责”的认识。为了推翻清王朝的封建统治，赶走帝国主义侵略者，陈嘉庚支持和帮助孙中山领导的革命运动。1911年，他创办《南洋商报》，号召并组织华侨，开展反日活动。抗日战争爆发后，他发动华侨筹款，支持祖国人民抵抗日本侵略者，痛斥日伪汉奸的卖国行径;1940年，他在延安、重庆等地区发表言论，毅然抨击反动派反动派，声明拥护中国共产党。他反对什么，支持什么，旗帜鲜明。这是华侨旗帜。
陈嘉庚爱国爱民之情是一种崇高无私的情感，是一个民族精神财富最珍贵的情感，它具有巨大的向心力和凝聚力，特别是在他几十年辛勤努力下，教泽广被，普育英才，积功祖国，誉满南洋。在他带动之下，华侨爱国爱民兴学之花，遍地开放。如李嘉诚先生，仅兴办汕头大学，先后投下资金人民币100亿元，还有田家炳、霍英东、曾宪梓等数千名侨胞、港、澳、台胞捐款支持国立学校建设、支援家乡学校建设。
陈嘉庚对捐资办公益的热心家勒碑留名，对自己却不居功、不务名。他为集美学校和厦门大学建了多少高楼大厦，没有一所刻上他的名字或以他的名字命名。 1923年集美学校师生和校友为了庆贺他的50寿辰和表彰他的兴学业绩，募捐筹建“介眉亭”。他拒绝了，认为“建亭祝寿是沽名钓誉”，“决不接受”。
毛主席高度评价陈嘉庚先生是“华侨旗帜，民族光辉”。
关于办学的动机与目的，陈嘉庚自己说得很清楚：“教育不振则实业不兴，国民之生计日绌。……吾国今处列强肘腋之下，成败存亡，千钧一发，自非急起力迫.难逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛数十年，身家性命之利害得失，举不足撄吾念虑，独于兴学一事，不惜牺牲金钱竭殚心力而为之，唯日孜孜无敢逸豫者，正为此耳。”又说：“复以平昔服膺社会主义，欲为公众服务，亦以办学为宜。”有人批评他为“教育救国论”者，他对友好解释道：“民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明。教育是千秋万代的事业，是提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要。”
陈嘉庚是一个教育事业家，而且shi一个卓越的教育家。他的教育思想概括为几点：第一，提倡女子教育，突破封建禁锢。开风气之先;第二，强调优待贫寒子弟，奖励师范生;第三，20年代即提倡学生要德育智育体育全面发展;第四。工张“没有好教师就没有好学校”，确立教师在学校的主导地位;第五。为―厂振兴实业.培养生产技术人才，倡办职业技术教育;第六，要求普及教育。订彳：同安“十年普及教育汁划”。设立同安教育会和教育推广部。这位伟大的爱国主义者，以开拓者的姿态和革新者的精神，心力交瘁，为教育事业奋斗一生，真正做到“诚毅”二字。
初中生学习陈嘉庚精神征文
嘉庚爷爷是一个无私奉献的人，是一个讲诚信的人——题记
小时候，耳边常常萦绕着陈嘉庚爷爷的故事。他的诚信，他的无私，他的节俭，让我不禁汗颜。
诚信
当我自从听了嘉庚爷爷本着诚信的原则，将父亲欠的债连本带息如数归还20余万元，而且，当时新加坡法律规定“父债子免还”!可能有人会不屑的哼一声： “钱多任性嘛!”但是，嘉庚爷爷那时家道中落，艰苦奋斗了四年才有了盈利，而且20余万元在当时还不是小数目。这时，我已彻底拜倒在嘉庚爷爷的诚信之下，因为如果是我，早就暗自庆幸不用还债了，早就高兴地一蹦三尺高了。为什么，因为少了要还债的压力与负担。可嘉庚爷爷不是这样，所以，从今以后，我要自发做到讲诚信。
无私
相信有不少人知道，嘉庚爷爷是位百万富翁，如果是我，有这么多财产，肯定是天天吃喝玩乐尽情享受，或者留给子孙后代让他们生活有保障。而嘉庚爷爷却不是这样，他把自己辛辛苦苦创业的全部身家都用来创办学校，导致到最后，嘉庚爷爷的百万身家。一个钱也没有留给子孙后代。我顿时就觉得嘉庚爷爷好伟大，顿时好崇拜嘉庚爷爷， 崇拜于他的博爱与无私。鲁迅说的：“吃的是草，挤出来的却是奶”大概说的就是嘉庚爷爷吧。的确，嘉庚爷爷对国家要求的很少，而他给国家的却很多。
节俭
嘉庚爷爷的节俭是出了名的，他穿的衣服，用的烛台，都是缝缝补补的，从不舍的买新的。再想想自己，咳咳，真是要多败家就有多败家，因为我从小就是家里的小公主，如果袜子破了，再买一双!笔坏了，再买一支!橡皮擦丢了，再买而嘉庚爷爷，衣服破了，缝缝补补!袜子破了，缝缝补补比起嘉庚爷爷来，我真的逊色许多，可嘉庚爷爷是百万富翁，却如此节俭，有人说他是守财奴，自己一分钱也舍不得花。可我不这么认为，嘉庚爷爷节俭，是为了创办学校。你想想，嘉庚爷爷创办的学校有多少?他把他的一切都献给了国家，试问有多少人能做到?
嘉庚爷爷嘉庚爷爷是一个无私奉献的人，是一个讲诚信的人，是一个值得尊敬的人!
从小到大，嘉庚爷爷的故事伴我成长。他的精神，我必铭记心中，自发的向我那尊敬的嘉庚爷爷学习
【初中生学习陈嘉庚精神征文】相关文章：
学习雷锋精神征文12-12
学习雷锋精神征文[优]07-10
学习雷锋精神征文（通用90篇）03-07
红船精神征文05-06
足球精神征文10-09
航天精神征文12-21
大庆精神铁人精神征文11-29
初中生弘扬长征精神鼓起理想风帆征文04-21
弘扬五四精神征文06-17
征文「雷锋精神」09-22