班主任安全责任书怎么写

时间:2022-07-22 20:05:05 责任书 我要投稿
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班主任安全责任书怎么写

  作为班主任,身负着监督学生人生安全和健康以及他们的学业的责任,下面是YJBYS小编为大家整理的班主任安全责任书两篇,欢迎阅读和借鉴参考。

班主任安全责任书怎么写

  第一篇:班主任安全责任书

  学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全。维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序,按照部门管理、分级负责的原则,学校与你签订本责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,依法实施各项安全措施,具体职责如下:

  1、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《学校安全守则》。

  2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校,按时回家。学生未离校前,班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则,注意路上安全,杜绝小学生骑车上学。

  3、 班主任应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,在教室内进行任何的体育活动。

  4、 经常巡视查看教室电器、门窗等,发现有一切不安全因素应及时报告,学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。

  5、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校,发现带有管制刀具、火源的应立即收缴,情节严重的应及时制止和教育并及时通知家长。

  6、 班级中出现偶发事件、突发生病应及时报告学校通知家长,并及时送到医院就医。

  7、 教育学生不私自修理灯管、电气设备,以免触电。

  8、 学生未按时到校,班主任应在第一时间通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。

  9、 班主任若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定好安全措施,方能外出。

  10、 学生进行大扫除时,班主任应到现场指挥,督促学生按学校相关规定进行,提醒学生注意安全。

  11、 教育学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。

  12、班主任要认真参加学校安全值班,切实旅行职责。

  13、 教书育人,为人师表。不得歧视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得停学生的课,以免各种不安全事故发生。

  14、 弱班级学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治,处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,班主任和学校各执一份。签订之日起生效,有效期一年。

  学校(盖章) 校长签字

  (盖章)

  ――――年级 班主任签字

  20xx年xx月xx日

  第二篇:班主任安全责任书

  为加强学校安全工作,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,强化各部门的安全意识,责任到人、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,堵绝或减少危险事故的发生,确保正常的教学和生活秩序,为全体师生创造安全和谐的工作和学习环境。经学校研究决定,分管教学副校长特与班主任签订安全责任书,具体要求如下:

  1、班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育;

  2、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,做到安全教育经常性、及时性和有针对性,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自我保护能力;

  3、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查,发现安全隐患立即向学校报告,及时采取措施;

  4、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度,根据实际建立班级安全制度,做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;

  5、加强对学生的思想教育和行为习惯教育,随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况,加强与住校生管理员的联系沟通,及时处理学生的不良行为;

  6、做好学生课间、午间活动的安全监管工作,随时了解学生上学、放学途中的安全情况,发现问题及时进行教育;

  7、密切与家长的联系,主动向家长反映学生在校情况,学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度,学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;

  8、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录,对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长;

  9、加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;

  10、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况,及时将情况通报相关科任老师和学校,建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;

  11、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患,编制安全工作预案,并精心组织,亲自带队,确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;

  12、本责任书一式两份,限期一学年,即2015-2016学年度。

  副校长签字:

  班主任签字:

  年 月 日

  年 月 日

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