运动会作文

时间:2023-08-27 17:58:15 运动会作文 我要投稿

运动会作文【范例5篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的运动会作文5篇,希望能够帮助到大家。

运动会作文【范例5篇】

运动会作文 篇1

  我很喜欢运动,这是羊中带给我的一种习惯。

  很难想象,正在向中招迈进的我们,除了每日“天天酷跑半小时”之外,居然还有运动会的“参予权”。更令人震惊的是,我们与其他学弟学妹一样,也是一天半的时间。

  不知其他学校是怎么样去拉开运动会的开场,有同学说,我们每次运动会都搞得“跟世界大赛”样的,没错,或许学校为了让世界因我们而美丽,每个班级都可以领到一面不同国家的国旗。在运动会上,心情也跟着飘呀飘的,飘了起来。仿佛在环游着这个世界。

  花环队、鼓乐队、足球队、体操队、管乐团、啦啦操......卖力的展示着,他们的这些炫丽绝活,令人耳目一新,感慨万千。这里没有滔滔不绝的校长“勉励”;这里没有老师“内定”的比赛选手;这里没有宣读令人望而却步的“比赛”项目。但却是令人难以忘怀的开场。因为在这里,我们全校师生皆为运动场上的一份子。

  如果会分身术的话,以我当时那股子劲,会囊括所有所有的项目,我全部都要参加。可叹我无力分身,只能从中选一些喽。

  我想要参加长跑、我想要参加推铁环、我想要参加自行车慢骑、我想要参加夹球接力比赛,我想要参加袋鼠跳等等,虽然这些都不是我的.强项,但是我在这一天里,为了跟同学们在一起拼一把,我都踊跃参与了。纵使在这立过冬的冬季里,也无法阻挡我脱掉厚衣服的行动,当时的感觉就是甩一件,轻松一下,挥汗如雨的运动到最后就只穿了件T恤。同学们都友好的冲着我说:“嘿!亮膘哦!”

  是呀!我也在诧异,天知道我这个一百五的体型,今儿个怎会这样的,参加这么多的项目,比赛的结果正着数第一也罢,倒着数第一也罢,对我而言,似乎还都不是那么的重要。但我却没完没了的为我们所有的羊中人,为了展现自己那感人的一瞬,兴奋着......

  直至到了梦中,我还在呓语:“加油!加油!加油......

运动会作文 篇2

  秋季运动会已经落下了帷幕,赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您!

  一、活动的过程。

  写活动文章,最要注意的是两个方面。一是活动的过程,二是活动的场面。

  1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束,如我们的校运会是 10月11日(星期二)开始,我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力,12日(星期三)结束。这个过程我们在写文章时要略写,只作简单的交待。

  2、活动的过程也指一个项目比赛的过程,包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目,那么这两到三个比赛项目的过程,你要作具体的交待。

  二、场面描写。

  写活动文章,离不开的就是场面描写,场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线,那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。

  1、场面描写可以分为两个部分,一个是面的描写,一个是点的描写。在写运动会时,大家可以先写运动会的总体气氛,勾勒“面”的情景。

  比如:

  星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的掌声。

  在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂,心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

  2、如果只有面的描写,文章就会不够具体、生动,重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中,典型的人物有什么动作,有什么表情,有什么语言,你看到后有什么感受,这些描写,都属于点的描写。比如:

  (一)跳远:她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去,右脚在踏板上轻巧地一点,膝盖弯曲,稳稳地落在了沙坑中 。(点评:这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写,就属于点的描写。)

  (二)跑步:“预备,砰!”只听发令员一枪令下,运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始,四(一)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先,而我班同学却被别人拉下一大截。我一见,急了,飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱,玩命地跑,一下子超过了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力尽了,我的腿、脚都像灌满了铅似的,十分沉重,汗水浸湿了我的衣服,可我没有放弃,仍然努力的奔跑着。这时,看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油,李力快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次,决不能输啊!“百年校庆,一百年了,不管怎样都要为班级争光,为校庆增彩啊!”班主任章莉老师鼓励的话语,体育老师选拔运动员忙碌的身影,同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里,我倍受鼓舞,力气大增。 一个,两个,三个,我不断地超越其他人。 还剩10米了,刘靖宁和刘炼已跑到终点,我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出浑身的劲,飞奔出去。我怀着必胜的信念,在最后5米,连超四人,终于如愿以偿,夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点,就倒在了地上,但我的内心充满了自豪。 (点评:在这个片段里,既写的跑步比赛的过程,又抓住了场面进行了描写,写得生动具体。在场面时,作者既写了比赛场的气氛、情况,也写了自己的动作、神态、语言和心理活动,很好地做到了点面结合。)

  (三)800米: 男子800米跑步马上要开始了,我们班的刘书一伸了伸手,踢了踢腿,轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的一声,各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,虽然跑在队伍的后面,但是一副胸有成竹的样子,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站了起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊,把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了,四(5)班的运动员抖擞精神,速度不但没有丝毫减慢,反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼,恨不得长出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,啦啦队的'呐喊威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩最后50米了,出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个……已经同四(4)的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了,究竟谁胜谁负?这时,拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊!”刘书一胜了,不知谁叫了一声,顿时我们欢呼着。跳跃着……

  800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力量的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。 我想,我也要加强训练,参加明年的运动会。(点评:这个800米比赛,作者很好地注意了活动的过程与场面描写,写得非常精彩。)

  三、运动会结束了,除了那些精彩的镜头,更重要的是让你思考,给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段,那样你的文章就具有深度了!

  例如:

  1、经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

  2、友谊第一,比赛第二。在这届运动会上我们收获很多,除了象征着荣耀的奖状,更有同学之间互帮互助的友谊。

  3、未来的路还很长,目标将更高,我们将把体育运动场延伸拓展,在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。

  四、在此基础上,加一个精彩的开头,你的文章一定很棒!

  比如:

  1、在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  2、在晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。

  五、好题文一半,以下题目可以借鉴:

  《精彩的秋季运动会 》

  《赛场——我不服输》

  《为荣誉而战 》

  《运动会的精彩瞬间》

  《她跑得真快!》

  《在赛场上》

运动会作文 篇3

  今天我们学校在江南实验小学举行了一次运动会。

  首先,我们举行了升旗仪式。少先队员们行着队礼,我也是其中一员哦,可光荣哩!第一个项目是广播操比赛。第二个项目是跑步。大哥哥,大姐姐在操场上跑的时候,我在一旁为他们加油,鼓劲。其实,我心理想的是到操场上去跑一跑。在跑步前,王老师让我们去听枪声,枪声是真的枪打在铁盘上发出的声音。我们听枪声回来不久就轮到我比赛了。一开始,我不懂跑步的规则,本来是第一排先跑出去的,可是老师没有和我们讲清楚,“预备,各就各位,砰!”一声枪响,大伙儿一起跑了出去,纳表的老师呆掉了,怎么那么多学生啊?外婆在后面叫:“快回来!快回来!”我一点都没听见,一口气冲到了终点。我气喘吁吁地跑到王老师那里,王老师说:“你怎么也跑过来了呀?”我说:“枪声响了,我们大家都跑出来了呀。”这时,大喇叭响了:“一年级的小同学请回休息场地休息,老师们请注意,这次的比赛成绩取消,先让二到六年级的同学跑。”我害怕地抱着外婆差点哭了。外婆说:“别害怕,别害怕,等伙儿再跑过。”等到第二次我跑时,我的`心已经平静下来了。不知不觉中,我又犯了第二个错误,我跑的时候老是回头向左边看那个小同学有没有追上我,结果右边的同学已经超上我了,我没有拿到名次,我暗暗对自己说:“不要紧,下次再来过,失败是成功之母么。”

  一转眼就到中午了,我和外婆一起吃中饭……

  下午,我们举行团体接力赛跑。我被入选了,好高兴哦!这次比赛,我没有犯上午的错误,而且我们跑的时候,接力棒也没有掉,因为是团体接力赛跑么,所以我们要互相帮助,王老师和其他同学在一旁给我们班参加比赛的同学加油,鼓劲。这时,场外掌声,呐喊声此起彼伏,象一片沸腾的海洋;场内的参赛选手听着旁边同班同学的呐喊声,个个象只小老虎,跑得飞快。最后我们班得了第三名,真开心哦!

  我们回去的时候,王老师叫我们观看钱塘江,我看到钱塘江的波浪是一去不回头的,这时,我立马想到了家里墙上的一首诗歌,诗歌的名字叫“勤学”:花开在春天,学习在少年,黄金好岁月,学习莫贪玩,江无回头浪,人无常少年,从小不努力,长大有何为。这首诗时时提醒着我从小要努力学习,长大做个有才华的人。

运动会作文 篇4

  十五岁的名字叫做激情飞扬,十五岁的歌曲叫做快乐无常,十五岁的颜色五彩缤纷,十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑里装满希望。十五岁那年的秋天,我们奋力向前,所向披靡。------题记

  “加油,加油,八一,八一,誓夺第一;八一,八一,冲向第一,李萌,加油,你是最棒的,我们相信你,耶,萌萌,太好了,我就知道你不会让我们失望的,来先喝口水吧,坐在这休息一会,额接下来就看男生的表现了。”对啊,现在我们女生已经夺冠咯,就看你们男生的表现了,加油,我们看好你们“下面请参加男子800米的选手到操场集合,比赛马上开始……”“刘凡,快到你了,加油啊。”“放心吧,交给我没问题。”

  各就各位,预备,彭。。。“加油,刘凡,加油刘凡,加油。”只见刘凡一个箭步冲在了其他选手之前,当我们正在竭尽全力为他加油时,突然,刘凡摔到了,当裁判老师急匆匆的赶在他身边时,刘凡却说这是在比赛就一定会有输赢,我要求继续比赛,当我听到刘凡着一席话时,我犹豫了:对啊,刘凡他说的没错,我像信刘凡他即使是失败了,我们也不会去责怪一个曲折不挠,坚持不懈的人,因为,在此时此刻,我们是一个集体,我们是在为集体的荣誉而并肩作战着,此时此刻的我们是团结的。虽说到最后他没有入选,但是我们会因为你遇到困难百折不挠的精神是值得我们每一个人去学习的',我相信,经过这一件事,今后我们八一班会更加团结,更能理解团结就是力量的真正含义。一个人的荣誉只会自己一人会有成就感,而班级的荣誉会让班里的每位同学,老师会有成就感。我想独乐乐不如众乐乐就是这个道理吧!

运动会作文 篇5

  运动会虽然已经过去了,但是同学们在运动场上那一个个矫健的身姿,一声声雄壮的呐喊,一排排整齐的动作,还有那一张张热情的笑脸,都永远留在了我的脑海之中……

  走进运动场,红色的环形跑道围着绿色的草坪,显得十分醒目。微风吹在人身上,使人觉得十分凉爽。运动会那天的一切,都是那么美好……

  早晨八点钟,运动会的开幕式开始了。各班方队陆续入场,很快到我们班的方队了,我们班的每个同学都精神抖擞,意气风发,迈着铿锵有力的步伐走向了主席台,当我们快走到主席台的时候,我们高喊我们的口号“爱我中华。爱我朝霞,团结协作,努力拼搏……”我们的声音响彻云霄,震耳欲聋,我们都动作是那么的整齐,使台上的领导都对我们赞叹不已!

  很快,开始了正式比赛。运动员们个个朝气蓬勃,在赛场上你追我赶,努力拼搏,可谓是赛出了风格,赛出了水平啊!

  等了一个多小时,终于等到我们班几位实力派选手上场了。他们像利箭一般飞离起点,像矫兔一样奔向终点,速度十分快。尤其是我们班的一位男同学,跑400米简直是小菜一碟,毫不费力,轻轻松松就拿了第一。他跑步的时候像一只愤怒的小老虎,速度惊人,和第二名的同学相差好远,可见她的速度是多么得快啊!

  要说这最精彩的,还是得数这迎面接力了。这个比赛是一个集体赛,全班同学都参加。在比赛中,同学们团结协作,努力拼搏,十分激烈!我们班的小柴同学在这次比赛中可是十分的英勇啊!在他跑的时候,他一不小心把鞋弄掉了,可是他没去捡鞋,而是勇敢地接着跑。这种精神多么可贵啊!

  时间飞逝而过,转眼间,运动会结束了,同学们依依不舍得回到了教室,运动场上又恢复了往日的'平静……

  我们在拼搏的同时,学会了沟通竞争合作,更发扬了友谊第一,比赛第二的精神。在本届运动会中,我学到了很多,也明白了很多:其实,最重要的不是名次和荣誉,而是比赛时的快乐,朋友间的友谊,师生间的真情……

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