实用的描写运动会的作文汇编4篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写运动会的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写运动会的作文 篇1
星期四，育英、墨池等四所学校的师生来到九山体育馆参加运动会。体育馆外人群拥挤，班主任带领着我们进入馆内找好位置。我向四周望去，馆内星罗棋布的人们等待着运动会的开幕，运动员个个跃跃欲试，想为班级、学校争光。
比赛开始了，首先是田径比赛，“砰——!”清脆的发令枪一响，跑道上六位男运动员足下生风，你追我赶，就像出膛的子弹似的，“噌”地直射而出，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱，奋力追赶。
跳高比赛开始了，我们班有李方正、王民两位男同学参加。第一轮，“矮个子”王民轻易地跳了过去，“体育健将”李方正助跑——像一阵旋风，起跳——似一只雄鹰腾起，他来了个“剪刀脚”漂亮地站着落“地”，后边有个小胖子，只见他跑过去时全身一抖一抖的，到起跳时，他一跃来了个“泰山压顶”将横杆压了下去。
虽说横杆不足一米高，但还是有不少人被淘汰。第二轮，横杆升高了几寸，王民镇静了片刻，然后开始助跑。近了，更近了，那条醒目的起跳线就在脚下了，他不慌不忙，右脚一蹬地，轻轻一跃，哎呦!真可惜，右脚跨过了横杆，可左脚一弯却把横杆碰掉了。望着被碰掉的横杆，他只好苦笑了一下。下一个李方正，他用力一跃，恰似展翅飞翔的.海燕，轻盈的“飞”过横杆，又稳稳地落在垫子上，他又迅速地转过身来，死死地盯住那微微颤动的横杆，好像要目光把它稳住、盯住似的。
横杆越升越高，跳高运动员越升越少，可竞争却越来越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一轮又一轮他终于赢得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他还问裁判老师：“咦，人呢?”裁判好气又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出胜利的手势。我们一群人带着喜讯奔向班主任，想把消息第一时间告诉老师和同学，让大家一起高兴高兴!
描写运动会的作文 篇2
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来啦！万物焕然一新，花草树木都是生机勃勃的。当然，也迎来了动物学院一年一度的运动会。
一天，小兔乐乐 、小猪糖糖正一起玩的开心呢！大喇叭里突然传来了声音：“各位同学们请注意，运动会将于这周三举行请同学们踊跃报名，做好准备。”
用河马老师的话来说，乐乐和糖糖跑步简直就是飞，他们经常在跑步比赛上拿奖，一个是冠军，另一个是亚军，几乎没有人超越他们，他们特别喜欢运动会，这次，他们下定决心要全力以赴，多为班级争光，他们非常努力，生怕自己落后，那多丢人啊！
激动人心的时刻终于来了，梅花鹿老师手拿麦克风，亲切地对大家说：“同学们，动物学院一年一度的运动会就要开始了，今天，我们比跑步，请各位选手做好准备比赛开始！”
选手们拼了命的向前跑去，乐乐已经遥遥领先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，乐乐看见了，毫不犹豫地去把花花扶了起来，并把他送到了校医疗室。
比赛结束了，糖糖得了第一名，胸前挂着金牌，那神气的样子，别提有羡慕了。小猫玲玲和小象明明分别位列第二名和第三名。他们抱着奖品，心里有说不出的`喜悦。
与此同时，乐乐闷闷不乐的趴在桌子上，河马老师安慰她说：“乐乐，别不开心了，你帮助了花花，你是我们班的骄傲！”就在此时，大喇叭里突然传来了喜讯：“五年一班的乐乐同学，有着一种优秀的品德‘乐于助人’所以，请乐乐同学上台领奖。”
这时，乐乐的脸上露出了笑容 ……
描写运动会的作文 篇3
10月21日，风和日丽，是我校召开第十一届田径运动会的日子。早上，我们怀着紧张而兴奋的心情踏进了田径场。同学们一排一排地坐在田径场四周的看台上。
60米短跑
比赛开始了，火辣辣的太阳照射着大地，但不管太阳有多猛烈，同学们热情不减。首先开赛的是60米短跑，低年级先来。时间过得很快，轮到了五年级女子组。我和朱愫娴手牵着手来到检录处。老师把我们分成两组，我在第一组，朱愫娴在第二组。我看了一下我们组的选手，心想：惨了，居然有（5）班戴芷晴与国际班的陈荃！她们俩跑得很快，快得能让你吃一惊。要开赛了我们班的许多男生在跑道旁支持我，在此，我要感谢你们。当然，来支持我的人中是少不了我们班的女生，她们是我最有力的支持者啦！赛前，林灵慧、周希蕾等同学一直在给我打气。发令员曾老师开始喊：“各就位——，预备——”“砰！”枪声一响，不管三七二十一，我一直往前冲，发挥我最大能耐冲过终点。“小组第二，太棒了！”同学们为我欢呼。
4×100米接力
10点半，五年级女子组4×100米接力赛开始了。我们班是姚欢文、林灵慧、周希蕾和我参加比赛。比赛开始了，姚欢文同学跑第一棒，只见她紧紧地抓住小棒，用最快的速度向我跑来，我迅速接过小棒，马不停蹄地飞快往前跑，稳稳地把棒交到林灵慧同学手上。林灵慧同学以极快的速度跑到周希蕾的'面前，看台上到处是“加油！”声，我与姚欢文也加入啦啦队的行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同学接过小棒，奋力向前冲，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完饭休息一下，继续比赛。老师说，参加200米比赛的同学到检录处检录。我和林灵慧同学到了检录处，老师再次把我分在了第一组。比赛开始后，我拼命往前冲，到了离终点不远的地方时，我觉得自己快不行了。这时，我在心里不断对自己说：“我能行！别灰心。”我坚持下来，冲过了终点线，最后取得第三名的好成绩。
尾声
这次运动会，我体会到每个人的体力与耐力是不同的；同时，我还体会到友谊的重要。
描写运动会的作文 篇4
每年的夏天，都注定是一个不平凡的夏天，因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕，3天的坚持，3天的奋斗，都成为了这个时代最好的见证，生命因运动而精彩，我们也因运动而更加团结。
当大会宣布运动会比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
很多同学在跳高的过程中，因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候，我们所有的同学都在为他而感到失望，相反的，当同学们能够跃过杆子的时候，我们就给予他们掌声，我想这就是团结真正的含义，一个班级组当中的人们相互依靠，谁也不离开谁，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。
所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“，就算3000米十分的遥远，自己不能坚持下来，但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑，伴随着同学们的呼喊声和加油声。
奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神，同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的`基石。
奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。
赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚！
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