运动会作文

时间:2023-06-03 08:01:54 运动会作文

【精华】运动会作文锦集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的运动会作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】运动会作文锦集九篇

运动会作文 篇1

  今天可是我大显身手的日子,哈哈没错是运动会,我要比60米、100米和接力赛。

  来到体育馆,太阳公公看到我们的到来,连忙“吐出”七彩光芒“送给”我们,太阳公公也许太兴奋了吧,所以喷出了火苗,结果把我们给“烧焦”了。

  到了座位上我们都找了个合适的位子坐下来,第一个项目是老师们60米比赛,我们三年级的代表是吴老师,我们一直为吴老师加油,希望他能为我们三年级组取得好成绩。最终吴老师的成绩虽然不是很理想,但是我们还是很开心的.。

  60米跑步开始了“砰”的一声一位同学已经开始跑了,可是我好像按了暂停键一样,一下子愣住了,过了半秒钟才反应过来,到了最后我得了第二名进入了总决赛。接着又要比200米,虽然我没比,但是我一直为他们加油。

  马上又开始100米的赛跑,我的心“怦怦”地跳了起来,想:“100米挺长的,可是又想200米其他同学都跑了,我决对不能放弃,赵奕航爸爸在后面指导说:”手臂一定要摆的快,还有一定要看前方,不要看左看右。“到了最后我使出了吃奶的力气一冲,拿了个第二名可是没有进入决赛。

  到了中午我休息了一下,又开始总决赛60米,经过努力我才得了第七名,结果不小心摔倒了,就不能去接力了,也意味着不能为班级拿好成绩,后来周南洁顶上了,可是最后我们才得了第四名。”明年我们一定会拿第一名的“我安慰同学说。最后今天的比赛都结束了,全靠明天了。

  第二天开场就是我们平时每天辛辛苦苦练的出场仪式开始了,右手拿着彩球,左手抓着气球排着整齐的队伍神气十足走向主席台,走到主席台前喊起响亮有力的口号,所以我们班得了最佳创意奖。接下来的广播操我们表现的不错。

  然后是校长比400米跑步,有的人说是楼校长跑第一因为楼校长他是正的嘛,有的人说旁校长第一因为他高,结果最后楼校长赢了,全班人都站起来为他欢呼。

  马上又开始跳绳接力,我在旁边一直为队员们加油,可是油好像没加足结果得了个”第一“,倒数第一。寿昱冰爸爸安慰同学说:”重在参与嘛。“唉!只好看亲子跳绳了。果然主席台上的主持人说:”现在开始比亲子跳绳了。“预备开始”我们赶紧跳了起来,结果我们跳了163个,超出平时了练习的成绩。

  两天的运动会虽然很累,但是很开心。

运动会作文 篇2

  星期四是个春光明媚的日子,学校的操场上红旗迎风飘荡,我们的运动会要开始了。啦啦队同学们的笑脸像一朵朵盛开的鲜花,格外可爱,我们运动员个个生龙活虎,在操场上伸伸腰,压压腿……

  我参加的是60米和200米的赛跑,还有接力赛。“各就各位——预备——”老师举起了小红旗,大家都屏住呼吸,全神贯注地等待着哨声响起,我的心情也紧张极了。清脆的`哨声一响,起跑线上的运动员们个个如离弦的箭冲了出去。

  慢着!老师拦住了我们,原来是我旁边的同学偷跑了,唉!又得重新再跑。跑到第三次的时候,我遥遥领先,得了小组赛的第一名。

  我第一次参加接力跑,我们班有8位同学一起跑。大家都使出了吃奶的力气拼命跑,可是还是有两个班级比我们快。同学们都怪季心妮没有接好接力棒,可我觉得不能全怪她。运动会成绩不是最重要的,重要是参与。

  今年奥运会就要在北京举行了,我期待着我国的体育健儿们取得好成绩!

运动会作文 篇3

  “快到终点了,冲刺呀!”“快,超上301!”“加油,还有最后20米!快,303班要赶上来了!”一声声尖叫和欢呼布满了整个学校。不用猜你就知道,我们学校又举行了一年一度的运动会,大家情不自禁地欢呼起来。

  上午第一个项目是刺激的50米预赛,女子选手许艺凡和鲁奕涵在操场上信心十足地做准备运动,看来她们又要取得优异的成绩了。到了比赛场地,我们坐在台阶上为比赛的鲁奕涵加油鼓劲。“各就各位,预备——跑!”随着一声尖锐的枪响,鲁奕涵像一只小鹿似地飞奔而去。“加油!快到了!胜利是你的!”就在鲁奕涵和301班的沈佳儿不分上下时,突然,鲁奕涵使出吃奶的力气,甩下了沈佳儿,冲向终点。“嘟”,裁判员的哨声响起了。“第一名,太棒了,鲁奕涵!”

  下午,是我的800米决赛,当我看到跟我比赛的女选手都十分有能力时,心情就忐忑不安起来,心简直快要蹦出来了。“各就各位,预备——跑!”就在起跑时,我们班的邵钰暄好像摔跤了,瞄见别的同学回头看她时,我抓住这个好机会,奋力跑了一圈又一圈、这时303班的3位女同学陆续冲了上来,眼看就快要到终点了,突然,301班的张乐萱跑了上来。“我可不想拿第五名!”我暗暗地想。于是,我飞奔过去,比张乐萱更快地冲向了终点。

  到了星期六下午,是1050的接力赛,大家都摩掌擦拳,希望能取得第一名的好成绩。终于,三年级的`选手可以去候场了,大家跃跃欲试,啦啦队的同学为我们壮胆鼓励。首先,是男子接力赛,“呯”,一声刺耳的枪响后,三位男同学像一头发疯的猎豹似地冲过去。这时,我们班同学掉棒了,“哦,——不!”我心里表示万分遗憾。当女子接力赛时,我们个个精神抖擞,信心百倍。随着一声发令,每班同学都如箭一般飞过去。“不好!掉棒了!”我着急地小声叫道。但让人目瞪口呆的是,我班接力的同学个个都不气馁,而且就如一头头脱缰的野马一路狂奔。倏乎间,301班和303班同时掉棒。“加油,302必胜!302必胜!”啦啦队同学大声喊道。终于轮到我了,我手抓接力棒,以最快的速度把接力棒交给冲刺的同学。“快,我们要赢了!”我轻轻地嘀咕着。“嘟”!“胜利了,胜利了!”我们不由自主地欢呼起来。

  虽然这次总成绩我们班最低,但这并不重要,最重要的是让我学习到了只要坚持到底、永不放弃,就能获得成功。

运动会作文 篇4

  秋季运动会已经落下了帷幕,赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您!

  一、活动的过程。

  写活动文章,最要注意的是两个方面。一是活动的过程,二是活动的场面。

  1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束,如我们的校运会是 10月11日(星期二)开始,我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力,12日(星期三)结束。这个过程我们在写文章时要略写,只作简单的交待。

  2、活动的过程也指一个项目比赛的过程,包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目,那么这两到三个比赛项目的过程,你要作具体的交待。

  二、场面描写。

  写活动文章,离不开的就是场面描写,场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线,那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。

  1、场面描写可以分为两个部分,一个是面的描写,一个是点的描写。在写运动会时,大家可以先写运动会的总体气氛,勾勒“面”的情景。

  比如:

  星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的掌声。

  在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂,心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

  2、如果只有面的描写,文章就会不够具体、生动,重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中,典型的人物有什么动作,有什么表情,有什么语言,你看到后有什么感受,这些描写,都属于点的描写。比如:

  (一)跳远:她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去,右脚在踏板上轻巧地一点,膝盖弯曲,稳稳地落在了沙坑中 。(点评:这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写,就属于点的描写。)

  (二)跑步:“预备,砰!”只听发令员一枪令下,运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始,四(一)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先,而我班同学却被别人拉下一大截。我一见,急了,飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱,玩命地跑,一下子超过了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力尽了,我的腿、脚都像灌满了铅似的,十分沉重,汗水浸湿了我的衣服,可我没有放弃,仍然努力的奔跑着。这时,看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油,李力快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次,决不能输啊!“百年校庆,一百年了,不管怎样都要为班级争光,为校庆增彩啊!”班主任章莉老师鼓励的话语,体育老师选拔运动员忙碌的身影,同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里,我倍受鼓舞,力气大增。 一个,两个,三个,我不断地超越其他人。 还剩10米了,刘靖宁和刘炼已跑到终点,我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出浑身的劲,飞奔出去。我怀着必胜的信念,在最后5米,连超四人,终于如愿以偿,夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点,就倒在了地上,但我的内心充满了自豪。 (点评:在这个片段里,既写的跑步比赛的过程,又抓住了场面进行了描写,写得生动具体。在场面时,作者既写了比赛场的气氛、情况,也写了自己的动作、神态、语言和心理活动,很好地做到了点面结合。)

  (三)800米: 男子800米跑步马上要开始了,我们班的刘书一伸了伸手,踢了踢腿,轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的`一声,各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,虽然跑在队伍的后面,但是一副胸有成竹的样子,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站了起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊,把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了,四(5)班的运动员抖擞精神,速度不但没有丝毫减慢,反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼,恨不得长出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩最后50米了,出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个……已经同四(4)的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了,究竟谁胜谁负?这时,拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊!”刘书一胜了,不知谁叫了一声,顿时我们欢呼着。跳跃着……

  800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力量的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。 我想,我也要加强训练,参加明年的运动会。(点评:这个800米比赛,作者很好地注意了活动的过程与场面描写,写得非常精彩。)

  三、运动会结束了,除了那些精彩的镜头,更重要的是让你思考,给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段,那样你的文章就具有深度了!

  例如:

  1、经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

  2、友谊第一,比赛第二。在这届运动会上我们收获很多,除了象征着荣耀的奖状,更有同学之间互帮互助的友谊。

  3、未来的路还很长,目标将更高,我们将把体育运动场延伸拓展,在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。

  四、在此基础上,加一个精彩的开头,你的文章一定很棒!

  比如:

  1、在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  2、在晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。

  五、好题文一半,以下题目可以借鉴:

  《精彩的秋季运动会 》

  《赛场——我不服输》

  《为荣誉而战 》

  《运动会的精彩瞬间》

  《她跑得真快!》

  《在赛场上》

运动会作文 篇5

  星期二是让我们再期待的一天,校运动会要开始了,早早我来到学校,志愿者家长为我化了美美的妆,来到操场等待入场式,等了一会儿终于轮到我们班了。我们一边踏着整齐的步伐,一边朗朗上口高喊着口号“8班,8班超越自我,放飞梦想”走到主席台上,音乐一响起我们立刻变方队,先有足球队操精彩表演。我是健美操队的,足球队表演结束我们健美操队跑到前面跳起优美的舞姿,音乐一结束我们做了一个高难度的造型,紧接着口号队举牌喊口号,放飞气球,全场激动万分的尖叫,这时我的心情无比骄傲,心想我班入场式是最精彩的。果然我们入场式第一优胜奖。

  接下来比赛集体项目,我参加其中50米接力和劈叉,是让我最有团结精神的一次比赛。50米接力我们是有10个男生,10个女生组合而成。比赛开始了,我们大喊为前面的'同学加油,加油,轮到我时我立刻接起接力棒,使出全身的力气飞快的往前跑。最后我班得了第一名,我们全班都激动万分。

  星期四是我最最紧张的一天,因为我要参加单项运动会比赛足式保龄球。我在赛前有徐一衡爸爸的指导,在训练时我踢中了好几个,我有信心。在比赛前早上家里训练时没有踢中,这让我心里紧张。但是爸爸鼓励我说,比赛时集中精神,球跟瓶对齐的时候,要踢中间。果然我在比赛时集中精神,一脚飞出去,第一次踢倒了9个,我听到老师,家长和同学的鼓掌叫好声。接着第二次球飞出踢倒了10个。哈哈这时我的心情一下兴奋激动起来,大家也激动的大喊。我太高兴,我得了第一名,为班级争光了。

  运动不仅是锻炼了我的身体,还增加了我的运动精神,我以后一定要每天运动,在明年的运动会中再为班级争光…

运动会作文 篇6

  今天,我们五年级举行了一场盛大的运动会。其中最激动人心是“传球比赛”。

  最先,我们和五(5)班比,轻而易举的'赢了他们。第二局,我们又以优异成绩赢了五(7)班。

  最后只剩下两个班了:一个是我们五(2)班;一个是五(4)班。

  我们全班同学的神经都紧绷着,注意力都集中在快速传动的球上。当球传向我时,我弯腰低头准确地接过球而后迅速地再将球传给下一名同学,转眼间女生队传完了。这时,我向五(4)班方向一看,发现他们班球传得比我们班还快。我和其他同学大声地喊着“夏雨加油”,“五(2)班加油”!此时球在我们班男生队里越传越快,渐渐赶上了五(4)班。男生们更有了斗志,球飞快地从一名同学的手中向另一名同手传递着。再一看五(4)班的球也传到了排头。我们的心都提到了嗓子眼,只见柴富豪带着球迅速转身,飞速向老师奔去,可遗憾的是我们的球还是落后五(4)班大约一秒钟传到了老师手中。

  虽然这项比赛我们班没有夺冠,但我们全班同学都感到很有意义,因为通过这次比赛,让我们真正明白了“独木不成林,团结力量大”的道理。

运动会作文 篇7

  今天,我们个个都兴奋不已,因为今天运动会就要开始了。等广播叫到207班的时候,我们一路开心的走到了景苑中学。我们先参加开幕式,等结束了以后,首先开始一年级的亲子活动,还有五年级的项目。由于没有二年级的'项目,所以我们要先回学校吃饭。吃完饭后,开始坐位体前屈,我参加了,参加的时候我很用力的往下压,得分是13。4厘米。听到这个成绩,我很高兴,心想,我为班级争取了这么多分数。比完坐位体前屈。又开始比垒球,到我了,我使出了洪荒之力把垒球投了出去,得了第五名,可把我高兴坏了。就这样一直到了放学,等家长来接了,我们就开开心心的回家了。

运动会作文 篇8

  在一个阳光洒满大地,白云吹‘’小号‘’的日子里,我们兴奋地迎来了期盼以久的运动会。

  今天,我早早地起了床,飞快地到了学校,练习着自己参加的比赛项目。我们排着长龙似的队伍,有秩序地来到操场上。顿时,操场上变得沸腾起来了。运动员们有的.在做热身运动,他们踢踢腿,挥挥手,弯弯腰,每个人的心中都充满了希望,有的在练比赛项目,还有的围在一起,祝福自己的班级。

  首先,我们举行了亲子活动,随着一声哨响之后,家长们和孩子配合一致,出色顺利地通过了这次比赛,观众时时发出了贺彩声,为他们庆祝。

  接着,我们比赛了小火车,最精彩的还算是接力赛了,我也很荣幸地被选上了。老师发指令后,排头的同学像离弦的箭一样跑出去,大步流星,谁也不让谁,把棒子稳稳地交给了下一个同学。第二个同学嘴巴紧闭着,使劲地挥自己的双臂,汗水一滴滴的从他的脸上落下来……时间过得越来越快,马上就轮到我了。我越来越紧张,心怦怦地跳个不停,总担心我的棒子会掉到地上,为班级抹黑。轮到我了,我的心慢慢地平静下来,紧紧握住了接力棒,快速地跑着,渐渐地,我的脚步沉重下来,但听见同学们的加油声,我又恢复了信心,一鼓作气,顺利地把棒子给了下一个同学。当每一班的最后一个同学冲刺时,加油声越来越大,欢呼声越来越多。

  通过这次运动会,我懂得了:要团结合作。

运动会作文 篇9

  随着全校师生的期盼,一年一度的运动会来了。星期三的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情,来到学校。

  不一会,开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,各班迈着矫健的步伐依次来到主席台前。而我们班更是精神百倍,大声喊:“三二三二,横扫赛场,团结拼搏,史上最强!”

  开幕式后,我们观看了大哥哥大姐姐的空竹表演,看着他们熟练的动作,羡慕极了!一个个空竹像蝴蝶一样往上飞,忽上忽下,眼花缭乱。我的心情也随着空竹忽上忽下,惊出了一身的汗。

  我们班报的项目有很多,60米,100米,200米,铅球,垒球......给我印象最深的还是1500米赛跑。运动员冷静准备着,只记得“砰”的一声,我们班的.有四位同学你追我赶,胜负难分。作为拉拉队的我们,为他们加油,喊得声嘶力竭。等他们跑完,我们跑去扶她们,递水,擦脸......当然我们班取得了令人羡慕的好成绩。

  在沸腾中比赛结束了,但我期待下一届运动会的到来。

【运动会作文】相关文章:

运动会,关于运动会的作文08-13

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14

运动会作文08-14