精选描写运动会的作文汇总四篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写运动会的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写运动会的作文 篇1
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再创辉煌”,我们呼着响亮的口号,踏着整齐的步子精神抖擞地向主席台走去。你一定想知道我们在干什么吧!告诉你们,这是我们学校正在举行一年一度的趣味运动会呢!你看,操场四周彩旗飘扬,热闹非凡,长绳比赛马上就开始了。
各年级的同学都做好了的充分的准备。一二年级的.小弟弟妹妹比赛完后,终于轮到我们上场了。我们在老师的带领下排着一条长龙来到足球场,只听裁判老师一声令下,我们都迅速起跑、跳跃,大家不约而同地数着:“1、2、3……34、35、36”开始还很顺利,可越跳我们越紧张,绳子一次次“死”掉,我们的心都快跳出来了,加油声、埋怨声、鼓掌声汇成了一支特别的乐曲,最后我们3分钟跳了145个,输掉了比赛。“心心相印”和“跳跳马”两项比赛更有趣了。我和吴恩邦合作参加了“心心相印”的比赛。我们背靠背手挽手夹紧篮球向前跳,调皮的球差点就从我们的屁股下溜掉了,还好我及时用手扶住才化险为夷。我们班其余几组可好笑了,有的在中途摔倒,有的球从头上蹦出来……“都怪调皮的篮球不听话!”我自言自语地说。老师在一旁也笑弯了腰。坐“跳跳马”可是我的拿手好戏,我十几秒钟就顺利到达终点,再看看其他同学,有的一跳就来个倒栽葱,有的摔得都分不清方向,往回跳了几步,又在同学们的指挥下掉头跳去……逗得全场哈哈大笑,我也情不自禁大笑起来。
运动会在一阵又一阵的笑声中结束了,我们才依依不舍地离开运动场回家去,我们多么盼望下一次趣味运动会早点到来呀!
描写运动会的作文 篇2
每年的夏天,都注定是一个不平凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。
当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
很多同学在跳高的过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的,当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。
所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。
奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的`体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。
奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。
赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!
描写运动会的作文 篇3
在阳光明媚、鸟语花香的春天,我校举办了第一届阳光体育运动会。比赛的项目是集体跳大绳、抱双球跑、同心迎奥运、掷准。我参加的是“集体跳大绳”。
比赛开始了,场面十分激烈。因为还没轮到我们班上场,我们在北边空地上加紧练习。准备上场了,我的心一下提到了嗓子眼儿,参赛的同学各自站在指定的'位置,裁判员一声哨响,我还没反映过来,粗长的大绳已经轮转起来。我的心揪的很紧,紧张的攥着拳头,不停的随着大绳上下跳动。裁判员一声令下:“停!”我们结束了比赛,这时我发现同学们的额头上都爬满了晶莹的汗珠。
最后,我们班虽然没有取得很理想的成绩,但我们仍然高兴的手舞足蹈。我们大声喊道:“我阳光,我快乐,我运动,我健康,我是奥运小健将!”
描写运动会的作文 篇4
早上我一睁开眼睛就去洗脸刷牙,因为今天要开运动会了,姥姥 照常把我送到了学校,学校这时候正要吃饭呀。我赶紧取出了我的饭盒吃饭,吃完饭老师说运动会马上就要开始了。我们听了很高兴,这时候老师让每个同学拿一本课外书,我随便挑了一本书就去站队了。老师看了看我们都齐了就把队伍领到了操场,操场边已经摆着好多好多凳子,老师把我们安排到座位上。过了一会,运动会开始了,首先进行升国旗仪式,接着六年级的大哥哥大姐姐们举着彩旗在操场上走了一圈,随后,五年级大哥哥大姐姐们的表演,他们表演完了就该、四年级的大哥哥大姐姐们表演了,表演表演终于到了我们一年级表演的时候了,我们都在喊 参加表演的.运动员,他们都穿着漂亮的衣服,头上都扎的是两个小编,漂亮极了,他们表演完又该是一年级骑自行车上场的了,一年级自行车中有我们班的王嘉伟,他骑的自行车骑的可好了,我们都为他加油,他听到了我们的欢呼声骑的更好了。
骑自行车对完了基本就没有队了,这时候我听见校长说要比赛60米的跑步,只见我们班60米跑步的人都出来了,在他们跑的时候我们都为他们喊加油!加油!直到他们跑完为止,他们跑完了就该高年级的了,比如二年级、四年级和五年级的同学们,比赛完了校长说上午的运动会到此结束,于是我们班的老师把我们带回了教室吃饭和睡觉,下午,运动会接着举行,下午的项目有100米和跳远,他们比赛的时候我们还是象上午哪样给他们喊加油!加油!比赛结束后,老师把我们带回了班抄作业,抄完作业也就倒了放学的时间,这一天过的好开心呀!
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