描写运动会的作文

时间:2022-07-16 13:57:33 运动会作文

关于描写运动会的作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写运动会的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写运动会的作文五篇

描写运动会的作文 篇1

  “明天要举行运动会,请大家作好心理准备。”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说:“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得全班哈哈大笑。

  为了参加运动会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的.运动场上既高兴又紧张。

  比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡。

  看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了。

  终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了!

  运动会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们:“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。

  今天真是一个让人高兴的好日子!

描写运动会的作文 篇2

  三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

  通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的`友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

描写运动会的作文 篇3

  9月28日——9月29日,我们学校举行了运动会。

  我报的项目有跳远、男子一百米赛跑、男子八百米赛跑。

  我终于盼到了这一天。这天风和日丽,万里无云。我吃完早饭,早早地跑到学校,老师给运动员发号码簿,并且把号码簿用别针别到我的衣服上。别上以后,老师让我们搬板凳去操场离厕所最近的地方坐下。

  当《运动员进行曲》响起的时候,全校的运动员,还有裁判员老师们,跟着前面的旗手在操场的赛道上“游行”了两圈。

  上午,我参加了男子100米赛跑,由于起跑时,慢了一点儿,我只拿了个第五名。

  下午,我参加了跳远。我以为是立定跳远,谁知道裁判老师说是跳沙坑的那种跳远,我硬着头皮,连跳3下,也许是我平时一直打乒乓球的缘故吧!我跳起来毫不费力,但由于没有掌握沙坑跳远的的技巧,只得了个第三名。

  第二天,我参加了男子800米赛跑。在我还在赛道上准备的时候,六(六)班有许多哥哥姐姐都来给我加油、助威。发令枪的枪声一响,我就像离弦的箭一样向前奔去。第二圈我超了一个人,第三圈我又超了两个人。我们班的啦啦队员们也为我加油,喊声震天!到了第四圈我已经没有劲了。但是我清楚地知道:最后一圈是冲刺的关键时刻。于是,我咬着牙用尽我全身的力量,向终点猛冲。终于赢得了男子800米赛跑第一名的.好成绩。

  六(六)班的班长哥哥秦廷洋和他的同班同学,扶着我在操场上走了好几圈。班主任周老师派来的,我们班的同班同学来扶我,都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我们班。

  我刚坐下不久,老师让我、姜枫、邢帅、秦敬军说,等会儿有一个4*100的接力赛,你们四个人去吧。我们到了那里,邢帅是第一棒,我是第二棒,秦敬军是第三棒,姜枫是第四棒。在我们四个人的密切配合下,我们为我们班取得了极大的荣誉,拿了个全年级第一名。

  在本次运动会中,我满载而归、收获颇丰!分别取得了男子800米赛跑第一名,跳远第三名,男子100米赛跑第五名,还有男子4*100米接力赛第一名的好成绩。班主任周老师也为我竖起了大拇指。我心里也暗暗高兴得不得了!

描写运动会的作文 篇4

  周三,我们学校举行了运动会,割软泡的 第一天,我来到了体育场,去参加我的项目比赛,也顺便为同学们加油、鼓劲!

  我怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了体育场,我站在体育场中间,东张西望,左顾右盼,寻找着同学,啊!她们在那!我向同学们“飞奔”而去,紧紧地抱住她们,就好像几年没见的朋友一样,好激动!我们在一起玩了一会儿,才想起了正事,“我好像是来练习的啊?”我想了起来,“对啊!”她们连声说道,我们如箭一般跑去,找到王老师后,我们开始了丢拾球的练习,“预备,开始!”只听口哨声从耳边响了起来,我疯跑过去,把三个乒乓球放入三个盘子里,绕过杆子,再将乒乓球拿在手心,传递给另一个同学,就这样,最后一个同学回到起点,王老师看了看时间,说到“嗯,这一次做得挺好,2分23秒。”“耶!”我们大声欢呼。正式的比赛开始了!我有一点点的`小紧张,双腿抖个不停,裁判员大喊一声“开始!”我瞬间冲了出去,投入到比赛中,丢球,拾球,进行得很顺利,到后来把球稳稳地交到下一个同学手中,我终于松了一口气,紧接着我又急忙为同学加油助威,一开始跟别班不相上下,后来我们班遥遥领先了,可在最后的关键时刻,最后一个同学却掉了球,“啊!”第一离我们远去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同学们个个唉声叹气,但只好接受命运,我们垂头丧气的离开了,还是为班里别的运动员加油去吧,“我们既然输了,就要让其他同学们赢!”我心里想着,嘴里嘶声裂肺的喊着“加油、加油、加油!”

  我一定要让我们班成为20xx年的运动会团体第一名!

描写运动会的作文 篇5

  每年的夏天,都注定是一个不平凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。

  当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

  不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的`感受远比成绩要丰富的多。

  很多同学在跳高的过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的,当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。

  所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。

  奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。

  奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。

  赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!