幼儿园防寒防冻安全预案（通用18篇）
我们为了确保努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园防寒防冻安全方案（通用18篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园防寒防冻安全预案 1
活动目标：
1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。
2、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：
一、冬天我不拍冷-(防寒)
1、讲述冬天的早上，谁早早起。家里谁起得早，你起的早吗?
2、讲讲自己在户外的感觉。(很冷、风刮在脸上有点疼……)
3、教师小节，激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。
启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答)
教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。
寒从脚下起，保暖最重要。严冬腊月，我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等，还要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒准备。另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平时积极参加体育锻炼，都可以提高机体的御寒能力，增强身体的免疫能力。
4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体温暖呢?
5、我们一起来做运动让我们的身体暖和起来好吗?
(播放健康操，教师和幼儿一起做体操)
二、注意防滑防冻
1、教师出示一些滑到摔跤，冬天在马路上危险的'图片。
2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?
3、教师小结：雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时容易滑倒摔伤，因此，应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。
4、对学生提出“四个不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追逐打闹等。
幼儿园防寒防冻安全预案 2
为确保全园师生的生命财产安全，防范冬天下雪、冰冻引起的事故发生，确保我园防冻防雪工作做到快速、高效、合理有序的应对，确保本园保教工作的顺利开展，结合我园实际，特制定本预案。
一、防雪防冻工作领导小组
组长：xx
副组长：xx、xx、xx、xx
成员：各部门负责人、各主班教师
二、防雪防冻工作领导小组责任分工
1、组长：负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防雪防冻安全事宜。
2、副组长：负责组织对本紧急预案的落实，未雪绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务。
3、领导小组各成员：具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的顺利落实，做好宣传、教育、检查等工作，努力做好下雪、冰冻时的校园安全。
三、灾情汇报及处理
防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组，分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组
组长：xx
发生下雪、冰冻时，及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组，以便小组快速得到信息，视雪情及冰冻情况，通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作，发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系，以便在关键时刻取得交警部门的.支持。
2、铲雪防冻组
组长：xx组员：各部门负责人
具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除，保证道路的畅通、安全。
3、抢救组
组长：xx组员：xx、医务室负责人
负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护，情况紧急直接与120救护联系。
幼儿园防寒防冻安全预案 3
【活动目标】
1、感知和体验冬天的寒冷对自己生活和活动的影响。
2、观察、感知冬天衣物的特点，知道这些衣物能保暖。
3、尝试为自己选取能保暖的衣物。
【活动准备】
（一）经验准备：幼儿观察了人们冬天穿戴的衣物。
（二）材料投放：师幼共同准备的衣物（干净的、厚薄特征对比明显的、不同款式的衣服和活动指导1。认识保暖品）若干，背景音乐
（三）环境创设：布置一个有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服为主）的“简易服装店”！
【活动过程】
一、谈话引入，激发幼儿参与活动的兴趣
讨论：现在是什么季节？要穿什么样的`衣服呢？为什么？
二、参观“简易服装店”，初步感知冬天衣服的特点。讨论：请你找出一件冬天的衣服，并说说为什么它是冬天穿的？小结：冬天的衣服很厚，我们穿了感觉很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特点。讨论：你觉得冬天怎么样？冬天的衣服和夏天有什么不一样呢？除了衣服，还有什么能保暖呢？小结：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感觉很暖和。除了衣服，帽子、围巾、手套等也可以保暖。
三、挑选冬天的衣物，进行表演，进一步感知冬天衣物能保暖。
（一）播放音乐，引导幼儿挑选一件自己喜欢的衣物进行表演。
【活动延伸】
1、游戏活动：开展“袜子（手套）对对碰”游戏，引导幼儿寻找成对的袜子或手套。
2、生活活动：在日常生活中，引导幼儿学习穿、脱冬天的衣服
3、领域渗透：结合美术活动，让幼儿开展装饰画活动（装饰袜子、围巾、手套等）。
幼儿园防寒防冻安全预案 4
临近年底和学期结束，天气寒冷，雨雪及冷冻天气将越来越多，为进一步贯彻落实区教育局《关于做好雨雪冷冻天气防御工作的紧急通知》精神，有效防范校园安全事故的发生，确保学校师生的安全、教育教学工作正常进行，根据学校的实际情况，特制定学校防雪防冻应急预案。
一、领导小组：
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
二、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查，注意宿舍内取暖安全，严禁使用电炉烤火取暖，对校园内电路进行全面检测，严格按规定配置、更新消防灭火器械。
2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传，充分利用主题班会课、教工学习时间，向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外，根据学生活动特点，制定出相关的校内学生活动规范，不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内，以免影响他人安全，规范学生雨雪天的室外活动，确保师生在校活动安全。
三、制定措施，落实到位。
1、由领导小组检查学校的校舍、水电安全，在每次的大风雪到来之前和之后都彻底查一次。
2、成立由党政工团组成的扫雪突击队，及时清扫学校道路和校门前等的积雪，随时听候学校安排，确保师生进校及校内活动行走的.安全。突击队以中青年骨干教师、党团员组成，由学校党总支、工会牵头并领导工作。（突击队员名单另列）
3、遇突发事件，及时向教育局汇报和请示，及时组织和安排好师生。学生由学校教导处组织，率全体班主任及时做好工作和安置，教师由工会组织安排。
4、总务处做好学校各项防雪防冻的准备工作，认真检查房屋、校舍及有关设施的安全，并对不安全隐患及时整改，准备好扫雪除雪等劳动工具，以备急用。
5、加强安全值班。在大雨大雪天，加强教师值班，并由学校校级领导在岗带班（每天一名值日行政，两名值日老师），结合冬季防偷防盗工作，门卫加强夜间巡逻，及时排除雨雪天带来的安全隐患，保障学校财产安全。
学校一切工作，学生的安全为第一位。如遇到特别恶劣的天气，学校将根据上级指示精神，安排学生的学习和教师工作，学校所有的防雪防冻工作以教师为主，保护好学生的身心健康。
幼儿园防寒防冻安全预案 5
活动目标：
1、激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。
2、认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
重难点分析：
重点：认识冬季不同的保暖衣物。
难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
活动准备：
1、活动前布置“小熊服装店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。
3、娃娃图片（小男孩、小女孩各一张）
活动过程：
一、导入
维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗？不过啊，老师还得请你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我们出发吧
二、展开
1、参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同
⑴服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？（让幼儿大胆、自由说，老师给予指导）
摸一摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗？再穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗？（通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。）
服装店里除了衣服，还有什么啊？这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗？
小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。
⑵教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的.，穿上后很凉快很透气；冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。
2、出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服
快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选？（引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服）
教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戏：《服装分类》
小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。（提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤）
4、渗透简单的冬季保健常识
冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好？
三、结束
那我们就从实际行动开始！来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。
幼儿园防寒防冻安全预案 6
活动目标
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能够知道如何安全的使用取暖工具。
活动准备
物质准备：一些生活取暖图片；
经验准备：幼儿已经知道一些取暖的方式。
活动过程
一、开始部分
询问幼儿夏天的天气和最近几天的天气有什么不同
二、基本部分
（一）让幼儿介绍自己家里的取暖用具，激发幼儿兴趣！
1、“小朋友，冬天冷吗？天气慢慢的变冷了，我们怎样做才会感到暖和呢？”
幼儿1：身体锻炼
幼儿2：睡觉时盖厚被子
幼儿3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友们，今天就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的。
（二）引导幼儿了解各种取暖方法
1、出示所准备的生活取暖图片，“小朋友们你们看图片上的`小朋友在干什么？”
2、引导幼儿了解各种取暖方法：炭盆取暖；火炉、火炕取暖；空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖；热水袋取暖等。
（三）请幼儿介绍一下自己家里面是用什么方式取暖的
教师简单小结：取暖的方式有很多种，并且我们会用到很多的取暖工具，所以在取暖的过程中我们也要注意取暖安全，小朋友们知道在取暖过程中应该注意哪些问题吗？
（四）提醒幼儿一定要注意取暖时要注意安全。
讨论：使用取暖工具时，我们需要注意一些什么呢？
1、空调，电暖气要注意别触电。
2、火炉和水暖气要注意防火。
3、不能趴在暖气片上取暖。
4不能在户外点火取暖，要注意防范火灾等。
三、结束部分
引导幼儿多锻炼、多运动，在家里面要正确的使用取暖工具。
延伸
小朋友，今天我们知道了一些常见的取暖方法，在家里面使用取暖工具时，要注意是否正确的使用了取暖工具，如果没有，要提醒爸爸妈妈注意取暖安全哦！
幼儿园防寒防冻安全预案 7
针对冬季可能出现的雨雪天气，提前做好人力、物力等准备工作，认真贯彻落实扫雪铲冰任务，确保冰雪天学校道路通畅、师生出行安全，保证下雪后，能及时组织师生员工迅速清校园内的积雪和冰冻，力争将下雪给全校师生们带来的不便降到最低限度。根据我校实际，特制订本应急预案：
一、组织领导
学校高度重视扫雪铲冰工作，成立扫雪领导小组，统一指挥协调校园扫雪铲冰工作，监督检查各部门扫雪铲冰工作的落实。
组长：xx
副组长：xxx
组员：xxx
二、适用范围
本预案实施的范围主要是每年冬季出现大雪至特大暴雪，导致对学校教育教学、师生出行安全等各方面产生较大影响的天气。
三、扫雪任务分工
1、夜间降雪，由全体行政后勤、总务后勤、清洁工、保安人员、各班主任、全体党员和中层以上干部同志于次日早晨7点之前到达学校并在领导小组的统一指挥下开始打扫，重点是道路积雪。
2、节假日降雪，全体行政后勤、总务后勤、清洁工、保安人员、各班主任、全体党员和中层以上干部同志必须按照领导小组的通知准时到达学校进行扫雪。
3、当白天突降大雪时，扫雪工作随时有可能进行，具体时间和扫雪安排由领导小组临时通知。
四、具体工作要求
1、下雪后，各班主任要加强对学生的安全教育，提出具体要求。班主任是班级学生安全第一责任人，要做好学生出入楼道、进出厕所以及校园内行走的安全工作。
2、白天有体育课的班级，一般情况在教室上室内课，体育教师必须在班上；如需上室外课，严禁学生打雪战、严禁追逐打闹，体育教师要加强教育和看管。体育教师是本班学生体育课的安全第一责任人。
3、扫雪工具由总务处统一准备。总务处要提前做好购置、更换和及时回收等工作。
4、清扫后要将冰雪堆放在不影响行人通行和美观的.地方。
5、全体教职员工在做好学生安全教育的同时，要进一步树立全局观念，明确扫雪工作的重要性和严肃性，增强扫雪工作的责任感，顾全大局，服从命令，特别是党员干部要身先士卒，做好表率作用，体现奉献精神，不管何时，特别是双休日、节假日期间，下雪就是命令，见雪就见行动，保证结冰之前彻底清扫完积雪，确保全体师生校园内出行安全，确保学校办公、教学、生活秩序正常运行。
幼儿园防寒防冻安全预案 8
活动目标：
1、知道多种抗寒的方法，懂得冬天的自我保护。
2、关爱过冬的小鸟，为小鸟制作温暖的家。
3、体验助人为乐的愉悦和温暖。
活动准备：
1、多媒体课件。
2、各种废旧物品：树叶、棉花、报纸、旧挂历、碎布片、花生壳、开心果壳等。
3、剪刀、透明胶、糨糊、胶棒。
4、5个鸟窝模坯。
活动过程：
一、导入活动。
1、教师：“今天你们冷不冷？你是用什么方法让自己变暖和的？”幼儿讲述。
2、教师播点课件
教师：“刚才你们说了很多让自己变暖和的方法，有一只小兔也想来介绍它是怎样让自己变暖和的，现在我们一起来看看，它的方法是不是和你们一样。教师播放课件。
3、教师小结。
教师：“我们已经知道了许多让小兔子变暖和的方法，那你们也可以用这些方法让自己变暖和，现在还怕冷吗？”
二、出示信。
教师：“今天早晨一大早，我收到了一封信，我们一起来看看是谁写来的。”教师读信。
教师：“为了欢迎小鸟的到来，我们要用自己灵巧、能干的小手，还有这些废旧物品做一件礼物送给它，好吗？那我们送什么给它好呢？”幼儿讨论。
三、幼儿操作。
1、教师：“你们在家时爸爸妈妈给你们准备了温暖的家，在幼儿园有老师为你们准备了温暖的教室，还带领你们一起锻炼身体，小鸟有没有温暖的家呢？
教师：“小鸟要到我们南方来，天气这么冷，它没有一个温暖的家可不行，那今天我们先送给它一个温暖的家，好吗？”
2、教师提出要求，幼儿分组操作。
教师：“老师为你们准备了“家”的模型，还有许多废旧物品，我们就利用这些东西为小鸟做一个温暖的家，四个人为一组，先商量一下，用什么材料做，然后大家一起动手制作，你们让这个家既要温暖，还要装饰的漂亮。等你们做好了之后，请一位代表来说说你们是怎么做的，用过了的垃圾要放在空的小篓子里。”
3、展示作品。
教师：“谁来说说你们为小鸟准备的家，它用什么材料做的？”
四、教师小结。
教师：“这次的礼物——温暖的家，小鸟肯定很喜欢，它住在里面一定很暖和，老师代替小鸟谢谢大家了。”
教师：“当你帮助了小鸟，小鸟很开心，你的心里怎么样？”
教师：“今天我们不仅知道了许多让自己变暖和的`方法，让我们的身体能变暖和，还帮助了小鸟，心里也觉得很温暖。那么我们把些家挂到外面的树上去，小鸟来了就能住到温暖的家里去了。”
教学目的：
1、幼儿通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。
2、学习词语：寒冷。
教学准备：
1、风车（幼儿每人一个）
2、幼儿穿上外套，注意保暖。
教学过程：
1、带领幼儿到户外没有阳光，有风的地方感受冬天风的寒冷。
提出问题：风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉？学习词语：寒冷。
2、幼儿举着风车让风吹，请幼儿观看风车发生了什么？
3、小结：寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹在小朋友身上。小朋友们要加强锻炼，跑一跑，跳一跳，身体就能暖和起来。外出时要戴上帽子、手套，穿上厚厚的棉衣。在室内要关好门和窗户，还可以开暖气、空调取暖。
幼儿园防寒防冻安全预案 9
一、组织机构及职责
(一)应急处置领导小组
组长：
成员：
主要职责：全面负责幼儿园应急预案的启动、信息的发布，指导、督促幼儿园各层面预案的落实，处理预案实施中突发的事件、
(二)应急处置工作小组
组长：各园部负责人
成员：安全员、办公室成员
主要职责：贯彻落实应急处理领导小组的预案工作指导意见，督促、协调幼儿园一线人员做好预案的落实工作，并做好信息的收集、反馈工作。
(三)极端天气需上班人员
各园行政、教研组长、保健、营养员和保育员(具体视实际情况另行通知)
主要职责：保证幼儿园各项工作的正常运行。
二、极端天气及停课等的界定
当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警(以下简称“气象灾害红色预警”)时，根据红色预警发布的不同时段，对停课安排作出准确的界定：
第一种情况：当日22：00前本市发布气象灾害红色预警并在22：00维持，或者当日22：00至次日6：00(含6：00)发布过红色预警的，接到市教委播发的信息提醒，即次日(或当日)全天停课。
第二种情况：在6：00以后至上课前(8：00)本市发布气象灾害红色预警的，接到市教委发送的预警响应信息提醒，即幼儿园灵活安排幼儿一日活动。
第三种情况：在上课期间本市发布气象灾害红色预警的，即告知家长幼儿在校期间的安全防范措施。
第四种情况：当本市发布闵行区域气象灾害红色预警时，我园将参照上述第一、二、三种情况作出安排。
三、应急预案启动后应告知家长的内容
第一种情况：将次日(或当日)全天停课安排告知家长；
第二种情况：将幼儿园灵活安排的一日活动通知告知家长；
第三种情况：告知家长幼儿在园期间的安全防范措施；
第四种情况：参照第一、二、三种情况实行告知、
备注：
1、信息发布的.途径包括电话、短信、qq群、飞信、微信等；
2、各层面做好相应信息发布登记及信息反馈登记；
3、响应流程的各层面间信息保证互通。
四、应急预案启动后的教育教学安排
第一种情况：
1、园部负责人将应当上班及无需上班的人员及时告知教职工；
2、应当上班因交通等原因未按时到园的教职工(不作迟到处理)，要及时与园部负责人取得联系；
3、对因不知情等原因到园的幼儿，幼儿园落实人员做好看护及生活安排。
第二种情况：
1、幼儿园教职工应按时到园、上岗，因交通等原因不能按时到园的教职工，不作迟到处理。
2、对到园的幼儿，班主任做好看护及生活安排。
第三种情况：幼儿园一律停止户外活动，按“雨天方案”安排幼儿活动。
第四种情况：参照第一、二、三种情况落实。
五、反馈机制
1、预案启动后，全体教职工的通讯必须保持畅通；
2、预案启动后，各层面间信息必须做好发布和反馈记录；
3、预警结束后，及时总结本单位相关情况，上报教育局；
4、园所内一旦发生因极端天气引发人员伤亡和财产损失的突发事件，应及时上报幼儿园负责人，并上报教育局和有关部门、严禁迟报、漏报、瞒报等事件发生。
六、其他
1、家庭住址在其他区县的，预警信息以本区为准、
2、联系电话：
幼儿园防寒防冻安全预案 10
一、成立极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：
组长：
副组长：
成员：
二、应对极端天气的措施
（一）极端天气来临前的工作措施
1、制订切合本园实际的应对恶劣天气应急预案，分工明确，责任到人。准备必要工具和材料（如：灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具等），园长要密切注意气象部门的灾害性天气通告，获取极端气候准确信息。
2、加强对师生防灾知识的宣传，通过网站、宣传栏等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，提高广大师生防范灾害的意识和能力。
3、加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通。对幼儿园的屋面、门窗、空调室外机，以及围墙、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时报告园总务处。
4、加强幼儿园的图书、电教、仪器设备的防护工作，对资料室、储藏室等严格管理，切实做好防水防潮工作。
5、构建幼儿园、班级信息网络。班主任在开学初，就应对本班幼儿的联系电话进行登记，并随时做好修改工作，确保每一个联系电话都是有效的。班主任要做个有心人，随身携带全班通讯联系单。一旦发生冰雪等恶劣天气时，需要紧急通知的，班主任要负责通知到每一位幼儿家长。
6、加强门前执勤。极端气候上、放学高峰期增加门前执勤人员，疏导交通。
（二）遇到恶劣天气的应急反应
台风：
1、关好门窗，检查门窗是否坚固，防止门窗玻璃脱落；
2、检查电路、炉火等设施是否安全，关闭非照明电源；
3、将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特别是要将走廊、窗台的杂物搬进来，室外易被吹动的物品要加固；
4、及时清理排水管道，保持排水畅通；
5、教育幼儿放学回家路上要特别注意高处坠落物体，建议老师和家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行，看清道路。
6、如遇即将放学期间，通知家长到园接孩子时要注意途中的安全。
冰雹：
1、全体师生进教室躲避，严禁师生在房屋玻璃窗下行走；
2、各包干区人员及时清扫冰子和破碎玻璃；
3、如遇放学，可适当推迟，并通知家长。
暴雨：
1、暴雨来临时，幼儿园必须安排人员24小时值班；
2、暴雨时段，值班园长、后勤园长和保安应当加强巡视，及时清理排水管道，保持排水畅通。
3、强雷电天气，切断非照明电源；组织室外幼儿迅速有序进入教室，远离大树等易遭雷击区域；
4、一旦园舍出现险情，迅速组织幼儿有序疏散、转移至安全地带，要优先保证幼儿人身安全；
5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。
大雪：
1、根据雪情通知家长接送途中注意安全，避免摔伤事故发生。由园应急领导小组根据雪情研究确定是否停课，报县教育局同意，并将园决定通知家长；
2、及时检查园舍、道路、设施（大树、宣传栏）积雪情况，对存在隐患区域设专人看护和清扫，采取防滑措施，设立警示标识；
3、及时清除积雪，确保园内通道畅通，随时随地保障师生的安全；
大雾：
1、通知家长可以推迟上学时间。
2、建议家长送幼儿上学并让孩子戴好口罩，骑自行车要减速慢行，遵守交通规则，注意交通安全。
严寒：
1、幼儿园应急工作小组研究确定是否停课，报园、县教育局同意，并将幼儿园决定通知家长；
2、建议冰冻时师生步行上、放学；
3、督促食堂保证供应热菜热饭，及时供应开水；后勤检查水管龙头爆裂情况，检查幼儿卧室的保暖性。
4、教育幼儿不到冰面玩耍。
高温：
1、暂停室外课；
2、开启降温设备，食堂煮绿豆汤等让幼儿消暑。
3、轻度中暑者送保健室，重者送医院并通知家长。
（三）极端天气来临后的工作措施
1、冰雪恶劣天气期间，幼儿园要加大重点部位的安全巡查力度，各部门及时到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报。做好防雪灾值班记录，检查各部门防雪灾情况，对幼儿园易坍塌部位及时组织专门力量进行排险，消除安全隐患，确保园财产和师生生命安全。
2、雪灾之后，幼儿园应及时做好恢复园正常教学和生活秩序的.准备工作。要及时组织教职员工清理清除校园积雪，尤其是交通要道、校门口、教室走廊等易造成幼儿滑倒的地方。
3、冰雪恶劣天气期间，全体教职员工要始终保持通讯和信息畅通。
4、在上课期间已有大雪，各班要及时设法安抚幼儿的兴奋情绪，值周园长、后勤园长、后勤人员及各班教师，课间及时到各走廊、路口加强巡视。两教一保要衔接好，确保班内随时有教师。放学前，上级有关部门已明确要放假或调课的，班主任要及时对幼儿进行应对大雪的防滑、保暖等安全教育，并及时将放假调课的通知告知每一位家长。如遇放学后，上级有关部门决定放假调课的，由园通知到全体教职员工。班主任老师接到园通知后，及时启用班级信息网络，将放假调课的通知传到每一位家长，并及时做好反馈工作。
5、复课后路面冰雪未化，班主任老师应及时统计出勤与缺勤的幼儿，并及时与缺勤幼儿家长联系，明确幼儿的动向。任课教师在课间、放学要做好安全教育工作，特别是防滑、保暖等教育。两教一保之间紧密配合，确保幼儿在老师的视线内（有幼儿的地方就要有老师）。不能随意让幼儿课间自由玩耍，更不能让幼儿自行到操场去玩雪或进行危险性游戏。班级可根据幼儿的特点开展有组织的集体活动，如与冰雪有关的主题教育活动等。
6、如遇恶劣天气，幼儿园要提醒家长接送途中注意安全，大雪封路的情况下，如有困难的，可在家。教职员工骑自行车、电瓶车、摩托车上下班的，如遇恶劣天气的，应尽量选择步行。
三、其他
1、对在预防、处置极端天气工作中表现突出的集体和个人，要报请上级有关部门给与表彰和奖励。
2、对在预防、处置冰雪恶劣天气工作中玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报情况者，以及其他不利于预防和处置造成的危害后果，由园或上级教育行政部门给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法部门处理。
3、停课期间，幼儿园组织能步行到园的教师来园值班。保安要做好未接到停课通知而来校幼儿的登记工作，在校的教师安排好来校幼儿的生活与午餐等工作，并与家长沟通好接回的时间。
4、本预案自公告之日起施行。
幼儿园防寒防冻安全预案 11
一、雨雪天气安全领导小组
组长：
职责：全面负责幼儿园雨雪天气安全工作，幼儿园安全第一责任人。
副组长：
职责：带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作
二、恶劣天气范围：
雨雪、大风、洪水、雷电、冰雹等。
三、安全工作措施
1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证幼儿正常的活动及教育教学条件。
2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时，即使安排好第二天的安全防范工作。
3、安全领导小组有关人员到岗，指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门，幼儿尽早离园。
4、值班教师及时清扫各班外走廊，先用扫帚清扫积水、积雪和冰，再用干拖把将地面擦干，以免造成路面湿滑和结冰。
5、加强安全教育，提高安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高在雨雪天气的安全意识。
6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育，提醒幼儿及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。
7、如遇灾害天气，必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施，避免师幼出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。加强我园师幼防范意识，牢固树立“安全第一“的'思想，切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。
8、未尽事宜，以当天紧急通知为准。
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一、指导思想
防范事故，确保人员安全，减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、暴雪、雷电、大风等各种恶劣天气。
三、恶劣天气安全应急管理领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、应急预案
（一）恶劣天气来临之前
1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全园师生发布暴雨等恶劣天气状况；
2、园校舍、消防、用电等安全职能小组加强对校舍设施的巡回排查，发现问题，及时解决。；
3、关紧教室、走廊门窗。（各班主任负责）；
4、班主任加强对幼儿预防恶劣天气知识的教育（各班主任负责）。
5、储备好应对各种恶劣天气的应急处理工具和设备。
（二）预防恶劣天气具体措施
1、如果幼儿下午离园前，出现恶劣天气或恶劣天气仍就不停，允许家长提前将孩子接走。
2、孩子在家未入园时，如遇恶劣天气，可以推迟入园时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜，班主任并将幼儿到园情况报保教处。
3、一旦出现险情，班主任应立即组织幼儿沿预定疏散通道，有秩序的进行疏散。
4、雨雪过后，园班子成员立即到位，组织人员做好低洼地的排水、校舍排查、积雪清除等工作。
5、恶劣天气来临的整个时段，当日带班领导和应急领导小组成员应24小时坚守工作岗位，若发现险情，立即进行应急处理。
6、在雷电等恶劣天气发生时，要切断园内一切电源，禁止拨打手机。
7、若有人员受伤，立即送医院救治或打120急救电话。
8、各处室、班级要加强教师出勤管理，及时了解教师出勤情况，及时汇总情况报园长室；各班主任要加强幼儿出勤管理，及时了解幼儿未到园的'原因，并及时汇总报告保教处。
9、接到上级恶劣天气预报后，应立即做出放假决定，并通知家长。
10、在预知有恶劣天气时，业务园长应立即请示园长是否停课或提前放学，并通知班主任放学前要加强幼儿的安全教育。
11、遇到雨雪天气时，安全领导小组人员到岗，组织引导家长和幼儿安全离开校园。
12、暴雨等恶劣天气过后，进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除。
13、一旦出现重大隐患和安全事故，应立即上报上级主管部门。
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一、指导思想
为保障我园师生的身体健康安全，保证各项工作有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，特制定本应急预案。
二、工作原则
1、以人为本，减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
2、居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识，高度重视，常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。
3、统一领导，分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组，全面负责雾霾天气处置工作。
三、成立雾霾天气工作领导小组
组长：
副组长：
四、预警
预警分级
1、四级预警(蓝色)
2、三级预警(黄色)
3、二级预警(橙色)
4、一级预警(红色)
五、应急措施
1、四极响应措施
当发布蓝色预警时，减少师生、幼儿户外活动，不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。
2、三级响应措施
当发布黄色预警时，避免师生、幼儿户外活动，室内活动；加强幼儿晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。
3、二级响应措施
当发布橙色预警时，幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上，停止学生、幼儿一切户外活动；
4、一级响应措施
当发布空气重污染红色预警时，根据红色预警发布的`不同时段，做好应急响应工作。幼儿园停课，通过网络、信息、电话等途径与家长联系，提出合理化学习建议。
六、加强联系
针对出现的严重雾霾天气，为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害，根据天气预报，要求各班老师利用电话、网络等通讯手段，加强与家长的联系；利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒，让全体师生提前防范，如：出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作，一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全，注意骑车速度和路途车辆，避免交通事故的发生。
七、具体要求
各班级在第一时间进行安全教育，讲解雾霾天气对人体健康带来的影响，并按照预案要求，提出具体要求：
1、雾霾天气一律停止幼儿户外活动，因地制宜，开展多种形式的室内活动。
2、如果出行，要戴好口罩。
3、抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内，防止患上呼吸道疾病。
4、雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。
5、多喝水，多吃新鲜、富含维生素的水果，防止水分的丢失。
6、一旦发现孩子有身体不适，应立即到医院就诊。
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一、指导思想
以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的.预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则
（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；
（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；
（三）调动社会各方面的积极力量参与
三、组织机构
成立极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：
组长：
执行组长：
成员：
四、应对措施
根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况，采取严格有效措施，严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资，确保遇有突况，能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式，对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育，提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活，及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫，切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要对校园内所有建筑物以及围墙、车棚、电气线路等区域和设备进行安全隐患排查；对在建工程要采取防范措施，设立隔离区，明确警示标牌；做好停水停电停气的应急预案，保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好安全工作检查，收缴热得快、电热毯、火炉等违禁器具，杜绝私拉私接电线现象，严防师生因用电不慎而引发火灾、一氧化碳中毒等事故。
五、应急值班
低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度，确保通信联络畅通。完善信息报送制度，一旦发生突发事件，按规定及时上报县教育局。
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为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全工作，打造和谐校园，防范当前雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。根据区教育文件精神，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长：
全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全的`第一责任人。
副组长：
组员：各班班主任
二、恶劣天气范围界定
大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹、冻雨等天气
三、安全工作措施
1、当日值日人员全部到岗，早晨7：10到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学，并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。
3、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹，确保课间活动安全。遇紧急疏散时，在班级内疏散学生，各司其责，确保本班学生安全有序离开班级。
4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长教育孩子在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。
5、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积雪，对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
6、其他注意事项
（1）雨具使用引导：为避免学生因个别雨具锐利，倡导、鼓励家长为学生配备雨衣。
（2）对于使用雨伞的学生，提醒学生做到以下三点：一是进教学楼时要做到收伞；二是持伞时，伞尖要朝下；三是严禁用雨具打闹。
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一、工作原则
1.以人为本，统筹兼顾；积极预防，加强应急；
2.属地负责，部门联动；
3.信息公开，公众参与。
二、组织结构：
为加强我园“重污染天气应急”工作领导，z区幼儿园成立“重污染天气应急工作”领导小组。
组长：
成员：
三、应急预防措施
(一）要根据污染天气预警级别采取相应的措施：
1、黄色预警（Ⅲ级）：当预测连续3天及以上发生重度污染天气时（AQI≥200）发布黄色预警。
2、橙色预警（Ⅱ级）：当预测连续3天及以上发生严重污染天气时（AQI≥300）发布橙色预警。
3.红色预警（Ⅰ级）：当预测1天及以上发生极严重污染天气时（AQI≥500），发布红色预警。
各班级停止所有大型户外活动并临时停课。在临时停课前，各班级教师要通过各种渠道通知家长，做好幼儿的安全工作。
（二）加强宣传
1、幼儿园要把对教职工和家长及幼儿，预防重污染天气的教育与日常的教育教学相结合，通过系统的知识讲解加深幼儿和教职工对污染天气危害的认识及常见预防方法。
2、通过幼儿园班级网站、家园联谊专栏、亲亲校园广播、《致家长的一封信》、国旗下讲话、主题班会等形式加强预防污染天气的教育，让教职工和幼儿在潜移默化中掌握必要的预防知识。
3、组织丰富多彩的体验活动，让幼儿和教职工在活动中增强保护环境、预防污染天气、加强自我身体保护的意识。
（三）其它注意事项
1、学校要加强对幼儿的健康教育，让幼儿养成冬季户外戴口罩的习惯，不在雾霾等污染天气下运动，避免到人多空气流通不畅的地方，外出归来要及时清洗脸部及裸露皮肤，也可使用清水冲洗鼻腔。当出现咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸道不畅等症状时，要及时就医。
2、各班级要做好与家长的沟通工作，当因重度天气污染而暂时停园时，要加强与家长的`沟通，密切关注幼儿在家的情况，避免意外事故的发生。
3、联合当地气象部门、环境保护部门为师幼讲授基本的空气质量辨别方法，让师幼基本掌握污染天气的特征。
4、幼儿园要因地制宜的组织师幼做好重污染天气应急演练。
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为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护幼儿园稳定，特制定本预案。
一、总则
自然灾害事故应急预案使灾害发生后，对幼儿园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、幼儿园淹没、道路堵塞等的应急救助反应。
二、自然灾害救助应急机构
工作领导小组及联系电话
组长：
副组长：
组员：
三、工作职责
（1）加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
四、工作原则
（1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高幼儿园和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。
（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，幼儿园成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
五、组织管理
幼儿园成立由校长负责的.幼儿园自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实幼儿园自然灾害事故的预防工作。其主要职责取下：
（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集幼儿园自然灾害事故的信息情况，及时上报。
（3）根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
（4）检查、督促幼儿园各处、室预防自然灾害事故的落实情况。
（5）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故应的发生。
（6）在街道、教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。
六、自然灾害事故的预防
（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入幼儿园目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。
（2）经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（3）幼儿园应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。
（4）增加幼儿园投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。
（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。
（7）按规定使用和管理好消防器材，落实幼儿园校方责任制度。
（8）暴雨、雷、电、台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。
七、自然灾害事故的报告
（1）幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
（2）严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。
（3）不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
八、然灾害事故的应急反应
根据自然灾害事故的发生情况，结合幼儿园的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
（1）发紧急撤离、集中信号。
（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即倒班，老师在确认没有学生是最后一个撤离。
（3）任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
（5）门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告幼儿园领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告幼儿园领导。
（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。
（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校（园）应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
A、教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，教育办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
B、事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
C、后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
（9）除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
（10）助相关部门做好善后处理工作。
九、责任追究
根据法律法规及有关规定的要求，幼儿园校长是本幼儿园安全工作的第一责任人，对师生安全、校（园）稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成幼儿园自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
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为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、应急工作措施：
1、雪情就是命令，责任驱使行动。
（1）根据天气预报，总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。
（2）随着雪情加大，由主要领导决定启动冰雪天应急预案。校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。
（3）校务处根据雪情，做出准确判断，予以作息时间和上课安排，并通知到各班级与全体教职工。
（4）总务处、教导处要按照下雪天扫雪分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。
（5）校务处及时考勤，并对扫雪情况予以录像、照相记录。
2、加强安全教育，上好应急安全教育专题课。
教导处规定时间，安排所有班级举行一次专题班会，班主任老师对学生进行雪天安全教育，要求学生不要在校园奔跑，玩雪。雨雪天当天下午放学时间，应立即放学，严禁拖堂，严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全，杜绝安全事故发生。
3、自觉除雪行动，消除校内安全隐患。
（1）早准备。总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室，以备第二天使用。
（2）党员、干部带头。所有学校中层以上干部、共产党员按照学校分工，第一时间到所在区域地点带头扫雪。
（3）扫雪时间要求。白天下雪按分工地段，各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪，第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道，全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面，身先士卒，发挥表率作用。
（4）及时清除积雪。首先确保学生上放学路线畅通，组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。
（5）严禁将雪堆放到花池和绿化带内（含校门口）。
4、做好雪天教育宣传，加强师生安全防范。
（1）做好家校沟通，班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的生活指导，做好学生在校安全教育指导工作。
（2）政教处要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候，应不骑或少骑自行车上学（班），提倡家长接送或步行到校，以减少不安全因素。
（3）各级部要加强执勤管理，增加课间值班，引导学生有序上下楼，注意防滑安全，学生处要在校门口树起警示牌，提醒学生慢行。
（4）加强学生路队护送工作，值班干部和值日教师，保证将孩子护送到校门口安全区域。
（5）每天的值日教师加强巡视，及时做好学生在校安全的'巡视教育工作。
5、及时关闭门窗，确保保暖措施到位。
学生在校期间，班主任要将门窗明确分工，责任到人，确保门窗通风、关闭及时，人走门窗全部关闭，严防冻烂暖气片。对此采取班级负责制（按卫生区域）和责任追究制，严惩工作懈怠、不负责任，造成损失人员。
6、突发雨雪天气，总务处、各年级及各科室人员应按区域分工进行扫雪，除冰。扫雪工具，各处室、各班级以自备为主。
三、多方合力携手，共同保障学生的生命安全
1、冰雪天气发生时，校务处与各处室、各班班主任应及时发布天气信息和安全警示，告诫家长严禁搭乘超载、“三无”车辆和私家非法营运车辆。
2、持续特殊天气，办公室应及时联系交警队等部门，建议在学校周围几个主要路段增加警力指挥交通，疏导车辆。并及时查处非法营运行为。
3、需要整天停课等，需及时上报区教体局等上级主管部门。
四、未尽事宜，以学校通知为准。
（3）检查取暖设备运行情况，确保消防疏散通道保持畅通。
（4）加强夜间行政值班，值班人员要加强巡查力度，增加夜间巡查次数，及时发现和处理问题。
五、热情关心学生
（1）正确处理特殊天气条件下学生管理问题。在交通困难情况下，可以适当延迟上课、提前放学，并应当及时通知到家长。学生因天气原因及其他特殊情况迟到，本着人性化原则妥善处置，鼓励学生以健康积极的心态投入学习。
（2）及时与家长沟通，查明缺勤学生原因、去向，汇总学生出勤情况。
（3）提高食堂服务水平和质量，确保饭菜卫生、保温、价格合理。保证热水供应，防止烫伤。
（4）禁止在教学区打雪仗，禁止把冰雪带入室内。
（5）在坡面、易滑地点放置安全警示标志。教育学生不要奔跑，注意上下楼梯安全。
（6）体育等室外课程作适当调整。
六、强化安全教育
全面增强师生安全意识，教育学生注意上下学交通安全，提高自护自救能力，防止发生各种事故。可以通过发放告家长书、校讯通、家长会等形式，提醒家长做好子女冰雪天气保护工作，不要让子女乘坐非法营运车辆以及其他不符合客运安全要求的车辆。
七、及时上报信息
校园内及学生发生安全事故及意外情况要及时向教育主管部门上报。各地教育行政部门主要领导、分管领导、安全保卫工作人员和学校领导、保卫干部要保持电话24小时畅通，确保能够在第一时间了解、处置突发情况，报告、接受信息。
八、解除预警
根据气象部门通知和上级教育行政部门指令，及时解除预警应急响应，恢复正常教育教学秩序。
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