精选邀请活动的邀请函模板汇编8篇
电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。在快速变化和不断变革的今天，用到邀请函的地方很多，什么样的邀请函才是有效的呢？以下是小编为大家整理的邀请活动的邀请函8篇，欢迎阅读与收藏。
邀请活动的邀请函 篇1
尊敬的家长：
您好!
我校将于 20xx 年 5 月 8 日(星期四)下午 15:40 举办“开心杯”感恩亲人主题演讲比赛。您的孩子 张敬华 参加本次活动，将有优秀表现。 诚邀您参与本次活动，并对学校工作提出宝贵建议。 期待您能与我们共同见证孩子的成长时刻。
xxx小学
xx年x月x日
邀请活动的邀请函 篇2
XXXX医学研讨会专家邀请函
尊敬的 教授：
随着我国对XX学科建设的日益重视，XX健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进XXX专业医学人才队伍培养，规范XX临床技术教育，由 主办， 医院承办的“XXXX医学研讨会”将于XX年XX月XX日至XX日在 (城市)举行。
我们诚挚的邀请在XX学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进XX省XX医学学术交流，推动XX省XX专业的发展。
具体时间：XX年XX月XX日至XX日
会议地点：(城市)
会议主题：
您的讲题：
联系人：
电话：
Email：
XXXX诊治研讨会组委会
20xx年x月x日
邀请活动的邀请函 篇3
尊敬的家长朋友：
您好！
感谢您和宝贝选择了恩施市孝感幼儿园，欢迎宝贝来园学习和生活。身为家长，您是否担心孩子会不适应新环境、新生活？
为了帮助孩子能顺利迈出这人生的第一步，有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，我园特邀请您于20xx年9月2日上午，带着孩子共同参加“20xx年秋季新生亲子半日活动”。根据小班幼儿的年龄和心理特点，设计了丰富有趣的亲子半日活动，旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生感，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园环境、班级老师有一个初步的了解与认识，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。
活动时间：
9月2日上午 8：30－11：30
参加对象：
小班幼儿及家长。
活动准备：
幼儿大头贴照片10张、幼儿喜爱书籍一本、幼儿喜爱的玩具一个、垫背毛巾、备用衣裤，穿脱方便的鞋子。
活动要求：
1.请您和宝贝穿轻便服，着平跟软底鞋，便于陪伴宝贝参加活动。
2.请您准时参加半日活动，并能坚持到最后，鼓励孩子积极参与活动，大胆表现自己。
3.请您将手机关机或调到静音状态，活动中，尽量不接听电话，以免打扰孩子们的活动。
3.请您爱护幼儿园环境，不乱扔垃圾，不吸烟，不随地吐痰。
4.请您务必将车辆停在停车场，不停放在幼儿园门口，以免影响正常交通秩序。
我们期待您走进幼儿园，关注幼儿教育；走近孩子、倾听心声！
XX幼儿园
20xx .XX.XX
邀请活动的邀请函 篇4
尊敬的家长：
您好!
在20xx年的总结之时，我们迎来了欢乐的圣诞节。为了让同学们过一个祥和而有趣的的节日，我们精心准备了一期圣诞欢乐游园活动。在此，特邀请全体家长和孩子一起参加我们的晚会，在万忙之中同孩子们一起欢度节日。先将活动、辅导及陪读等情况向您汇报如下：
圣诞活动：
1.活动时间：20xx年12月x日(星期x)晚上6:00-7:30。
2.活动地点：**教育。
3.活动内容：各式各样的游戏任孩子玩，有礼品、有糖果、有精彩的抽奖环节，还有圣诞老人出没在不同地方，给大家不一样的惊喜。
孩子可以邀请要好的朋友们一起玩乐，孩子们准备好你们的装备，带着你们的小伙伴一起来吧。
邀请活动的邀请函 篇5
尊敬的家长朋友：
本学期最后一次家园互动学习活动即将展开，小班组的各位老师们精心策划，认真准备，耗时3个月，期待您的参与与支持。
本次活动分为八个会场，您可以选择一个自己渴望了解的话题，到班级老师处报名，领取入场卷。
报名时间：6月28日-7月2日。
报名方式：直接在QQ里私聊老师或以口述方式告诉班级老师即可
活动将在7月4日晚7：00-8：30进行。
XX幼儿园 小班组
xxxx年3月12日
邀请活动的邀请函 篇6
亲爱的大朋友、小朋友们：
大家上午好!
为了让孩子们初步感知市场经济，认识货币，学会推销、购买商品，体验公平买卖、劳动快乐，20xx年5月31 日(星期五 )上午9点，娄益新苗幼儿园开展首届“小鬼来当家，摆摊当老板”跳蚤市场活动，届时我们将邀请您带孩子共同参与，把家中可再使用的旧物品、孩子不玩的玩具、看过的书本等进行二次售卖，让孩子从中体验父母赚钱的不容易，进而理解父母的艰辛，懂得如何去爱父母，培养孩子们的动手、动脑、交流等能力。我们期待每个家庭的全力支持和积极参与!
一、活动时间：20xx年5月31日上午9:00 ～11:50
二、活动地点：汽车站广场
三、参与对象：本园小、中、大班幼儿及外来参加者
四、交易方式
1、跳蚤市场卖家：选7一一20位(根据班级总人数定，请于5月29日上午以前向班级老师报名，摊位有限，买卖交换)
2、跳蚤市场买家：除卖家外的所有人员及外来参加者
3、卖方与买方交换交易
此次活动中销售的金额归店主老板所有
幼儿园不收取任何地摊费!!!
五、下面是活动详情及注意事项，请家长仔细阅读哦!
1、交易商品类型
A、书籍书刊(名类儿童读物、儿童教育类书、家庭健康书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、芭比娃娃等各类大小玩具)
2、禁交易商品：食品、药品、违规、假冒伪劣和有安全隐患的物品
六、活动准备
1、即日起由家长向孩子介绍本次活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本次活动适用的玩具和物品，多多益善，可买可卖，自己决定。
2、每人自备质量完好、保持七八成新的各种物品，数量不限，不超过1米长的摊位布，价格自定(1-10元，最高不能超过20元)。家长和宝宝一起在所卖物品上贴上标价如：1元、3元、5元，这样方便幼儿进行买卖，活动当天家长帯好已准备好的物品按宝宝身前的号码找到摊位号，要有不同的摆放创意，自备工作牌。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的.物品。
4、每位幼儿需一位家长陪同，家长稍加指导方可，自备钱包零钱如：1元、5元、10元等各种面值。
七、注意事项
1、卖东西时需自己准备好地垫、宣传标语等物品来充当自己物品的展示台。提前制作“摊位牌”，宣传海报设计要新颖，上面可以写上大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。
2、家长在家里引导宝宝认识人民币，并且学会简单的交易方法如：讲价、物品的交换等。买卖有序谦让、注意文明，礼仪。
3、家长需要提前教导孩子跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的物品就抢。
4、在家里选中物品后，请家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，每个摊位都需要叫卖，可自备小喇叭或其他独特叫买方式。
5、每组家庭需要将所交易的商品用标签标明价格。
6、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整)，可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时，家长不能再另外补充零钱，只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。
7、严格遵守公平买卖，自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
8、交易过程中家长多鼓励孩子自行主动去商量(买卖双方可以在此基础上进行讨价还价。尽量是以引导为主)，去交换，不要过多参与幼儿的交流，并看护好孩子，不得发生拥挤现象、幼儿必须由家长陪同，请家长照看好自己的孩子，确保孩子的安全，诚邀您的参与!!!
为了大家的商品能有个好的归宿，给大家一个建议“商品要想销量好，首先就要做广告”我们的爸爸妈妈们可以在活动前为自己的“小生意”量身定做张海报!
大家对活动了解了吗?对自己的产品和销售方式有思路了吗?最重要的是大家记住时间了吗?让我们共同期待这场有意义的活动吧!
欢迎大家报名参加哦!
邀请活动的邀请函 篇7
尊敬的教授（老师）：
您好！
我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。
由华南理工大学经济与贸易学院主办的“20xx年大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的舞台”的宗旨，针对华工全校学生，由参赛者（队）以技术或创意来寻找创业点，进而围绕创业点的可行性，撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合，进而提高同学们的综合能力。
我们解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴，并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委，对参赛作品进行打分点评。我们相信，有老师您担任我们的评委，将会让我们的比赛更有质量，更具权威性。
为不耽误老师您太多的时间，本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时，我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱，评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委，我们期待您的参与。
最后再次感谢老师您对我们工作的支持！祝老师工作顺利！阖家幸福！
邀请活动的邀请函 篇8
亲爱的________朋友：
您好！
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定于________年____月____日（本周____）下午____，在________举行________活动，诚挚邀请您百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动！和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信，有您的参与，活动会更精彩！有您的参与，孩子会更幸福！我们约定：不见不散！
____________________幼儿园
__________年_____月______日
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