英语学习演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的英语学习演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语学习演讲稿1
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。
我是分在五班,班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行,视听说说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我们高中课上比较沉默,不爱发言,正好跟听老师说课,然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。班上很多同学课上表现非常积极,有时给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛,大家还是要强迫自己积极举手,不要怕在课堂上因为说错而丢脸,在学习面前是不需要面子一言的,更何况英语关系我们的前途啊,一定要在课上多说英语,并且不懂要不耻下问,这是最关键的。口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感,这对你的基础英语提升也是有很大帮助的。还有说道口语还有一点,现在我们的新标准英语是配了mp3格式音频文件,英语发音非常纯正,因为口语跟写完全不同,我们需要跟着正确的读音进行复制,而新标准英语的这套mp3材料给我们提供了一个很好的平台,我们一定要每天跟着标准语音进行朗读,像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟悉了,再试着跟着mp3进行复制其语音的朗读,可能一开始跟不上他的口语速度,毕竟我们是中国人,发音与他们不同,所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记,再进行跟读,这样,多跟读几遍就会有显著效果,虽然不能完全模仿,但是你会明显体会到自己的口音开始改变,像标准的口语靠拢了。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,英语就很好的的印证了这句古话,只要我们勤加练习,一个学期应该就会有很大提高,政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛!再说背课文,之前我们多次跟读对我们背课文也有很大帮助。当我们朗诵完5~6遍文章之后,我们对课文内容已经能比较熟悉了,此时我们取下耳机,进行一段一段地慢读,顾名思义,就是慢速阅读,因为之前口语速度过快,所以我们无法记住文章细节,因此我们需要慢读,放慢一些阅读速度,让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的
时间,注意一定要是一段一段的慢读和背诵背诵,这样能记忆牢固,不易忘。我
这些大概就是我的英语学习情况了。
最后我再提一些对英语学习的`建议:第二,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要
做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。
第一,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。
第六,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。
要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。
第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课
程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。
我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!
英语学习演讲稿2
各位同学:
你们好!
初二是初中三年中最重要的一年,因为初二是学生成绩两极分化非常严重的一年,成绩好的同学越好,而成绩差的同学越差。有些同学想等到初三才认真学习,想提高成绩,考入重点高中。但由于初二基础较差而心想事不成。那么,如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢?这就需要我们同学养成良好的学习习惯。古今中外的大量事实证明:一个人成功与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,因此我们必须注重良好学习习惯的养成。渴望在学术上有所建树,那么,就请你尽早养成良好的学习习惯。在学校的学习中,一个良好学习习惯主要包括:预习习惯、上课习惯、复习习惯、自我提问的习惯、“不耻下问”的习惯、利用工具书的习惯。
1、“凡事预则立,不预则废”。预习是首要的环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解,以便上课时有目的的听讲,集中精力解决好新课的重点和难点。所以,学习新课前必须预习。预习时要逐词逐句阅读相关学习内容,联系以前所学过的相关知识,深刻理解本节课知识的重点和难点,画出哪些地方不会,并及时做好记录,为下一节上课做好充分的思想基础。良好的预习习惯的养成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天坚持预习。同时,在预习的时候应做到看、做、思相结合,做到眼到、手到、心到,不能把预习当作任务来完成,而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待。
2、上课是学生掌握知识的`主战场。上课的时候,课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等,课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言,要积极和老师配合,随时跟上老师的思路和节奏,积极回答老师提出的每一个问题,对分组讨论的问题要积极踊妖,敢于发表自己的意见和见解。同时,要养成一个善于记录课堂笔记的习惯,要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸,以便逐步加深和更正自己对新知识的理解,不断提高自己的自学能力。
3、课后复习是对知识的巩固和消化过程。课后一定要进行及时巩固复习,对课上所学习的重点、难点知识进行反思、总结,哪个地方会了,哪个地方还不会。
4、善于自我提问的习惯。从某种意义上讲,学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程。善于提出问题,是自学能力强的标志之一。5、“不耻下问”的习惯。有些同学有了问题,自己解决不了,又死要面子,不肯问人,这样问题越积越多,学习就会陷入被动局面。
6、利用工具书的习惯。要解决那些自己不能解决的问题,除了向老师、家长和同学请教外,还可以利用工具书求得解答。学生都要备有必要的工具书,特别是《新华字典》《英语词典》。
行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。可见,良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
英语学习演讲稿3
亲爱的同学们:
大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。
对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。
第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。
第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的.失误。
第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。
以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!
谢谢大家!
英语学习演讲稿4
老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度,不需要花太多的时间,只要能够理解就可以了。
我认为,学习英语的方法其实很简单,那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前,就得学会学习英语。兴趣,记忆力和自信就是我的秘诀。
第一步:兴趣。
兴趣使然,如果你把学英语当成是一种娱乐,一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀,一种享受,也把这种荣耀和享受化为自己的优势,弥补其他学科的缺憾。但是,这只是我的'方式,也有的人其他方面很优秀。或许,不是学习上的,却也是一种优势。就比如,很多人喜欢玩电脑,就可以把学英语当成在玩电脑,每一次的检测都是打电脑的一关,把自己当成闯关的人,学习的过程,考试是终点,老师就是最后的评委。
第二步,记忆力:
记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的兴趣也会被消磨光。所以,可以用一种节省时间,增加兴趣,享受时间的方法。在老师留作业,抄单词或句子的时候,先抄一遍,再根据脑袋里"肯定"的答案在接着继续默写,这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候,有些同学们后觉得这些太多了,太难了,简直就是在谋财害命,但老师就是硬要我们被下来,太痛苦了!那么,在这个时候,你可以把被课文当做是在背诗,记歌词,背诗背着背着就顺了,记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般,这也有了增加兴趣,享受时间和节省时间了。
第三步,自信:
不论是丘吉尔的"好运"还是海伦`凯特的身体残缺,贝多芬的老年失聪,他们都凭借着自己的努力而成功。当然,在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己,才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
谢谢大家!我讲完了。可能有些和我不一样的,欢迎和我交流!
英语学习演讲稿5
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。我的一些情况刚才主持人已经说过了,就不再重复了。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经历吧。
我是分在三级班,班里的同学一般英语都很强。读写课还行,听说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我课上比较沉默,不爱发言,正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的,班上很多同学课上表现非常积极,给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早,去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞,我基本上就是这种类型的,我把上课要讨论的话题先自己说一遍,上课的时候就反应比较快了。有一点好处,应对老师突然点名很有效。不过有的人说这样是不是有点假。但是我觉得,还是在于你怎么看这个问题。你花了时间,自己开动了脑筋,锻炼了自己的英式思维和逻辑思维,这个过程是在课堂还是课下,应该没有多大的区别吧,最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。 说到晨读,我必须要告诉你们一个好消息,习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢,这一点真的很好。大部分同学应该跟我差不多,英语学了六年,几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在,晨读的人很少,大家也会慢慢的丢了这个对英语学习非常有益的好习惯,真的很可惜。我的英语基本上是读出来的,我从来不去抄什么单词,或者大量的做英语题,我就是读。读的过程中,培养语感是肯定的,还有单词啊,在语境中记单词我认为是最好的方法。就这样一直坚持着,自己课下多下一点功夫,课上老师要求怎么做就很认真的去做,也很好的利用了网上的学习资源。不知道你们现在英语课上过机了没有。个人认为视听说教程的outside view, listening in还有unit test质量是相当高的。你们可以去听课外的BBC,VOA,听地道英语,但一定不要忽视了我们已经有的.学习资源,一定要好好利用。我虽然偶尔也会偷个懒,尤其是天冷了以后就不怎么晨读了,但是英语学习也没有忽视。这样,我的大一上学期就在对听说课的紧张和恐惧中度过了,不过期末考试包括口语考试成绩还挺好。应该是有一定收效吧。
下学期,开学不久有一个全国大学生英语竞赛。先是初赛,没怎么准备,因为当时觉得这比赛那么大自己也就是试一试。没想到获了一等奖,咱这个校区是有12个人,可以参加复赛。复赛分口试和笔试。当时看到口试我很无语,但既然已经有了这个机会怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四级口语考试题,穿插着再读读读写课的课文,记记单词,一直坚持到复试结束。复试之后获得特等奖。这个特等奖对我来说挺
重要的。因为在综合测评里面素质发展分决定最终获奖名次。我去年虽然是学习成绩第一,但是如果没有这六分,国家奖学金竞争就激烈多了。你看关键时刻英语还是相当重要的。还有以后的考研、出国啊,都非常重要,再想远一点,就是以后工作了,还是对英语有要求。所以现在不能把对英语的要求降低,没有像高中一样那么紧张的学习,就严格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不够用了,才知道应该早早地重视英语。有一个常被人提起的现象,就是大学英语水平还比不上高考之前。如果到了这个地步,就应该好好反思反思了。
这个学期,我要考六级了,现在还没有开始准备,不过也得抓紧了。词汇量需要扩充不少。我刚在图书馆借了几本六级的书,晨读计划估计又要开始了。
这些大概就是我的英语学习情况了。我没从听说读写这些方面一个一个的说,感觉作为一个大二的学生,那些方法肯定说的也不专业不权威,就是简单的讲了讲我前一年英语学习的历程。这些你们也是要经历的。我只希望你们能从我的经历中吸取些经验教训,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英协获得理想的进步!谢谢
英语学习演讲稿6
亲爱的同学们:
大家下午好!
1、单词、课文是英语最基础的部分,每个同学都需要能够熟练的背诵,背,并不是一个一个字母硬塞入脑袋里,有时一个单词是由几个单词组成的,我比较推荐用音标来记单词,通过每个单词的音标音节就可以理解快速的背单词、课文,并且只要你记得这个单词,即使忘了,再给音标一样能写出单词,所以背单词、课文,只要理解有方法。有时强记也是需要的,那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。
2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的'方法。一般的英语试卷,听力占20%,是很大的分数,所以想考高分的话,听力必须保证满分。听磁带时要仔细听,一个一个单词的听,能清楚的听到每一个单词组成的句子,如果有含糊不清的,不要只想着跳过,应该重复地听,直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习,预习新课文并且听课文磁带,这样老师讲新课时,你就可以清楚的知道,每一个单词每个句子在哪里,在讲什么,听课效率肯定会提高很多,尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说,这是很有帮助。
其次就是听课了,上课时,一定要全身心的投入到课堂中, 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当,练习是对一天学习的巩固,必须要认认真真写,不会写的不要抄,实在想不出来,就去问问同学,同学也不会,就去询问老师,千万不要只抄一个答案,这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做,所以一定要认真听讲,理解每一个语法,不仅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。
总的来讲英语就靠背、听、练认真听课,理解语法,踏踏实实,一步一个脚印,英语其实并没有那么难。
英语学习演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二五班的朱xx,今天我演讲的题目是:祝福中考创辉煌。
再过一周,九年级的学长学姐们就将迎来人生的第一个转折――中考。请让我代表全体七、八年级的学弟学妹们向你们真诚的祝愿:三年辛苦,一朝绽放,祝愿你们在即将到来的.中考战场上释放出绚丽的光芒!、
三年时间,一千多个日夜,你们一路风尘仆仆,无怨无悔的为着这一天而奋斗,领略了书山题海的煎熬,忍受了衣带渐宽的疲惫。而现在,胜利的号角已经吹响!这个中考的考场,便是你们人生的战场,此时不搏,更待何时?一个月前提前结束的体育中考上,你们又一次创造了惊人的成绩,我们都以你们为骄傲!是你们的坚持,是你们的汗水,铺就了中考胜利的第一块基石,踩在这个基石之上,相信你们的这场战役会打的更自信,更轻松。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨砺,正是为了等待扬眉出鞘的那一刻!
每当我看到你们毫不倦怠的在操场上,教室里挥汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己会是什么模样。其实不用一年,中考结束后的我们,也将迎来生地会考。我们将以你们的拼搏精神为指引,努力考出最好的成绩,为百外画上属于我们的第一笔!
学长学姐们,你们将在中考的战场上百舸争流,千帆竞发,或许你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷静沉着,满怀信心,斗志昂扬,全力以赴,成功必将青垂于你!你们必将为百外再添辉煌!我们为你们鼓劲呐喊!
最后,借用李白的诗句献给学长学姐们:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福你们中考胜利!加油!
英语学习演讲稿8
各位老师,同学们,大家下午好,很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会,我演讲的题目是“让学习英语成为习惯,让英语伴随你的人生”。此时此刻,看到大家,我想起了上中学时的我,都是一样的看着那么多的英语单词,看着陌生的英语句子,一样的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完这一段路,而且会走的更远!
你是不是曾经因为英语而沮丧?你是不是曾经为了很低的分数而伤心?你是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝贺你已经成功的迈出了第一步!
可是,你会问,怎样学好英语呢?我怎么就对英语没有兴趣呢?的确啊,提到这个问题,我也能理解大家的心情,看着那么多的单词,一篇篇的英语课文,的确是很难,难道我们真的会被它难住吗?
“兴趣是最好的老师”兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。现在大家想一下你身边有这样的同学吗? “我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,算了,我没治了,不学了。”这都是缺乏信心的表现。还有的同学说“我爸妈都是农民没有学过英语,所以我没有学习英语的细胞.”大家不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才初学英语啊,为什么要用这样的借口和态度来对待
英语呢?你觉得这样对英语公平吗?它和我们的汉语一样不过只是一门语言,如果你一开始就报这样的态度,真的对不起,就算上帝也救不了你。如果一开始你抱这样的态度,你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要你认真听取老师的意见,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多找一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。最后,一定会取得成。毕竟No pains no gains。 说到这儿,大家又会抱怨,说没有学习英语的环境,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,比如你们家电器上的on off 开关标志,就连语文课文中也有romatic modern等词,再比如一些物品,食品的说明书上都有英文,难道这不是学习英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。养成学习英语的习惯。
有句话“敏于思考,成于得法”。作为老师我们经常反思我们的教学活动,作为学生你也要反思自己的`学习过程,成败取决于正确的学习方法。“点石成金”的典故大家都知道,那个穷书生很明智地要点石成金的方法。因为掌握了这种方法一辈子受用,它启示我们要重视掌握方法,要学会靠自己去学习。好的学习方法很多层面上来讲是好的英语学习习惯,培养一种英语素养,希望你们能把学习英语作为一种习惯来对待,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,成为每天必须要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去学英语,让英语学习成为你的习惯,那你肯定能成功,不是有话说行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!
现在大家都才初中,还有几年参加中考,或者高考,英语考试的重要性不言而喻。你要相信时间的力量,时间积累够了,你一定会取得进步。我记得我初中上英语课的时候,每一次老师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上用汉语注释,在座的有谁也这样干过?嘿嘿,虽然大多数同学都这样做过,但我不提倡这样做,我还是建议把音标学会,然后自己学习发音。
我看到下面那个同学在抱怨说我把单词和课文都背了啊,但是还是没考好啊。我想告诉大家,背单词和背课文是学习英语必须要做的,虽然考试不直接考单词但是我们必须要做,要不然我们就没有学习英语的力量。就像吃饭一样,没有人拿你吃了多少饭来衡量你活得是否精彩,但我们必须吃饭,它是保证我们活着的基本物质。英语也是一样,所以一个学生背单词和课文是义不容辞的,任何学英语的人第一步都要这样做,这是一种积累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英语肯定不会好到哪里去,因为被单词和背课文只是一种酝酿,学英语要做的事情远远超过这些,例如,需要在交际中、在写作中、在阅读中练习运用语言,脱离这些就好比我们盖房子需要石头一样,我们永远都是在捡石头,捡得再多不拿去盖楼,永远见不到成果,自然也就没有成就感。所以我要送给大家3句话: 单词课文是保证我们活着的粮食 学习过程是保证我们活着的氧气 应用英语是保证我们活着的质量 英语学习,这是一个长期的过程,它包括了许多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多,它是一点点累积起来的。
说了这么多,希望大家记住,任何事情都不是轻易能够得到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。
最后我要告诉大家一个英语考试得高分的法宝,下次想考好的同学注意啦,学好英语的秘密就是:坚持,坚持,再坚持!
英语学习演讲稿9
大家好,我是来自203班的 。
首先,我想感谢学校为我们提供了这次接触英语辩论的机会,让我们相识了来自镇海,效实,宁外等学校的优秀辩手。他们敏捷的思维,清晰的表达以及流利的英语给我们留下了深刻的印象。
在此,我也要特别感谢我的搭档,来自207班的王雨彤,没有她的付出,我们不能取得这样的成绩。
在16强进8的'比赛中,我们的对手来自 xx附中。除却演说技巧,对资料的把握和分析之外,她们的英语是最明显优于我们的方面。在确定了比赛的结果后,我简短地想了一下,为什么她们的英语比我好?
这个问题的答案其实很浅显。如果把英语比作一座大山,可能他们已经攀到顶上了,而我还在半山腰喘气。她们积累的比我多,所以英语比我好。
这样很多人会说:英语不就是背背单词练练听力嘛,谁都能考好。这没错,但如果有人往我面前摆一沓单词,说你不背完这些单词就不能睡觉,这等于说把我逼进了死胡同,我三天就能发疯。再者说,这种缓慢的努力带来的正面激励是非常微小的,只会让你陷入,为什么我都这样勤奋了还没隔壁的翠花考的高的人生迷茫中。
那象我这样意志软弱的人是怎么学好英语的呢?两个字:兴趣。这可不是我的独创,精通十国语言的Steve Kaufamann也提出过相似的学习主张——effortless“毫不费力”,大意就是少用意志力,多用兴趣。当然,这可不是说,你想干什么就干什么,这指的是选择适合自己程度并且有兴趣的英语素材。
英语是语言,是一种工具,这也决定了它的覆盖面是非常广大的。这其中总有一面能迎合上你的爱好。如果你想要提高自己的英语,不如多接触一些你喜欢的英语材料。比如我自己很喜欢艺术,就会登陆一些象wikiart一样的英文网站,浏览一些关于艺术家或是艺术品的解读。
当然,觉得学习英语有点吃力的同学,还是要先努力完成学校的学业,不能本末倒置。希望每一位同学都能在英语学习上取得进步。
谢谢!
英语学习演讲稿10
大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头读书,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事情,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养,有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说;“英语单词
我今天记了明天忘,我太笨了,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的'勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是只要掌握正确的学习方法,就会有了学习英语的动力和欲望。
以下是我在学习英语是经常采用的学习方法,希望你们可以采纳:
背英语单词时,我常常把一些记不住的英文单词写在便利贴上,贴在家里各处,镜子、书架、门口、书桌上……在早晨洗脸刷牙的时候就看看,尽量不浪费一天当中记忆里最好的时间。或者是把英语单词写在小本子上,上下学时可以边走边看,如果不想被车撞的话,就看一眼单词,边看路边拼读出来吧!在记忆的时候,要努力激励自己一定可以背下来,并且规定好多长时间复习一次,在背词汇表的时候,对于已掌握的,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略。以四个为一组,对于连续的四个生词反复多次进行记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义。然后再背下面四个生词。
当背了5组(20个词)后,再从头把这20个词检查一遍,对于那些记不住的
词,再在纸上抄几遍,以加强记忆。这样才不会让自己的词汇量有所短缺。
如果你想补充一下你的课外词汇量,就可以在做阅读题的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测他们的意思,等到把全文看完后再从字典上把他们的意思找出来,具体的做法是找一本笔记本,把他的一页从中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄在右边,然后对所有的词汇背三遍,先汉英对照背一边,然后分别只看英文或汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠,只是需要十分刻苦的人才可以做到。
记得以前在李阳疯狂英语那里学习的时候,就有李阳三最口腔肌肉训练法,记住什么是三最。三罪就是“最大声、最清晰、最快速。”我们可以找一篇经典的短文或是一些句子进
行联系。持之以恒,坚持练习,你的口语一定会取得很大的进步。
还有一些同学是在英语听力这方面比较弱,我个人认为,语音是一门语言的基础,只有学好发音,正确的读出来,才会听得懂对方再说什么。专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。英语听力并不是听最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。现在大家想一下你身边有这样的同学吗?“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,算了,我没治了,不学了。”这都是缺乏信心的表现。还有的同学说“我爸妈都是农民没有学过英语,所以我没有学习英语的细胞。”大家不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才初学英语啊,为什么要用这样的借口和态度来对待
英语呢?你觉得这样对英语公平吗?它和我们的汉语一样不过只是一门语言,如果你一开始就报这样的态度,真的对不起,就算上帝也救不了你。如果一开始你抱这样的态度,你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要你认真听取老师的意见,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多找一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。最后,一定会取得成。毕竟no pains,no gains。
说到这儿,大家又会抱怨,说没有学习英语的环境,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,比如你们家电器上的on off开关标志,就连语文课文中也有romatic,modern等词,再比如一些物品,食品的说明书上都有英文,难道这不是学习英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。养成学习英语的习惯。
有句话“敏于思考,成于得法”。作为老师我们经常反思我们的教学活动,作为学生你也要反思自己的学习过程,成败取决于正确的学习方法。“点石成金”的典故大家都知道,那个穷书生很明智地要点石成金的方法。因为掌握了这种方法一辈子受用,它启示我们要重视掌握方法,要学会靠自己去学习。好的学习方法很多层面上来讲是好的英语学习习惯,培养一种英语素养,希望你们能把学习英语作为一种习惯来对待,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,成为每天必须要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去学英语,让英语学习成为你的习惯,那你肯定能成功,不是有话说行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!
现在大家都才初中,还有几年参加中考,或者高考,英语考试的重要性不言而喻。你要相信时间的力量,时间积累够了,你一定会取得进步。我记得我初中上英语课的时候,每一次老师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上用汉语注释,在座的有谁也这样干过?嘿嘿,虽然大多数同学都这样做过,但我不提倡这样做,我还是建议把音标学会,然后自己学习发音。
我看到下面那个同学在抱怨说我把单词和课文都背了啊,但是还是没考好啊。我想告诉大家,背单词和背课文是学习英语必须要做的,虽然考试不直接考单词但是我们必须要做,要不然我们就没有学习英语的力量。就像吃饭一样,没有人拿你吃了多少饭来衡量你活得是否精彩,但我们必须吃饭,它是保证我们活着的基本物质。英语也是一样,所以一个学生背单词和课文是义不容辞的,任何学英语的人第一步都要这样做,这是一种积累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英语肯定不会好到哪里去,因为被单词和背课文只是一种酝酿,学英语要做的事情远远超过这些,例如,需要在交际中、在写作中、在阅读中练习运用语言,脱离这些就好比我们盖房子需要石头一样,我们永远都是在捡石头,捡得再多不拿去盖楼,永远见不到成果,自然也就没有成就感。所以我要送给大家3句话:
单词课文是保证我们活着的粮食
学习过程是保证我们活着的氧气
应用英语是保证我们活着的质量
英语学习,这是一个长期的过程,它包括了许多方面,单词,课文,语法,句子,很多
很多,它是一点点累积起来的。
说了这么多,希望大家记住,任何事情都不是轻易能够得到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。
最后我要告诉大家一个英语考试得高分的法宝,下次想考好的同学注意啦,学好英语的
秘密就是:坚持,坚持,再坚持!
英语学习演讲稿11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗,现在的一切都是老师和同学给予我的,我非常感谢辛勤培育我的老师,因此,我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位!
我叫寒瑶,我十分酷爱英语这门学科,因此,我的英语在读,写,背等方面都很占优势,英语成绩也很不错,去年的期末考试我还取得了满分的好成绩呢!我常以此为自豪。有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断,拖拖拉拉,但我处理事情从不这样,我做事专心致志,不会三心二意,随随便便,我会认真对待每一件事。
如果我竞选英语学习委员成功的话,首先我会按时完成老师布置的作业,严格要求自己,再帮同学检查作业,如果有没有做的我会让他们补上,及时把作业收齐。其次,我还会帮助那些英语成绩差的同学,耐心的`教她们每一个单词的发音,和一些基础的知识,句型。我还会与大家共同探讨学习英语的窍门,分享我在英语中的所得,使大家的英语成绩有所提高,共同进步!取得让大家满意的成绩!
如果我竞选英语学习委员成功的话,我会用实际行动证明,我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责,勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习,扬长避短,热心的为同学服务,做好老师的得力小助手!希望大家支持我,谢谢大家!
英语学习演讲稿12
各位家长:
大家好!我是初一(六)班的马皓轩,下面我来介绍我学习英语的经验。
通过反思期中考试的错误,我发现一个很重要的部分:基础知识。
基础知识是作文、选择、完形等题的重要组成部分,也就是说,基础知识不扎实,各种题都有可能失分,而这种失分是最令人遗憾与痛心的。上个学期的英语期中考试,当我拿到成绩时,我发现许许多多的错误不是在阅读和完形上,而是在一些不经意的小细节上。这种小细节只要多加一个字母就可以写对、只要多看一眼就能发现。但在考试中,做完试卷后,自己检查是很难发现的。后来我发现自己步入了一个误区,对基础知识重视不够。基础知识是最简单的`但也是最重要的。
许多人面对这个问题时总是用不认真、不仔细来解释,但这不是根源。前面提到,即使去检查也不一定能查出来,而且还会浪费一些思考偏难题的时间。因此,一次做对是关键。但怎样才能一次做对呢?首先,要重视熟练。古人说熟能生巧,只有多做练习才能做到熟练,心中挂一个警钟,一遇到这种题小心就能避免出错。经常做练习,看到这些题就能不假思索写出正确答案,这样就比我们草草做完,回头花大量时间去检查要好的多。
当然,英语学习并不只是这么一点,同时需我们多进行一些词汇量的扩展。课外阅读是一个很好的方法。我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择。遇到不懂的单词多查,多问。扩充我们的词汇库。
掌握以上几个要点,再加上勤奋。我相信,每个人都可以在英语考试中运筹帷幄。以上是我学习英语的一点小经验。我希望大家都能重视基础知识,学好英语。谢谢大家!
英语学习演讲稿13
且不论成绩好坏,每个中国学生都花了大量时间学英语,但最后的结果缺不尽如人意。我个人以为,英语学习者也不妨在下功夫学习之前,先多看看各种前人的英语学习经验。
我上小学时,老师只教了二十六个字母。到了初中,英语非常差,在班级里是倒数。考试倒数,被英语老师批评,非常难过,但就是不知道怎么学,好像也没有人告诉我应该怎么学,或者人家告诉我应该怎么学,我也听不进去。浑浑噩噩到了初三,实在给逼地没有办法了,只好像很多人推荐的那样,背书,从初一的课本背起,一直背到初三的英语课本,中考也还考的不错。
到了高中,还是很迷茫。可能男生都不喜欢背书,实在不是背逼的万不得已,都不会去背书。好在我有看书,看报纸,看杂志的习惯,每天放学,只要一有时间,就到县图书馆的阅览室去看报纸,杂志。记不得是在高一还是高二,突然在报纸上看到一个正版,都是一个叫扶忠汗的台湾人写的英语学习的文章,他说,英语学习就是用英语。比如说,你学了一个THIS IS A的句型,那你就要马上把它用起来,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A的这个句型也就会了。
我读了这篇文章,感觉非常有道理。一个句型,我用一千遍,不久会了吗?一个单词,我用一千遍,不久会了码?那怎么才能用一千遍呢?我想,对,阅读!阅读多了,不就一个句型用一千遍,一个单词用以前遍吗?
我就到图书馆的书库里找英语方面的书。可巧,我找到一本《英语学习》的合订本。里面有简单的文章,也有复杂的文章。我就从里面简单的有趣文章开始看起。简单的`文章看完了,再看略微难一些的文章。记得有一篇很有趣的文章,但很难,生词很多,我就一个生词一个生词的查着看,看的脑子疼,大概整整花了两周时间才把这一篇文章看懂。就这样,一点点看下来,一本书看下来,考试的阅读理解和完型填空我就看的懂,做起来就不费劲了。
后来,高考因为英语是强项,就考了英语系。
到了大学,进了大学图书馆的外文书库,看到那么多英文书,高兴地简直要发疯。大学虽然有很多好老师,但也许自己自学自由自在惯了,课倒没有认真听多少,就是到图书馆里借书,看书,还书,再到图书馆借书,或者在图书馆的阅览室里,一呆就是一个上午,一个下午,一个晚上。
大一的时候,借书证一办下来,就去借了几本原版英文名著,但生词太多,实在看不懂,放在手里几个月,又还回去了。郁闷了一段时间,再一看,自己手里才发的《大学英语泛读教程》不也很好看,而且不难,不就很好吗?我就一口气把《泛读教程》看完了,再回头找几本简单的原版英文读物,看起来非常吃力,但拼命查英语词典,开始一天就看两页,还行,就继续往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了。看完了第一本英文原著,长吁了一口气,哎,终于把一本真正的英文书看完了。
底下,越看越有趣,一发不可收拾,大学学英语就是自己找英文原著,开始都是找英语小说。大三的时候,看英文版的《战争与和平》,整整两个月,看的头都晕了。看完以后,又是一番感慨,这本1400多页的英文书都看下来了,再看别的英文书就不怕了。
后来,对国际政治感兴趣,就看国际政治方面的英文理论书,美国的历史,地理,文化方面的大学教科书。大学四年下来,我读的英文书码在一起,感觉要比我的人还高。不经意间,英语就通了。
现在回想,可以说,扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英语学习的基础。我以后的英语基本上按照他说的英语学习就是用英语的思想去做的。现在想想也后怕。但再想想,偶然中有必然。如果自己不有意去找,又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。
英语学习的起步阶段,总结前人的经验,站在前人的肩膀之上。然后指导一个合理的目标和计划,找到一个许多实践证明的成功的方法。有一个参照,再去努力,出现问题了,心里也有准备,对比一下,就知道问题是什么,如何解决,成功的可能性就要大许多。
对于后来的学习者,我个人感觉,你们的学习条件要比我当年的要好得多。特别是现在的网络非常发达,用GOOGLE可以,用BAIDU也可以,都可以找到很多英语学习的经验。有什么问题,直接把问题总结一下,写在GOOGLE或者BAIDU的搜索框里,一搜就会出来许多关于英语学习经验的结果。然后把搜索出来的网页一一打开。慢慢地,细细地看下来,尤其是现在的英语学习者的成功经验,要多看看,多想想。
在搜索的结果里,有很多是英语学习网站上收录的。一般来说,一个英语学习网站要想站的住,或者一个站的住,一个有了一段时间的网站,都有一个英语学习经验的栏目,收录相当多的英语学习经验。查到一个英语学习网站上英语学习经验栏目上的文章,看完后,可以反过来把整个英语学习网站上关于英语学习经验栏目的所有经验都看一下。几个英语学习网站的英语学习经验栏看下来,怎么学英语,自己就有了一个比较深入正确的认识。
英语学习演讲稿14
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。
最后我再提一些对英语学习的建议:
第一,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的`。
第二,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。
第三,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。
第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。
最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!
谢谢大家!
英语学习演讲稿15
敬爱的各位家长,老师:
大家好。
我是六(1)班的金甜甜,今天,由我来和大家分享一下我学习英语的心得:
一、在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的,我们可以和学习伙伴用英语交流,自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的`,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的还是口语上的交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影,听英文歌曲,收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长,听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题,一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调,后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口,这是练习英语口语最大的忌讳,一定要鼓足勇气,只有说出来才会发现自己的不足,进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得,谢谢大家。
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