铸师魂扬师德演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的铸师魂扬师德演讲稿,希望对大家有所帮助。

铸师魂扬师德演讲稿1
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的.老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……
乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
因为我们知道教师是一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为学生受欢迎的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。
铸师魂扬师德演讲稿2
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
今天我演讲的题目是——爱的教育。
没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂,高尚的师德又是教师的灵魂,是教师的根本。它不仅彰显着教师自身的人格魅力,也潜移默化地影响着学生的成长,帮助他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过,教育就是养成良好的行为习惯。
而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。正如作家罗兰所说:“一个成功的人必然具备某些条件,其中之一是责任感。”我一直认为,教书育人是一件良心活儿,不能愧对自己的良心。不管我们的处境怎样,心情如何,只要一走进教室,我们的眼里心中就只能有学生。因为我们不仅是知识的传授者,更是学生幸福人生的奠基人。
因此,关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的关爱,对学生来说,最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱,或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼神,或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动,或许是学生生病时你的一句轻轻的问候,或许是学生失败时你的一句鼓励的话语于是,有一天,当你怀抱一大摞试卷举步维艰时,你的学生快步上前,接过试卷,随口一句“老师,我来抱”;当你下课后刚回到办公室,一个学生匆匆跑来,手里拿着你落下的水杯,气喘吁吁地说“老师,你的`水杯”;教师节这天,你一走进教室,学生齐刷刷地起立,异口同声地说:“老师,节日快乐!”这时,你欣慰地笑了,原来,你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。
为人师表、以身作则,是我们的责任。它体现在平常小事上,举手投足中。见面时的一声问候,归还东西的一声“谢谢”;弯腰捡起地上的废纸,随手关紧滴水的龙头;遵守时间,信守承诺;勇于承认错误,并立即弥补,不诿过他人;衣着整洁大方,举止文明得体;乐观积极的生活态度,认真负责的工作作风这一切都将化作和风细雨,润物无声。
高尚的师德是教师的灵魂,是教师的根本。而精湛的业务能力就是教师的名片,是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这档节目,很自然就会想起厦门大学的易中天教授,复旦大学的钱文忠教授,北京师范大学的于丹教授,这些优秀的教师,正是凭着渊博的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐,走进了观众的心中,也为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!在今天这个日新月异、高速发展的社会,作为一名中职教师,更应树立“终身学习”的思想。不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体,不同的学生也许需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。
各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。最后,我想借用一句人生格言来祝福在座的各位老师,那就是“阳光工作,阳光生活”!
铸师魂扬师德演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好﹗
今天,我演讲的题目是:让爱和责任与我一路同行。
20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗地告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,让爱和责任与我一路同行。
20xx年,我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下,改建为成安县九二四小学。这是成安县第一所农村寄宿制小学,刚改建学校工作很繁忙,除了要上晚习,领导分配的任务也很多。虽然我家离学校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一个星期不知不觉就在学校度过了。
本学期我主动担任了六年级四班的语文课兼班主任,我相信凭着自己对这份工作的热爱,凭着自己对孩子的热爱,我一定能开辟出一片新天地来。每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。班里有一位女孩性情孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近了。我每次耐心鼓励她发言,但她就是一言不出,班里其他的孩子纷纷劝我:老师,你别再问她了,她家里人都说她是哑巴。听了这话,这位小女孩变得更加害怕紧张。我心情十分沉重,一边教育孩子们不能嘲笑她。一边安慰她请她坐下。后来,尽管每次我问这个小女孩话时,她不是点头就是摇头,或是闭口不言,但我总是给予鼓励、关心、帮助,从别的地方找到表扬他的机会称赞她。精诚所至,金石为开。孩子慢慢开始与我和她的同桌说话,从而到现在能和我及周围同学主动说话了。我的心情别提有多高兴了!
教师对学生的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子,他表面上与别的孩子一样,但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子,经过打听,才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就平时用自己的真情感染他,用实际行动让他感受到老师同学对他的爱护。因为让童心充满爱是我的责任。
有一句话这样说:只爱自己的孩子叫本能,能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈,但师爱应是充满理性的爱。班里的一位孤儿家境十分困难,当我得知她一直没有文具盒时,就买了一个文具盒悄悄送给她并对她说:孩子,这个文具盒送给你,但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受,从此教室里总有一个人把讲桌擦得干干净净。真爱无痕,我用自己理性的爱保护了孩子的自尊心。
当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的`安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。
前几天晚上,上一年级的女儿忽然对我说:“妈妈,我想当你的学生,让你教我。”我问为什么,她说:“因为你每天总关心你的学生,不关心我。我说你还有什么委屈让我听听。女儿哭了,流着泪说:“你有时在电话里给你的学生讲题,可我的作业你却很少看,老师有好几次批评我:看你妈还是老师,作业错这么多。下午放学,你上晚自习不能回来,你知道吗,我不会做题也不知问谁。还有……还有……”听了孩子的话,我一夜未眠,心里不停的说:“孩子,妈妈欠你的太多了,今后妈妈要多关心你,多照顾你。”
一个人在生病的时候最需要亲人的关心和照顾。就在6月10号,家里正是收麦子的农忙季节,可祸不单行,我老公在干活时,脚部受了伤,不能走路。孩子又得了急性肺炎,咳嗽发烧。而我,正在学校和同学们一起紧张地备战小考,不能回家照顾他们。虽然家里人没有埋怨什么,可我觉得我为家庭做得太少太少。通过这两件事,我想,一个优秀的教师,不光把爱奉献给自己的事业和学生,也要懂得用爱使家庭和谐温暖,因为家庭才是我们安安心心、顺顺利利工作的坚强后盾。
法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常自己想,我们作教师的,每天教育学生诚实、正直、乐于奉献等,我们也应该扣问自己,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我在与同事的交往中,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前从来不争不抢,我想为大家作好榜样,我想用实际行动证明:教师良好的思想品德是最伟大人格力量,有了这种力量,没有感化不了的顽石,没有驯不上路的牛犊,没有迈不过去的门槛。
回顾自己的教育历程,我在收获着,也在进步着。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用敬业和奉献获取事业的新辉煌,让爱和责任与我一路同行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
铸师魂扬师德演讲稿4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激动,我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教七年,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,让我深深喜爱上了教师这一平凡而又充实的职业,更让我深深地体会到了作为一位教师的艰辛与责任。
初登教坛,我担任语文科教学,由于之前从事的是法律服务工作,使我深深地领会到什么是“隔行如隔山”。但是,我既然选择了教师这一职业,我就要努力做一名合格的老师。俗话说“笨鸟先飞”,每次上课之前,我都会把其他老师的教案、学习笔记借来阅读,不懂的做标记,再请教其他老师。在语文组老师们的`帮助下,我精心准备了一堂课,获得了领导和老师们的好评。当下课铃声响起,我如释重负。从老师们脸上露出的赞许的微笑,我知道:我成功了!带着这一成功的喜悦,我更加努力的学习,使自己很快融入到语文教师这一角色。为了丰富学生的语文知识、提高写作能力,我大量阅读书籍以武装自己的知识储备,利用网络写一些小文章,并鼓励学生们一起写。当我把他们写的小文章打印出来分发给他们时,看着他们开心地笑着、跳着,我感到做一名语文老师真好。
正当我带领着学生们徜徉在语文知识的海洋时,学校为加强“双师型”教师队伍建设,派我们年轻教师外出学习。这就意味着要把刚刚进入到语文教师角色的我转型为专业课教师。我的学习任务是数控车床操作。虽然培训前,我做好了思想准备。但是当听到培训老师说的那些专业术语时,我感觉就像是在”听天书”。学习到第八天,我还不能用指令编程,更别提半个月内独立操作加工零件了。我很苦恼,怕自己完成不了学校领导交给的学习任务。眼看培训时间过半,就在我准备退怯的时候,学生们的一个电话给了我莫大的鼓励。他们说:老师我们想你了。您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤,是时晓磊同学叠的。我说你们开玩笑吧?他们说是真的。在我外出培训的这几天,小时候因车祸失去右臂的时晓磊每天都在练习我教他叠的千纸鹤,终于成功了。在座的都知道,叠千纸鹤双手健全的人都很费劲,仅凭一只手去完成它,得付出多么大的努力啊。想到这,我怎么能轻易放弃呢?通过最后几天的努力和冲刺,我终于在考核时交上了一个合格的工件,顺利取得中级证书,圆满完成这次学习任务。
这次培训磨练了我的意志,使我在今后的工作、生活中,遇到再大的困难都无所畏惧,也更加坚定了我立足职业教育的决心。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,我似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是“师爱”。师爱就是师魂,是师德最好的体现。
“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
谢谢大家!
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