新教师培训讲话稿

时间:2024-06-30 11:58:36 师德演讲稿

新教师培训讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的新教师培训讲话稿,希望对大家有所帮助。

新教师培训讲话稿

新教师培训讲话稿1

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟,我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林,怀揣着美丽的梦想,开始了自我人生的新征程。

  然而梦想虽美,旅途中却难免遇到荆棘和风浪,对于未来,我向往而又迷茫。似乎是看透了我们这些新教师的心思,为了使我们尽快适应教学工作,教育局和实验小学的各位领导、教师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的资料十分丰富,包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习资料。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言,我获益匪浅,感受颇深。现将自我的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,我认识到:教师是文化的传递者,是孩子们的榜样,是管理者,是父母,是“良师益友”,教师必须要了解不一样学生的心理特点,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自我的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法,让我明白,要使自我能够有质量有效率有本事地教好课,使学生能够从心灵深处理解我的`教学,这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外,领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训,让我认识到要想成为一名合格的教师,不仅仅要

  有丰富的专业知识和技能,还要有扎实的基本功,今后我必须要加强自我基本功的训练,多多向经验丰富的前辈们学习。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些胆怯,而本次培训中,教育局领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾都充满对新教师的鼓励。高尔基以往说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并实现自我的意志。”对于我们新教师来说,有了克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  做一名合格的教师难,做一名优秀的教师更难,没有前辈的指导更是难上加难,而此刻我们有了领导们的关心,有了前辈们的指导,这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上,我们将挥洒热情,播种期望,用智慧和勇气担当起时代赋予我们的职责。

新教师培训讲话稿2

  历史见证它的成长,荣誉证明了它的成就。经历了54年的风雨春秋,邗中不仅由原来的乡间县中发展到现在的国家级示范高中,而且在教育方面不断创新,办出自己的'特色,提出的“道德课堂”的教育理念更是享誉省内外,也给我留下了深刻的印象。

  新课改提出了“素质教育”,但大部分学校仍旧改变不了“分数本位”的传统思想。很多学生还在饱尝“应试教育”的“摧残”,终日唯分数是瞻,遨游题海。邗中创新性地提出了“道德课堂”,更注重学生的全面发展,打破了传统的“课堂”,建构了由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”组成的“道德课堂”的课程教学模式,真正做到了“为了学生,发展学生”,而这一切的一切也没有与良好的学业成绩产生不可调和的矛盾,反而使得邗中越来越好,培养出大批“德业双馨”的学生,逐步成为省市教育领域的领头燕。这一个又一个的辉煌都是每一位“爱校如家,爱生如子”的老师凭借着坚韧不拔、追求卓越、勇于创新的精神创造出来的,日后这些辉煌不仅是我们的骄傲,更鞭策我们不断努力,尽快融入这个集体,为学校的做出贡献。

新教师培训讲话稿3

各位新教师:

  今天,我们欢聚一堂,庆祝本次新教师培训圆满结束。在过去的几天里,你们接受了全面、系统的培训,学习了关于教育工作的专业知识和先进理念,为今后的教育工作增添了新的能力和智慧。下面,我想谈一谈我对教师这个职业的认识和理解。

  教师,不仅仅是一份职业,更是一种使命。教育是人类文明进程中最重要的事业之一,教师作为这项事业中最基础、最重要的一环,肩负着培养人才、传递文化、服务社会的.重要使命。作为一名教师,首先要树立“以学生成长为本”的教育理念,提高阅读书写的水平,做好教学业务,不断更新教育思想和学术认识,使自己成为学生成长、良心担当、善于创新的优秀教师。

  同时,作为一名教师,应当注重发现和挖掘学生的潜能,尊重学生个性发展,引导学生提高自我管理能力,注重培养学生的社会责任感和公民意识,创造条件让学生在自由和安全的环境中充分发挥个人优势和特长,养成积极向上的品质和良好的行为习惯。

  最后,我相信,各位新教师在未来的工作中能够始终保持一颗善良敏感的心态,以快乐的心情和高尚的情操,为学生创造良好的教育环境和成长空间。祝愿各位在教育事业中取得长足的进步和发展!

新教师培训讲话稿4

  对邗中的学习始于06年,当时从《中国教育报》、《江苏教育》上首次接触到震撼教育界的“邗中现象”这种快速崛起的学校发展轨迹,和切实符合素质教育的“道德课堂”这种育人模式。

  邗中校训“蓄德、修能、日新”正是邗中能够成长为社会公众认可、信赖和仰慕的大校、名校的写照,正是在经历了这样一个厚积薄发的过程,实现了邗中羽化成蝶的历程。邗中的成功源于三个方面:一、理念前瞻的校长。校长是学校的魂。徐校长带领邗中领导团队,不仅抢抓历次发展机遇,20xx年一次性高分通过国家级示范高中省级验收,03年组建江苏省江邗中学(集团),04年转评为江苏省首批四星级高中,一次次的把握机遇,奠定了邗中成名校、成大校的格局。而且校长善于把握改革的契机,拿规划,出思路,立理念,在素质教育改革中,确立的“合道德”的学校教育,更是抓住了邗中得以追求卓越的“发展之魂”。二、执着的邗中精神。

  一代代邗中人逐步形成并薪火传承的邗中精神,是邗中成功的根。邗中人抢抓机遇的意识,坚韧不拔的毅力,崇尚一流、追求卓越的品质,勇于改革创新的胆略,“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能攻关,特别能胜利”的优良传统和“爱校如家,爱生如子”的高尚情怀,形成了独具魅力的邗中精神景观。三、终身学习的.观念。追求卓越,攀登不止,终身学习的观念,是邗中成功的翼。在几位老教师的身上,我看到在邗中平台上,不仅实现了“每一个学生的成功”,也促成了一大批教师从“新教师”向“学者型”教师转化。不断提升自身的专业知识,学习更多的教育思想理念,提升自己,在实践中反思自我,最终成为一名“学者型”教师,也成为了我们每一位即将成为邗中教师的目标。

新教师培训讲话稿5

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  在入职之前参加这次幼儿园组织的岗前培训让我学到了不少教学经验,作为即将入职的新教师自然对自己今后的教学生涯充满了憧憬,但我也明白教学工作光说不做是很难取得教学成果的,很多问题只有在教学过程中才能够得以发现,若是不能够及时解决的话则会对孩子们的成长造成不利的影响,很庆幸有着这次的`岗前培训从而让我在入职之前有了作,这些都是幼儿教师在日常工作中需要重视的细节,因此我在入职以后也要做到这几点并成为被家长认可的教师才行。

  通过这次岗前培训着实让我学到不少实用的教学经验,也让我明白对待教学工作应该秉承严谨的风格才能够取得理想的成果,由于我缺乏教学经验的缘故从而需要花费更多的精力才行。

新教师培训讲话稿6

各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先对在座的新老师表示热烈的欢迎!我是谢某某,任教语文学科,调到二中来九年,任了三届班主任,县级骨干教师,县师德标兵,县级优质课竞赛一等奖第一名,县板书设计一等奖,所带班级两届获得某某市先进班集体等。今天我在这里,不能说是介绍经验,只想把工作中的心得体会和大家作一个交流,交流的题目是《怎样做一个幸福的班主任》。

  全国模范班主任、现任《人民教育》杂志社主编任某某曾经说过:在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。可见班主任工作是教师成长重要的一环。下面我从六个方面谈谈我的体会。

  一、提前准备进入状态

  心理准备:特级教师霍懋征说过:一个优秀的教师,最重要的素质就是“爱这个事业”,教育是一个事业,不是一个职业,要有很强的事业心和责任心。“好的教师的标准”,只有深沉的四个字“敬业”、“爱生”。

  物质准备:魏书生的《班主任工作漫谈》

  二、接任之初注重细节

  做好开学第一天的工作。提前做好本班学生的了解工作,对照相片尽快记住学生姓名及相关信息,认真准备学生的到校环节。提前做好寝室的安排,在同一间寝室里尽量考虑不同地方的学生入住,在寝室的门上贴出入住学生名单,在每一张床头贴上学生姓名,方便学生有秩序地入住寝室。准备好报名册、家庭教育情况调查表等册子,对于了解学生,教育学生提供第一手材料。

  第一印象很重要,学生到校的第一天,教师要精心打扮自己,干净得体,文明礼貌,谈吐文雅,热情周到。

  学生来校后,第一天最好有一个活动是带着全班学生熟悉校园,了解服务学生的地方,如教学楼、办公室、寝室、食堂、厕所、取款机、收发室等地方。做到有组织有纪律,班主任带着孩子每到一个地方都做一个简洁的介绍,方便孩子尽快了解校园,这也是对学生进行知校爱校的一种教育,通过熟悉校园,孩子就很快融入学校这个大家庭中了。

  开好第一次家长会。新生报到,家长特别关注孩子分在哪个班,也特别想了解这个班的班主任能力如何。在第一次家长会上,你就可以抛出你的班级管理理念,以及班级管理规划。要给家长一个信息,无论你的理念再新,他们都想知道你是否爱孩子,因为大多数家长都希望自己的孩子能受到班主任及老师的重视和关爱。孩子第一次离开家长住校,告诉家长你的工作及学校的工作重心,要让家长放心,并取得家长的理解,要求家长在军训期间不得过多关心孩子,更不得因担心孩子受苦而让孩子请假,或到校探望,这样不利于孩子适应新的学校。公布班级任课教师、生活老师等的电话号码,方便家长了解孩子的各方面情况。

  上好第一次班会课。学生从不同的地方汇集在一起,组成一个新的班级。为了尽快形成班级概念,可以从组织学生相互认识,相互了解开始。在学生自我介绍和相互认识的过程中班主任要仔细观察学生并初步分析学生的性格特点,为以后的教育打下基础。

  班风建设在每一天的生活中。陶行知先生说:“生活即教育。”班主任要让学生每一天的学习生活都过得有规律、充实、有序,时时培养和巩固好习惯,在真实的生活中打造优良班风。

  第一次班会,班主任就编制好学生一天的活动时间安排表,帮助学生养成合理规划时间的习惯。要求学生到教室的时间比学校要求的提前十分钟,告诉学生这样比较从容地做好课前准备工作,提前到教室,也可以多做一点事,积少成多,时间长了效果就明显了。不迟到也会增强学生的荣誉感。

  当好第一个月的班主任。得初中者得人生。要管理好初中,关键在于入学第一个月,而第一个月的关键就是第一个周的军训。新生入学,一切都是那么新鲜好奇,为了表现好,学生的不良习惯都暂时不会暴露出来。这时班主任就要从严要求,严而有格。每天晚上配合学校年级任务让学生熟悉校纪校规、班纪班规,《中学生行为规范》和《中学生守则》等,一周下来,班主任的威信也树立起来了。以后的管理也会得心应手。在第一个月内最好单独找每个学生谈一次话,给学生的信息是班主任很重视他(她)。平等与他们交流,这时你得到的信息会很真实。要关爱每一个孩子,不得因急躁而体罚学生或变相体罚学生。要抓住时机搞一些小活动,尽快让学生的心融进班团体里。

  选好第一批班干部。军训是规范学生行为习惯的重要课程,班主任要充分利用这一时期。根据军训表现、内务整理和活动展示,全面了解学生的性格、爱好、习惯、家庭情况等,我把班级工作分成了五十六份,根据学生性格和能力,给每一位学生分配了一项工作,并且都要定位,如班长、护花使者等,达到“人人有事干,事事有人干”。然后对班干部及全班管理人员进行全方位的培训,明确责任,分工合作。有的任务一做就是三年。

  上好第一堂课。苏霍姆林斯基曾说过:“每个教师应当成为自己学科的出色专家。”班主任必须是所教学科的能手,所以要精心准备第一节课,激发学生的学习兴趣。凭着班主任丰富的知识、优美的语言、知识的广度讲讲与所教学科的趣闻趣事,调动孩子们的学习热情。

  对该学科的学习准备及学习要求还要作一个比较明确的规定。

  “好的开头就是成功了一半。”有了这“六个一”,我相信做班主任你也自信多了。当然,做好了这“六个一”工作还远远不够,因为班主任工作是一个长期而又艰巨的工作,是一个充满智慧而有挑战的工作。

  三、班级建设高度重视

  1、常规管理分层教育

  对学生的安全、纪律、卫生、行为习惯从严要求,这是初中三年都应该常抓不懈的,配合学校各部门的管理,从而规范学生的行为。但每一个阶段又有侧重点。初一年级侧重点是习惯培养,初二年级侧重点是青春期教育、励志教育,初三年级侧重点是理想、责任、前途教育。

  2、培养班干自主管理

  马斯洛的需要层次理论告诉我们:人的需要分几级,在成长的过程中需要受到别人尊重和理解,所以在管理中要加强对班干部的培养,充分信任孩子们,大胆让他们进行自主管理,这也是学生自我实现的需要。

  培养班干学会放手在角色定位后,就要对班队干部进行培养,让他们尽快熟知学校及班级的管理流程和方法。引导他们进行自主管理。我的要求是同学们该做能做的,班干部不包办;班干部该做能做的班主任不包办;班干部一个人不能解决的就大家商量着解决;大家都不能解决的才交给班主任解决。在这个过程班主任要大胆放手。

  有一次教职工大会结束后回教室,远远的我就看到教室外边站着几位同学,学生干部田某某正在给他们讲着什么。走近一问才知道那几个孩子闹了矛盾后田某某在帮助他们。我本想管一管,但想到要培养班干部的自主管理的能力,就笑着对他们说:“相信你们会处理好事情的。”结果不久,几个孩子就进教室了,脸上没有了某某的委屈、自责,而是一份坦然。班干部给同学做思想工作的情境常在我班教室走廊上看到。

  树立威信培养责任感在管理过程中,班干部也不会是一帆风顺的。班长杨俊杰在一次管理好动的何某某时,何某某就很不服气的`,不听从安排,还说:“你是班长就了不起啊?”我知道了就对何某某进行了说服教育,让他换位思考,学会理解,学会自律。从而树立了学生干部的威信。学生干部也是孩子,他们在管理过程,也有不理解老师的时候。大课操扣分了,我把班长杨俊杰和体育班长田某某、冯泉锐召集起来开会,分别指出他们管理的不到位,受了批评后杨俊杰委屈得哭了,我就给他打比方,讲道理,指出一班之长不仅有管理权利,还有义务为班级服务,同时更应该有责任把班级管理好。通过交心,后来杨俊杰在“心连心”里写道:“老师,感谢您!您让我懂得了什么叫责任,我一定会把班长当好!”从此以后,只要交给他的事他都会很圆满地完成。

  开展活动自主管理每一次大型活动前(如春游、中秋晚会等)在征得班主任的同意,写上活动方案、安全预案、活动经费开支情况,做好学生同意签字表等准备工作后才开展。我班的家长会每次都由学生主持开展。解说几张图片。

  3、班级文化教育无痕

  解说图片:走廊文化、外墙文化、教室文化、手抄报;小组建设;书香班级的建设;诗集的编辑、班级阅读之星的评比、组织读书交流会;建立班级qq群、家长qq群、教师博客、班级博客等,所有活动的开展,达到教育无痕。

  4、开展活动注重特长

  解说图片:自主开展传统节日的庆祝活动;春游(亲近自然、热爱自然、陶冶情操);经验交流;支持学生参加国旗班训练(我班国旗战士有四名);支持学生的体育训练(每届运动会成绩喜人,特别是去年的运动会,我班包揽了男子100米、200米、400米、800米、3000米的第一名),在健身节、五四晚会、科技节上都有我班学生的身影。我班学生爱好广泛、参加社团活动的同学就有一半以上。

  5、重视心理细致入微

  周末影院减压力周末影院根据教育时期、教育重点来选定。放松心情减轻压力的,励志的,拓展视野的等都有。

  心连心里少代沟苏霍姆林斯基在《给教师的建议》写道:“要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。”我小心而重视每周的“心连心”,在这里,我的听觉变得灵敏了,视觉变得宽阔了。孩子因对我的信任而说出的心理话越来越拉近了师生的距离。

  成绩分析找差距每次考试后,我会找学生进行成绩分析,在知识上查漏补缺,在思想上找差距,为下一个阶段的学习明确方向。

  德育课上重思想

  每周的德育课根据工作重心确定不同的主题,小组成员在老师的帮助下查找相关内容进行展示。每个周由一个小组展示。

  察言观色析心理

  在平时的生活和学习中,班主任要察言观色,分析学生心理,及时做好学生的思想教育。

  正确处理矛和盾

  苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”

  初一时女生某寝室以打扫卫生为导火绳而让平时的矛盾加深了。当天晚自习后我把冯、陈、黄、林、余、胡六位女生叫到办公室里,先让她们先反思自己的言行、卫生、内务整理等方面的情况,说说自己有哪些不对的地方,如有对不起别人的地方,就给别人道歉。

  余先说说自己的不足,说到对不起冯时,余对着冯深深鞠了一躬,表示了自己的歉意。冯某某的不高兴减少了几分。其他孩子相继表示了自己对别人的歉意。行动是内心真实的表现,孩子们都流泪了。也许有内疚的感情,也许有因委屈而得到理解后的释放心情,也许有……,相信她们此时心情绝不与刚进办公室时一样。

  经过一番谈心后,六双手搭在了一起,虽然还有一些腼腆,但能看到大家的笑脸了。虽然有的脸上还挂着泪痕。

  看着她们围在一起,手紧紧相握的情景,我感到眼眶微微湿润。“如果大家经常握握手,发现同学手冷了,关心她,提醒她天冷了要加衣服。这样,不仅手感到温暖,心也感到温暖。”我趁机开导孩子们。

  在回到寝室的路上,六个女孩子手拉手地走成了一排。看着她们的背影,我欣慰地笑了。

  培养学生的尊重意识,学会和谐相处是多么重要啊!从此她们的关系变得和谐了。

  考前励志鼓人心

  在每次考试前,老师都要多给学生一些暗示,鼓励他们平静心态,相信自己一定能行。

  在中考前,早上年级组在体育馆召开了激情满怀,斗志昂扬的考前动员大会。孩子们在奔赴考场时,我与女孩子们一一拥抱,与男孩子们一一握手,为他们加油,并预祝他们成功,孩子们的心情异常高兴。以后的每一科考试前,孩子们就主动跟同性科任老师拥抱,与异性科任老师握手,希望从老师处得到鼓励。有的还跑去周校长那里去寻鼓励,老师们都觉得我班学生阳光开朗大方。

  四、辛勤付出终有回报

  某某级8班获某某先进班集体

  某某级6班获某某市先进班集体

  某某级7班获某某市先进班集体

  班级形成了一个强大的磁场,学生对班级的情感深厚,学生之间、师生之间、家长与班主任在离别时难舍难分,孩子们纷纷与我拥抱话别,陈禹沛是初二下期转走的一个孩子,在得知我们中考结束那天要进行散学典礼,专门从宜宾打车过来与我们告别,抱着我哭着说他不会忘记曾经的七班,在qq空间里曾说过在泸二外就读的时光是最美好的。

  学生毕业了,好多同学都写了《班级回忆录》,

  魏强在《班级回忆录》中写道:有些人只有分别了,才知道他在你的心里有多重;有些事只有做完了,才知道这件事到底做错没有;有些地方只有离开了,才知道它在你心中的地位。

  以前自以为痛苦的事现在反而成了记忆中最美好的回忆……

  永远都记得每次班级晚会总是开开心心的度过,每次男生留下来清场,这就是一家人的完美体现了。当然,记忆中最清晰最深刻的就是初三的那些艰苦岁月了,因为“奋斗每一天,充实每一天,快乐每一天”,记得“大分家”时大家的积极,全是因为我们想要的是那些班级的回忆。

  邓宏在《班级回忆录》中把全班五十四个同学以及我分别用一个词来进行了概括:有一直矮矮的小月月舒月;有疯疯癫癫的唐可欣;有文文静静的牟某某;有笑得让人“醉生梦死”的小矮人黄敏;有一脸高原红的杨春梅;有乐于助人的胡梦莹;有瘦骨嶙峋的大神杨鸿杰;憨厚老实的王正志;有爱踢足球的李世忠;有大大咧咧的大黄黄兴洋;有大气,学习努力,爱笑爱疯的黄雅婷;有阴到暴力的余某某奇;……有能吃出强壮身体的魏强;有脾气易变的陈宇;有一紧张就结巴的胡璐娇;有多愁善感的文惠;有重色轻友的学霸胡水松;有黑黑的土豪赵益;有方便面大师谢某某;有深沉的田某某;有“无所不知”的华茂林;有让人头疼的鲁昱晗;有短跑冠军杨俊杰;还有一个处处为我们着想的班妈妈谢某某。当然还有一个最幽默,最帅的我邓宏。

  由于注重特长发展,中考加分我班有18人;中考成绩喜人:正上线23人,艺体正取2人,软上线3人,就读泸县二中40人,班平均总分500分以上;在今年高考中,原某某级6班学生张某某以634分、刘某某以614分分别获某某市高考文理科前十名的好成绩。

  五、至诚至爱永不言弃

  我的管理体会:

  1、爱护学生,了解学生,尊重学生。

  2、教孩子三年,要想到他的三十年。

  3、学校是允许学生犯错的地方,学生犯错时多想想他们是孩子。

  4、每个学生是花的种子,只不过花期不同,有的花一开始就灿烂地绽放,有的花需要漫长的等待,也许有的种子永远不开花,因为他是一棵参天大树。相信孩子,静等花开!

  5、不要放弃任何一个学生。转化待优生,既可考验你的智慧,也可锻炼你的性格,也许还可以成就你的未来。

  6、每个孩子在成长过程中都在书写一个个精彩的故事,值得我们珍藏回忆。

  7、注意收集资料,见证孩子的成长。

  六、好学深思完善自我

  通过苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》;魏书生《班主任工作漫谈》;李镇西《做最好的班主任》;王某某《做一个专业的班主任》;任某某班级管理经验视频;《班主任之友》;向身边的班主任学习等,我边学习边反思,把文章发表在博客里,在经营博客的过程中寻找学习的乐趣,好学深思,不断地完善自我。在写作中与学生一起成长,感悟到了当班主任的幸福。

  李镇西告诉我们:“班主任的幸福源于何处?享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸福,衣食无忧,超越自己。”

  教育幸福来自于学生的成长与自身的发展,来自于教育智慧所取得的成功;教育幸福取决于自己的心态与自身的能力。

  我们的学识、我们的人品,我们的态度,直接决定我们的事业的成败;直接决定我们面对的教育对象的成败。

  有人说,这个世上什么人都可以变坏就老师不能。一旦老师变坏,那么人类社会也就寿终正寝了。

  把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使。您就会生活在天堂中!

  苏格拉底的“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话对我们教育者、管理者来说都有启示作用。

  引用三段名人名言来作为我的结束语。

  杰出的班主任孙某某老师“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步与痛苦”。

  教育改革家魏书生老师“个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”

  伟大的思想家泰戈尔:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”

  最后送大家几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;

  四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。

  祝各位老师在今后班主任工作中扬帆远航,驶向理想的彼岸!

  谢谢!

新教师培训讲话稿7

  本次教师岗前培训的内容十分丰富,包括教师面临的困惑和问题,师德师风,教育新理念,工作方法和技能等多方面的系统学习。充实而丰富的培训,对我们新教师来说是终身受益的。通过培训,我得到了很大的收获。

  在本次培训中,让我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,主要涉及做人的问题,学生都有向师性,也是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。最后,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。因此,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的`话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  在培训中,也使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须做到六个有效,即有效的导入、讲授、提问、倾听、评价、板书。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的困惑和问题做了正确的引导。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,转变自己的角色;这些使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新教师培训讲话稿8

  新教师入职培训发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写为新教师作入职培训发言稿,以此激励学生。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。

  记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的.起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

  老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

  第一句,教书育人是我的天职。

  第二句,为人师表是我的本份。

  第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

  第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

  最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

  谢谢大家!

新教师培训讲话稿9

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我是Xx,威是威武的威,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队—红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。

  首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。

  再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的'爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。

  最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。

  好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!

新教师培训讲话稿10

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为期三天的岗前培训让我深刻的体会到了自己离一名合格教师的距离。说实话此时此刻内心忐忑不安。只因我怀揣着一颗真挚的充满激情的心,却胆怯于自己的零经验。每一位传授经验的优秀教师都让我们看到了为师者应有的风采,我以他们为榜样。

  几天下来,此刻仍在脑中挥散不去的只有一个字“爱”。爱教育事业,爱学生,爱岗位,也要爱自己。因为爱而坚韧,因为爱才柔软,所以才能认真的对待每一个鲜活的生命,闪光的灵魂。

  即将踏上的讲台无上光荣,即将面对的学生是未来的希望。该如何去扛下这个重担,如今我觉得答案应该与读书息息相关。“腹有诗书气自华”,教育先驱为我们留下了宝贵的财富,作为一名教师已经没有任何理由不去读书。《读书,为了在人生的最高处相见》我现在想要读这本书,以此为开端坚持下去。我相信余秋雨的“文化的终极成果是人格”,一个没有健全人格的`教师怎么培养出有健全人格的学生呢?

  我为自己选择了这样一个事业而感到骄傲,我渴望成为一名合格的教师。在今后的工作中,每一位教师前辈都将是我学习的对象,每一位学生都是我前进的动力,我会一直对这份事业保持敬畏之心。

新教师培训讲话稿11

各位新老师:

  大家好!

  首先欢迎大家加入我们这个大家庭!你们是生力军,你们的到来,为学校增添了新的血液,让我们学校的改革增加了动力和助力,但是,毕竟大家刚从大学毕业,现在是学生向老师角色的过渡期,个人还未完全适应,面临着许多的疑问、困惑、压力,今天这个会议,我就从我分管的工作和我自身的体会谈几点感受。

  一、常规工作

  作为新老师,常规工作应该是必须熟悉且自觉遵守的,学校的常规工作大致有:

  日常规工作

  1.任课教师提前2分钟到达教室,巡视学生的上课准备情况,使其安静;上课铃响,师生问好后开始上课。

  2.任课教师不得中途离开教室,不得接待客人,不许上课开手机,更不许上课接打手机,不提前上课、不迟到、不提前下课、不拖堂。

  3.班主任每天早上9点以前将“三查”“六查”结果报送学部,并做好每天课间操、眼保健操、无声晚自习及卫生的巡视工作。

  4.每日请关注xx讲坛(qq群:64826xxx)群消息和xx中学校园网http://www.xxx.xx的信息。

  5. 每一节课必须带教案上课,并且将印制的导学案在使用前发给学生,学案的产生、使用、批阅学部每周检查通报一次,教导处不定期检查通报。

  周常规工作

  1. 每周星期一上午参加升旗仪式。

  2.每周按照各教研组教研活动时间参加教研活动。

  3.参加学校例会时关闭手机或调整到静音状态,开会期间遵守相关规定。若在会上被领导点名批评,将写检查、通报和扣罚50元/次。

  4.每周撰写一篇与教学有关的文章,在星期五之前上传到自己的`教育博客。(如未有教育博客的,请自行在新浪等相关网站申请开通,并将博客地址发送给教科处老师。)

  5.高中教学xx年以内的教师,每周听课不少于2节,xx年以上的教师,每周听课不少于1节。听课内容不限于本学科,听课中认真记录和点评,下课时将听课记录拆下签字后,交给听课班级对应学科科代表,由科代表在听课当天把听课记录送交到学部,教导处每周到学部检查一次后进行通报。

  每学期常规工作:

  1.开学一周内,任课教师应完成教学工作计划,并且由教研组长、备课组长进行检查、登记、签字。

  2.任课教师每学期至少完成一篇不少于1500字的教学论文交教科处;两篇政治学习的心得体会交学校办公室。

  3.任课教师在学期结束要做好教学工作总结,认真填写《教师工作手册》,并在放假前交到教导处。

  二、关于请假

  请假程序:1天以内的假期需由学部领导签字——分管校长签字,将请假条交学校教导处,复印件交学校办公室;2—5天的假由学部领导签字——校长签字,将请假条交学校教导处,复印件交学校办公室;5天以上的假需级部签字——校长签字后盖上学校公章——教育局领导签字——假条交学校办公室。

  三、关于转正

  各位新老师,你们现在是见习期,一年以后学校将召开转正会议,各级部各处室会对你们的工作进行评价比较;将根据你们的表现情况、工作业绩、思想状况进行综合评定,写出鉴定评语;上级部门会重新下文,学校将根据文件重新与你们签订为期三年的合同。

  四、关于职称评聘

  一年以后,本科生见习期转正后将评二级教师;研究生转正后享受十级岗(中学一级教师)的工资待遇,三年内需取得中学一级教师资格。评职条件分基本条件和评审条件。

  基本条件有四条:

  1、拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法和法律。十八届四中全会提出依法治国,我们的 “拥护”如何落实?这是一个值得深思的问题。

  2、具有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,积极承担并完成本职工作任务。

  3、普通话、计算机、继续教育达到要求。

  4、年度考核合格。

  评审条件:

  评二级教师

  1、大学本科毕业,见习期1年期满且考核合格。

  2、教学评价积分达75分以上。具体指标可在网上查阅《xx省中小学、幼儿园教师教学质量评估指标体系》。

  3、担任或协助班主任工作。

  4、积极开展教育教学研究和创新。(最好有课题,校本的也行)

  5、满工作量,能完成学校安排的教育教学工作。

  评一级教师

  1、获得硕士学位,任教2年以上;

  2、本科生取得二级教师资格,聘任年限4年以上。

  3、教学评价积分达80分以上。具体指标可在网上查阅《贵州省中小学、幼儿园教师教学质量评估指标体系》。

  4、有3年以上的班主任、辅导员工作经验,参与辅导至少1个学生社团或课外兴趣活动小组活动(需提供学校总体安排、个人计划、总结、学生名单、活动过程记录等佐证材料)。

  5、具有一定得教育教学研究能力,并承担一定教学研究任务,在教育教学实践和教育改革中累积了一定得经验。(论文或课题印证)。

  6、承担过校级以上的示范课和观摩课。

  7、满工作量,能完成学校安排的教育教学工作。以下条件具备其中2条

  (1、优秀教学成果、优质课等获得市级三等奖或县级二等奖以上。2、获得县级以上优秀班主任称号。3、学术论文1篇以上(增刊上的需2篇以上)。4、获得县级政府或市教育局表彰2次以上。5、县级以上公开课或讲座3次以上,需教育局出证明。6、竞赛有2人次获市级一等奖省级二等奖全国三等奖以上。)

  五、几点要求

  1、要有远大的理想和目标。

  2、要坚持学习。

  3、要善于总结和反思。

  4、要关爱学生。

新教师培训讲话稿12

各位新老师,同志们:

  大家好!

  新学期伊始,我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼,在此请允许我代表xx教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!同时对为了搞好此次培训工作,做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢!

  本次培训,是新教师上岗前必须进行的工作,旗教育局领导非常重视,委托旗教师进修学校负责培训,教育局人事股负责组织管理。今天在这里,针对本次培训我提几点希望:

  一是希望大家加强政治理论学习,不断提高自身素质,做一名政治上合格的人民教师,以自身良好的政治修养,影响、教育青少年一代。

  二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业,新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备,具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,在新的岗位上努力学习、发挥自身优势,不断锤炼自己,早日成为一名优秀的中小学教师。

  三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业,就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  四是希望大家以满腔的.热情投入到教育事业中来,立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的平台,你们可以凭借这个平台充分发挥自己的潜能,做出一番事业。

  五是希望大家在培训期间,严格遵守培训纪律,认真听讲,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课。如有违犯纪律者,将严肃处理。教师进修学校严格管理,加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核,凡出满勤并按时交合格作业的学员,计入教师继续教育学时。

  最后,让我再一次把真诚的祝福送给同志们:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身体健康,阖家幸福、事业进步!在新的一年里,我相信大家会做得更好,志存高远、爱国敬业,为人师表,与时俱进。

  预祝本次新教师培训圆满成功!

  谢谢大家!

新教师培训讲话稿13

各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

  同时,也很荣幸地作为代表发言:

  回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!

  从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

  作为“新人”,我们是xx教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的'时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

  下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

  1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要哦认识到肩上的重任。

  2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

  3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

  各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!

  最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

  谢谢大家!

新教师培训讲话稿14

  怀着激动的心情参加了江邗中学(集团)20xx年新教师上岗培训班,培训的内容十分丰富,形式多种多样,让我们收获颇丰。无论是教育教学成绩,还是邗中的教师队伍建设,都是硕果累累,尤为令我印象深刻的是邗中的美育和心育:丰富的课堂,多彩的'内容,教师的多才多艺,学生的大家之气……

  柏拉图说:“教育就是以体操训练身体,以音乐陶冶心灵,教育应以发展身心健康为基础,使学生能够全面发展、特长发展、终身发展。美育在促进人的全面发展中有特殊的作用,它广泛而深刻地影响人的心理、情感、思想等各个方面。有时对学生磨破嘴唇的说教不起作用,而一首歌曲、一次活动、一篇作文一场电影,就能打动孩子的心,甚至改变他们的意向。由此可见,美育对培养学生高尚的情操,美化学生的心灵,净化学生的思想起着潜移默化的作用。江邗中学心理咨询室的建立,心理健康知识的宣传力度以及心理教师的专业程度,还有各种校本课程,加强促进美育,都让我深深体会到江邗中学的特别之处,江邗中学的成功之处。

新教师培训讲话稿15

  融入邗中,要把邗中精神内化,发扬邗中吃苦、合作、崇尚一流、追求卓越的品质的精神,树立邗中抢抓机遇的意识,与时俱进的思想,坚忍不拔的毅力,勇于改革创新的胆略,树立团结精神,在合作的基础上竞争,在竞争的过程中合作,共同进步。发展邗中,成就自己,争取三年合格、五年优秀、十年名师。

  这需要我们青年教师个人的努力,邗中老教师无私的帮助以及邗中氛围的熏陶,要成为邗中合格的教师,需要端正态度,培养自己的.学科素养,终身学习,形成自己的教学风格,培养自己的教学本领、驾驭课堂的能力,主动关心学生,与学生适当的交流,也要与学生保持一定的距离,不能与学生打成一片,不分彼此,不做班主任也要发挥班主任效应。年轻教师还要有吃苦精神,奉献意识,高尚的情怀,爱校如家,爱生如子,使学生依恋、感激、热爱学校。

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