青春在路上励志向未来演讲稿

时间:2022-04-29 08:18:55 励志演讲稿 我要投稿

青春在路上励志向未来演讲稿(通用8篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的青春在路上励志向未来演讲稿(通用8篇),欢迎大家分享。

青春在路上励志向未来演讲稿(通用8篇)

  青春在路上励志向未来演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好,我是会计四班。我很高兴在这个场合见到你。能参加这次演讲比赛,我感到非常荣幸。然后让我带领你唤起美好的青春,想象梦幻的未来。

  “青春”是一个熟悉又可亲的词!

  一夜漫漫,我们迈着轻快的步伐走在生机勃勃的元叶上,数着闪闪发光的星星,这是青春的动力;轻轻地走在步行街上,看着那棵历经沧桑的老树,听着鸟儿的啼叫,靠在老树上渐渐入睡,我才明白,青春是那么的悠闲;随着铃声响起,看着学生们冲出教室,一个个忙碌起来,我们才能明白青春的真谛。——青春是彩虹般的舞台,值得拥有的舞台。它充满了酸、甜、苦、辣。激发青春,忠于自己;激发青春,放下理想;激发青春,思考未来。

  未来对我来说是一个模糊的影子。我不知道我的未来会怎样,但我相信未来掌握在自己手中。只要我不放弃,只要我努力,只要我有信心,我相信会有美好的未来。有人说未来是梦幻的,不可预知的,但我说未来像梦一样美好,却像幻想一样真实神秘,却在我们手中。相信我们,相信我们的未来会像仲夏的花朵一样美丽绽放。

  作为21世纪的新人类,我们拥有美好的青春和期待已久的未来。我们有勇气和气魄。我们敢于对着天空大喊:“唤起青春,想象未来。"

  青春在路上励志向未来演讲稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“舞动青春,闪耀未来”

  在正式开始之前,我有一个问题“青春是什么"?青春是毛泽东手持“赤橙黄绿青蓝紫”的彩带,奋力的挥舞着,舞出了青春的风采。彩带反射的光,照耀着的他的未来,也点亮了中华民族的未来。

  一代人来,一代人去,太阳照常会升起。虽说毛泽东这般伟大的人距离我们很远,可如今还有更多如同他的人仍在辛勤地努力着。

  大家现在可以向窗外看看,一缕缕阳光照在室内,充斥了整个房间,到处洋溢着青春的气息。闭上眼,深呼吸。这些灿烂的阳光,用自己的温度自己的态度融化了几日前积久不化的冰雪。20xx的冬天也有这么一场雪。可彼时的我,却远不如今日的我。彼时的我,也如几日前的冰雪一般,冥顽不化。一度陷入深渊之中,竟就那么消沉下去。当时的我迷上了小说,常常深夜躲在被窝里熬夜看手机。渐渐地,我的精神也大不如前,上课效率在慢慢降低,不是在打瞌睡,就是还沉迷在小说中。其他科目还好,比较明显的就是数学。本来就对数学不感兴趣的我,更加荒废了这一门学科。上课不认真听,回去做作业自然就不会。“作业帮”“小猿搜题”更是好帮手。我总是怀着侥幸心理,认为我聪明,我可以。可结果却终究骗不了人,“86”“79”“92”这一个个刺眼的分数落在我的试卷上。红色的叉叉刺得我的双眼一阵失明,几滴豆大的泪珠落在卷上,砸出了一道道泪坑。可这阵难过过后,便依旧我行我素,自甘堕落下去。直到初一的最后一次期末考,那多么“耀眼”的分数狠狠的打了我的脸。我怎么会这样呢?是啊,我又怎么会这样?我的梦想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不见。可我呢,是不是有辜负了所有人对我的希望。最爱我的太婆也是不是因为对我太过失望,才会抛下我离开。

  好在亡羊补牢,为时不晚。在全国人民都团结抗日的时候,我也开始同大家一起奋斗着。在这么一个漫长的寒假里,我重新定位,在查漏补缺的同时也预习着新的内容。有时候,确实是很辛苦,每日脑袋里都是学习有几次甚至快挡不住诱惑,捧起手机,马上大饱眼福起来。也有几次,累得甚至想要放弃。可这时闭上眼,仔细想想,想想我的梦想,想想我的信仰,想想我的太婆。“呼-----”值得,便又拾起摔在地下的笔,奋笔疾书起来。

  星光不负赶路人。如今的我,又找回了曾经的感觉。我喜欢一群人聚在一起讨论数学题的样子;我喜欢课本上记得密密麻麻的笔记;我喜欢夏日清晨六点钟淡粉色的天空;我喜欢临近期末站在讲台上,为同学们分享知识点,当小老师的样子:我喜欢同学们一声声亲切地“小岑老师”;我喜欢现在闪闪发光的自己......有人问我现在还会熬夜吗?当然熬,可现在的我不是沉迷于小说的浪漫桥段,而是沉浸在学海中久久无法自拔。睡前,看着绚烂星空下,万家灯火皆熄,唯我一人奋笔疾书。在这条青春路上很多人都见证了我的成长,见证了我的付出,见证了我的蜕变。我坚信,就算是再坚硬的冰雪,也终将会在灿烂阳光的照射下,悄然融化,反射出属于自己的那道光。

  从小到大,很多的人都会说我黑,没错,我就是挺黑的。就连我的老师都说我是一匹黑马。我坚信,我会这么一只黑下去,以梦为马,不负韶华。以后,我会捧着我的梦想,背负信仰行囊奔赴诗和远方。我会靠近光,追随光,成为光,发散光。

  人间骄阳刚好,风过林梢,此时,我们正当年少。就算此时我们像一株肆无忌惮的野草,肆意的叛逆,疯狂的生长。但我们只要有自己的梦想,信仰,有属于自己的光,付出努力,那些索然无味的日复一日,终会让人看到坚持的意义。最后,祝在座的各位有前程可奔赴·,亦有岁月可回首。愿我们能在今后的日子里舞出我们的风采,点亮璀璨的未来!

  我的演讲结束,可我们的青春永不落幕!

  谢谢大家!

  青春在路上励志向未来演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  青春,一提起这个名字,大家都不会觉得奇怪。也许有些人后悔,后悔青春犯下的错误;有的人可能会欣慰,在最好的年华里,为自己未来的生活打下了一个新世界;也许有人在怀念,怀念那个可笑的自己;也许有人在珍惜,珍惜那个时候逝去的青春。但是有人觉得青春最美。

  我们生命中最美好的事情是在我们年轻的时候。当时的我们,都是喜笑颜开,失落感落泪,问着无辜的问题,说着没有经过大脑的话,抬起头面对着天空,大声说出自己的理想。

  在我们最好的青春里,我们都会犯错误,而正是这些错误造就了后来的我们。朋友不信任,以后让他们学会信任,让他们学会与人相处;学生对错误的片面理解使他们学会了帮助别人认真改正错误;人与人之间的争吵也让他们学会了包容。

  年轻的时候,我们都有自己的愿望,默默藏在心里,暗暗欢腾。

  年轻的时候,我们都在别人面前强颜欢笑,把痛苦的事埋在心里,在无人的角落发泄,然后告诉自己:你不能这样,你是最强的。

  年轻的时候,用相机把你最好的时光拍成书。之后,你就能记住这个快乐的时刻了。

  小时候我们都在某个地方,等着某个人,不管刮风下雨,直到那个人来了,然后傻乎乎地笑着对他说,我就知道你会来。

  当我们年轻的时候,我们都有不理智的行为,从而做不理智的事情。

  年轻的时候,每次走路,做什么,答应什么人,说什么人坏话。失落的,开心的,后悔的,幼稚的,开心的,未知的,希望的,热情的,难过的,被迫微笑的,苦涩的。这些不就是青春最好的回忆吗?

  爷爷说青春的美好就像一杯茶。刚开始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齿之间有一种苦甜味,让人回味无穷。

  青春就像时间一样,慢慢地把我们带走,即使几千块钱也买不到,所以让我们在青春最好的年华里做一件不后悔的事吧!

  也许有些往事回不来了,也许岁月会偷偷等待,望着窗外,往事难回,岁月如歌期待。心情澎湃,回味无穷,但最美的是青春。

  我的演讲结束了。

  谢谢大家!

  青春在路上励志向未来演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是“以奋斗的青春赢幸福的未来”。正如央视那段感人的公益广告《我奋斗我幸福》中所说的―“幸福是什么,是一次次付出凝结的收获,是一步步目标达成的喜悦,奋斗本身就是一种幸福;幸福从哪里来,重担在肩、踏实向前,不畏险阻、迎难而上,幸福都是奋斗出来的;每一份微小的努力,汇成磅礴的力量,每一个奋斗的故事,谱成时代的乐章,新时代是奋斗者的时代,我奋斗、我幸福”。

  每当父亲打开电视,让我用心感受这段话的内涵,我的心灵都倍感震撼,我们每个人都在渴望幸福,而幸福其实本在我们的奋斗过程中。

  经受鼓舞的我自知选择了攀登,就要不畏艰难;选择了飞翔,就要不畏风雨;今天,我们选择在这浩瀚的知识海洋中翱翔,就要以时不我待的精神刻苦学习。高中生涯,是我们学习知识,积累本领的重要阶段,那么怎样充实的走过这段历程,让自己的高中生涯无怨无悔,这是一个值得思考的问题。

  是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是通过自己的不懈努力、老师的谆谆指引而考入梦寐以求的学府,最终实现自己的人生价值,还是虚度了年华、荒废了学业,最终在悔恨中责备自己当初的无知,这一切的一切全都由你自己决定。

  或许曾经的你如我一样,有过彷徨,有过迷茫,但请现在的你亦如我一样,怀着对美好明天的憧憬,把握当下短暂的时光,因为我们知道生活决不会辜负任何一个努力奋斗的人。

  光阴似箭日月如梭,宝贵的光阴何其短暂!请别辜负了青春、辜负了自己,请别因自己的虚度使得本该绚丽多彩的人生画卷变得空白而又缺乏明亮的色彩!让我们通过不断的努力奋斗去感受成功的喜悦,让我们不畏艰险、披荆斩棘去实现自己的理想,去赢得幸福的明天,去展示我们这一代人身上的壮美与力量!

  同学们!最后愿我们共同在老师的教育帮助下,珍惜当下,以梦为马奋斗在今朝,不负韶华幸福在眼前。

  青春在路上励志向未来演讲稿5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  人生需要奔跑和追寻,等风来不如追风去,追逐的过程就是人生的意义。每一颗年轻的心都有无数种发光发热,奉献自身的可能性,而我选择用青春浇灌祖国未来的花朵,将我的青春奉献给神圣的幼教事业。

  十八岁,正值青春芳华的花季,我跨进了幼儿园的大门,成为了一名幼儿教师。那时,心里的感觉是多么的美好啊,无数次当我幻想着自己成为一名“孩子王”的时候,我的'心情激动的无法言语。永远忘不了,当我第一次走进教室,我既渴望又害怕,面对着一群群可爱的孩子,面对着一张张可爱的笑脸,面对着一双双可爱明亮的大眼睛,他们透露着天真无邪的纯净,我想这就是我一直所向往的童心世界吧!可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。迎接我的却是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。我开始不自觉的慌了,理智提醒着我:别忘了,你可是勇敢善良、温柔慈祥的老师呀!于是我鼓足勇气,给孩子们唱歌,跳舞,上完了第一堂课,赢得了孩子们的阵阵掌声。

  选择做老师,就是选择了一份责任。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我面前,哭喊着要妈妈的那一刻起,当我从妈妈手里接过他们的那一刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心。刚开始面对他们,我束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可是心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,就必须得坚持!”于是,我决定尽我最大的努力,帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖。无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机;我给他们讲故事,慢慢的孩子们能适应幼儿园的生活了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望,在这平凡的点点滴滴中,我找到了自己的价值,深切的体会到用爱心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意义。

  老师对孩子的爱就像春天的绵绵细雨能够让他们茁壮成长。记得有这样一段经历,我们班xxx是一个比较调皮的孩子,他高高的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵,每次活动排队的时候,他总是喜欢抢占第一,在很长一段时间里,我对他的这一举动不以为然,只觉得他就是想带头。一次,身体弱小而又不爱言语的小不点再一次被挤到后排时伤心的哭了,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把小不点揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句"老师,我想和你牵手"当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。

  慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子们的距离越来越近,越来越亲。对孩子们有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子们在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子们一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子们在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。

  然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?答案是否定的。通过平时的观察和老师们的指教,我发现做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家

  青春在路上励志向未来演讲稿6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫XX,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

  青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

  名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

  青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢?

  在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

  所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”激扬我们的青春,终有一天,在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

  我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  青春在路上励志向未来演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我提议大家起立鼓掌欢迎在百忙之中参加我们的聚会老师们。其次,我做为这次同学聚会的发起者之一,感谢同学们对我的厚爱和信任,让我做为同学代表在此发言。我代表这次同学聚会的组委会成员,对老师和同学们的到来,表示最热切的感谢

  老师、同学们,xx年的那个夏天,我们两个班的同学带着青涩和懵懂,离开了我们学习生活了三年的学校,告别了辛勤培育我们的老师们。那年的秋天,我们中有的人在更高一级的学校继续求学,而有的人却先人一步踏入社会去探索寻求自己的人生目标。但我相信,离开李坊中学后,不管你身居何处,不管你贫贱富贵,每当你独处或夜深人静之时,初中三年的学习生活画面,一定常常浮现在自己的眼前:你可能会想起老师的某次表扬或批评,表扬时你心中窃喜,批评时你心怀怨恨。你可能会想起某次和同学的闹矛盾,你会为自己当时的小肚鸡肠而发笑。你还可能会想起自己的荷尔蒙涌动时,对某位异性同学的渴望,而当真的面对那位同学时,你又露出不屑一顾的神情……这就是青春,初中生活的点滴画面,就是青春的记忆!而当几年后,我们每个人都踏入社会,为自己生活而奔波操劳时。相信每个人都有过顺与不顺之时,都品尝过功利社会中的人情人暖。随着年龄的增加,你的阅历变得更丰厚了,朋友也更多了,可此时你可能对“利用”一词理解的更深了,你对同学情的“纯洁”变得更加怀念了……

  每年的暑期都是同学聚会的高峰期,身边常听到去参加同学聚会回来朋友的抱怨与后悔。抱怨主要是同学聚会的发起者考虑不周,让同学们玩得不高兴。这点我和组委会的同学们也不敢保证,但请同学们相信我们,我们一定是尽自己最大能力想做好这件事的。后悔的原因主要是“有钱有地位的同学显摆,令那些暂时生活不太如意的同学更加自卑。”我相信我们班同学之中不会存在这种现象。但同时我也想提醒象我一样极其普通的同学们,我们在认识到人的尊严没有高低之分的同时,更要承认人的智力是有高低之分的,我们要认识到自己的不足,不要有吃不到葡萄就说葡萄是酸的的心理。我们要祝贺那些比我们生活更好的同学,同时以他们是我们的同学感到光荣。当然,我还想再次提醒大家,我们的聚会不带功利性,此次聚会,重叙友情!加强沟通!展望未来!

  最后祝老师、同学们都能生活得越来越好,我们这次的聚会能得到同学们的满意,达预期效果,圆满成功!

  谢谢大家!

  青春在路上励志向未来演讲稿8

亲爱的朋友们:

  大家好!

  “青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,应对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  “千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的职责感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

  我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最完美的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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