班主任励志演讲稿

时间:2021-11-30 08:46:40 励志演讲稿 我要投稿

班主任励志演讲稿(精选10篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的班主任励志演讲稿(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任励志演讲稿(精选10篇)

  班主任励志演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德。

  班主任励志演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  在这充满喜悦的日子里,做为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各位领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的教师。20xx年7月毕业于师范大学英语专业,同期在高中任教,一直在教学第一线担任英语教学和班主任工作。现将这十几年以来的工作作如下总结:

  在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。在工作之初,我积极向身边的德高望重的老教师学习,学习他们身上长期以来所积淀的那种敬业和执着!学习他们无怨无悔的奉献与付出!并以此为目标向他们看齐。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,服从安排,以大局为重,尽心尽职做好自己的本职工作。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生,积极参加学校组织的各项公开课、优质课评选活动,并有幸执教“市中小学创新课”,在不断地交流与学习中来实践自己的教学新思路;我从不打“无准备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要教的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务。在教学实践中,我不断提升自我,积极参与到人才递进工程,不断努力学习,希望自己能在“市教学新星”的基础上向更高层次迈进。我要树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

  班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育和社会教育的桥梁。我在担任班主任这十几年间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与研究学生,如他们的家庭背景、思想品德、身体和心理状况、学习态度等。只有对学生有了深入的了解,才能“对症下药”开展各项工作。第二,我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题。正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在学校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,多次被评为文明班、优秀班。第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识。作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习成绩!

  从踏上工作岗位至今,我一直担任英语教学工作和班主任工作,不论刮风下雨,每天都坚持提前进教室查看辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一直以来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励,得到领导的认可家长的满意。回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。

  老师们,让我们携起手来,把这次表彰会作为一个新的起点,“适应形势、不辱使命”,在各自的岗位上,教好书,育好人,齐心协力,发奋进取。让我们用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!共同谱写我市教育的美好篇章!

  最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

  班主任励志演讲稿3

  一、珍惜自己

  一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是“真卖”,无论别人出多少钱,绝对不能卖。

  第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

  一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。

  亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。

  是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。

  珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

  也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

  二、请别吝啬你的微笑

  俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

  你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

  原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

  正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

  的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

  记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

  可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

  每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

  微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

  三、你掉了一样东西

  有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明。

  班主任励志演讲稿4

  一、考试前应注意的几个问题:

  1、什么样的状态是应考的理想状态呢?即平常状态。

  2、考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

  (1)增强信心:许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增强自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。

  (2)调节情绪:高考前的各项活动,要安排的充实有序,既紧张又愉悦,劳逸结合。把每天活动安排合理,防止忙忙乱乱,使生理节奏感与心理节奏感增强。

  (3)进入状态:这两天不能过分放松自己,还要适度地进行学习,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。

  (4)考试中应做到信心专心细心恒心——这是高考成功的保证。同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

  信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。二是多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法临考前,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外,有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等,结果一上考场就手忙脚乱,影响考试。克服粗心,必须细心。第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,各种情况都要考虑周全,做到有备无患。不管是使用圆珠笔或是钢笔,都要准备两支;还有画图形和涂机读卡的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备,做到有备无患。特别要指出的是铅笔一定要买正牌2b的,要用前两次考试已经试过的,这是最重要的。(励志)第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,突破困难题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。要注意单页试卷,按要求填好机读卡。要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。做到细心的口诀:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;做题要细心,检查要认真。

  恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  3、考前调节应注意的一些问题:

  (1)不要刻意的改变自己的生活规律。在考前的几天,学校的基本安排是:今天动员会后,各班主任组织本班学生整理试场,然后学生到宿舍学习休息,做考试准备,6日上午,下午到考点看考场。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱,特别是6日中午不能长时间午休,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。

  (2)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。不能玩电脑和上网。要注意安全。

  (3)要时刻约束自己的行为,不能做与学校纪律相背的事情,不能从思想上放松对自己的要求,思想上的放松必然导致行动上的放松,在高考前乃至高考之后填报志愿的过程中,哪个同学违犯学校纪律,学校将继续对其进行处理,并且记入高考电子档案。

  (4)要注意饮食,以平常的饮食为主,但应注意饮食卫生。

  (5)心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。随着高考日的临近,不少考生开始想起考后的安排了,容易分散注意力,我们建议同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。同时要正确处理同学们之间、师生之间的矛盾与关系。

  (6)做好物质准备,熟悉考试环境:考试用品:签字笔、2b铅笔,做图工具、手表等,6日下午一定要到考点熟悉环境。

  二、考试中应注意的几个问题:

  1、要认真遵守各项纪律求。

  (1)考生守则(准考证、身份证;时间:开考前25分钟、第一科前移10分钟进场,开考15分钟后不准进场,外语开考前30分钟进场,正式开考前15分钟禁止入场,考试结束前,不准提前交卷出场;携带物品应放在指定位置;填涂机读卡;不准将试卷、答卷、草稿纸带出考场,考试信号发出前或结束后答题的,在规定以外地方书写姓名、考号或者做标记的,擅自离开考场的;以上行为均属违纪,取消该科目考试成绩)

  (2)要规范答题,做好应对网上阅卷的要求:

  今年高考,语文和理综采用了网上阅卷,即将考生的答卷扫描进电脑,所以对考生答卷时的清晰度要求非常高。要严格按照有关部门的规定。

  1、答题前,要先将本人的姓名、准考试号、考场号和座号填写清楚,

  2、非选择题必须使用0.5mm以上的黑色签字笔进行答题,其他的颜色可能影响扫描的清晰度;太细影响电子稿的辨别,太粗影响答题的内容是否写的下。

  3、必须在规定的区域内、规定的题号下答题。对试题答案的书写具体位置的要求,一定不要超出范围,对超出范围的内容不能保证会被改卷老师见到。这就要求考生提高准确率,不要无故修改,否则可能会写,因没有地方而得不上分。

  4、考生须书写工整、字迹清晰。对答题书写的要求,尽可能的写规整,让老师能辨别的开,因为老师是见不到原卷的,关键时候可能影响评判。

  5、保持答题卡清洁,不得折叠、污损。

  6、不准使用涂改液、胶带纸和修正带等。

  (3)服从送考老师的领导,同学们要严格按照要求执行,主要有这几点:一是遵守时间,二是将自己的住宿地址以及联系方式详细地告知班主任,三是每科考前要按时到指定地点集合领取准考证,考试结束后要及时将准考试交回送考老师。

  (4)尊重监考老师,遵守考试纪律,诚信考试。

  2、考试期间应注意途中安全,考试结束后应立即回到住宿地,不能来回去,特别是8日晚上,不要长时间在街上转,不能喝酒。

  3、考试过程中,如果遇到意外情况,要冷静处理,要及时同送考老师联系。

  同学们,冲锋的号角已经吹响,不要给自己太多的压力,要让自己的心平静下来,要以一种坦然的心态去面对高考,面对人生。能够在坦然与自信中,走过高考的风风雨雨。为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

  班主任励志演讲稿5

同学们:

  你们好!

  今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

  我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说:年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!

  我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。

  我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!

  什么是精神?

  有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

  这就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。

  同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我们得问一问自己,活得有精神吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?

  我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。数学120分我只能考到0-20之间,因为我什么都不会,因为连续的补考不及格我还被老师罚过两块钱,知道吗,两块年在上个世纪的80年代末的农村家庭它意味着多少钱,当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时,父母的心伤的有多重啊!

  就这样,我的初二废了。我永远忘记不了初三时一个叫费明生的同学,他叹息着告诉我:兄弟,你废了!知道吗?我是一个从小学到初中都优秀的学生啊,我不想接受被废了的这个现实。我问他:大哥,我该怎么办?他就告诉我了七个字:像个男人,拼命学!

  从此,我就在心底告诉自己:活出个人样来!那时我几乎抓住了能抓住的一切时间,我就告诉自己只要我的命孩子我就会赶上别人。那时我买了很多参考书,一个个题目来做,不会的就问别人,好的题目和重要的题目都记在了笔记本上,然后反复地看反复地琢磨。知道吗?初三一年,只是笔记我就做了21大本。

  一口气,一种活出人格和男人的信念,我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!

  是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。

  记住,我的同学们:结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。奋斗着,才是年轻的生命!

  只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。高考算什么?再难,也不能把你打败。

  奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。

  即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!

  生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:我是一个用勤奋与自信站立的人。同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!

  同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!

  你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!

  记住《羊皮卷》的那句话吧——

  我为成功而生,不会失败而活;

  我为胜利而来,不向失败低头;

  我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!

  班主任励志演讲稿6

亲爱的同学们:

  斗转星移,弹指一挥间,岁月的列车即将把你们带出高中的校园,甚至来不及想一想,你们就要涌向生活的四面八方,马上就要各奔东西去追寻各自人生的梦想。如许匆匆,如此急忙,此时此刻,此情此景,我该说些什么呢?

  我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。三年只一瞬,千载杨柳情。相逢又告别,归帆要远征。聚散寻常事,高歌奔前程。莫作小儿女,泪湿沾衣巾。

  人生之路就像环形跑道,终点和起点总是在一起:旧的终点就是新的起点。终点,为昨天留下记录;起点,预示着更美好的明天。

  南风轻轻吹,时光匆匆归。如果我能够,我愿将心底的一切揉进今夜的分别,但我不能啊,那就让我们以沉默握手来告别这一切,紧紧地握一握手吧!手有意,手有情,掌心中注满了千言万语……别管将来如何,至少我们曾经相聚过。人生的记忆有很多,但愿你的记忆里有个我。在最好的时刻分离,我们不要流泪,大家把彼此装进心底,相信以后还能有缘再会。今日的分手道一声”珍重“,明朝的相逢贺一句”成功“!

  动身的时刻到了,不必惋惜,不必告别,校门外有的是鲜花簇拥的前程!快到生活的星图上寻找自己的位置,让我们用自己的闪烁的星光互传喜讯,表情达意!生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪亮;价值,于大河的奔流中开创!让我们从东升的太阳中寻找节奏,从葱郁的森林中寻找色彩,从洪亮的鸡鸣中寻找旋律,珍惜自然,热爱生命,善待自我,宽容他人,学会思想,勇于开拓,谱写出壮丽的青春颂歌!

  生活的海洋已铺开金色的航道,浪花正分列在两旁摇动着欢迎的花束,勇敢的去吧,朋友!竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——起航吧,青春的船!

  天空吸引你展翅高飞,海洋召唤你扬帆起航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,我祝福你们,一帆风顺,旗开得胜,题名金榜,前程无量!

  班主任励志演讲稿7

同学们:

  大家好!

  有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

  绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

  班主任励志演讲稿8

  十年前,有一个男孩,他出身贫寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的个儿,体重只有九十七斤;他说话带着浓重方言口音,让人听着无比费力;他上课总喜欢积极发言,却总是会脸红耳赤声音不断颤抖;他的长相平凡的让人觉得奇怪,他的能力一般的让人觉得蹩脚,没有人会把优秀两个字和他挂钩。他,太平凡,平凡的大家经常会忽略他的存在。

  在一次中教法的课堂上,老师要大家说出自己的梦想。他对着老师、对着全班一百多个同学的用带着浓重方言口音的普通话郑重许诺:“十年后,我一定会给大家一个惊喜,我一定会成为一个优秀的老师,我一定会教出全省最优秀的学生,教出全省最好成绩,教出全省最牛的班级。”话声刚落,以为教室里会掌声阵阵的他发现,班上一百多人,平静如水,似乎刚刚没有人说过什么。

  十年后,一个晚上,他的大学班主任肖老师,他的大学中教法老师欧阳教授,他的最好同学和朋友,纷纷给他打电话,他们都说:“我们在腾讯新闻网上看到关于你和你状元学生的报道了!恭喜你,你真的很棒,你是我们见过的最棒的学生,最棒的同学,最棒的朋友!”此刻的他,心中的那种激动,真的无法用语言来表达。想起那个承诺的时刻,就仿佛在昨天,时间过的是如此的快。他终于明白了什么叫十年如一日,什么叫弹指一挥间,而他的那份激动,来得时那么艰辛,那么漫长,那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。

  十年前,男孩说完那个梦想后,就曾默默地对自己讲:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!

  十年后的他,做到了!他把十年前同学们一致认为的白日梦,彻彻底底变成了现实。他真正的站起来了,顽强的站起来了!那样不屈,那样自豪!

  亲爱的同学们,你们应该已经知道:他就是,你们面前的小熊老师!

  那个不不起眼的小男生或许仍然还是不起眼,但已经不重要了。因为,岁月已经赋予了他深沉的底蕴和坚强的内心。那个从事语文教学的口音浓重的蹩脚孩子,却已经不再胆小害羞像女孩了,他已经可以滔滔不绝、口若悬河、泰然自若、淡定自如了!

  可是,我还不满足,这只是我人生迈出的一小步,我还有个伟大的梦想,那就是:再用十年,实现成为中国教育改革家的梦想!

  为了这个梦想,我没有理会同僚说的有了成绩何必那么忘我投入傻傻付出的论调,我没有自我满足、自我放松、自我感觉良好。

  我依然重复着在外人看来单调乏味辛苦劳累的工作,我依旧勤劳勤奋、坚强不屈、激情澎湃、精神抖擞、勇往直前。

  而当看到追求梦想的可爱的的你们时,我内心是多么的激动!因为我知道,你们是多么的不容易,你们经历了多少的考验才来到留在这个神圣的地方,精神的折磨,安逸的动摇。但是,你们来了,你们留下了,来得那么果断,留的那么坚决,多么像自己,那个不屈于世俗、不动摇于困难的自己,与你们,不需交谈,已经成为知己,已经是志同道合的`挚友了!

  可爱的小熊用十个年磨一剑,毅然决然!可爱的大家用十个月磨一剑,一样毅然决然!

  我们是如此的相似,我们是这么的统一!我们拥有一个共同的名字叫完美团队,我们拥有一个共同称呼是追梦行者!

  我毫不掩饰我对大家的欣赏和敬佩,大家用勇敢感动着我,用奋斗激励着我,我发誓要用激情点燃大家,我发誓要用不屈凝聚大家,我发誓要和大家一起直面问题,不屈奋斗,坚毅拼搏,用不懈地努力再次创造整完美团队巅峰,迎接只是属于强者的灿烂辉煌!

  我们知道:只有埋头,只有把握现在,只有甘于平凡,又有甘于单调孤独,只有坚守那份宝贵的宁静,才能走到那个属于自己的巅峰!走下去,必需的,没有理由,哪怕一直孤独。况且不会,我们这里有那么多的伙伴,我们站在一起,一起奋斗,为梦想,为友谊,为完美团队,为人生美好绚烂的华丽转身!

  十个月,只要十个月,我们一定会走向我们梦想的那个巅峰。因为,我们激情澎湃,因为我们精神抖擞,因为我们不屈顽强,因为我们理智执着!在我们的人生字典里,没有懦弱,没有恐惧,没有退缩,没有放弃,绝对不会有悔恨遗憾;在我们的人生字典只有:顽强,淡定和灿烂辉煌!

  再看吧,等我们十个月,世人一定会惊奇;等我们十个月,我们的奇迹一定会让所有人诧异!

  当我们登上那个巅峰时,世人一定会记住:我们,是无与伦比的强悍无敌的完美团队!

  班主任励志演讲稿9

  今天是我们高三开学的第一次班会,从今天开始,我们将正式步入高三。这一年,必将是惊心动魄值得你们终生怀念的一年;这一年,你们十几年的付出将有收获,你们即将迈向理想的大学殿堂;这一年,你们将收获友谊收获快乐,收获责任也收获成长

  作为你们的班主任,在我们共同的高三生活中,我对大家做出我的承诺:我将尽心尽力做好我该做和能做的的事情,以最好的状态带领和陪伴大家共同走过高三!

  首先,我再一次重申一下我们英才二班的班级奋斗目标:我们的一本上线要达到15人,所有的学生要达到二本线,另外,再加一点,我们要力争实现北大清华的零突破!我相信,我们目标明确,我们师生同心,我们共同奋斗,我们必将达到也一定能够达到我们的奋斗目标

  在我十一年的教学生涯中,我送过三届高三毕业班,高三这一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比较,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意义,有价值,那么的令人回味无穷,令人终生难忘!

  教育是陪伴,也是一种影响,这一年,作为你们的班主任,我必将尽职尽责,做好我的本职工作,今天我向大家汇报我在高三一年的工作要求,请大家对我的工作做好监督,如果我哪一天或者哪一阶段,出现工作懈怠,希望大家对我及时提醒和批评!当然,我说完之后,在座的每一位学生都要到讲台前,汇报大家在高三一年的学习目标以及具体的行动要求,提请我们大家来对你进行监督!

  高三这一年,我必将认真备好每一节政治课,力争每节课都要高效,认真研究高考,研究真题,认真改卷,提问默写检查决不放松!继续加强政治优势学科的地位

  高三这一年,我将认真准备每一节班会课,每次班会,都会认真准备,大家进行专题讨论,力争让每一个人都来发表自己的看法,不搞一言堂。

  高三这一年,每节课上课之前,只要我在学校,我一定会到班级维持好班级纪律,从一定意义上而言,一节课的质量高低取决于课前的三分钟!

  高三这一年,每天早读,我会重点做好英语和政史地的提问检查,每个周日晚上,我会继续检查各科作业的完成情况,数学到黑板上演算错题,必须把学过的知识搞懂,必须把错题做会!不要把高考想的太高大上,做好常规就一定会胜出!

  高三这一年,自习课必须安静,严禁任何理由发出声音,扰乱公共秩序,心必须静!心静才会高效,对于出现干扰学习秩序的行为严惩不贷!

  高三这一年,我们将大力表彰学习成绩优异者,因为高考成绩就是我们上大学的唯一依据,每次考试,课代表都要及时统计、反馈成绩,表彰优异者,以更好的形成比学赶超的良好班风。

  高三这一年,学校纪律的常规要求必须更加严格的贯彻执行,穿校服,不要带手机,不要迟到,严禁谈恋爱!早读7:20开始站立读书,中午2:15到上课前站立读书,晚自习必须准时到班!

  高三这一年,我每周至少读一本书,读完每一本之后都要写读书感悟,我每周至少会写三篇文章,我今年参加了郑州教育博客大赛,到现在共计写了82篇文章,每篇至少1200字,大约已经十万字!希望大家也能够每天写日记,对你的高考作文乃至政史地必将大有益处!

  其实,我现在想来,我们这一年决不仅仅是为了高考,那是为了什么?为了我们明年6月23号夜里12点查到一个让我们满意的高考成绩,为了让我们步入人生欢乐海洋的那一刻,为了让我们有一个更加美好的前程,为了让我们能够终生铭记这一年,我们大家共同努力吧!

  班主任励志演讲稿10

各位老师、同学们:

  大家下午好

  在20xx年我们高二期末的时候,我们年级邀请了几位考上了清华北大的上届学长给我们做报告。最后结束时每一个学长都用一句话总结了自己的高三的感悟。我记得,姜白,一位保送清华自动化系的学长说:“在任何时候都不要绝望。”

  也是在20xx年的暑假里面,我跟随胡永老师去合肥中科大参加物理竞赛的培训。一天晚上,胡永老师在我们宾馆的房间里面和我们聊天,从晚上8点一直到夜里1点多,聊了很多很多,但是他想表达的核心意思只有一个,那就是在任何时候都不要放弃。

  现在想来,我也不知道为什么在那么多的记忆里面,在那么多勉励我们走过高中走过高三那段时光的话语里,我唯独对这两句话有着这么深的印象——但是今天,借着这个机会,我要对刚刚踏入高中门槛的你们说:“在任何时候都不要绝望,不要放弃。”因为我很清楚,这两句话对于我的意义。

  准确说来,在高中期间,有三件事情让我濒临绝望。

  第一件是在高二下学期的时候,我们组建了一个竞赛班,三个强化班里面有竞赛意愿的同学集中到一起组成一个班级,由学校组织辅导。但是当我们刚刚适应这个班级的生活后不久,江苏省取消了竞赛加分制度。也就是说,我们本来为了加分的目的而搞竞赛已经失去意义,如果我们继续搞下去,那么就只能是为了那仅有的几十个保送名额而奋斗。因为对自己抱着信心和希望,我选择了继续搞下去。事实上,在高二下学期这半年里面,我确实用了自己120%的努力在奋斗,我没有浪费自己的一点时间。但是到了5月份的时候,我突然发现,不知道自己究竟是学的方法有问题还是学的不扎实,总之我的水平始终停滞不前,甚至在一点点的下滑,原来会做的题目现在反而不会,原来不会的题目更是不知所措起来。当时我十分烦躁,不知如何是好。我甚至想要放弃继续做竞赛题目,放弃参加竞赛,把高三之前的这个暑假用于复习高中知识来赶上其他那些没有搞竞赛而直接进入总复习的同学。但是就在这时,我连着听到了上面那两句话。

  我开始正视自己的现状。我写了一张纸贴在墙上,告诉我自己:“如果你的竞赛继续做下去,成功,当然很好;如果失败,你损失的是半年的时间和付出的无数精力,但是得到的将是一次历练,从这次失败中的到的教训以及在物理学科上扎实的功底,但是如果现在放弃,你没有可能成功,你之前的付出将毫无意义。”我把这张纸贴在墙上,看了足足半小时,决定继续坚持下去。后来竞赛确实是失败了,但我因为已经对这件事情想的很清楚,所以很快的就从阴影中恢复了过来,投身于高考总复习之中。

  第二次,是清华北大自主招生的时候。因为对程序不清楚,不知道可以自荐的事情,所以我们几乎都在等着学校的推荐。学校要求我们清华北大只能选择其中的一所进行自主招生的报名。我犹豫再三,选择了清华。但是后来,因为名额不够,落选了。当班主任告诉我这个消息的时候,已经过了报名的截止日期,就是说我已经没有机会进行自荐来获取机会。我的班主任安慰我的时候,我只是告诉他:“没有事,没有什么大不了的,我能理解。”但当时我的大脑已经一片空白,我甚至不知道我当天中午是怎么走回到的。因为我清楚自己,因为少了那么多的复习时间,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的竞争中要有多么大的难度;我也在后悔,如果我选择的是北大,那么是不是结果就完全不一样。而且很多的同学和老师都认为我要去考,都会关切的问我,什么时候动身或者准备的怎么样等等的问题,而我却不知道怎么回答他们。这样沮丧和懊悔的情绪缠绕我几天,直到我想起,不该因为这种事情放弃。我告诉自己,不要再想这件事了,现在要做的是,只是安静的学习而已。

  第三次,在20xx年5月,离高考还有一个月时间。从3月份开始,我的模拟考试成绩就直线下滑,在5月初的苏锡常第二次模拟里面,我考出了进入高三以来的最低分,在班级和年级的名次也很低。以那种成绩,想进入清华北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成绩下滑所作出的一系列的努力丝毫不起作用,所以,我真的已经濒临绝望:我数学成绩不稳定的;我的化学,始终在拖后腿;我的作文已经不知道该怎么写,总是达不到自己满意的水准;我的英语,总是容易受自己情绪的影响;我一向自信并且很稳定的物理,却总是在细节上出现问题导致大题目丢大分。我甚至已经不知道自己分数的底限在哪里,好像再出现什么样的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不过我还是没有绝望,我只是调整了自己的心态,我不再要求自己一定要考上清华或者是北大给自己增加压力,我也只是开始专心致志的做着更基础的复习,一遍遍的阅读课本,复习笔记,整理以前的试卷,总结和反思,用更轻松的心态迎接考试。在最后的一段时间里面,每当烦躁和对自己疑惑的时候总是告诫自己不要放弃,总能平静下来,重新的投入到复习当中。最后我取得的高考成绩,还是令我满意的,因为从头到尾,我都没有绝望,没有放弃。

  和大家讲了那么多,听起来好像是我一个人在发牢骚,忆苦思甜一样。我说这么多的原因只是想告诉大家,尽管我的经历有点特殊,可能你们不会有机会经历和我类似的事情,尽管你们现在不知道高三究竟是一个什么样的状况,但是在你们今后的高中生活中甚至以后的生活中,总会遇到很多很多的事情,每一件事情都会逼迫你们作出选择,甚至是你连选择都没有,但无论如何,我希望大家记住,在任何时候都不要绝望,都不要放弃。这就是我,在高中这三年中的到的最大的收获。我们在最脆弱的时候总是需要一些东西去依靠,这句话,就是我送给大家的,我希望大家能够记住,不管是不是它有点空,有点傻,但是相信我,它一定是对的。

  最后,祝大家生活愉快,学习进步。谢谢。

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