年级组长竞聘演讲稿

时间:2024-06-21 08:58:01 竞聘演讲稿

年级组长竞聘演讲稿15篇[热门]

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的年级组长竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级组长竞聘演讲稿15篇[热门]

年级组长竞聘演讲稿1

尊敬的学校领导、各位老师:

  大家中午好!

  今天能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。今天我要聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

  一、切实起到模范带头作用。

  年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

  二、认认真真做好服务工作。

  年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的'贴心服务。

  三、平等待人,公正处事。

  从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

  四、狠抓教学质量。

  年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

  1、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

  2、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

  3、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

  4、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

  谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿2

  首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的时机,让我们都能充分的展示自己的才能,时机是需要争取的、而不是天上掉下来的,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会懊悔,那样说明我的自身还存在缺乏我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竞聘取得成功。

  我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。

  知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度。

  二、有较扎实的专业知识和实践经验。

  工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读,即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉献精神。

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  四、加强个人的职业素养

  我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习纲要精神,做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的.专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。

  五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动

  学习教育理论,研究教育方法。指导各班班长的工作,催促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师方案和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验。参与对教师的考评工作,对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。

  六、加强学习

  加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强方案性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率。

  七、努力的方向

  当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的能力。

  1、由于年纪比拟轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习。

  2、理论知识不够全面,处理问题的经验缺乏,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率,更好的为大家效劳,为家长效劳,为园所开展效劳。

年级组长竞聘演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是贾博翔,很荣幸今天能站在这里竞选小组长,我觉得作为一名小组长最重要的是要有一颗爱心。

  有句话说得好:“不想当将xx的士兵就不是个好士兵。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和坚持,凭着我与大家的友情和热情,我一定能在以后的'日子里做的更好。

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了小组长,我愿做个样样事情都能带头的小组长,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做老师的好帮手,班级的小舵手!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选小组长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我对自己充满信心,我有能力做到的!

  我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家相信我,支持我,投我一票!

年级组长竞聘演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(7)班的一位同学,我叫钟文静,我是一个平凡的学生,今天竞选组长,我觉得是一个机会。

  我知道当组长,成绩一定要好,还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的'地方,请你们告诉我,我一定改正。

  我是一个文静可爱的女孩,不过我也有一点坏毛病,比如说胆子小了点,跑的慢了一点,有时还粗心大意。我希望通过当上组长,请大家一起帮忙督促我,改正这些缺点。我相信,只要我坚持,一定可以做到的。

  如果我当上了组长,我就会成为老师的小助手,同学们的小老师。我还会严格要求自己,起表率作用,在任何时候,任何情况下,心里都想着同学们,为同学们着想!

  希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿5

各位领导、老师:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。

  我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是教务处副主任。

  我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素:第一,自身条件不足,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式;第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平,是对我提供又一次向各位取经的良机。

  所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件:

  一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为出色通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

  二是我有刻苦钻研精神,面对知识不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件,成功设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

  三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。

  四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。

  如果我担任教职工务处副主任,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好校领导和教务处主任的助手。

  1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

  2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间思想交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。

  3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的'完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设发展。

  新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校教务处副主任,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

年级组长竞聘演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来竞选组长我是做好了很多的准备,我对自己各个方面是很有自信的,一直以来我都是对学习比较认真的,竞选组长我希望这可以让自己得到锻炼,过去在初一的时候我就竞选过组长,但是很遗憾我没有竞选上,我想了很久我认为是我的能力不足,上次竞选我没有通过,但是我是没有放弃,经过一年来的努力,现在我也是一名初二的学生了,过去的一年来我非常努力的学习,我知道想想要做组长,就应该有这个能力,不管是在成绩上面,还是在工作能力上面都应该做好准备,初二现在也是越来越的紧张的,我也是想为班级为同学们工作。

  这次我也是做好了充分的准备,为当班级组长对自己做了全面的分析,不管是在什么时候都应该要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己学习,这次来竞选组长,我是做好了很多准备,我的学习成绩在班上也是比较靠前的,我非常希望能够得到大家的认可,现在我也是想要在这样的环境下面去搞好这份工作,一名学生我希望能够有一个好的心态,我也愿意坚持去搞好自己的学习成绩,初二的学习也是越来越重要,相信同学们经过了一年之后,对我也是有了解的,热衷于学习,也愿意去帮助别的同学,过去一年来我是在提高自己,期待能够在现在得到大家的认可。

  虽然没有当过班职干部的经历,但是我是有着这份心的,我想要通过为班级做事帮助老师减轻老师的工作压力,这是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名组长需要有一定的能力,新的学期开始,我想在这个学期当中认真去锻炼自己,一年来的学习已经过去了,我也会坚持去做好分内的.工作,做一名优秀的学生,做好榜样我现在就是有这样的心态,如果能够得到大家的支持,我一定会在以后认真做好组长工作,初二阶段的学习我会做好准备,过去我的表现大家也是看在眼里,能不能做组长这一职,大家心里面是有判断的。

  不管这次能不能竞选上组长一职,我也是的对自己很有信心,我都会在以后的学习当中做到优秀,我特别希望大家能够给我这个机会,让我能够展示自己的能力,若是以后不能胜任我也一定会主动的让出,真的非常感激一年来的点点滴滴,希望大家相信我,我是可以做好组长一职的。

年级组长竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、姐妹们:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和冲动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次时机参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。

  首先,自身拥有的工作经验。

  在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!

  其次,我将给自己不断充电。

  我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的.教育思想和观念的根底上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为〞的引导者。

  第三、我会紧密团结组内成员。

  幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的时机。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。

  第四、我会做好正组长的助手。

  幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和教师的专业化开展需要,积极配合园领导,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。如带着教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师根本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。

  第五、我会做课题研究的探索者。

  今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的根底上,我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成良好的科研气氛,以保证课题实验的顺利实施。

  各位领导,姐妹们,如果我这次能中选小班的教研副组长,我将珍惜这个时机,塌塌实实地做好每一件事,用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最后,再次感谢单位给我这个的竞争时机。谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿8

尊敬的各位学校领导、同事们:

  大家好!

  今天我竞聘高一年级组长,感谢学校为我们提供了这次演讲的平台,今天是我又一次参加竞职演讲,我本着对自己负责,对学校负责的态度走上演讲台,向大家诚挚地介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

  说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识:学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作,可以说受益匪浅。闫老师的务实、勤奋,注重人文关怀,李迎军主任热情、灵活,大胆创新都时刻激励着我,影响着我。在我眼里,年级组长更多的是责任,更多的是耐心,更多的是勇气。

  我竞聘这个职位,我认为自己具有以下几方面的优势:

  1、具有过硬的思想政治素质我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。多年来,政治思想积极上进,坚持党的路线、方针、政策,在担任高一党小组组长期间,我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作,积极引导,消除同事非主流思想,始终恪守以德立人的信条,诚实做人,塌实做事,时刻坚信做人做事要:傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。

  2、具有干好工作,作好服务的愿望和决心。我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明,我在教学工作中,时刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己,能够时时充满忧患意识,有吃苦在先,默默奉献的准备,我深知:给别人竖一把梯子,自己一定也会感觉到登顶的快乐。虚心好学、开拓创新,严于律己、宽于待人是我不变生活准则。

  3、具有特殊的工作经历和协调全局的意识。

  一、任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过一年的努力,我将达到以下目标:

  1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的`人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。

  2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。深化服务意识,塑造年级整体形象

  3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及各处室分配的任务,主动协助各职能科室开展好各项活动,及时向领导和科室汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。

  4、加强备课组建设,充分调动各方面的积极性依托各学科骨干力量,推广团队精神,特别是利用有丰富教学经验的老教师经验,以老带新,调动各方面的积极性,力保完成或超额完成学校20xx学年的各项指标。

  5、要加强学生管理,维护教学秩序按照学校指定的规章制度和相应的四项竞赛的标准,切实加强对学生的管理,对影响教学的学生,采取定点跟踪,全年级连动管理的模式,让他们失去空间,确保教学秩序有条不紊。 6、加强学校和社会家庭的联系定期召开家长会,指定学生家庭联系卡,及时向社会家长通报孩子在校情况,寻求社会和家庭的支持。

  二、自我要求

  在工作中,我将力求做到以下几点:

  1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

  2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

  3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

  4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

  四、主要措施

  如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

  1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

  2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

  3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

  4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

  5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

年级组长竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

  一、 本人的竞聘条件

  1、精力充沛,身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。

  2、极强的责任感和奉献精神。xxxx年获得XX区优秀园丁奖,已经得到广大教师的认可。执教高三,寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平,同时工作勤勉,在同事中能起榜样示范作用。

  3、担任班主任工作八年,所带班级的班风、学风得到教师的肯定。xxxx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风,理科成绩处于平行班级的中上游。

  4、具有极强的.执行力,做事果断、迅速。团结协作能力强,对待同事热情尊重,有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求,及时反映年级组情况,能引导组员团结协作,出色完成任务。同时善于学习思考,工作细致,具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业,也使我具有了一定的理论基础和人脉关系,这可以让我取长补短。

  5 现执教高一(4)班,对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉,这为我出色完成年级组长这一角色,奠定了比较扎实的工作基础。

  6 能接受批评,并迅速加以纠正。

  7 在学生学习成绩方面,点子较多,善于抓学生成绩。

  二、上任后的工作目标

  1 年级组方面

  (1) 年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。

  (2) 在三个年级组的日常规范评比中,做到最好。

  2 学习成绩方面

  (1)在稳定原有学风的基础上,向上突破,形成更好的学风。

  (2)在高二上学期期末区统测中,在同类学校中,首先保证每门课到位,其次力争第一。高二四门会考,通过协商,创造条件,让全体学生合格率100,各门课优秀率要高于30%

  3德育方面

  (1)不出现学生违纪情况

  (2)不出现学生安全事故

  (3)学校日常规范评比,做得最好上任后的工作思路和措施

  三、上任后的工作措施和思路

  为了达到上述的工作目标,以下是我的一些措施和思路

  1 迅速熟悉高二年级组长的岗位职责,明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验(常规德育、教学工作任务,学生突发事件处理流程等)

年级组长竞聘演讲稿10

尊敬的园领导、各位老师:

  大家好!我是小四班的老师岑月娥,今天能够站在这里,参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲,心里既感谢又感激,感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持,感激的是多年来幼儿园对自己的关心、爱护与培养。

  回首在园里工作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟,到专业技能的逐渐纯熟;在院领导的指导下从教研意识的不断增强,到教学效果的逐步显现;在我院良好的教学氛围中从师德素养的'不断积淀,到综合素质的逐年提升,可以说,我个人取得的每一点进步、每一分成绩,都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助!

  通过多年来的不懈努力和实践砺炼,应该说,自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评,多次收到感谢信及表奖材料,多次参加幼儿教师公开课、幼小衔接公开课等,均取得了较好的示范效果。

  这次我的竞聘目标是:小班班级组长。之所以定这个目标,一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间,积累了一些相关经验;另一方面觉得凭借自己教学育儿的素质能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,以及集体至上的配合意识,一定能够继续胜任这个岗位。更希望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。

  如果我能成功竞聘上岗,我将继续做好级组长工作,时刻保持本领恐慌意识,密切关注最新教学动态,自觉学习、自我加压、自觉充电,不断提高理论素养和教学水平;努力当好教学主管的参谋助手,注重调查研究,及时准确地掌握幼儿园各方面工作,主动献计献策,及时向幼儿园领导反馈各方面的信息;科学分析和判断各种情况,为领导决策提供可靠的依据。

  尊敬的园领导、亲爱的老师们,我有信心、有决心做好我园的年级组长工作,请大家支持我,我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力,迎接富力桃园幼儿园灿烂的明天。

  谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好

  我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

  在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

  一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

  组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次家长会得以圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

  二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

  从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

  例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

  又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

  还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

  三、责任在心,发现问题,及时处理

  作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

  如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个出色的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在新生儿病区大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

  又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的`具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

  虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

  我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

  一、认认真真做好服务工作

  年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

  二、切实起到模范带头作用

  年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

  三、平等待人,公正处事

  从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

  四、狠抓教学质量

  年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

  1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

  2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

  3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

  4、为出色教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

年级组长竞聘演讲稿12

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  今天能站在这里,首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,感谢在座各位同事的支持与帮助在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,我于XX年毕业后就进入了幼儿园工作在这9年工作中我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。

  所以今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的锻炼自己;二是为了更好地服务于幼儿教育事业。

  我做出这个选择基于我有以下两个优势:首先在这几年的教师工作经历中,我先后担任了3年的教研组长,这让我积累了丰富的教学和管理经验;其次我有搞好服务的自觉意识热爱幼教事业甘愿无私奉献。

  如果能得到领导和老师们的信任让我担任这份工作为求不辱使命,我会在工作中努力做到以下几点:

  一、加强学习更新观念做教师“从观念到行为”的引导者

  我会注重加强理论学习不断吸收新的教育理论及时更新教育观念,在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上把自己的思想和观念传播给教师并用自己的思想和观念影响教师帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中做教师“从观念到行为”的引导者。

  二、健全教研制度举行形式多样和教师喜爱的各种业务活动做教师专业化成长的促进者

  教师的专业化成长是一项长期的工程,我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要举行业务活动提高教研活动的质量讲求实效促进教师专业化成长。

  三、以人为本深入实际做教学教研工作的实践者

  我会在“以人为本”的教育理念之下为教师营造宽松、愉快的教研气氛营造彼此欣赏、应该认真探索课题实验的新方法探索教育的.规律形成良好的科研氛围以保证课题实验的顺利实施,今天能站在这儿进行这样的演讲我已经感到很幸运,如果承蒙各位领导、老师的信任让我走到这个岗位上我将更加努力的学习创造更加高昂的奋发进取,不负众望,不辱使命,牢固树立以下四个意识:

  1、合作意识

  在工作中我会深深牢记:人心齐泰山移的道理我将尊重他人意见辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短团结协作。

  2、学习意识

  这个岗位对于我会是个全新的挑战要学习的东西很多我会多问多思多看多积累坚持学习努力让自己尽快适应。

  3、创新意识

  “创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力”我们的工作也是一样如果没有创新就会如一潭死水失去活力。

  因此我会加强学习创造性地做好自己的工作

  4、研究意识

  我会坚持脚踏实地潜心研究总结经验不断提高教学教研水平努力让自己成为一名专业的研究型教师。

  谢谢

年级组长竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好

  我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

  当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

  一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

  组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

  二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

  从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

  例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

  又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

  还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

  三、责任在心,发现问题,及时处理

  作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

  如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

  又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

  虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

  我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、

  一、个人建设

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

  2、认真完成学校各处室布置的任务

  在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的.事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

  3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  二、班主任队伍建设

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

  2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

  三、年级建设

  1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展

  3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。

  4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家!

  20xx年8月26日

年级组长竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

  一、竞聘岗位

  在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。

  二、任期目标

  假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:

  1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。

  2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。

  3、在自己的组织下,通过全组教师的'共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。

  4、通过自己的努力,至本学年末,力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一,最低不低于全县第三名;为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

  三、自我要求 在工作中,我将力求做到以下几点:

  1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

  2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

  3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

  4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

  四、主要措施 如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

  1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

  2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

  3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

  4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

  5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。 以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

年级组长竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、老师们:

  你们好

  首先感谢单位给我这样一次机会参加竞争上岗,对我来讲我想这不仅是一次竞争更是一次对自己的检验、学习和锻炼;首先我把个人的基本情况做一简要概述:我今年23岁毕业于石家庄幼儿师范学校现正修本科学前教育,下面我就把自己竞争教研组长的一些想法向各位领导和老师们汇报一下。

  在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,我要感谢这个时代是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位领导和同事们是你们给了我无比的勇气和信心。我xx年石家庄幼师毕业后就进入了华宝幼儿园工作在这五年工作中我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年立于幼学”幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的重要地位,孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗需要我们去呵护、去浇灌。 所以今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的'锻炼自己;二是更好地服务于幼儿教育事业。

  我做出这个选择主要基于以下两方面的考虑

  首先在五年的幼教工作中积累了丰富的工作经验,其次我有搞好服务的自觉意识热爱幼教事业甘愿无私奉献。如果今天我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作以优异的成绩不辜负各位领导的厚望。

  在工作中我会做到以下几点:

  第一摆正位置当好助手,在工作中尊重园长的领导不越权不越位;积极思考建言献策;团结全园所有的同事共同做好幼教工作;

  第二加强学习提高素质,今后继续加强各方面知识的学习向书本学向周围的各位同事学习;

  第三与时俱进开拓创新,一个单位没有创新她就不能前进,我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获力争使我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

  各位领导同事们这次竞选是胜是败我想对我个人而言无关紧要,最重要的是作为我们幼儿教师在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的,作为竞选者我相信华宝幼儿园的明天会更加美好,最后再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。

  谢谢

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