幼儿园主任竞聘演讲稿

时间:2023-01-20 14:35:19 竞聘演讲稿 我要投稿

幼儿园主任竞聘演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的幼儿园主任竞聘演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园主任竞聘演讲稿15篇

幼儿园主任竞聘演讲稿1

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的.。

  对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。

  此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。

  到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿2

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点:

  第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

  第二,幼儿园工作经验丰富。

  各位知道,我从一走出校门就是担任班主任竞聘稿工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

  第三,我热爱这份职业

  热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

  一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的'能力。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼儿园。谢谢大家

幼儿园主任竞聘演讲稿3

  我叫 应届毕业生求职网 ,今天参加的是教学主任的竞聘。 22年以前,长沙师范毕业的我成了一名幼儿老师;12年以前,当了妈妈的我走上了园长的岗位;今天,当我又一次站在这演讲台上的时候,恰巧是我的女儿高考毕业的时候。回首自己的幼教往事,真是思绪万千。

  因为爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一起,有过欢乐,也有过烦恼;有过喜悦,也有过痛苦。 虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起来,还是觉得那样的甜蜜。

  在这20多年的工作当中,我的教育教学水平,组织管理,协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高,而且也培养了我遇事能冷静思考,全面分析,妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘,湖南省幼儿园园长上岗证书,普通话也达到了二级甲等水平,还被评为小学高级教师的职称,教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评,多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号,在老家的同行中起到了表率作用。

  当然,这些成绩只能说明过去,只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里,不仅仅是竞聘教学主任这一岗位,更为主要的是来展示自己,给自己一个锻炼的机会,为自己提供一个锻炼的机会。 下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的.一些情况谈谈自己的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的参谋,服从园长的领导,协助园长有效的开展工作 ;另外还要做好教师的服务者,引导者,支持者和协作者。

  教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学,教研和家长工作的具体方案和措施,并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平,作为教学主任一定要经常组织形式多样,内容丰富的教学教研活动,让老师在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,当然,每位老师由于性格不同,口才不一,在活动中的表现也不相同:有善于讲的,有不善于讲的,也有不愿意讲的,那么我们开展的活动可以以个人,以班级,以年组为单位,让她们相互配合完成教研。这样下来,个人的能力得到发挥,集体的智慧得到体现,团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料,做好整理与归档工作,向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师,知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的,即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔 ”."反思“能帮助老师认识自己的不足,从而改进自己的教学方法;老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高,写作能力也在不断的提高,当然,不单单要求老师这样,我自己也要不断的学习,不断的更新自己的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划,负责组织,落实,检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学常规,教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视,要制定好家长工作计划,组织家长活动与评价工作,促进家长,社区工作的深入开展。随着时代的发展,网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充分利用它开展好家园联系工作,让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长,是每一位幼教工作者的义务和责任,为了有效的防止幼儿伤害事故的发生,促进幼儿健康成长,实现幼儿园,家庭,社会和谐发展,作为教学主任,一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动,以强化老师的安全意识,通过活动的开展,增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈,因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展,必须形成自己的特色,当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养,所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。

  对于幼儿园的教育教学工作,我还有一些想法,但由于时间关系我今天就不多讲了,今后有机会我们大家再一起探讨!谢谢大家!

幼儿园主任竞聘演讲稿4

  尊敬的领导、老师大家好!

  我叫张,凯,今年29岁,我竞聘的职务是:实验幼儿园 保教副主任。 今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的激动,也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竞聘做准备时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,慢慢地??我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然!

  说到这里,我突然想起前段时间在郑州和舞蹈大师张继刚的相遇!他一直在谈08年北京奥运会开幕式,他说:鸟巢的开幕式,是中国在世界大舞台上演讲的时刻,因为中国人终于有机会可以向全世界证明,我们是可以的,我们是很棒的!而今天对于我而言,这个舞台就像鸟巢一样,是我对大家说出心里话的最好机会!

  应该从何说起呢??? 师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时,紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上,我不敢抬头看,但平静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰??此事虽一直没有再提起,但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见! 当我终于成为实验幼儿园的一员,真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学

  生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭记着:党员应该吃苦在前,享乐再后。我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上取得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自2004年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学———分享阅读观摩课。一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则:认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解他人,试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的'机会,用实际的行动传达我的真心告白,慢慢的??我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们!

  今天的我是全新的我,是精力充沛、充满阳光的我!还记得在上学期的教师职业测评中,有一题:“如果有机会再次选择,你是否还会选择做幼儿教师?”我的选择是“我还做”,因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像,两个活动均被评为幼儿园优质观摩课,这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程,也是我检索自己、突破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡,都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信:童年只有一个,我要让我的孩子们“在快乐中学习”,我想通过我的努力,为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基!

  可能因为我对教学的这种态度,孩子们比较喜欢我、接近我!多年来,我在处理师生关系上一直很尊重孩子,从内心里把他们当作朋友!看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神,职业的神圣感和责任感油然而生,也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧!

  现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作,又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务!以前,当我站在五彩缤纷的舞台上,我都会有抑制不住的兴奋,用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在,每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面,因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸,向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候,我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时,我还依然坚持在排练场上??经历了多少个苦练的日日夜夜,我们更团结、更理解,不抛弃、不放弃,我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家,开封市实验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动,当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉,当掌声响起的那一刻??所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足!

  经历过这些,自己的心灵慢慢的宁静、释然,我想:所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验,而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上,每个人都有自己的位置,若每个人都能找到自己的位置,极尽可能的发挥自己,就是成功!就是幸福!

  前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问,我因去听张继刚讲课没能参加,听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时,我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们,看到那些折翼的天使,我泪流满面!虽然他们有着最纯洁的笑容,但上天却给他们开了一个小小的玩笑,让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们,我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟,我好像听到了我内心的声音!我感受到了

  我的幸运和幸福!于是,我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的,我也知道如何去赢得自己所期盼的!

  “如果生活是礼物-----就请你接受它、如果生活是悲伤-----就请你征服它、如果生活是挑战-----就请你迎接它、如果生活是竞争-----就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天,这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竞聘小组中最年轻的教师,但是,年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我时刻准备着为大家服务,为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们,请相信我:会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界,一叶一菩提”,不管你是鲜花、不管你是绿叶,我都会尽我的所能挖掘你的潜能,让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信:在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里,只要我们团结一致、众志成城,再高、再远、再难的目标我们也会实现的!

幼儿园主任竞聘演讲稿5

尊敬的园里的,各位同事:

  大家好!

  首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今天在此竞聘的岗位是小班班主任职位,希望大家可以继续给这样一机会去做这个工作。

  我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担任的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作经验,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着xx班主任做事,我学会很多幼儿教育和管理的东西,也增强了自己管班的能力。每当班主任在管理班级的时候,我都会在旁做辅助,帮助班主任去分管班上的工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。

  这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很需要责任心和耐心的工作,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽所有的努力朝着这个方向去学去做,那现在我相信我已有这个能力担任小班的班主任,毕竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜欢小孩的人,一直都喜欢与小孩子相处,喜欢融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的朋友。我的`工作本来就是为他们提供良好服务的,所以做着工作的同时,我也用心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们。

  我想我如果有幸被竞聘这个班主任的工作,我一定会尽职尽责的,帮助幼儿园和家长管理好孩子们,教育好他们,让他们全方面的发展。我是个很会去跟他去做交流的人,因此在工作期间会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一开始我并一定能够做到令所有人满意,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去领略更高的境界。

  在此也希望领导们和同事们能给予支持,请大家相信我,对于班主任工作我是真的很喜欢,想要去为幼儿提供更直接的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。

  谢谢大家!

幼儿园主任竞聘演讲稿6

  各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

  第三、做好家园联系工作

  保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的`关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好安全检查工作

  孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿7

幼儿园班主任竞赛演讲我的领导和姐妹们:

  大家早上好!

  首先我要说谢谢,因为感谢领导的信任,我从小到大每年都被选为班主任。可想而知,课业繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽视了,就会出现错误。这几年做班主任已经尽力了!今天,我第一次站在这里竞争这个职位。虽然我知道当班主任会很难,但我愿意接受这个挑战。让我谈谈我担任这个职位的资格:

  第一,自身条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任繁忙而充实的工作。我当了多年班主任。通过这些年的工作实践,我摸索出了一套自己的班级管理方法。班主任的事情也得心应手。我在不断的给自己充电,现在在读本科函授。

  第二,建立新型师生关系

  班主任要想管理好一个班级,不仅要和班里其他两位老师搞好关系,还要和孩子建立新型的师生关系。小班的'孩子刚入园肯定会有很多起伏。我打算通过家访多了解每个孩子的性格特点和习惯,让他们走进每个孩子的心里,让孩子真正喜欢自己,把自己当成朋友。我记得著名的魏书生说过“老师尊重学生的人格,也就是尊重教育。“我会关心孩子,缩短师生之间的精神距离。

  第三,做好家庭联系

  和父母保持经常的交流和沟通,让我成为“孩子的老师,父母的朋友。”充分利用父母资源。平时要做好家庭联系,创新联系方式,开通电子邮件、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园区的日常情况和学习表现,了解老师对孩子的劳动和照顾。

  向父母了解孩子在家的表现。如果有什么不好的行为,就要互相互动,教育孩子一起成长。必要时进行家访,认真回答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园互动活动,真正实现家庭同步教育。

  第四,做好安全检查

  孩子的安全一直是我们的中心位置。小班的孩子第一次走出家门,离开父母去一个陌生的世界。他们走路不稳,所以更需要我们的关心和照顾。我打算24小时跟踪孩子,随时随地做好检查和保护工作,确保孩子的安全,关爱每一个孩子的生命,和班主任一起努力提高质量,配合保健医生。

  虽然我仍然缺乏班级管理的经验,但我会向其他老师学习,向他们学习管理孩子的常识、技巧和经验。真心希望园区领导能给我这个成长的机会。我愿意用我所学到的东西,尽我所能与班里的同事一起工作,脚踏实地,认真完成园区领导交给的所有任务。请园区领导给我这个机会,谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿8

  一、我热爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

  二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验 我中专、大专所学的专业都是幼儿教育,在六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖。

  一、我热爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

  二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验 我中专、大专所学的专业都是幼儿教育,在六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

  三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念 工作八年来,我担任过六年的班主任和两年的教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。

  四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学 为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

  五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通

  学高为师、身正为范,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把宽以待人、严于律己作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。 假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的.角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。

  我的工作思路是:

  一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力 首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意急教师所急、想教师所想;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

  二、以理论学习为先导,提高教研水平 我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

  三、开展课题研究,显现我园的特色教育 科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个有心人,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

  四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势 现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。

  五、加大宣传力度,展示我园教学风采

  在扎实教学、教研的基础上,通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助 ,更好的改善我园的办园条件。实现幼儿喜欢、家长放心、社会满意的办园宗旨。

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。最后我想说的是给我一份信任,我将还你一份满意;给我一个支点,我也能撬起整个地球。

幼儿园主任竞聘演讲稿9

  大家好!我叫×××,今年XX岁,XX学历,我于XX年进入XX幼儿园,先后从事XX/XX/XX等职务,XX担任生活教师兼保育组长,工作至今。

  站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,我走进XX幼儿园已经XX年,从事幼教工作也有XX年了。回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起XX的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

  首先,和大家交流一下我对总务工作的理解与定位。

  多年的工作经历让我认识到,幼儿园总务与普通学校的总务不同,它除了要教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好、生活好,并在教学设备、特质供应、改善教学条件方面,为全园的教育、教学服务,对教育教学起到先行和保障作用。

  因而,一个优秀的总务副主任必须能吃苦、有爱心、懂幼教、熟悉后勤工作,还要有较强的后勤管理、工作协调、人员沟通等能力!他必须把自己定位主任的参谋助手,引领本处人员积极参与进来,坚持勤俭办学的经济性原则,共同为教育教学创造良好的工作环境,为幼儿园创设一个良好的学习生活环境。

  鉴于以上岗位认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势。

  ①心中有爱,负责敬业。我爱孩子,爱XX幼儿园!这20多年里,我把最美好的青春都奉献给了孩子,也见证了幼儿园的发展。因而,我对幼儿园有着深厚的感情。工作中,我将这种感情化为动力,以敬业负责、吃苦耐劳的精神,努力做好每一个细节。能用一张纸,决不用二张,擦桌椅的消毒水留到拖地,冲厕所,每个月的洗衣粉、卫生纸,也常常节约出来,甚至一个扫把,扫成了一个“秃”头还舍不得丢掉,尽可能为幼儿园节省开支。

  ②持续学习,经验丰富。为了做好工作,我通过自学,拿到了《学前教育》的大专文凭,具备了一定的幼教专业知识和现代管理知识,有了一定的现代信息技术水平。我不仅自己坚持学习有关教育、保育方面的书籍,还经常推荐好书籍给同事及家长,把自己多年的保育工作经验分享给大家,曾多次获得保育工作技能技巧的一等奖。

  ③有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处世严于律已,廉洁自律,练就了较强的与人沟通及协调能力,以及服务管理能力,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

  各位评委,幼教工作是一项传递爱与快乐的工作。优势固然重要,要使总务工作开展的有声有色,还必须有自己的思想和设想。如果大家信任我,支持我担起总务副主任的重任,我愿摆正位置,当好处长的参谋助手,本着尽职尽责,服务幼儿园,服务教学、服务广大师幼的'宗旨,协助处长做好总务处的管理。

  首先,做好四大员。

  一是献计献策,当好领导的“助理员”,为领导提供准确的信息及数据,协助领导进行决策。

  二是立足本职,当好教学“服务员”。为教学提供优秀的物质保障,做到事前准备好,事中安排好,事后管理好。

  三是搞好关系,当好同事与家长的“协调员”。坚持以人为本,有问题多沟通多协调,正确处理各项矛盾。

  四是加强管理,当好全园的“管理员”。加强相关人财物的管理,严格执行购物、领物、借物的各种制度,明确收费明细,做到工作主动不被动,到位不越位,力争为大家当好“管家”。

  其次,加强安全意识及检查力度。

  经常性检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全隐患及时处理解决好,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。

  再次,加强培训,强化人员队伍素质。

  明确各岗位工作职责及工作细则,加强有关人员的培训,每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习,保育员、营养员要持证上岗。组织保育员保育工作互相观摩活动,保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。

  最后,强化食品安全,为幼儿提供健康营养膳食。加大对炊管人员的资质管理,既要严把幼儿伙食质量关,还要保证做到色、香、味、美、形俱全。采购员要认真登记台账明细工作;管理员要做发食物保管和验收工作。

  各位领导,缘于对幼儿事业的热爱和自信,我站在了这个舞台!对我而言,本次竞聘无论成功与否,这都是一次难得的锻炼和促进!无论成功与否,我都会积极服从组织的安排,在属于自己的岗位上,为蓓蕾的明天,尽自己的一份力量,在此,也祝愿蓓蕾的明天在我们胡领导的带领下,更加灿烂,更加辉煌。谢谢大家!

  20xx年XX月XX日

幼儿园主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具备一名优秀教师应具备的素质。

  一、是孩子心目中的好老师。

  要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的`好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

  二、是家长心目中的好老师。

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

  三、是教师心目中的好老师。

  我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

  谢谢大家!

幼儿园主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

  我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的x年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的'精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林

  老师,xx岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作。

  简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。

  教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样

  有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

  在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。

幼儿园主任竞聘演讲稿12

  我叫xxx,明天参与的是教学主任的竞聘。22年以前,师范毕业的我成了一名幼儿教师;12年以前,当了妈妈的我走上了园长的岗位;明天,当我又一次站在这演讲台上的时分,恰巧是我的女儿高考毕业的时分。回首本人的幼教往事,真是思绪万千。

  由于爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一同,有过欢乐,也有过懊恼;有过喜悦,也有过苦楚。虽然我饱尝了任务中的悲欢离合,但每次回想起来,还是觉得那样的甘美。

  在这20多年的任务当中,我的教育教学程度,组织管理,协调才能失掉了充沛的锤炼和很大的进步,而且也培育了我遇事能冷静考虑,片面剖析,妥善处理的任务办法。本人经过持续学习拿到了大学本科文聘,省幼儿园园长上岗证书,普通话也到达了二级甲等程度,还被评为小学初级教员的职称,教学程度和管理才能失掉了下级指导的分歧好评,屡次取得“优秀教员”和“优秀共产党员”的荣耀称号,在老家的同行中起到了表率作用。

  当然,这些成果只能阐明过来,只能成为我今后任务努力任务的动力。明天我站在这里,不只仅是竞聘教学主任这一岗位,更为次要的是来展现本人,给本人一个锤炼的时机,为本人提供一个锤炼的时机。上面我想就本人的一些任务经历和在网上理解的万婴西方园的一些状况谈谈本人的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的顾问,听从园长的指导,协助园长无效的展开任务;另外还要做好教员的效劳者,引导者,支持者和协作者。

  教学主任要根据幼儿园的办学理念和开展方向提出展开幼儿园的教学,教研和家长任务的详细方案和措施,并针对万婴西方园的“高兴教育”“高兴生长”的办园理念来营建一个幼儿与教员共同生长的高兴家园。幼儿园的教研活动有利于进步年老教员的教研教学程度,作为教学主任一定要常常组织方式多样,内容丰厚的教学教研活动,让教师在活动中积极发言,对详细成绩各持己见,当然,每位教师由于性情不同,口才不一,在活动中的表现也不相反:有擅长讲的,有不擅长讲的,也有不情愿讲的,那么我们展开的活动可以以团体,以班级,以年组为单位,让她们互相配合完成教研。这样上去,团体的才能失掉发扬,个人的智慧失掉表现,团队的`肉体失掉鼓吹。关于每一次教研活动主任都要及时搜集材料,做好整理与归档任务,向园长汇报状况。我在幼儿园做了8年的一线教师,晓得幼儿教师的任务室繁忙与辛劳的,即便这样我还是要强调与要求教师在任务中一定要多写“任务反思”和“随笔”."反思“能协助教师看法本人的缺乏,从而改良本人的教学办法;教师在写”随笔“的进程当中教育理念也在不时的进步,写作才能也在不时的进步,当然,不单单要求教师这样,我本人也要不时的学习,不时的更新本人的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定教师的各类教学方案,担任组织,落实,反省与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学惯例,教员学习和培训等一系列的任务。当然幼儿园的家长任务也不要无视,要制定好家长任务方案,组织家长活动与评价任务,促进家长,社区任务的深化展开。随着时代的开展,网络曾经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充沛应用它展开好家园联络任务,让幼儿园与家庭对孩子的教育能到达同步与共育的作用。确保幼儿安康生长,是每一位幼教任务者的义务和责任,为了无效的避免幼儿损伤事故的发作,促进幼儿安康生长,完成幼儿园,家庭,社会调和开展,作为教学主任,一定要有方案地在全园范围内展开各种平安教育的主题活动,以强化教师的平安认识,经过活动的展开,加强孩子的自我维护认识和自我维护才能。随着幼儿教育变革的不时推进,幼儿园之间的竞争日趋剧烈,因而幼儿园想要在剧烈的竞争中生活与开展,必需构成本人的特征,当然特征幼儿园的创立离不开特征教学教师的培育,所以教学主任一定要为特征教学教师的生长发明条件。

  关于幼儿园的教育教学任务,我还有一些想法,但由于工夫关系我明天就不多讲了,今后无机会我们大家再一同讨论!谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿13

尊敬的领导和同事:

  大家好!这是我第一次竞岗。我鼓起勇气来到这里,用一颗平常心挑战自己,突破自己,改造自己。其实我只是想努力工作,对孩子和父母负责,不辜负领导的期望。

  作为一名一线幼师,我认为无论你处于哪个岗位,只要你脚踏实地,就能充分发挥自己的特长,实现自己的人生价值。现在我站在这里,简单的给大家展示一些我以后要做的真实的事情。

  1.我坚信每个孩子都有闪光点,我会注意挖掘每个孩子的闪光点。然后,我会加强与老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐的.成长。

  2.班主任要想管理好一个班级,就必须和孩子建立新型的师生关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。我记得著名教育家魏书生说过,“教师尊重学生的人格,也就是说他们尊重教育。“我会关心和爱护学生,缩短老师和孩子的精神距离。

  3.成长一个好班级,要加强班风建设,让每个孩子都成为活动的主人。

  4.如果把一年分成两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤为重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,有计划有目的的教育孩子,让孩子进步更快。

  5.我会坚持学习,虚心向老师请教工作中遇到的困难和问题,在班级管理中渗透思想和安全,整合各种教育力量,把孩子教好,养好!

  我热爱这个职业,勇敢的迈出了一大步。如果这次比赛成功,我会积极稳妥地工作,按时、保质、保量地完成幼儿园布置的任务,努力成为一名优秀的班主任。

  我的演讲结束了,谢谢!

幼儿园主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、同事们:

  上午好!

  我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

  我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

  “打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

  第一,政治态度端正

  我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的.动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

  第二,工作敬业奉献

  我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

  第三,不断学习进步

  “知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。05年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;09年利用暑假,参加市中小学教师二维动画

  培训班

  的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

  第四,实践经验丰富

  从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

幼儿园主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先感谢园领导给我们提供这样的机会参加岗位竞聘。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次检验、学习和锻炼自己的机会。为了更好地锻炼自己,更好的服务于幼儿教育事业,今天我怀着激动的心情来参加班主任竞聘。无论结果怎样,我都有勇气和信心去面对。我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

  我要竞聘的岗位是班主任,我先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

  第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  大家都知道班主任工作平凡而琐碎,每天都是由点滴的小事组成,既要面对孩子,照顾好他们,还要面对家长,做好家长工作,积极主动沟通合作。更要管理好班级,与班里老师配合好,齐心协力搞好班级里的所有事务。因此必须保持高度的敬业精神和责任感,要有科学的管理方法和组织能力,才能带好一个班。

  第二、幼儿园工作经验丰富。

  我在幼教岗位上已有4年的工作经历,担任过保育老师和配班老师,熟悉班级管理工作,在这几年的工作中,和一起搭班的老师们学到了很多,如何与家长更好的沟通,如何对待幼儿,如何管理好班级以及如何与班里的老师更融洽的相处……几年的幼教工作中,我体会到了从事幼儿教育事业的光荣与伟大,也体会到了其中的艰辛与不易,忙碌与充实,烦恼与欢乐并存,这些都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取。

  这学期在园领导的'关心和帮助下,我很荣幸成为后勤主任助理,接触到新的工作,在园领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大的提高,给予我很好地锻炼与成长。借此机会我再次衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

  第三、热爱教育事业,珍惜幼教工作。

  热爱是最好的教师,从教多年来我以饱满的工作热情,严谨的工作态度,扎实的工作作风一直努力工作在幼教事业中,我也热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好这项工作,如果领导和同事们信任我,愿意让我当选为班主任,我将会从以下几个方面来展开工作:

  一、班级管理工作

  首先作为一个班级的组织者、领导者要积极主动参加园内各项活动及教研活动,对班级工作努力求真、求实、创新,以积极的态度去完成园里安排的各项工作。其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。关心每一位孩子的成长,做到耐心、爱心、公平、尊重去对待每一个孩子。

  二、教育教学工作

  我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。按时完成月计划、周计划,认真备好每一课。不断更新区域活动材料,室内外的环境布置,根据主题及时进行更换,给孩子营造一个舒适、温馨的班级环境。在组织教学活动中,吸取教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子都能得到收获并能够得到全面和谐的发展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的问题。我会每天打电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时给予照顾或引导,培养他们养成良好的日常生活和行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。重视幼儿的安全教育,开展安全课教给幼儿一些安全知识,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、家长工作

  在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任,家长的朋友。”向家长汇报幼儿在园情況,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

  首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;平时做好家园联系工作,及时反馈,及时听取家长好的意见,真正实现家园同步教育,让家园合作更加密切。

  五、加强自身修养。

  平时要多对自己的不足进行反思与改进,多与同事家长沟通交流,多看一些专业书籍,拓宽自己的视野。虚心向身边的优秀教师学习。与同事互相帮助共同进步,不断提高自身的能力。加强自身修养,学习幼教理论知识,用专业知识支撑教育实践,做到观念更新与时俱进,有创新思想,保持一种积极上进的工作态度。多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

  在班级管理经验上我虽然还很欠缺,但我会向有经验的老师学习和请教,向她们学习管理经验和技巧。希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同时一起,齐心协力、脚踏实地,按时认真完成园领导交给的各项工作任务。

  各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。无论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为札幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想砥砺前行。

  谢谢大家!

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