竞聘学校演讲稿

时间:2022-07-11 17:34:51 竞聘演讲稿 我要投稿

有关竞聘学校演讲稿汇编8篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的竞聘学校演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

有关竞聘学校演讲稿汇编8篇

竞聘学校演讲稿 篇1

  各位老师,同学们: 上午好 我是来自xxxx班的xxx,,我要竞选的职位是系团委副书记.今日很荣幸能够有机会站到这里同各位进行交流. 团委工作光荣而神圣,内容繁多而复杂,团委副书记竞聘演讲稿。团委副书记正是为协调团支部书记繁忙的工作而设立的职务. 下面我来谈一谈对我对这个职务的认识 首先,它意味着能力,在团委工作,无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。

  其次,这个职务意味着奉献,能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情? 最后,它意味着责任,一份不可推卸的责任,竞聘演讲稿《团委副书记竞聘演讲稿》。责任,意味着接受,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委,对学校负责。

  我想,这也是一个共青团员应当做到的 团委副书记区别于书记工作的地方就在于他应具有更轻的组织能力和协调能力,丰富的知识和良好的领导才能,我想,这正是我所拥有的。

  在实践中检验自己,在竞争中励炼自己,辅助团委书记的工作,更好地服务于同学,这也是我竞选团委副书记的根本目的。

  我坚信那句广告语:谁升起,谁就是太阳!

竞聘学校演讲稿 篇2

  各位领导:

  我竞聘的是保卫处和舍务处,第二志愿是舍务处。

  我生于58年,蒙古族,77年我做为民办教师参加了教育工作。1979年入伍,部、队生活使我形成了良好的工作作风,曾受过三次嘉奖。历任侦察班班长,82年退役,重返教育教学第一线,曾任中心校教导处副主任,两次被评为优秀教师,90年调入原前郭蒙师,担任舍务治理兼保卫工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍务工作走向正轨。我还注重理论研究,如我的论文“舍务治理与德育教育的关系”受到学校领导和同志的好评。我竞聘保卫处的条件和理由是:97年我校设立保卫科后,我一直任干事工作。在这几年的保卫工作中,除了尽职尽责地完成本职工作外,还协助科长完成每学期拓工作计划、工作总结等科务工作,真正成了科长的得力助手和参谋。可以说是熟保卫工作,又有丰富的保卫工作经验和能力,也有信心做好新形势下学院保卫工作。假如我竞聘成功,我的工作设想是:

  一、提高熟悉,落实责任

  进一步增强保卫人员的责任意识调动所属人员的积极性,把安全工作纳入重要日程,使大家工作起来有章可循,有法可依,各负其责。果断贯彻“谁主管,谁负责”的原则,切实把本职工作抓实抓好,抓出成效。及时做好校园网中本科室负责栏目的更新工作。使安全保卫工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加强内部综合治理

  1、依靠全体师生搞好安全防火,院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。对微机室,图书室,印刷室,食堂,库房等重点部门的教职工提高防火培训。使他们熟悉,把握灭火知识和正确使用灭火器材,一旦出现火情,能招之即来,来之能战。

  2、处内值班人员严格执行巡防巡查制度,在值班期间非凡是节假日,必须在校园的重要部门进行巡视,发现问题及时处理,防止案件发生。假如发生案件时要做在保护好现场,马上向公安机关报案并协助侦破,保证学校师生的生命财产安全。

  3、严格执行值班人员的考勤制度,值班人员要做到坚守岗位,检查校园秩序和值日,值宿人员上岗情况,做好记录,发现隐患,及时向有关部门汇报并采取措施。合理选用门卫、更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明,立功者奖、失职者罚,不称职者辞退。

  三、加强校园秩序,营造学校文明环境

  1、搞好门前三包,严禁小商小贩和闲散人员进入校园,严禁小孩校园玩耍,违者追究有关人员和监护人的责任。

  2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。非凡是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育,对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。

  3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针,要发动群众,依靠群众,群防群治,共同做好校园的安全保卫工作。

  四、任期内的工作目标

  一无重大火灾发生;二是无重大盗窃案件发生;三是无重大事故发生;四是各项工作争取达标。谢谢

竞聘学校演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,晚上好!

  很高兴能有机会在这里参加竞聘,我姓曾,名叫培养,培养人才的培养,现任广播站办公室干事,同时负责学校音响管理工作。今天我要竞聘的职位是希望之声广播站站长。

  广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生交流的平台,过去的一年里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的密切配合下,广播站积极开展各项工作,成功的完成了第三届主持人大赛和第八届校运会的广播宣传等工作。借此机会,请允许我代表广播站对各位老师和01级干部们长期以来对广播站的支持、关心与指导表示最衷心的感谢!今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势:1、比较丰富的工作经验.这主要表现在:开学初策划迎新生工作,并且协助校、系开展迎新生晚会,我还参加了广播站第一届期刊《希望》的策划,编辑工作,这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。2、熟练掌握了广播器材的使用。我从小对电器比较感兴趣,特别是本学期负责学校的音响管理以后,多次负责校内外大型会议、晚会的音响调试等工作,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。3、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系,这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

  如果我当选广播站站长,对于我个人将从以下三个原则严格要求自己:1、服从原则,服从领导指挥。2.实干原则,做好本职工作。3.自律原则,起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。 同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作:

  1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上,进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如,我将针对广播站的财政问题,进行财政制度改革;播音部,首先必须注重播音质量,再加强栏目创新;而宣传部,我认为必须加强网络建设,提高网络宣传,这样才能为广大师生提供更丰富的网络资源;对于外联部,我认为必须提高外联人员的素质,并且可适当的增加外联人员,这才能让更多的同学与社会正面接触,得到更多的锻炼;还有采编部,我想把采编部更改为记者站和编辑部,由记者站专门负责各类新闻的采访活动,由编辑部负责站刊《希望》的编辑工作以及向播音部提供编辑稿件;

  2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系党办、校办和各系系办,密切配合学校的中心工作,时刻关心学校的发展变化,为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。

  3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。当然,在工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾;面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题.同时,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己,为闽西大学广播站的茁壮成长奉献一份力量,这里,我需要大家的热情与支持!

  我恳请各位评委给我一个展示才华的机会,我知道我的努力不一定会成功,但为了我的成功我一定会努力,请大家支持我,给我神圣的一票吧!相信我,也相信您的眼光!最后.祝愿各位永远健康快乐,祝愿闽西大学的明天更辉煌!

竞聘学校演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  你们好!

  首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,03年毕业于宿州师专,03~05年度任教于桐城师范学校,05年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

  来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~06年度被评为优秀团干,07年度被评为教学能手08年度被镇政府评为优秀教师09春学年所带班级被县局评为优秀班集体,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

  当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

  自05年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

  众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

  四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务副主任竞选演讲的金老师,很有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就是我年轻,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

竞聘学校演讲稿 篇5

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?

  1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。

  2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。

  3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。

  先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;第三,学校发展和老师发展是同步进行的;第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

  回顾上一学年,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们想着明亮的那方进发!站在新的起跑线上,让我们一起好好谋划一下吧!

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。

  教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生, 关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

  4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践 。办学思想就是校长把先进的教育思想理念、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

  当前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

  二、一流的领导班子

  一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

  学校领导班子要充分意识到,振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念,掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍,就要制订切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有组织有目的地开展各项师训活动。

  学校领导班子还要有全新的战略眼光,必须明确,学校规模的扩大,这既是一个全新的发展机遇,也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增,使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质,学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘,老师为什么就不能公开招聘?必要时,通过打擂台的形式,向校外公开招聘教师,逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。

  三、一流的师资队伍

  一流的师资队伍,是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。

  告别了寒冬的冰冷,xx月xx日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

  一流的师资队伍,体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性,丰富的经验,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持,弄不好,就会成为阻碍一个人与与时俱进,开拓创新,勇往直前的绊脚石。信息社会,知识更新真可谓坐地日行八万里,如果总认为,文凭有了,职称有了,船到码头了,车到站了,刀枪入库了,马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气,就会不思进取,得过且过,迎来的必将是为时代所淘汰。

  如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

  一流的教师队伍,还体现 为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍。作为教师,以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人,人,天生就是平等的。所以,教师应该与学生平等相处,互相尊重,共同进步。

  四、一流的教代会

  通过民主选举,组建起来的学校教代会,不再是形同虚设,学校的重要活动,重要决策,都应在教代会的有效监督下决定和实施。

  根据我校的师资现状,除了听评课,集体备课外,一些新型的教研模式(如:教学论坛、微型讲座、教育沙龙等)有时确实令我们的教师尴尬。针对这一现实,我校坚持一种“原生态教研”,就是在平时的教学实践中,教师遇到一些教学中的实际问题,在课间休息时,我空余时间里,把问题抛出来,各位教师结合这一话题各抒己见,畅所欲言,最后博采众长,有效地解决这一教学难题。教师在轻松、自然的氛围中得到了专业上的成长。

  方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。

  学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会,就要多为教职工利益着想,把维护广大教职工的合法权益放在第一位,多为教职工说话,多为教职工办事。学校召开了教代会,重新修改通过学校结构工资方案,使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。

  五、一流的班主任

  好的校风,是建立在好的班风的基础上,好的班风,又是由好的班主任带出来。在具体的教育教学工作中,必须承认,班主任压力最大,工作最辛苦。因此,理应享受到较好的待遇。在这方面,学校应该制定出一套强有力的措施,要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。

  六、一流的年级组

  随着学校规模的扩大,在教育教学过程中,全校性的统一活动将不复存在,取而代之的是以年级组为单位的活动。因此,要形成一流的年级组,就必须具备一流的年级组长。一个年级组长,既是校长的得力助手,直接对校长负责,又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力,而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。

  七、一流的教研组

  学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分,积极创设浓厚的科研氛围,制订教学科研工作的有关制度。每学期都要认真做好课题的申报,每学期都要出应有的研究成果。教研组长一定是名副其实的学术带头人,科研攻关的领路人。

  八、一流的硬件设施

  有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地,有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。

  九、一流的软件设施

  过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆。今后要增加一个工具,更应该强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高,注重利用新技术开发课程课件,只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。

  通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式,不断强化广大教师现代化教育意识,树立现代化教育观念。 观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍,无论是校长,还是教师、学生,都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习,只有教师讲的才是知识,要全面、正确地理解教育信息化。要求我们的教师,不再是谈网色变的教师,而是能充分利用网络资源进行学习和教学,能充分认识到网络是一把双刃剑,并能引导学生利用网络进行学习。就学生而言,教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念,学生应在教师的指导下,将信息网络及技术,变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

  在较短的时间内把学校网站建立起来,并逐步加以完善。通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面,尽快融入信息社会的洪流。

  十、 一流的德育教育

  重视德育,坚持对学生进行理想、道德、情操教育。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。德育工作要有针对性、实效性和主动性,为培养学生树立正确的'世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。

  努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动,重视学生非智力因素培养,校园生活丰富多彩。要有学生科技协会、文学社等学术团体,乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。

  让我们一起,再唱起一遍校歌:“滔滔长江东入海,我居古皖。巍巍学府开文运,我坐龙门。中西交融,文理并重,桃李浴春风,争第一,怀天下,永为国之栋。”请你们记住“永为国之栋”这个目标,这是所有一中学子的最高信仰。

竞聘学校演讲稿 篇6

在各位老师,同学们:

  1,曾有这样一道公开竞聘农村中小学校长的答辩题:有一位校长每天早晨很早就到校,站在校门口督促教师们早些到校。你赞同这位校长的做法吗?

  笔者认为,我们首先应对这位校长的敬业精神表示赞赏。现今社会如此敬业如此不摆架子的校长实在不多。可以肯定地说,这对督促教师早时到校肯定有作用。在特殊时期采用这种办法很有效,效力来源于校长的以身作则以及校长自身地位带来的影响力。俗话说得好,要想火车跑得快,全靠车头带,道理就是如此。

  不过这种办法长期使用,就万万不行了。因为要让教师爱岗敬业,不仅要靠外因,关键还要靠内因。要让教师安心工作,乐于奉献,就必须要给教师提供一个良好的硬件环境和软件环境。比如教师的待遇要过得去;学校的制度齐备且能严格按制办事;上下关系融洽;校务公开公平公正;学校办学思路明晰,发展前景良好,让人有盼头;有良好的校园氛围,有正确的舆论导向;学校给教师提供了无限发展空间等等。校长长期站在校门口来督促教师早时到校,有点舍本逐末,一旦教师产生了抵触情绪,反而不好收场。

  其次,校长站在校门口亲自去督促老师,很可能会让校长陷入孤立的境地。学校有值周行政,有值周教师,他们的职责之一就是监管教师的作息。如果校长长期这么做,很有可能让值周行政、值周教师产生不被信任感,从而懈怠自己的工作。学校的工作要干好是靠群体的力量而不是靠某一个体。校长这种“敬业”有夸大自己的影响力之嫌。学校的正常运转关键还是在于学校要有一个科学的、人文的良行运行机制。

  再其次,案例中的校长应在学校的宏观管理上比如营造学校良好的文化氛围方面多下工夫,而不是把精力投放在守校门上。笔者认为校长管理学校可分为四类。一是技术型校长。即把学校每个环节都设计好,如同程序员一样,按程序严格办事;二是教育专家型校长。即对教育的规律很了解,靠自己的专长来树立威信,靠威信来引导来潜移默化来进行管理;三是人际关系校长,即致办于人际关系的协调,靠人际关系的协调来凝聚团队力量,并以此谋求学校的发展;四是文化型校长,即通过营造学校良好的文化氛围来让学校上下一心。显然,第四种要高一筹。不过前三种应是基础。

  综合看来,校长的敬业精神值得赞赏,但做法不可取。要让教师爱岗敬业,校长除了以身作则人格感召外,重要的是还需要有一个良好的校园文化环境,这个良好的校园文化环境包括共同的正确的人生观、价值观、职业道德观以及学校科学并且人性化的管理制度,公开公平公正的领导作风等等。

  2,如何当好副校长,这是每位副校长都无法回避却不得不面对的问题。目前,作为副校长普遍存在着这样的思想:想说不能说、说了怕说多、说了不顶用;想干、能干却不能干,干了怕过站,怕校长有意见;做事不做主、做主心没谱、权在校长手;开会走过场、点头念赞经、团结份量重;遇事赶紧躲、责任别找我、去找校长说;让干我就干,什么也不管、有事问下边。究其原因,有些副校长位置摆不正,角色意识不强,不知道该做什么,怎么做,做到什么程度。其实,副校长既是校长的助手,又是分管工作范围的指挥员,承上启下,地位十分重要。副校长能否根据一定岗位的要求“准确就位”演好合适地角色,不仅影响到班子的团结,能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要作用。那么作为一名副校长应该如何扮演好自己“兵头将尾”的角色呢?我个人认为,作为一名出色的副校长就要作到:揽事不揽权;做事不争功;到位不越位;用权不越权;陪同不炫耀;上下要搭桥。这样才能当好副校长,才能让遗憾远离身边,让合作走到中间。否则,就是失败的副校长。

  一、摆正位置,正确认识副校长的地位和作用相当一部分老师认为副校长是袜子变手套,位置上升了作用减小了。对于一个学校来说,上有校长总揽全局,下有各科室主任及科室人员做具体工作,副校长只不过是个摆设,有其职位,却无其实权。这些错误的说法,折射出一些人对副校长地位和作用理解上的偏差,认识上的错位。其实,“物以类聚,人以群居”。

竞聘学校演讲稿 篇7

尊敬的各位领导:

  大家好!我是××(……简单介绍),我竞聘的岗位是图书馆馆长。

  第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理 这项工作,这是做好工作的基础。

  第二,工作业绩:在从事图书管理工作的×年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。

  第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,(……获得的奖励)。

  第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。

  如果我能成功竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,ISBN的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

  如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我愿意承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。

竞聘学校演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委:

  今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

  各位领导、各位老师,纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

  教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个××中学的校长,必须能够砍三板斧。如果我当××中学校长,怎样砍好这三板斧呢?

  首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

  安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打

  架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。必须加强巡查,即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

  环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作,没有良好的氛围,就不会形成良好的教育环境,就会制约教育教学工作的良好发展,甚至起到阻碍作用。人们经常说环境育人,说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样,适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容,一是自然环境,一般指学校的设施,绿化等等。二是人文环境,一般指学校的师生关系,周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操,促进教师的工作品质的良性发展,促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中,人文环境显得相当重要。在管理中,主要抓好两方面:一是教师的思想和学生的思想,真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系,主动争取当地党委政府的领导和帮助,积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的氛围中安心乐业。

  教学工作是学校工作的主题工程,使重中之重。我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业,教学奖惩作为严抓紧管的两个防线,确保教学质量的提高。我总认为,教师在于引导,学生在于管理。首先抓好教师的爱岗敬业,强化学生的管理,再次把握好过程管理,就会出成效的。一切工作中,人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多不安心教学工作,绝大多数学生都不愿意学校,那个学校的管理肯定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教师,管理好了教师就管好了学生,全校也就管好了。

  各位领导、各位老师,如果我当任校长,我就这样砍我的三板斧,这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个校长这个岗位的,请相信我好吗?

  今天能够站在这里,感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会。借此感谢关心支持我的各位同仁好友。

  谢谢大家!

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