【热门】岗位竞聘演讲稿合集8篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的岗位竞聘演讲稿8篇，欢迎大家分享。
岗位竞聘演讲稿 篇1
一、 竞聘的条件和个人的基本素质
我叫刘雪栋，现任第五中学副校长，中学高级教师。从教二十余年来工作无大建树，只求乐道敬业。副校长任职七年，政绩无从闻达，尚能钻研业务。这些年来论教书，曾获全市高中语文学科优质课一等奖；论学术也有多篇论文获奖，其中《中学生心理现状分析及研究对策》曾获中国学习研究会、心理研究学会一等奖。并被聘为全国中学生心理研究学会会员。闲暇之余、末齿不忘语文教师之本色，笔耕不辍、加强个人人文素养，有多篇作品在《宁夏日报》《德育报》《宁夏法制报》《宁夏教育》《吴忠日报》《黄河文学》《古峡文学》等刊物上发表，并被接纳为市文联理事。
二、 竞聘的理由
我之所以参加市五中校长岗位的竞聘、是因为：
第一、 就情感而言，对五中这块土地难以割舍。
我从一九九六年调入这个学校，适逢学校刚刚成立。百废待举之际、如火如荼的建校历程我亲身经历并积极参与。都说在人生的年轮里，三十多到四十到岁是最美好的时光，就在这美好时光的十年里我从年级组长到政教主任到副校长，一步一个岗位，夙兴夜寐、勤恳劳作、倾注了自己对每个岗位的满心爱恋和候盼学校迅速成长、兴旺发达的热切期望。可以说，这里的草木繁花中，流下了自己的汗水，校园的每个角落都留下了自己的印迹。
第二、 就责任来说，对这个学校寄予着深切的厚望。
作为仅仅诞生了十年的学校，在其成长进程中尚属年富力强之届，而且从十年的发展状况来看，仍处于蓄势待发之势。虽然经过三任校长的苦心经营，我认为仍没能最大限度地发挥学校潜在的热能。现在的学校有着位居市区的地理条件；有着较为齐备的信息技术、实验、图书、阅览等设施；更有着一批甘愿与学校同呼吸共命运的好教师。调走流动也好、优化重组也罢，这批教师的根始终扎在这片土地上，他们仰仗着自己先进的教育理念和精湛的教学水平苦苦守候着初中教学这块方圆之地，就是因为他们始终认为学校是蕴藏着无尽希望的学校。他们的希望也正是我的希望。也正是我愿意竞聘的全部希望。
第三、就情形来讲，对这里的一切比常人多了一份信心。
从学校诞生之日起，我生活于斯也成长于斯。七年的副校长岗位我先后分管政教、教学工作。无论是教学目标、制度、常规流程的制定、教科研的管理，还是学校精神文明、综合治理、法律普及、安全保卫等工作的实施，我都在因校适宜、因事制宜、因人而宜的基础上进行了广泛地探讨。大量地实践表明，自己纵然不敢在知识水平、资质经验上与别人论高下，但孜孜以求的精神、苦心孤诣的积累可以自信的堪称为得天独厚。
三、 竞聘的思路
如果我能竞聘，我的工作思路可以用一句话来概括:突出办学方针、明确一个理念；实施办学步骤、致力三项改革；强化办学保证、建立起“五轮驱动”管理运作模式。我确立的办学方针是:以学生发展为本、为学生终身负责。它是基本理念、也是一所学校能否树立科学发展观的基本体现；是构建和谐学校的基本元素、也是办好一所学校的立足之本。要按照这一基本理念使自己的办学方针分步得到实施，必须致力于三项改革。
（一）、德育观念上实现“四个转变”。即：德育目标要从抽象划一性、转变为具体层次性，体现出针对性；德育内容要从单纯服务于各种中心工作的需要，转变为服务于学生成才的需要，体现规范性；德育的空间要从封闭式的管理教育转变为开发式的教育、体现多样性；德育的评价要从应试教育思想支配下的片面分数的评价，转变为全面的知、情、行、义的综合评价、体现导向性。力求使学校的德育工作实现系统规范化、内容系列化、途径多样化。
（二）、备案方略上要进行创新设计。备课是教学管理的第一要务，要坚持活页教案备课。在实施“自备、集备、复备”的基础上实行导案、学案、考案三位一体的教学设计。改变传统教学环节、突出教法、问题、情景、学生活动合作探究的设计、教学反思设计、规律总结设计。从而加强教师教学的规律性、实效性和针对性。
（三）、课堂教学上要让不同的学生选择“最适宜发展区域。”1、要在实行“五项标准”的基础上不断充实课堂评价内容，侧重体现教学基本功的扎实性、问题设计的启发性、知识处理的过程性和教学思想的开放性。2、要在教学管理设置上实行“差量化的管理。”即：在各班级设置上实行必要的分层教学。（1）、依据课标将每一学科根据学生学情划分不同层次，让每个学生找到适合自己学习发展的坐标，因学生构成情形压缩一些基础性的课程课时，增加活动分额，建立多元课程结构。（2）、设置必要的特长班或试验班，搭建学生发挥特长、张扬个性的舞台，杜绝因学生成绩过差而辍学的现象发生，从而达到全面发展与特长发展相结合，面向全体与因材施教相结合之目的。3、要把加大科研力度实现“四个转变”作为衡量师资队伍水平和学校办学质量的主要标志。我确立的主导思想是“教学出题目、科研出。”提出激励性的号召是：科研为源活水来、教学实践名师在。躬行探求质量许、打造五中新品牌。挖掘潜在资源、创造名师品牌，以教研水平树名师威望，以名师工程促名校发展。力求实现从名师的个别化向大众化转变；从理论科研向实践科研转变；从无形资源向有形资源转变；从单纯写教研论文向全面提高教学质量转变。
当然、真正使自己的办学思路在科学化、规范化的轨道上稳步实施就必须强化办学保证――建立起“五轮驱动”的管理运作模式。
一是要纳百家之长、方得风气之先。要向高级中学等兄弟学校学习，尽快实行全员聘任制、岗位责任制、绩效工资制。打破因人设岗的大锅饭局面，引入竞争机制、明确责任目标、体现优质优酬原则、发挥杠杆激励作用。二是要坚持实行校务公开。重大决策必须阳光操作，让教师学生理解学校现状、分担学校忧患、唤起主人翁意识、征求对学校发展的意见和建议，从而推进全员值班制、学生自主管理制。真正建立起“五轮驱动”的管理运作模式。
以上是自己竞聘的基本工作思路，也是治校的根本方略。我以为抓住了这些实质性的工作，也就起到了牵一发而动全身的良好功效。解决了这些核心问题，学校的教师队伍建设、基础设施建设、领导班子建设、校园文化建设、班主任队伍建设等软硬件建设都会迎刃而解，所以这里就不一一赘述。
总之，我以为只要在该校原有的基础上，按照以人为本、以校为本、超越常规、不断创新、服务学生、持续发展的路子走下去，创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的人文环境指日可待。市五中三年成为吴忠市重点学校、五年内在全区初级中心中榜上有名的工作目标定会实现。
岗位竞聘演讲稿 篇2
看到铁源公司经理竞聘公告后，我心潮澎湃，激动万分，觉得自己各方面条件十分符合铁源公司经理竞聘要求，经过郑重思考和全面权衡，决定竞聘铁源公司经理，有关情况陈述如下：
一、岗位认识
铁源公司经理是个重要的工作岗位，要在XX公司的领导下，带领全体员工认真努力工作，完成各项工作任务，取得良好成绩，促进铁源公司发展。当铁源公司经理，要有坚定的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能，按照XX公司的工作精神与工作部署，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成各项工作任务，创造良好经营效益，为XX公司发展作贡献。
二、竞聘优势
1、综合素质良好。我热爱学习，通过自学获得大学本科学历，具有土木工程助理工程师和注册安全工程师职称，1997年7月参加工作，从基层干起，从事过劳资员、机械车辆驾驶、材料员、现场管理、机械管理、安全管理、办公室及党建等相关工作，20xx年11月至今任项目部书记。我政治素质和业务素质好，有强烈的事业心、责任感，无论干哪一行，都做到忠于职守、爱岗敬业，精益求精、一丝不苟做好每项工作，取得优异成绩，得到上级领导的认可。为此我先后获公司优秀安质部长、四届十大杰出青年、优秀党务工作者，股份公司青年安全管理先进个人等荣誉称号，还连续8年当选为公司宣传报道先进个人。
2、工作经验丰富。我参加工作已有16年，平时认真学习，刻苦钻研，善于积累和总结经验，注重理论和实践相结合，具有较为丰富的工作经验，能够做好铁源公司经理工作，完成各项工作任务，取得良好经营效益。
3、组织协调能力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，能够团结同事，密切合作，共同把工作做好，满足XX公司对铁源公司经理的工作要求，促进铁源公司健康、持续发展。
三、工作打算
如果我竞聘铁源公司经理成功，着重做好三方面工作：
1、抓好自身建设，全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务素质，做到爱岗敬业、履行职责，公平公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的铁源公司经理，为铁源公司发展作贡献。
2、抓好经营管理，提高经济效益。我一是要健全铁源公司工作制度，以制度管人管事，促进工作发展，实现企业管理现代化、规范化。二是要制定工作目标任务，落实到服装厂、宾馆、超市、幼儿园和广告部，使全体职工干有目标、身有重担，做到认真努力工作，完成工作目标任务。三是建立工作奖惩考核措施，细化任务，落实到岗到人，杜绝干好干坏一个样的弊病，激发全体职工的工作责任心，做到刻苦勤奋工作，努力干出工作成绩。
3、积极拓展业务，促进公司发展。我要坚持以市场为导向，以效益为中心，积极拓展业务，促进公司发展。服装厂要狠抓产品质量，扩大销售；幼儿园要改进教学、做到卫生安全，让幼儿快乐学习，幸福成长；宾馆、超市、广告部要提升服务，稳定业务，努力获得顾客满意。通过积极拓展业务，提升服务质量，树立铁源公司的良好形象，增强铁源公司的社会信誉，扩大铁源公司的影响力，创造更好经济效益，促进铁源公司又好又快发展。
当前全国进入全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时期，我决心通过自己的辛勤努力工作，干出事业，取得成绩，为XX公司奉献力量，实现自己的人生理想和人生价值。
岗位竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导：
大家好！
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生，已从事幼教工作整整一年，一年来，我体会最深的是，要成为一名优秀的幼儿教师，关键是要真正热爱幼教这份工作，热爱每一个孩子，没有这两个热爱，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识，我具有幼教的实践经验，我更有做好幼教的热情和信心，如果我能成为许慎婴幼园的一名教师，我将努力做到以下三个方面。
一、努力成为孩子心目中的好老师
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中，我将对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我会用同情和开导使他们得到安慰；当孩子有了错误和缺点时，我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还将承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。平时，我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二、努力成为家长心目中的好老师
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
交流中注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我会虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、努力成为教师心目中的好同事
我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。
在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，力争做到既面向全体，又照顾个别差异。与同事相处时，我会吃苦在前，享受在后，不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。
给我一缕阳光，还您精彩世界，如果给我这个机会，我一定会给大家一个惊喜，相信我，支持我，没错的！
岗位竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、各位领导
你们好！
改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已参透到社会生活的方方面面，它无时不在昭示人们这样一个道理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望！
感谢改革，感谢竞争，感谢局党组实行的“公开、公平、公正”的干部竞聘制度，使我有机会站在演讲席上。
面对一双双无限真诚而又充满期待的眼睛，我的内心无比激动，同时又多了几分不安。但是，强烈的事业心和责任感又一次次告诉我：身为xx人，就该为xx事业的发展作出贡献！
记得拿破仑曾经说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵，更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这一谚语。如果说我还具备参加本次竞争的一些优势的话，还不如说这是各位评委、领导、单位职工的充分信任和热情鼓励。在此，我首先要向大家真诚地说一声：谢谢！
经过多少往事，仿佛就在昨天。 一九九二年，从学校毕业先后任xx公司会计，监事会监事，经审会主任；一九九四年取得全国注册会计师资格，一九九六年加入省财政厅注册会计师协会，获得执业资格；**年，参加全国中级技术职称统考获得会计师资格。
**年七月，经过组织安排，我来到广电局这个大家庭。三年来，局领导的支持，全体职工的帮助，让我取得了一个又一个成绩。当xxx分公司的审计报告送到领导手中的时候；当对xxx分公司经理xxx作出财务审计决定并送交检察机关的时候；当分公司的审计报告及财务建议送到局党组的时候；当xxx走上法庭被执行判决的时候……，作为财务审计人员，我感到自己的肩上责任是多么的重大啊！
我热爱财务工作，更热爱xxx事业，广电部门就是我的家，我为拥有这样的家而感到自豪与骄傲！
二十年的财务经历，培养了我办事果断，求真务实的工作作风，养成了我遇事含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我“不唯书、不唯上、只唯真、只唯实”的工作态度。这就是我要竞争财务部副主任职位的根本理由。
如果我有幸竞聘成功，我将不负重望，努力为领导和同志们办好事，服好务，认真屣行职责，并进一步严格要求自己：
一、认清财务部在局所处的位置，端正态度，随时让局党组掌握单位财务运行状况，为领导决策提供可靠信息。始终以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，将财务部门的全体同志团结起来，上下同心，齐心协力，共同完成局党组交给的各项任务。
二、坚持并不断完善内部财务制度，使之保证单位财务工作健康运转。同财务部主任一道，带领本部同事积极参加政治、业务知识学习，进一步提高整体会计素质，培育我们的职业荣誉感，激发敬业精神。
三、加强内部审计，实施财务监督，督促各各分公司规范会计基础工作，完善内部管理制度。在审计中，坚持实事求是，客观公正，保守秘密，忠实履行法律赋予的权力和义务。坚决抵制违反财经纪律行为，切实维护单位利益。
四、遵纪守法，廉洁奉公。什么叫幸福？赵丽蓉曾经说过：医院无病人，监狱无犯人。我赞同这句话。人生活在社会中，要扮演不同的角色。相对父母是儿女，相对孩子是父母，相对丈夫是妻子，不同的角色要尽不同的义务。一家三代居于一地，春天漫步踏青，秋天登高望远，虽不富裕，但也衣食不愁，我以为这就是幸福。视财如萍，视身如宝，这是一个财务部副主任的基本准则。
如果这次竞聘成功，我一定积极协助主任与财务部全体成员共同搞好团结，人心齐，泰山移。让整个财务部形成一盘棋共进取！
各位评委，各位领导，在坐的每一位职工。“仓海横流，方显英雄本色”，我深知：前路漫漫，与我相伴而行的可能有坎坷与挫折，但你们的鼓励与信任将在我心中永恒！
这次若能竞聘成功，我将以此为新的起点，在竞聘的岗位上努力拼搏，再创佳绩。
如果我失败了，我将以平常心待之。落选不消沉，失败不气馁。服从组织决定，更加勤奋工作，为广电事业的繁荣与兴旺尽心尽力，矢志不悔。
谢谢大家！
岗位竞聘演讲稿 篇5
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的'工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
岗位竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！
我 号选手，今天我竞聘的岗位是农村小学副校级领导干部。非常感谢局领导给我们这次公开、公平、公正竞选的机会。
今天我之所以参加公选，源于对教育诚挚的爱，更源自著名教育家陶行知先生的一句话“校长的使命，说得小些关系千百人的学业前途，说得大些关系国家与学术之兴衰。”这句话深深地启迪了我，我想成为一名校长，想把自己的教育思想，在更多孩子身上实践，想为农村教育添砖铺瓦，谱写新篇。我坚信，我有能力、有胆识担此重任。
我竞聘的优势有：
一、有经验。我是一个土生土长的农村孩子，从教20年，做过5年班主任、2年总务、15年教导主任，一直奋战在教学一线。从主课到副科，从低年级到高年级，从教师到中层，无论身处哪个岗位，从事哪项工作，我都能尽职尽责、认真对待，出色完成，深受领导、老师和家长的好评。
二、乐奉献。作为一名10 年党龄的老党员，我始终把学生、学校的利益放在第一位。记不清，身兼数职的我多少次舍小家为大家？记不清，为迎检，多少次披星戴月，废寝忘食？当我每天以饱满的工作热情奋斗在“耕的责任田中”。身边总有人疑惑不解，其实，答案很简单“心中有爱，困难何惧？”正是对教育事业深深的爱，使我感到教师肩负的责任重大；正是对教育事业深深的爱，使我能够面对困难，从容不迫；正是对教育事业深深的爱，使我甘做蜡烛，做孺子牛。
三、爱思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”《冷冉教育文集》也提到“学校的潜力，主要是智慧的潜力，这种潜力的发挥，在于人们学会思考。”作为一名市级骨干教师，一名中层领导，一名一线教师，我喜欢读书，且行且思，笔耕不辍，写博两年，参赛两年，在几千名参赛选手中，脱颖而出，分获市博客大赛银奖和优秀奖。近三年在区教育信息网上发表教学信息、随笔、反思百余篇；在学习中反思，在开拓中进取，提升了自己，宣传了学校。
四、有追求。记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”在课改的浪潮里，我选择激流勇进。我深入课堂，和老师一起学习新课标，致力课堂改革，进行小组建设，编写导学案，我校虽是十八里河镇最薄弱的学校，一年来，学校为拆迁所困，经常停水、停电、断网线……但重重困难并不能阻止我们探索的步伐，本期，我校形成的“绿色生本高效课堂”形态，被区教研室推荐到市里参赛。近三年，我有多篇论文成果获省市奖，并有多篇文章刊登在报刊杂志上。
假如我是一名小学副校长，我将做好以下几项工作：树立“四种意识”，扮好四种角色。
一、 树立全局意识，做校长的好帮手
作为副校长，我认为，应该是校长政令的执行者，是校长的好帮手。即要独挡一面，还要为校长分忧解难，出谋划策。既要领会上级意图，把握机遇，与时俱进；还要领会校长意图，把握全局，协调好各项工作，形成工作合力；更要了解老师需求，群策群力，创建真正的和谐校园。
二、树立服务意识，做老师的护航人
首先要千方百计为老师创造学习提升的平台和机会，鼓励帮助老师提高业务水平和课改能力。其次做老师生活上的好伙伴。真心实意关爱老师，为老师排忧解难，消除后顾之忧，全身心地投入到工作中来。
三、树立科研意识，做教学的带头人
校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此，在学校竞争日益激烈的今天，作为副校长，要始终树立科研意识，用科研带动工作。
四、树立生本意识，做学生的良师益友。
近几年，在上级领导的关怀下，农村学校发生了翻天覆地的变化。但比起市区小学，还有很大的差距。为了孩子们更好地发展，我们要做孩子的良师益友。想孩子所想，急孩子所急，让农村的孩子也能在优雅的校园，快乐地读书、尽情地活动、自由地游戏、健康快乐地成长！
其实，要想办好一所学校，成为一名优秀的副校长，单单靠树立四种意识，扮好四种角色，还是远远不够的。对照自己，需要学习提高的还有很多，今天，我积极的参与到领导干部竞争上岗的活动中，想借此机会锻炼自我，提升自我。如果给我一个更高的平台，我将施展浑身的解数，更好地献身教育，服务人民，努力为农村小学的发展谋求一片天地！
期待着你的支持与鼓励，谢谢！
岗位竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、同志们：
你们好！
一位哲学家曾说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”正是人事制度改革的春风，使我有机会站在演讲台上，接受组织的挑选，对此，我坚决拥护并积极参与。同时我衷心感谢在座的各位领导和同志们，感谢你们为我提供了这次难得的竞聘机会。我要竞聘的职位是正科级。
首先，我做一下简单的自我介绍：
我叫，今年35岁，本科学历，中共党员。1993年从警校毕业以后，分配到市局防暴警察支队，1996年调任市局办公室秘书科任机要通讯员至今。在近十年工作中，我认真做好了机要工作。我的努力得到了大家的认可，我先后被评为市局优秀人民警察、年度优秀公务员、局机关先进个人，曾多次荣获市局嘉奖。
经过综合权衡，竞聘正科级，我认为有以下优势：
首先，我对机要工作非常熟悉和热爱。
爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”不论做什么事，不喜欢就不会努力。在机要处办公室任机要通讯员将近十年了，对机要事业，我经历了从熟悉到热爱的过程。一般人对机要局是“无事不登三宝殿”，我们机要工作人员做了多少事情，付出了多少，他们根本不知道，但我却乐在其中。近十年如一日的机要工作，是最好的证明。
其次，我有高度的事业责任感。
在这个平凡的工作岗位上，我始终坚持了嘴严、手勤、腿快的工作作风。我坚信机要工作无小事，在近十年时间里，为了及时传达通知、取送文件，我每天都往返市委、政府三四遍，从我手上传递的各种文件已达数十万份，并且真正做到了及时、准确、保密、安全无差错。我的毅力和汗水换来了市五大班子相关部门的一致好评。
再次，我有服务大局的意识。
在努力做好机要通信工作的同时，我还协助科长做好全室驾驶员和车辆管理以及文件归档工作，特别是结合自己自学的计算机知识，担负起办公室的计算机以及两大局域网的日常应用和维护工作。
此次竞聘，如果我能如愿走上正科级职位，我将做到：
第一，做到爱岗敬业、无私奉献。
我将继续坚持对事业的无私奉献和执着追求，认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，做到干一行，爱一行，专一行，把机要处当作我的家，虚心学习，大胆实践，以最高的标准要求自己，尽自己最大的努力把工作做好。
第二，我将加强学习，不断更新知识。
如果我能上任，我将积极通过参加培训和学习的方式提高自己。我将向领导们、有经验的老同志学习，向书本学习。在学习理论知识时，要重点学习密码理论知识、密码通信技术知识、密码工作管理知识和领导科学知识，提高科学决策和管理能力。
第三，加强团结意识，以促进工作。
如果竞聘成功，我要与领导班子搞好团结，人心齐，泰山移，我一定以大局为重，全科室形成一盘棋共同进取！我坚信，重要领导班子加强团结，创新工作思路，辅以现代化管理手段，加上全体职工的不甘落后和同舟共济精神，我们一定能把工作做得更好。
有人说，“大材小用”纯属浪费，“量才适用”容易让人自满和懒惰，只有“小材大用”才有利于激发员工的潜能，促进工作的创新，从而达到事业和个人共同发展的目的。如果各位给我这个“小材大用”机会，我将用丘吉尔的话来证明：“我所能奉献的，只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”
我的演讲完了，谢谢大家！
岗位竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历，同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格，现任教于xx市xx中学高三年级。
我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位；
首先，我具备下列基本条件：
（1）具有履行岗位职责所需要的政治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出；
（2）具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识，有较强的事业心和责任感；
（3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次；
（4）身体健康，能坚持正常工作。
我具备基本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家分享。
在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后， 20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任，在高三教学中，在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下，虽然所教是普通班，但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间，我努力寻求与学生的切入点，根据自己和学生的特点，制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况，从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访，行踪遍及金厂、银厂，铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一结束时，我班56人中有37人成绩上升，平均进步9名。不知这个成绩算不算出色，也许班级管理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。
在教学中，我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把红旗旗不湿。
三年来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导信任，同事谦让，让我有多次与同行高手切磋的机会，有幸均不辱使命；20xx年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一等奖：20xx年省数学教学基本功大赛二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异，尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。
多年以来，我一直感受着身边人的善良与宽容，欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来，因为又得了一等奖，钟校长说：“我发现你现在已经到了一种境界和层次”，其实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是默默站在我身后的群体，是你们给了我智慧和力量，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意，同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同，谢谢
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