中层领导竞聘演讲稿

时间:2022-03-03 10:44:37 竞聘演讲稿 我要投稿

中层领导竞聘演讲稿 15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的中层领导竞聘演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

中层领导竞聘演讲稿 15篇

中层领导竞聘演讲稿 1

尊敬的各位领导、同志们:

  你们好!按照省公司的统一部署和要求,今天我们市公司在这里组织竞职竞聘活动。应该说,参加工作x年来,这样的活动还从来没有经历过,所以心情难以平静。但同时,我又觉得,这也是一次难得的机会,它可以让我们客观从容地回顾一下自己的过去,满怀信心地设计和展望一下未来。因此,我愿意把自己过去的工作经历,取得的成绩,以及在未来工作岗位上,发挥自己的聪明才智,向各位领导和同志们汇报如下:

  一、 工作的主要经历和业绩

  我出生于xx年,xx学历,(……工作经历)。在此期间,我主要做了以下几项工作:

  一是认真抓了办公室的政务工作。xx年xx月,电信重组后,我被分到xx公司办公室,任副主任抓政务工作。当时,办公室的政务工作几乎是一片空白,既没有文书、又没有秘书。在这种情况下,自己不仅履行了副主任的职责,而且主动承担了文书、秘书工作,白天除收发文件及处理日常工作外,经常利用业余时间起早贪黑写材料、编写信息,公司成立半年时间里,共发信息xx期,得到省公司领导的好评。

  二是认真抓了文书档案工作的指导。公司独立运营以来,办公室选配的文书都是新手,以前没有做过文档工作。所以在工作中,自己始终坚持做到嘴勤、眼勤、手勤。嘴勤就是对文档工作中容易出现误差的环节,我都事先做出明确交待,并随时督促检查。眼勤就是对于向外印发的所有文件及材料,都要坚持自己校对把关。手勤就是对于比较重要的工作,都要坚持自己动手。

  三是积极参与公司的各项活动。公司分营以来,应该说自己的事业心和责任感有了更大的增强。因为,我觉得做为公司的一员,公司的兴衰荣辱与自己紧密相关。所以,几年来,无论是公司整体活动,还是各部门的单项活动,以及其它各项临时性工作,都积极主动地参与,从未计较过轻重得失。

  xx年xx月至今,自己在公司办公室主任这个岗位上,虽说还不到x年,但是我在认真履行好这一岗位职责的同时,在思想上始终用这样一条标准来严格要求自己,那就是懂规矩、讲程序。也就是说,凡事需要和应该由我牵头做好的事情,我都会认真负责地去做好,坚持做到不失职。反之,就是坚持做到及时请示和汇报,即不越位。应该说,在担任办公室主任这一年多的时间里,自己认真履行职责,比较圆满地完成了各项工作任务。

  现在,回过头来冷静的想一想,从xx年到现在,参加工作已经xx个年头了。xx年来,在党组织的关怀下,在领导和同志们的教育和帮助下,一步一个脚印地走到今天,在思想和工作等各方面也取得了一点成绩:

  (……工作中取得的成绩)

  当然,成绩归成绩,缺点和不足还是存在的:一是在为公司领导决策与参谋方面,作用发挥得还不够突出;二是在开展批评与自我批评上还不够大胆;三是应变能力还应加强。这些不足,都有待于在今后的工作中改进。

  二、对所竞岗位的认识及工作思路

  我所竞争的岗位就是市公司综合办主任这一岗位。近xx年的工作经历,不仅使我熟悉了办公室工作的各个环节,而且也产生了深厚的感情,所以自己在思想上对所竞聘的岗位有一个比较高的认识。应该说办公室主任是一个具有辅助和承办的双重性角色的岗位,它是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁,发挥着承上启下、参谋和助手作用。它的主要工作职责,简单地说:就是负责公司文件的起草、处理、形象宣传、会议组织、协调、督办、车辆、安全、事务等各项工作,概括地说就是办文、办会、办事。因此,通过这次竞职竞聘活动,自己所选择的岗位,如果能得到各位领导和同志们的认可和通过,我将带领综合办全体员工认真履行综合办的工作职责,以“廉洁、高效、求真、务实、创新”为宗旨,开创综合办工作的新局面。我的工作思路是:以公司的业务发展为主线,以提高综合办整体办公效率为中心,树立为各级领导、生产经营一线和员工服务的意识”,为公司各项工作的高速运转提供有力保障。针对上述工作思路重点做好以下几方面的工作:

  1 认真发挥好参谋助手、督办检查、综合协调的作用。即围绕公司业务发展这条主线,协助领导处理好日常工作,积极主动地当好参谋,为公司领导的决策提供可靠的依据。作好督办检查工作,全力作好各项工作的落实,维护领导的权威,保证公司决策贯彻到位,做到事事有着落、件件有回音。同时,要进一步协调好各方面的关系,发挥综合协调的作用。

  2、整顿部门工作作风,提高工作效率。我们将针对存在的不足,认真进行对照整改:一是加大综合办人员的培训力度,提高人员的政治业务素质。二是建立健全各项制度,规范业务流程,使综合办的工作逐步走向规范化、程序化。三是明确职责,合理分工,抓好综合办分管工作的每一个环节,制定出切实可行的二次考核方案。四是要做到工作有计划、有步骤、做到忙而不乱、有条不紊。五是树立主动服务意识,综合办的工作要无条件地适应领导和其他部门的工作需要。通过整改,全面提高综合办的工作效率。

  3、要认真起草公司的综合性文件,领导讲话和报告,以及各种文件会议材料。应该说,这项职能是办公室各项工作的重要内容,在一定意义上说,它也代表着公司的门面和形象。因此,在各种文字材料形成的全过程,一定要坚持精益求精,慎之又慎的原则。同时,要抓好公文、文史、挡案等各项工作,既要保证质量,又要保证速度,为公司对内对外的公文运行,提供优质高效的服务。

  4、要认真抓好调查研究和信息工作。一是开展好调查研究,不断掌握新情况,研究新问题,为公司领导的重大决策提供可靠依据。二是加强信息沟通,充分利用信息这条渠道,加大企业形象宣传的力度,对上积极报道我公司的好人好事、好做法;对外要利用走市场的机会,广泛地与各单位联系接触,宣传我们企业的优势,开创外交工作新局面。

  5、认真负责地抓好安全生产、安全保卫工作。一是要在思想上要真正重视起来,时时处处都要有防范意识;二是要进一步建立健全各项规章制度,并认真贯彻执行;三是要认真加强对安全保卫人员教育与培训,不断提高他们政治和业务素质,以确保我们公司始终具有一个良好的秩序和环境。

  6、要热情周到地做好事务性工作。这项工作核心就是两个字:服务。那就是做好三个方面的服务工作:一是做好为公司领导工作的服务;二是做好为经营一线的服务;三是做好为员工的服务。

  各位领导,同志们,以上是我的竞职演讲,由于心情比较激动,时间有限,在发言中如有不妥之处请提出批评。

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 2

各位领导、各位同事:

  你们好!首先,我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会,来竞聘县联社中层干部资格。

  对于我,大家可能并不陌生。但在这样一个场合,我还是先做一下自我介绍吧。我叫,岁,文化,年参加信用社工作,历任信用社出纳员、信贷员,年月至年月任联社办公室资料员,年月起任市联社办公室资料员至今。(我强调一下:今天没有明确竞聘某一职务,因此,对各岗位的具体工作思路暂不涉及。)下面,我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的理解和认识。

  第一,参加竞聘的目的

  此次竞聘演讲大会是继年10月“三定两聘”工作之后,我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘,目的有两个:一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间,已经适应了市联社的工作环境,我并不是为了和任何人争位子;二是想通过我和在座各位的共同参与,使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出,建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍,促进我县信用合作事业的快速发展,希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。

  第二,对几年来信用社工作的感受

  我参加信用社工作已有七个年头,在工作中,我主要有以下几点感受:

  1、我工作的七年,是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物,人们总有一个从不认识到认识,从接受到执行的过程,我也同样经历了这样一个过程。几年间,我们明显地体会到工作压力大了,费用管理严了,工资不是很容易地按月拿到手了;但我们也欣喜地看到,经过七年的改革,信用社的经营效益正在稳步提高,发展后劲日益增强,只要我们努力工作,我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的,是富有成效的。

  2、我工作的七年,是埋头学习的七年。在基层信用社时,我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识,并虚心向其他同志请教,努力使自己成为一名“多面手”;调入县联社之后,我认真学习专业知识,不断提高自己的文字水平,并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外,我充分利用业余时间加强学习,顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历,使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。

  3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。几年来,我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导,在生活上关心、照顾,我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力,来作为回报,正是基于此,无论从事哪个岗位,我都脚踏实地,努力工作,毫无怨言。几年来,我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇,所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广,并获奖;、年,我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”,连续三年获得县级“先进工作者”称号,年度,被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此,我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢!

  第三,我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识

  我在市联社工作,主要负责各处(室)催办与考核工作,有机会接触到各处(室)的业务,了解机关各处(室)的职能和具体的工作内容,对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼,我认为,要做好一名机关中层干部,应做到如下几点:

  一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手

  中层干部可以说是“兵头将尾”,上对联社领导,下对一般员工及基层信用社,既是管理者,又是办事员。在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,要与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。

  二是要有全局观念

  机关科室作为联社内部机构,其工作是相互关联的,任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此,作为一名中层干部,应该培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调,使各科室形成合力,共同做好联社的各项工作。

  三是要具备较高的业务素质和管理经验

  作为一名科室负责人,要对本科室的各项工作了如指掌,对所从事的专业工作要得心应手,要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人,要能够根据数字的变化,准确地分析出增减变化的原因,并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前,各科室人员少、工作量大,要对本科室人员合理调配,发挥每个人的专长,充分调动科室人员的工作积极性,同时,对本科室繁杂的工作要合理安排,沉着、冷静地处理,使本科室工作有条不紊地开展。

  四是要搞好团结,合作共事

  团结就是力量,一项事业、一项工作,只有靠大家团结一致,才能较好地完成。作为一名中层干部,尤其要搞好团结。在工作中,要注意去发现、学习他人的优点,查找、纠正自己的缺点,识大体,顾大局,真正做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,携手共进,增强部门的凝聚力和战斗力。

  第四,我认为我参加此次竞聘,具备以下基本条件:

  1、学识水平,我是学历,学的是专业,我参加工作半年时间便通过考试取得了金融专业初级技术职称任职资格。中国已加入WTO,农村信用社要想在未来激烈的金融竞争中立于不败之地,迫切需要有较高文化水平、有现代金融理论知识和实践经验的干部,我认为自己已基本具备这一点。

  2、我有三年的基层工作经验,有三年的联社机关工作经验。尤其是任资料员岗位,使我学到了更全面的业务

  知识,积累了一定的管理经验,并养成了勤于思考,善于思考的习惯。

  3、我在市联社工作已半年多的时间,市联社高水平的管理和紧张有序的办事程序,使我受到了进一步的锻炼。同时,在市联社领导们分析问题、处理问题及严谨的工作作风的影响下,和对我的严格要求下,我认为自己在管理上、在看问题的高度、深度上及处理问题的策略上都有了很大的提高,这一定会对我今后的工作有很大的帮助,并使我有能力做好一名县联社中层干部应履行的职责。

  4、我有严谨务实的工作作风和较强的敬业精神

  文秘工作是一项无名事业,它不显荣于人前,却辛苦于人后,工作经常加班加点,生活没有规律。此外,办公室临时性工作多、急事多,重要的工作多,这使我养成了一种习惯,就是对工作严谨细致,稳中求快,统筹安排,力求做到工作无积压,有时工作忙不过来,宁可自己晚上加班加点,也要按时完成。

  我在联社工作了六年,我想各位领导和大家能够对我有一个比较透彻的认识,我也相信大家,对我会有一个公正的评价。

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家中午好!

  站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。我是xx,今年xx岁,1999年毕业于xx师范学院。毕业后一直在咱们学校工作。今天我要竞聘的岗位是学校中层领导。下面我将从几个部分来介绍我竞聘这个岗位的优势。

  一、我的人生态度和工作历程

  我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

  一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。 六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

  20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

  04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。 一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

  我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。

  二、我对中层工作的认识与对将来的准备

  对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。

  作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。

  古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:

  1、坚持第一线工作。

  第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。

  2、在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。

  以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。

  3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。

  我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。

  谢谢大家。

中层领导竞聘演讲稿 4

各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!

  很荣幸我能出场县司法局中层干部竞聘演讲,首先,我向今天晚上参加竞岗辛勤工作的各位评委、各位领导表示感谢。

  我叫刘定华,生于1962年1月,现年45岁。中共党员,学历大专,1983年参加工作,现任腊口司法所所长。今天,对我来说是一次挑战自我的机会,竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察,也是转变机关职能、提高工作效率、加快司法行政工作发展的客观要求。我竞争的岗位是县司法局归正人员管理科副科长的职位。我认为我有能力胜任。下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件:

  (一)我有19年从事基层乡镇工作,有多年组织工作经验,特别是三年多滩坑移民工作,积累了一定的管理协调能力和经验。

  (二)在基层多年有吃苦耐劳的精神。

  (三)能够团结同志,在工作中坚持民主集中制。

  (四)是能够听取和接纳不同的意见。

  (五)能准确摆正自己所处的位置。如果承蒙大家信任有幸担任重任,我将竭尽全力不负众望,做好归正管理科副科长的工作。

  在新的岗位上,我初步的想法是:

  (一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。我对司法局归正人员管理工作虽然是接触少了一点,但多年的基层司法所工作经验让我具备了一定的归正人员管理能力。与此同时,我将刻苦学习有关归正人员管理工作的业务知识、社会科学知识和法律知识,使自己具有较为深厚的理论功底,从而尽快掌握归正人员管理规律,融入归正科副科长的角色中来。

  (二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

  (三)当好参谋和服务员。做为一名副职,在认真做好所分管范围内的工作之外,还要当好司法局局长、科长等领导的参谋助手;当好归正人员的服务员,切实解决归正人员的生活困难和就业安置问题,使归正人员在回归社会后能自食其力。

  (四)协助科长做好归正人员的管理业务工作。

  1、健全帮教网络。

  2、坚持回访归正人员,了解和掌握归正人员的思想动态实行动态管理。

  3、建立健全归正人员台帐,加强政法各部门之间的协调沟通,及时登记每位归正人员动态信息,对有重新犯罪倾向人员实施重点帮教,对符合条件的归正人员进行及时撤管。

  4、拓宽安置渠道。

  5、帮教解忧工作。协调有关部门解决回归人员及其家庭面临的困难,促使他们释放后仍继续改造。

  6、是注重典型引导。通过宣传归正人员的转好典型事例,把归正人员推动经济发展、带领群众致富、热心公益事业的事迹,向归正人员进行宣传,帮助他们树立融入社会的信心。

  (五)协助科长做好社区矫正工作。20xx年是我国社区矫正工作全面实施的第一年,这是一项全新的工作,也是归正管理科的重点工作。要在社区矫正宣传教育、社区矫正干部队伍建设、矫正人员的衔接、执行、解除。社区矫正工作制度等等要边工作、边实践、边探索,摸索出社区矫正人员管理工作新经验。

  我演讲完了

  谢谢各位领导、各位评委、各位同事。

中层领导竞聘演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教学工作处主任一职。

  我叫xxx,今年45岁。我是20xx年毕业后来到堂邑镇中学任教,在校期间我任劳任怨,团结同事,一直担任班主任,教学成绩始终名列前茅,记得20xx年全校教职工选师德标兵,45位教职工我得41票当选,其后我在教务处任职两年。随着形势的发展,镇中于20xx年并入堂邑中学,我感到压力,在压力面前我没有退缩,迎难而上,发现自己在教学上的缺点,20xx年我开始担任班主任,并负责年级组的教务工作,期间我发表论文多篇,辅导的学生在比赛中获奖,并多次获得镇优秀教师、模范班主任。四年前在大形势下,周围一部分老师产生职业倦怠,我充分发挥自己的模范带头作用,从不和老师谈泄气的话,为使老师不丧失信心,我带头工作处处走到前面。为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生,我几乎每天坚持五点骑电车从聊城出发,六点准时到班和同学们一块晨读。为提高学生的学习兴趣我每天抽出时间给学生读励志名人名转等各类书籍。当年我班学生升入高中的人数全年级第一。

现在的学生难管,特别是我们农村中学的.孩子更难管他们的学习兴趣极差,大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生达到90%以上,这还不包括后来转走的,我们面临多大的困难,这种情况下我接任年级主任,困难没有办法多,我重点做了两方面的工作,一方面通过班主任占领学生的思想阵地,使学生产生学习兴趣。二带领老师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革,通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。经过我们两年多的努力,现在的初三学生应当比较阳光。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

  工作这些年来,在领导和同事们的帮助下,我的思想和工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我获的各项荣誉就不再说了。

  今天我之所以要竞选教学工作处主任一职,我认为自己有以下优势:

  首先,我认为自己思想上进、工作务实。特别是在两校融合之际肯定面临更大的挑战,我喜欢迎难而上。

  其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。近三年来我参加各种形式的培训和学习,对生本教育想利用这个假期的时间学习。

  再次,我认为自己有较强的组织协调能力。十几年的班主任工作、十几年的教务管理、五年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教学工作处的各项工作都会高效有序的开展!

  倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

  一是正确定位自己、干好本职工作。自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为两校融合发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

  二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教学工作处就是为教师服务的!让老师们都舒心工作、安心教学。

  三是完善评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教学工作处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

  四是管理科学到位。各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

  尊敬的各位领导,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现两校融合而不懈努力!

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。

  在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。

  我是XX年参加工作的,曾经在基层小学做了八年的班主任工作。八年的一线教学让我对教师这一职业的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一线教学让我更加清晰地了解了教师需要什么,学生需要什么;八年的一线教学让我积累了许多宝贵的经验,也让我更加热爱教师这一职业。一路走来,八年的努力与探索,八年的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定. 20xx年我被共青团XX县委、XX县教育局评为“优秀中队辅导员”; 20xx年被XX县人民政府评为优秀教师;20xx年被“希望杯全国数学邀请赛组织委员会”评为优秀辅导员;我曾多次送课下乡,多次参加县、市级公开课:20xx年5月,在“XX市小学素质教育课堂教学汇报课活动”中我的思品课《为成功而奋斗》获优秀奖; 20xx年5月在“XX市小学信息技术环境下课程整合观摩研讨会”上我的语文课《草船借箭》获一等奖;同一年里,我的教学论文《有心插柳方成荫》在《吉林教育上》发表。并且我曾先后被评为县、市级骨干教师。

  虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:

  第一、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。

  第二、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

  第三、加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

  第四、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

  第五、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做 .我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。

  尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 7

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

  大家好!

  今天是我们国税系统中层正职领导干部竞聘会,也是人生的一次严峻考试。

  如果我竞职成功,我将以谨慎之心对待手中的权利,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑。做到一身正气,一尘不染,始终保持一个新时代税收工作者的良好形象和革命气节,始终保持与广大职工之间的紧密联系,干干净净地为党和人民工作。不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰。任何时候要做到思想防线不松,纪律红线不碰,切实为人民掌好权,用好权。

  如果我这次考试合格,走上领导岗位。我将当好排头兵,做到一切行动听指挥,使上下步调一致,集体团结一心。

  如果我走上正职领导岗位,

  我将用“三导”方法,加强职工队伍思想建设,在政治上把党和国家的方针政策及时向广大职工的心灵深处“传导”;在思想上,坚持动之以情,晓之以理来“疏导”;在行动上,自己要身体力行,以身作则,模范表率以“引导”。从而迅速提高职工的思想道德素质。

  如果我走上领导岗位,我将讲好“北京话”,调好“地方音”,既要不折不扣地千方百计地完成党交给的税收任务,又要使税收工作适应服从服务于地方经济建设这个中心,为发展社会主义市场经济保驾护航,为地方经济振兴添砖加瓦。

  如果我走上领导岗位,我将致力培植税源,注意搞好征纳关系,切实讲求征纳双方的投入与收益,以实现税收预期目标。欲求木之长者,必固其根本;求源之远者,必浚其源泉。只有这样,我们才能税源滚滚,国家方能财源广进。

  如果我这次考试合格,成为领头羊。我将节源开流,广辟财源,落实好广大职工的福利待遇,使每个人工作有劲头,生活有甜头。

  如果我这次考砸了,我也不会恢心丧气。因为以后还有机会再考。我将以平常心更加努力工作,用自己稳健的步伐,继续大步前进。因为我已经牢牢记住老师的话,世界上本来就没有最后成功的归宿。我讲的完了。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 8

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我申报的岗位是年级主任。

  在这个工作岗位上我已干13年了,可以说有经验、有成绩、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味无法用语言来表达,但是我从未在任何艰难困苦面前消沉过、退缩过,因为我知道,学校是我们大家的,需要每一位教职员工的精心呵护和默默付出,需要我们珍惜她的荣誉、关心她的发展,现在她已成为我生命中最重要的组成部分,为此我也付出了整整22年的心血,当然其中也取得了一些良好的成绩,但我认为这些成绩的取得应该首先归功于校党委的正确领导,其次也是众多教师辛勤付出和默默耕耘的结果,我仅仅是干了自己的本分工作而已。

  今天,再次申报这个岗位。我表个态,无论领导和老师们把我放在什么位置上,我都将会一如既往地干好自己的本职工作,竭尽全力为学校的发展再建新功,竭尽全力使每一位领导和教师满意!

  谢谢!我的演讲完了。

中层领导竞聘演讲稿 9

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘中层演讲的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介

  省略个人经历

  二、应聘中层竞聘的理由

  我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  眶密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后中层副职竞聘演讲工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二)、具体措施和做法:

  1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。

  2、合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。

  3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。

  4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

  人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

  四、对竞聘结果的态度

  狂天,我站在中层干部竞聘演讲上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 10

  非常荣幸能有这样一次机会参加学校中层干部的竞选。六年前的今天,我满怀憧憬地踏上了XX这片土地,并全身心地投入到“教书育人”这项伟在的事业中……六年的工作,使我从一名稚嫩的中师生变为一名合格的人民教师;也正是这六年的经历,使我认识到学校教务工作的重要性。今天,我竞选教导主任正是冲着这一点,我要凭自己的实力、以自己的行动来搞好学校的教务工作,为教育事业的振兴做出更大的贡献!

  要竞选学校的中层干部,当然要谈一谈自己的有利条件:

  由于我对教育事业的追求,在师范上学时我就光荣地加入了中国共产党。怀着一颗烈火般的事业心,我在六年的教育教学工作中担任了六年的少先队大队辅导员和三年的团支书并负责了近三年的学校德育工作的具体实施与资料整理工作,在市教委对学校的年度综合督导评估和两基普实中,我担任的德育块资料由于整得齐、整得祥、有计划、有总结、有活动记载、有典型事例,每次都受到领导的好评。由于工作成绩突出,我曾被评为先进德育工作者、优秀少先队辅导员和团支书先进个人。在教育教学上,我苦练基本功,取得了“美术教育”的大专学历,即将修完大学本科的课程。在20xx年XX市青年教师“基本功”大赛上获得了 奖的好成绩。在20xx年XX市教师普通话大赛上获得了三等奖。我知道,做一名教务主任必须组织大量的教务活动,而我在这方面有特长,多次组织镇、校级的大型活动,包括:文艺演出、扫墓活动、庆祝会、运动会、春游等。做一名当代的教导主任必须要能熟练应用计算机等现代化工具,我在20xx年就率先通过了全国计算机等级考试,如今已具备一定的基础。在六年中我任过语文、数学、计算机、美术等科的教学。在教育教学工作中,我勤勤恳恳地教育学生,不断探求教学方法,努力提高教学质量。我代表首次制作了教学CAI课件:《 》,受到了校、镇、市级有关领导的好评。在几年的教育教学工作中,一直因为教学成绩突出而连续五年任教毕业班,20xx年我和其它几位老师任教的数学学科获得了“XX市先进学科奖”。有幸在上期被学校推荐参加“XX市骨干教师的评选”和被评选为中层干部后选人。这些荣誉和工作经历也为我今天敢于走上这竞选台增添了不少信心,我相信自己有能力把学校的教务工作推向一个新的台阶。

  要竞选学校的教导主任,当然要谈一谈自己的施政纲领:

  我的施政纲领总体上可以概括为:强化分类目标管理,全面提高教学质量。具体上分为四个大点阐述如下:

  一、狠抓教师观念的转变,切实加强师资队伍建设

  首先,坚持以思想为先导,构建一个具有学校特色的分类目标管理思想,即“面向全体、分类要求、分层推进、分类达标”。以学生为主体,教师为主导,训练为主线,思想为核心,创新为灵魂创办出学校有特色,教师有特点,学生有特长的特色教育。

  其次,用“请进来、走出去”的办法加强师资培训。为切实转变教师的教育教学观,掌握现代教育技术和现代教育理论,使全体教师均能达到提高到目的,凡每次有外出学习的机会学校都应尽力多派教师参加,让每一位教师都有受培训的机会。老师每次外出学习的记录、听课记录、学习资料都要上缴教导处,同时开展汇报会或上汇报课。学校应尽量多地举办教育教学的竞赛活动,请校内外的知名教师讲授优质课。学校对各种经验应尽量打印成资料下发相关老师,使大家都有提高的机会。同时,凡学校下发的各种学习资料,要求每位教师务必认真阅读和学习,做好笔记,学校将进行定期或不定期的检查、考核,并将量化情况纳入教师工作考核中。

  3、高素质的人才取决于高素质的教师,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍是实现素质教育的关键。学校将通过摸索制定《XX小学骨干教师评选办法》,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍。

  二、完善分类目标评价体系,向管理要质量,全面抓好教学常规管理,教学常规是教导主任的工作重心,为使常规工作有序有效地进行,我认为学校在加强过程管理中,应构建起独具特色的分类目标评价体系,概括为:共性与个性的统一,分层次、分类别地对学校办学水平、教师工作、学生综合素质发展进行评价。

  在强化过程管理,形成过程目标评价体系方面,我重点做好以下七点工作:

  1、实行教育教学常规的“网络交叉”式分层的立体式的领导管理。一是行政领导管理层,负责教研组长和村小主任教师的教学常规检查和考核以及抽查、复查教师的教学常规,二是教研组长管理层,具体负责各学科教师教学常规的检查和考核及教研科研活动的组织;三是村小主任教师管理层,具体负责本村小教师的教学常规的检查、考核及教研、科研活动的组织。通过齐抓共管,强化教育教学常规的管理力度,确保教育教学常规的质量。

  2、强调教育教学过程的质量管理:学校将制定《XX小学教学常规细则》《教师月工作考核细则》《村校月工作考核细则》《村主任月工作考核细则》等制度,改变过去存在的轻过程重结果,轻平时考察重终结考核的情况。有利于对教师教学过程的全方位的监督和激励,促使教师提高自身的业务水平和教学质量。各种过程管理目标评价总和作为教师终结目标评价的依据,这里强调一点的是,对教师的评价必须建立在公开、公正、公平的基础之上。

  3、狠抓了薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师的专项管理:对教学常规较差的教室和单元、期末考试成绩较差的班级、学科和教师,学校召开教学质量分析会,并确定分管的行政成员专门负责薄弱学科、年级的督促管理。同时制定薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师教学质量目标,对达到目标的给予相关领导和老师奖励。采取这种行管成员分块负责的形式可以极大地提高全体教师的整体教学质量水平。

  4、重视学法指导。科学的学习方法,对于学生的学习进步十分重要的。要达到提高教学质量的目的,必须充分重视学生的学法指导。因而,我们要求教师要积极学习和应用教育心理学的研究成果,根据各自的学科特点,积极主动开展对学生的学法指导,充分发挥学生的主动性、创造性,彻底扭转学生只知上课听讲、下课作业的被动学习局面,使学生学会预习、复习、思维和记忆,在掌握知识的基础上,提高应用知识的能力。总之,通过学法指导,使学生变“学会”为“会学”。

  5、对学校毕业班的特殊管理:

  结业班是学校教师辛勤耕耘六年后收获的时候,抓教学工作当然要把毕业班作为一个重点来抓。我认为要抓好结业班:

  首先:应该实行单元目标管理办法,即:语文、数学和自然学科各班级教完一个单元,学科教师组织复习后,由教导处协调,组织进行各学科的单元目标统一考试,做到统一命题、统一制卷和统一阅卷、同一试卷分析,这样能够及时反馈信息,引入竞争机制,使老师们及时改进和调整教学方法,有利于全面提高教学质量。

  其次:在教师综合评优、评先指标的分配上给毕业班教师适当倾斜,在校级骨干教师的评选上对于毕业班教师以优先权等。这样有利于提高毕业班教师的教学积极性和毕业班老师的竞争性。

  最后:定期召开结业班教师会、学生会、家长会,及时总结各阶段的教育教学工作,解决存在问题。

  6、重视后进生的转化。每学期开学,学校都要对各班的学习奋斗目标、班级计划、班干部的选拔及培训等班级管理工作提出要求,让每一个班级从一开始就呈现出昂扬的斗志和有序的管理程序,以向上的班风带动后进生的进步。二是要求每位科任教师建立起后进生个人档案,制定出转化计划;三是学校定期将各班后进生分成思想差和知识差两类并分别以适当的教育和引导,对个别突出的实行不定时的教育,帮助其找出不足、增强信心、及时改进。

  7、严格考试纪律,学校将制定和严格执行《XX小学考务工作制度》,对试卷的领取、保管、监考、阅卷、统分等考试的全过程都有具体的操作规范。凡是在考试中出现舞弊、弄虚作假和不履行职责的,在教师的各种目标考核中采取“一票否决制”这样,以端正考风来端正学风、校风,促进教学质量的提高。

中层领导竞聘演讲稿 11

各位领导、同志们:

  大家上午好!

  我首先感谢领导、同志们,给我这个述职演讲的机会。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大专学历,中学一级语文教师,20xx年度许昌市优秀教师,市优质课教师,县语言文字大赛特等奖获得者,县优秀辅导员,所撰写论文多次获省市县级奖。1993年1月参加教育工作,1997年到马坊一中至今.20xx年开始担任学校办公室主任。今天把我的任职情况向大家汇报,并参加中层领导的竞聘。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出了一定的成绩。例如去年带领同志们努力工作,一举通过许昌市常规管理标准化学校验收。

  我个人的思想品行,为人处事,工作能力同志们是有目共睹的,我相信领导和同志们会对我有客观公正的评价。

  我之所以竞聘学校中层领导,是基于对自己的清醒认识,我愿意继续为学校、为同志们服务。如果我能继续在领导岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,同志们支持我。

  我觉得自己具有以下四个优势:

  一是有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

  二是有较为丰富的实践经验。

  两年的学校办公室工作经历,我深知中层领导在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白中层领导所必备的素质和要求。如果我当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  三是有较强的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人.经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  四是有较好的年龄优势。

  我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  领导们、老师们,我有信心、有决心配合其他领导搞好学校工作,愿与大家共创美好的未来,迎接马坊一中辉煌灿烂的明天。希望大家支持我!

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 12

各位领导、同志们:

  大家上午好!

  和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

  我叫无忧演讲稿,xx年出生于xx,今年xx岁,中共党员,xx学历,现担任学校xx班与xx班的xx科目的教学工作。我是xx年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。xx年,我被评为一级教师,xx年,被评为市级优秀教师,xx年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

  第一、经验丰富

  我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

  第二、喜欢这份事业

  热爱是的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  第三、勤学学习

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  第四、工作能力强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  第五、年龄优势

  今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  此文由无忧演讲稿编辑。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

  谢谢大家

中层领导竞聘演讲稿 13

各位领导、同志们:

  大家上午好!

  和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

  我叫无忧演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

  第一、经验丰富

  我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

  第二、喜欢这份事业

  热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  第三、勤学学习

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  第四、工作能力强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  第五、年龄优势

  今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

中层领导竞聘演讲稿 14

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  我叫,今年岁,大专文化,工龄年。从参加工作以来,我一直在信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务,经历了不同岗位、多种业务的锻炼,具有较为丰富的实践经验。我今天竞聘的是信用社主任一职。

  特别是从事信贷管理工作以来,我在主任的领导下,从严格落实制度入手,紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节,全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解,确保了贷款质量的稳步提高。同时,在清收利息过程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不害怕路难走、人难找,也不嫌弃本金小、利息少,经常披星戴月,废寝忘食,较好的完成了各项任务,为信用社效益提高,争优创先做出了积极贡献。

  当然,在这个过程中,我也得到了很多。不仅学到了业务知识,掌握了操作技能,提高了工作能力,还学到了为人之道,处事之理,也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说,各位领导和同志们对我恩重如山,信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍,更没有理由知恩不报。

  信用联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年工作成绩的考场,也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以,我举双手拥护,并决定报名参加Xx信用社主任的竞聘。

  在此,我想借此机会谈谈我对信用社主任的认识,关键是要处理好两个关系:

  第一、处理好与主任的关系。作为主任,我要做的首先是摆好个人的位置,明确个人的角色。坚持用权不争权,作为不越位,补台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利团结的话不说,违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益,聚精会神配合主任促发展。

  第二、处理好与其他同事的关系。主任虽然是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服务之中,把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务,想方设法为业务工作服好务,不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离,通过服务改善与职工的关系,通过服务加强与职工的联系,通过服务取得职工的信任与支持。

  各位领导,同志们,我今天能站在这里,既有一定成功的信心,也有可能失败的准备。如果竞聘成功,是大家对我的高看和器重,我将用实际行动和优良业绩隆重报答;如果竞聘失败,是大家对我的鞭策和指正,我一定虚心接受,认真总结,加倍努力,在以后的工作中接受考验。

  谢谢大家!

中层领导竞聘演讲稿 15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞职的是校领导中层工作岗位!

  从事本岗位两年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职的认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得xxx等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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