管理岗位竞聘演讲稿

时间:2021-04-27 13:48:12 竞聘演讲稿 我要投稿

管理岗位竞聘演讲稿范文(精选5篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的管理岗位竞聘演讲稿范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

管理岗位竞聘演讲稿范文(精选5篇)

  管理岗位竞聘演讲稿1

各位领导,各位老师:

  上午好!

  当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任或总务处主任。

  一、个人经历

  我xx年5月出生,81年参加工作,83年加入党组织。长期以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此,我从不放松业务学习,多读书、多请教、多钻研,不断丰富自己,提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中,我任教过一至六年级的各门学科,从未间断过班主任的工作,在日常学校工作和教学工作中,与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续20xx年来,参与过学校规章制度和学校发展规划的制订。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水,又有我成功的喜悦。

  各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上,耐得住寂寞与清贫,全身心地投入教学工作中,钟爱着自己的事业,热爱每一个学生。我自xx年起兼职本部教务工作已10余年,其间我作为学校教学的骨干,教学、教研工作始终走在前列,课余我坚持学习,搜集教育信息,撰写教学经验论文。我深切地体会到“教学相长”的内涵,xx年7月我被评为市级骨干教师。

  二、任职期间的工作目标

  牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责,带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程,创造性地开展科研工作,组织教师进行课程改革,取得实实在在的成绩。

  三、我的竞职动机

  终生立足于教育教学,力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者,为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。

  四、我的打算

  1、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我校的实际教育方式。

  2、认真履行岗位职责,步调一致贯彻执行学校教学工作意图。深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间,诚恳地倾听教师的呼声,热忱地搜集教师们的合理化建议,及时反应给校长室,以利采纳;深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

  3、将所在处室建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型新型岗位。做到:

  管理到位,以过程管理为导向,质量管理为核心,加强检查、验收,把工作做实、做细、做精。

  指导协调到位,积极主动地指导协调所辖各部门的工作。

  创新机制到位,以创新机制的选择,推动教学质量的提高。如选用远程教育进行对比教学,经常进行校际交流,实施班主任聘任制,学生自选授课教师等。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为教育事业的发展而奋斗终生!

  谢谢大家!

  管理岗位竞聘演讲稿2

尊敬的学院领导、学校领导:

  早上好!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远;“好风凭借力,送我上青云”,今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台,我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。

  学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

  自20XX年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“普陀杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

  初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

  我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

  如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:

  一、重视学习适应角色

  1、着眼群体,促进自我发展

  新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的.价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

  2、立足本位,丰富教管学识

  如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

  二、重视创新发展特色

  1、以创新引领变革促进校本研修

  校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

  就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

  与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

  2、以创新推进成效关注有效教学

  通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

  课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

  网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

  以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,这股信赖的春风会把我送向教学管理之职,对此,我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!

  管理岗位竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  非常高兴,也非常荣幸能够参加公司见习安全主管竞聘活动,同时也非常感谢公司给我这次展示自我的机会。首先,自我介绍一下,我叫江周伟,来自湖北赤壁,目前大专在读。20xx年6月份加入武汉市xxxx有限公司从事安全员工;20xx年3月份加入xxxxx有限公司从事安全管理工作;20xx年4月份加入xxxxx项目从事礼宾员工作;同年8月份晋升为礼宾领班;于20xx年9月份报读xxxx大学物业管理专业,现已通过了《管理学基础》、《物业管理实务》、《物业管理法规》等课程的考试。今天在这次面对机遇与挑战并存的竞聘中,我自信可以在此次竞聘中成为公司一名合格的安全主管。我之所以有自信,是因为我有以下几点优势:

  1、我热爱物业管理这行工作,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,虚心好学;

  2、在5年的物业公司安全管理工作,积累了不少经验,掌握了物业公司在不同阶段安全管理工作的重点,具备一定的物业管理专业知识;

  3、能够领会公司的服务理念,严格执行公司的各项规章制度;

  4、熟练掌握计算机操作知识,利用网络搜集了大量安全管理及安全培训方面的资料和文章;

  5、能够与公司同事如兄弟、姐妹般相处。

  如果这次我有幸在竞聘中得到各位领导和各位评委的认可,那么我将切实履行好自己的职责,从以下几个方面推动礼宾部工作的开展:

  一、制定规章制度

  编写一部完整的部门规章制度,包括职位职责、岗位职责、突发事件处理程序等,使礼宾员知道自己在工作中应该做什么,怎样去做。

  二、人员培训方面

  对礼宾员采取岗前、岗中、周例会相结合的方式进行培训,培训分知识培训和能力培训两大块,知识培训包括物业管理基础知识、职业道德、仪容仪表、着装要求、消防常识等,能力培训包括突发事件处理程序等,定期举行各类事件的演练;对领班的领导能力、应急能力、判断能力、管理能力进行重点培训。

  三、现场管理与服务方面

  对各岗位进行量化管理,让每个岗位处理事情都有一个时间标准,体现出工作效率,要求收费岗和车场岗有序指挥车辆进出、停放,熟悉车主及相对应的车牌号、车辆状况,保证车辆安全,规避风险。对消防器材、设施进行定期检查,加强岗位巡查,发现问题及时整改,为业主提供力所能及的服务。

  四、考核与奖惩方面

  制定科学的考核标准,采取常规检查、现场考评、业主考评等多方式进行考核,将仪容仪表、工作责任心、应知应会、消防常识、军事技能等纳入考核内容。考核成绩与月浮动工资及季度奖挂钩,以提高队员的工作积极性。

  五、建立档案管理

  公司、部门的典型事件、被投诉事件、表扬的事件、突发事件等做好记录。

  六、以服务促进管理,以管理提升服务

  经常性的和业主交流,通过交流了解业主对我们工作的需求和满意程度,有针对性的进行改进。

  七、员工业余生活方面

  想员工之所想、急员工之所急,建立专门的员工娱乐室,给他们提供一个交流的平台,同时也不影响其它员工休息,部门内部、与公司其它部门、与业主之间多组织一些联谊活动。

  如果我能够得到各位领导和各位评委的信任,走上安全主管这个岗位,我将尽自己最大努力认真地把工作做好,作为这次竞聘的积极参与者,我希望能在竞聘中获得成功,我有决心、有信心做好这份工作。但如果竞聘不上,我也会一如既往的工作,不断提升自己的综合素质,今天我是成功的参与者,我相信明天我是参与的成功者。

  谢谢大家!

  管理岗位竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导:

  首先感谢公司给予我这次提高锻炼的机会。无论结果如何?我依旧会努力拼搏。因为我相信———耕耘才会有收获;付出才会有回报!

  我叫xx,xx岁、中共党员,大专学历,所学的专业为建筑装饰设计。xxx年6月毕业于浙江大学

  管理学院,同年来到公司参加工作,在##一直从事集团业务的推广和管理工作,工作期间发现最难的就是改变消费者的观念。如何做才能有所成效呢?只有我们做好一点支撑——宣传工作。才能改变消费者老观念、养成使用习惯。

  今天我竞聘的职务是:宣传管理员一职,此职主要负责公司各项促销宣传方案,对日常宣传品和媒体进行管理,通过宣传效果的优化,达到促销活动目的;之所以竞聘此职是因为我有志从事这项工作,并有决心把它干好。为公司马昭之心路人皆知业务上一个新台阶做好前期工作。

  我认为,自己有以下几点优势:

  第一、有强烈的责任感和事业心

  俗话说:“爱一行,才能干好一行”。我正是无比的热爱最富有朝气的新事业,并以它荣而荣,以它衰而耻,才能勇往无前,无怨无悔,这也是我今天站在这里竞聘的主要原因。

  第二、有积极的进取之心和学习力

  从大学到走上工作岗位,努力工作的同时,从没放弃知识的获得。除了平时在完成工作之余,浏览一些营销有关的书籍之外,并于去年参加了成人高招,进行专升本心理学学科的学习,以此来扩大自已的知识面,完善自我,提升自我。

  第三、有一定的设计功底

  在学校多次参与学校安排的设计实习。也曾参于建筑行业的设计项目;能够熟练运用office办公软件,3dmax,autocad,以及potoshop的简单制作。

  第四、具有一定写作水平

  工作中除了推广数据业务,还曾负责公司马昭之心路人皆知集团客户中心信息周报及月报的上报工作,具有一定的书写能力。

  人无完人,同样在我身上也存在许多不足之处。我会在工作中发挥长处,通过学习来弥补自已的不足,我有信心做好宣传管理员一职;如果竞聘成功我将努力做好以下几点:

  一、加强理论知识的学习,不断提高自己的理论修养;加强的业务知识的学习,使自己更加胜任本职工作。

  二、在实践中不断积累经验,大胆创新,争取和大家共同奋斗。使公司马昭之心路人皆知宣传工作日趋科学化,规范化,合理化;

  三、提前计划、安排、协调好公司马昭之心路人皆知各种有力资源,协助分公司做到各项宣传工作的有序进行。

  四、及时调察公司马昭之心路人皆知各班组宣传工作中的难题,并及时解决,公司马昭之心路人皆知不能做的会第一时间反映到分公司,寻求合理的办法。

  最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞职机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。无论结果如何?在今后的工作中我依旧会尽职尽责,努力学习,勤奋工作。

  我的演讲到此结束!谢谢!

  管理岗位竞聘演讲稿5

各位评委:

  大家好!

  感谢公司给予我一个锻炼的机会,我竞聘的是车管部车辆管理助理。

  我叫xxx,大专学历,汽车电子助理工程师,注册安全工程师。xx年x月毕业于xxx省交通高等专科学校汽车系汽车电子专业,同年9月被分到车管处任技术员,档案员,xx年调入运输区任技术员,档案员。

  我的竞聘理由:

  一、我能认真贯彻公司党政的方针政策,积极学习科学发展观,理论联系实际,不断提高自身素质。

  二、工作经验,我在车管处工作了5年,在运输区工作了4年,无论在哪工作,我都参与对矿山内燃设备的管理,xx年我主抓车管处iso9000质量体系认证工作,并参与编写包括(特雷克斯,卡玛斯,别拉斯,推土机,前装机以及后来的小松挖掘机)共计6种车型以及包括(操作规程,安全操作规程,技术规程,维修与保养)共计19种规程。可以说这大大提高了我的理论水平。到了运输区除了每天做车辆故障判断外,我也参与对配件计划与安全技术措施计划的申报,另外就是对内燃设备档案和设备台帐进行保管与完善,可以说这都丰富了我的工作经验。我还参与对基层的司机与修理工进行技术与安全教育培训,这在一定程度上提高了他们的安全意识,也提高了职工的技术操作水平。在xx年我还参与过证件发放与驾驶员培训工作,对公司车管方面认识比较全面。

  三、我自学了《汽车运输管理》教程,掌握了车辆管理相关知识;通过学习公文写作,掌握了公文写作要领;通过学习自动办公,掌握了计算机办公的技巧,我的综合业务能力得到充分的提升。

  俗话说,“凡事预则立,不预则废”。

  如果我被聘为车辆管理助理,我有以下几点工作打算:

  一、要积极学习现代企业管理知识,提高发现、分析和解决问题的能力,做一个合格的车辆管理人员,实实在在的为生产一线服务。

  二、要认真履行车辆管理职责,协助好部门经理管理好公司的各种车辆;对车辆使用情况与维护保养要经常进行检查,充分发挥车管部的监察力度;对公司生产作业道路维修与安全设施的设置进行监督,做好公司车辆年检,证件发放以及其他相关的工作。

  三、要严格要求自己,在工作中兢兢业业;在生活中艰苦朴素。坚持把个人追求融入到公司腾飞的事业当中去,实现个人价值。

  最后,不管竞聘的结果如何,我将以积极的心态,做好本职工作!

  谢谢!

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