主任竞聘演讲稿

时间:2020-10-29 12:52:53 竞聘演讲稿 我要投稿

实用的主任竞聘演讲稿锦集九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的主任竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的主任竞聘演讲稿锦集九篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  我是贺喜鹊,1963年出生,1984年参加工作。20xx年被单位聘为政工科科长,负责政工科的全面工作,同时兼任科教处副主任。

  今天我站在这里,兑聘的目标岗位是医教室主任。

  时光悠悠催人老,岁月无情华发生。人过了四十,常常会感悟人生。——有了一些社会经历,积累了一些工作经验,读书、行路、阅人、历事,渐渐形成了自己做人做事的风格。就像一张纸上的画儿,有成功的红彩,也有失败的暗晦,但我人生的主旋律始终是蓬勃的,是昂扬的,是激奋的,是悠长的。一直以来,我带着一颗愿意工作的心和一双愿意工作的手,曾在学生科职员的岗位上奋斗过,欢笑过;曾在教室的三尺讲台上挥过汗,洒过泪;曾在人事科的工作岗位上解读文件,统计考勤,报盘报表,整理档案,审批工资,职称评聘,接待老干部,和教职工谈心交流......尽管每天我都有忙不完的工作,但我知道,我不过是在履行好自己的职责,这,没啥说的!每到年终总结,看到我的同事们投给我许多的赞成票,我感动,我知足!王莉校长曾说过一句话,说自己每天都是在感激和感恩中工作的。我也一样感激我的同事们对我的信任,感恩学校对我的栽培!

  我一直记得自己是一名教师,教书育人是我终生的职业。因为我有一定的医学基础和计算机应用能力,又从事着医学人文课的教学和研究,所以我愿意在医学教育研究的岗位上做好工作。——去研读医学教育政策,把握医教研究方向,关注科学发展动态,联系上级业务部门,和各学术机构常来常往......为教师个人业务的发展,为学校师资队伍的建设,为整体医学教育和研究水平的提高,开拓新的思路,搭建更广阔的平台。

  如果我能在自己意愿的岗位上工作,我将竭尽全力,为学校发展砖加瓦,再出把力!

  谢谢大家!谢谢支持!谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  我叫黄晓峰,今年27岁,本科学历,助理经济师,19xx年毕业于南开大学金融系金融专业,同年参加农村信用社工作。曾在信用社任出纳、会计,在联社原资金组织科任统计员,现任信用社会计。

  首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘内勤主任的机会。之所以参加竞聘内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势:

  一是具有丰富的金融理论知识。

  我于19xx年考入南开大学金融系金融专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作五年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。

  二是具有较强的工作能力。

  我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。

  三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

  我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进[你阅读的文章来自:范文搜]一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。

  四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。

  接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。

  竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

  第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,要认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针和政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。

  第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。

  第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。

  第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。

  尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际和工作能力,已经完全具备一个内勤主任所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信合事业一样,在新的一年有一个良好的开端!

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、老师们:

  大家好!

  又是一个新学年的开始。我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、以身作则,为人师表。

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

  二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

  苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

  三、注重培养学生良好的行为习惯。

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。一个良好的习惯,能使人受益终生。所以在平时的工作中我很注重学生习惯的培养。为了营造良好的毕业班氛围,我专门找人用毛笔写了“集中精力,紧张有序,积极备考”12个大字贴在了黑板上方,时刻提醒学生加强自律,调整好学习状态,积极进取。在日常管理中我突出抓好以下几点,如:要求学生桌椅摆整齐并保持整洁,要求他们捡起细小的纸屑,以培养他们做事一丝不苟的良好习惯。在课堂上要求学生认真听讲,来培养他们聚精会神,注意力集中的习惯。要求学生每天按时完成作业,每次考试要认真对待,然后总结经验教训,发现问题,及时解决问题,培养他们良好的学习习惯。要求学生平时不吃零食、吃饭时不能打闹等,这样有利于帮助他们养成良好的卫生和生活习惯。

  培养学生的良好习惯,要很多精力的投入,这是爱心与责任的付出。它不仅繁琐,而且需要坚持不懈地抓。教育学生努力学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,我时常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。要做好这项工作,一靠管理,二靠监督,三靠引导。良好习惯的养成首先要从管理上入手,班主任态度要严肃,管理要严格,监督要得力,引导要得法。一件事做一次很容易,难的是天天这样做。学习习惯的养成也是这样,不是一日之功,持之以恒非常重要。

  四、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

  班干部是班级管理中必不可少的'助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

  五、激发学生竞争意识。

  在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

  我要竞争的岗位是监察室副主任。

  我叫谢*,1963年出生,中共党员,本科在读,1982年参军,历任副中队长、中队长、指导员、大队长等职。1999年9月转业到法院,到法院后,先是参加了省法院组织的上岗培训学习,尔后,被分配到*法庭,工作至今。

  我没有长于他人的特点优势,但可以说有点个性,即不论做什么工作,总爱求真、求实,讲求原则,不怕吃苦受累,有较强的敬业精神。

  在部队期间,我一直在基层摸爬滚打,也曾创出过骄人的业绩,立过功,受过奖,是戴着满身的光环转业的。曾设想,转到地方后一定要再干一番事业。当来到法院之后,通过接触实际工作,我对法院的工作漫漫有了较多的了解和较深的理解,事实告诉我:先前想的太简单了。我感触最深的一点,就是法院工作难:一是业务性强,学习、工作起来困难;二是执法环境不好,办案困难。困难真不少,可是,已选择了这个职业,怎么办?没有别的说的,只能迎难而上!为这一神圣的职业拼搏、奋斗。几年来,我抓紧一切时间学习业务知识,虚心向其他同志请教,努力提高自己的审判水平。对每一件案子都一丝不苟,认真对待,遇到不懂的就学、不会的就问,决不草率从事,到目前为止,经自己承办的几十个案子,没有错案,没有执法过错,没有发还改判,并且,以严肃认真的精神,和对当事人高度负责的态度,以及坚持以法律为准绳的办案原则,赢得了当事人的信任,绝大部分案件实现了调解结案的理想结案结果。比如,最近,我成功地调解了辛计桥诉苏建国农业承包合同一案。该案历时三年,讼争不休,最后,终于调解成功,双方握手言和,变仇人为朋友。

  我在努力学习业务知识、审判技能的同时,不放弃政治学习,使自己始终保持清醒的头脑。工作中,我是警钟长鸣,时刻牢记自己的职责,坚持原则,依法办案,公正廉明,不徇私情,时时处处维护法律的尊严。因此,多次受到当事人的称赞,有的还送来感谢信和锦旗。为法院赢得了荣誉。

  三年来,我在平凡的岗位上,干着平凡的工作,对每一项工作从不懈怠,可谓尽职尽责,积极进取。但未曾做出过突出贡献,对此,倍感遗憾,不过,我一直在努力!

  如果此次竞岗成功,我将继续努力学习,严格要求自己,不断提高自身素质,完善自我,全身心地投入到新的工作中去,把一切工作做好、做细、做周全。愿与同志们一道,及时发现问题,解决问题,以维护同志们的切身利益和法院的良好社会形象。请领导和同志们相信我、支持我。

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位同事:

  今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介

  本人现年×岁,(……简单介绍)。

  二、应聘人事劳动政工部主任的理由

  今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把人事劳动政工部工作搞得更好。因此,我竞聘人事劳动政工部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二)、具体措施和做法:

  1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的着眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。

  3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。

  按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

  4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

  人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

  四、对竞聘结果的态度

  今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。

  篇二:应聘人事劳动政工部主任竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事:

  今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介

  本人现年×岁,(……简单介绍)。

  二、应聘人事劳动政工部主任的理由

  今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把人事劳动政工部工作搞得更好。因此,我竞聘人事劳动政工部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二)、具体措施和做法:

  1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的着眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。

主任竞聘演讲稿 篇6

各位领导,各位同仁:

  大家好!

  首先,简单介绍一下自己。1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于20xx年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今。

  我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基

  于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!"。最终我还是站到这里。

  竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。

  在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

  在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。

  其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

  对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

  首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。

  最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇7

  大家上午好!

  首先感谢校长能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来一直帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。

  第一方面:自我简介

  我叫宋桂春,35岁,20xx年毕业,工作12年整,担任10年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的经验,也取得了很多成绩,这里不一一列举了。

  第二方面:竞聘班主任工作的原因:

  一是我非常热爱这份工作,因为它是一个伟大的职业,它是一个神圣的职业,是一个充满良知的职业。它会教给学生无穷的知识,它会给学生克服困难的力量,它会给学生一个和谐健康的成长空间,它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在学生迷茫的道路上做个引路人,它会使我这个普通、平凡的人有一种英雄的感觉。回首10年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹。我留恋这些充满快乐、幸福甚至烦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。10年的摸索中,虽然也走过了许多疲惫和迷茫,但早已陶醉于那种忙碌而不自卑、平凡而不羞愧的状态。班主任工作,似乎已不再是一个单纯的岗位,正逐渐融进我的血液,成为我的一种信念。如果失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位出色的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。 二是我具有担任班主任的素质:

  (1)具有良好的思想道德品质:

  能鲜明地站在教育方针的立场上,从实际出发,实事求是,因势利导,紧密配合学校各部门开展各种丰富多采的活动,在学生面前能严于律己,以身作 1

  则。

  (2)具有合理的知识结构体系和较高的综合素质,能与现代科技知识接轨。

  (3)具有强烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关心学生的学习、生活,还能勤于与学生交流、沟通感情,达到心灵上的融合和理解。

  (4)辩证施教的教育能力,对不同学生采用不同的教育方式。因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育方法。

  (5)具有良好的沟通和协调能力。能协调好与科任老师的关系,密切协作,教育思想一致。也能及时跟家长联系,共同做好学生工作,真正成为学生的良师益友,做好学生与学校之间的桥梁。

  第三方面:假如我担任班主任我将会把班主任工作走向专业化

  从自身讲不断增强专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水平和教育服务质量。要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的智慧哺育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生,才能无"误人子弟"之嫌,才能加速使自己的班主任工作专业化的进程.

  总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我一定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美好未来的校长和全体师生努力。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇8

  各位领导、老师们:首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。 我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

  

主任竞聘演讲稿 篇9

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  我叫××××××,毕业于××××××××学校会计学专业,大专文化程度,具有会计师和审计师专业技术资格。从年月分配到我处之后,已经有近八年财务会计工作经验,期间从事过出纳员,项目部财务主管,项目部经营经理,财务资产部成本费用核算、财务成果核

  算、会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能、较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中,我时时刻刻感受到了××××××××这个大家庭的温暖,和××××××××同呼吸共命运,一直把振兴和发展××××××××作为我应尽的责任。原创:常言说得好,“天下兴亡,匹夫有责”。今天,我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位,就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识,来为××××××××的振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。

  我之所以竞聘财务资产部主任这个职位,是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势:

  第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验,符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中,我几乎从事过所有会计岗位的工作,并能胜任每个会计岗位的工作,对每个岗位都有深入的了解和认识。

  第二有六年的成本核算经验,对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定,编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。

  第三担任过项目部的经营经理,熟悉项目部的经营演讲致辞管理与相关部门的业务工作。在年至年我担任原第三项目部经营经理职务,主持原第三项目部经营管理工作,这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助,也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识,积攒了丰富的管理经验,这将使我的财务核算与管理思路,更加贴近项目部的实际,更加符合项目部的经营管理工作需要,更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资、统计、预算、材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解,熟悉他们的工作流程和工作方法,为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。

  第四有虚心好学、开拓进取的创新意识。业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成为一个“一专多能”的人才,××年在通过会计师资格考试的同时,我还通过了审计师资格考试,目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训,自学了计算机的操作与应用,达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新,提出了许多有益于财务核算的方法。

  第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的,我深深的懂得“一份耕耘一份收获”。在工作当中,我兢兢业业,不怕苦、不怕累,圆满的完成了领导交给的各项任务。

  假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法:

  第一大力倡导文明服务、优质服务,展现××××××××人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门,在我处资金较为紧张的情况下,搞好文明服务、优质服务就显得极为重要。由于资金紧张,我们不可能对每一个职工、每一个客户有求必应,职工和客户忧虑着急的情绪,我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作,比起粗暴生硬的工作态度来说,就有可能减少一起诉讼,减少一份损失。

  第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训,争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管,为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证,以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此,财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习,每年对全体会计人员进行两次考试考评,对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我处各项规章制度执行情况、财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励,成绩差的进行处罚,多次成绩靠后的进行末位淘汰,在全体会计人员之间形成一股学习之风,以此来促进我处会计核算水平的提高。

  第三改变目前项目部会计核算重心,突出成本核算。目前我处项目部不仅要核算成本,还要核算管理费用,财务费用,有的还要核算固定资产,如果把管理费用财务费用和固定资产以及一些与成本支出无关的内容的核算收回到财务演讲致辞资产部进行统一核算,将不仅有利于全处非生产性支出的管理与控制,还利于对国有资产的()管理和保护,而且减化了项目部会计核算的工作量。

  第四加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我处目前项目管理需要的成本核算方法,对项目部成本分析活动进行指导和监督,对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结,形成经验和教训,为领导决策提供有用的信息。对项目部的现金流量进行总体控制,促使项目部在资金的使用上

  量入为出,开源节流,把资金的风险和压力转移到分包队伍和供应商的头上。

  第五加强清欠工作。对目前的债权进行清理,落实好每一项债权,掌握每项债权的实际数额和合同付款条件,并把清欠工作指标落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控,建立应收账款预警机制,当回收的工程款达不到某一比例时,及时向甲方催要,及时向领导汇报,以便及时采取措施,防止工程完工后,丧失主动权。

  第六完善内部银行结算体系。利用商业银行先进的网络功能,实行银企联合,用好网上银行系统,对各基层单位的资金收支进行实时监控,资金溢缺由内部银行统一调度,减少资金沉淀,提高资金使用效率。

  第七利用现有财务会计资料,根据经济发展规律,做好全面预算的编制工作,贯彻落实执行好全面预算管理。把全面预算管理和内部银行结算系统进行会计技术操作上的对结,以防范企业经营风险和资金风险,提高企业的项目管理水平。

  第八对竣工工程各项经济资料进行归纳、整理和提炼,形成竣工工程经济分析报告,为我处编制企业内部定额及工程招投标提供参考。

  第九钻研税务知识,做好税务筹划工作,合理避税,防范税务风险。

  第十做好内外相关部门的沟通和协调工作。对外勤跑甲方,勤跑税务,多和他们沟通,以求得他们的理解和支持。对内加强部门之间的横向联系,相互支持相互理解,一致对外。

  假如我不能竞聘成功,说明我在某些方面存在一定差距,我将继续努力,完善自我。在今后的工作当中,我将一如既往,兢兢业业的工作,为我处的发展贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

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