主任竞聘演讲稿

时间:2020-12-23 10:09:03 竞聘演讲稿 我要投稿

【精选】主任竞聘演讲稿锦集五篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的主任竞聘演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】主任竞聘演讲稿锦集五篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!

  今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介本人现年**岁,中共党员,**文化,**师职称,于**年**月参加工作,**年至

  **年在公司办公室工作并担任过***主任,**年**月通

  过竞聘,聘任为****职务。

  二、应聘***部主任的理由

  今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我竞聘****部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二)、具体措施和做法:

  1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

  3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

  4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

  人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

  四、对竞聘结果的态度

  今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后**工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、社区同事、居民代表:

  大家好!

  我叫,今年岁。参加社区居委会工作近四年。四年前我就是象今天一样站在讲台上参加社区委员竞选,那时的我满怀激情,踌躇满志。四年后,我依然对社区的感情生生不息,雄心万丈。四年来,我深深的体会到社区工作的重要性。社区工作是最基层工作,没有基层社会的和谐稳定,怎会有国家的长治久安,同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。能从事这样有意义而又非常实在的工作,能为社区内的居民群众做些事情,我深感荣幸。为了能更好的为居民群众服务,我必须做到以下几点:

  一、必须要有谦虚谨慎,不骄不躁的学习精神

  社区工作,事关广大群众的切身利益,要作好这项工作,必须老老实实的学习;一是认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度,一切按规定办事;二是认真学习各位领导、同事、居民代表们的丰富工作经验和优良工作作风;三是老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄,要不耻下问,甘当小学生。

  二、必须要有身体力行,兢兢业业的`工作责任

  身为一名社区委员,要有奉献精神,兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。眼勤就是经常深入实际,调查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和问题,有的放矢的工作。耳勤就是要多下基层虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,做群众的代言人。 脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去,向群众宣传、解释、教育,成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报,作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。手勤就是要亲自动手,多做实际工作,为群众办实事,做好事,关心群众的切身利益。

  三、必须要有清清白白、秉公办事做人立场

  清清白白做人,这是对一个基层工作人员的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意为社区居民服务,不计较个人得失,工作中要以身作则,吃苦在前,享乐在后,坚持原则,遵纪守法,清白做人。

  各位领导、各位代表,在今天这个普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社区工作小天地可有大作为,今天我依然在这里愿意为社区继续奋斗,愿意成为社区居民利益的管家和代言人!总之,千言万语一句话,要全心全意为你们服务;千件万件一件事,要把社区建成安居乐业的家园。我愿意用我人生中最宝贵的时间和社区的广大居民群众一起谱写社区建设的新篇章。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导,各位同志:

  今天本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,我又一次站在这里,参与竞聘。三年前,和许多竞聘者一样,我曾站在同一个地方,进行竞聘演讲。三年来,我积极实践着自己的承诺,勤奋学习,踏实工作,真诚待人。这期间,我有幸得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,我要向一直以来关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢,谢谢大家的信任与支持!

  如果说三年前是因为满怀青春热情和积极的参与精神而参与了竞聘,这一次则多了些成熟的思考。再次竞聘主任,我凭借的是三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。具体地说:是高涨的工作热情,高度的责任感和不断进取的精神。

  辅导部主任期间,我始终坚持“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”的原则,工作中尽心尽力,吃苦耐劳,用实际行动履行爱岗敬业的承诺。对待工作,我始终持有饱满的工作热情,馆里布置的任务无论多急、多难,总能尽力完成,从不无故推诿。作为图书馆员,我深爱着我的职业,时刻提醒自己要以高度的责任感和使命感做好工作,不分份内份外,无论是节假日或双休日,只要馆里需要,都能做到顾全整体,服务大局,始终将工作摆在首要位置。身为馆内较年轻的一员,我时刻保持着与时俱进的进取心,主动学习业务知识,及时掌握现代化技术和设备的使用方法,为更好地开展好工作积蓄能量。三年任期内,恰逢评估定级检查、保持党员先进性教育、图书馆业务竞赛和百年馆庆等重大任务。特殊的历史机遇,使我得到了锻炼,同时也带来了繁重的工作压力,但凭借高涨的工作热情,我勇担重任,通过学习、锻炼、提高,适应了工作需要,带领本部门较圆满地完成了工作任务。在馆内开展活动缺少资源时,我及时利用掌握的信息,多次主动与上海图书馆联系,使我馆加入上图讲座会员馆,长期获取上图免费提供的讲座光盘,为开展活动提供了丰富的资源保障。梅花香自苦寒来,三年来的辛勤耕耘,使我在实践中积累的丰富的经验,为再次竞聘主任奠定了基础。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,以“懂业务、会管理”为基础,以“沟通上下,服务馆长”为中心,以“促进部门工作全面发展”为主线,以“全力配合全馆各部门工作共同发展”为宗旨,促进全馆各项工作和谐发展。阿根廷作家博尔赫斯说过“天堂应该是图书馆的模样”,我愿积极奉献,乐于进取,与大家一道把我馆建设成读者理想的求知天堂。

  各位领导、各位老师,参加竞聘,重在过程,不在结果。参与竞争本身就是一次自我锻炼、自我提高和自我展示的过程。古人讲:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其身”。不管结果怎样,我都将以这句话自勉,一如既往地踏实做人,勤奋做事。今天,我想借助这次机会表达一下几年来的心愿,感谢馆领导对我的关心和培养,感谢与我朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。最后我想借用诗人汪国贞的一句话来结束我的演讲:我不去想是否成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先,非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教副主任。

  我是20xx年到中心小学做政教工作的,三年来我积极组织学校各类活动,热爱工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。

  多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到实实在在的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。

  政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。

  如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

  第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。

  第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。

  第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求我校教师在昌图的教育战线上展现风采,从而带动学校的快速发展。

  第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。

  以上就是我想竞聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,给我一次为你、为他、为大家服务的机会。!!!我的演讲完了,谢谢大家。!

主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团。等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比

  第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

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