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以感恩为主题的演讲稿3篇【经典】
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的以感恩为主题的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
以感恩为主题的演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六（2）班的xx，今天我演讲的题目是《老师，谢谢您》在这艳阳高照、石榴花开的的日子里，我们六年级67名同学将又一次和您——老师相聚在这里。我知道，再过一个月，我们将告别红领巾，走向多梦的少年时代。您知道吗？老师，从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的`劳动，你追我赶的赛场……
我记得，六年前我入学的第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您——李老师。“李老师”这是多么美好的称呼啊！你微笑着把我领进教室……
随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，是您——王老师带我们到野外去找春天。……
我还记得，每年的达标运动会上，杨老师您深知短跑是我的强项。您要全班同学为我加油助威，让我加快了脚步，卫冕了冠军。为我们班又添了荣耀。
在那一节节周评课上，是您——陈老师、袁老师，教会了我们如何做人的道理。课堂上那一个个生动的事例把那“读好书，做好人”的教诲牢牢刻进了我们的脑中；是您，把尊老爱幼的思想重重烙印在我们的心里；是您，把中华民族五千年的优良传统撰写在我们的身上。您让我们明白了什么是高尚，什么是礼让，什么是谦卑。您每时每刻都在以身作则，用自己的行动言传身教，把道德写进我们的人生。这难道不叫“随风潜入夜，润物细无声”吗？
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。……
老师们！六年的光阴，转瞬即逝。同学们！我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从短小变得勇敢都离不开老师的教导。让我们牢记：是他们传授了我们知识，让我们认识自己，为我们把握人生的方向……这一切的一切，怎能不让我们心中充满感激呢？我们一定不会辜负老师——您们的厚望，接下这根奉献的火炬，让付出与感恩代代相传。
我敬爱的老师，今天，在这璀璨的舞台上，请容许我真诚地向您道一声——老师，谢谢您！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以感恩为主题的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有亲情，友情和爱情，世界将是一片孤独，一片黑暗。所以，为了摆脱它，就要学会感恩。学会感恩，会使我们的心胸更加宽广，会让我们的生活更加快乐，美好。
“唉，我真是倒霉！又要做题，又要补课。”我开始发起了牢骚，不过就是因为一次考试没有考好，妈妈就让我天天做题，补课。这种教育，属于典型的“题海战术”。因为它们，我变成了井底之蛙，笼中之鸟，没有半点自由，因此我感到非常不满。
“叨叨什么？”妈妈在厨房中吼起来。“我小的时候呀……”妈妈听见我的怨言，又给我讲起了课，让我回顾她的过去，反思一下现在的自己，展望一下自己的未来，无奈啊！虽然感到十分郁闷，但还是不得不啃起了笔杆，目光呆滞的.望着题目。不知过了多久，妈妈又叨叨起来：“都两点半了，还不去补课？想迟到是不是！我小的时候呀……”。
再不动身就又要听妈妈讲课堂。我又看了一眼妈妈那生气的变形的脸，懒洋洋地站起来，懒洋洋地收拾起书包，懒洋洋地走出家门。风儿卷起尘土，懒洋洋的。天上的乌云，就如同我的心情。一朵又一朵，延绵数十里。无奈啊！到了老师家，语文老师亮开了他的必杀技—狮吼功。“赶快复习第五单元！”翻开课本，密密麻麻的注解如群蚁排衙，让人看了直叹气，吸进的每一口空气都很烫，风扇搅和着无力而沉重的呼吸。我随意地按住书的一角，皱眉举手再翻过一页，注视着凝固的文字，停下了所有的动作。
光阴似箭，日月如梭。当我习惯了做题，补课的日子时，该来的考试还是来了。我还这恐惧的心情奔向“战场”，我知道我要面对什么。
考完试后。如释重负。过了几天，结果成绩单，考的真不赖！从年级倒数变成正数，这几个月的努力没有白费。太好了！回家不用上课了。
放学后，我看见妈妈在厨房中朝着我笑。我突然明白了妈妈的严厉。这一切都是为我好呀！因为我的天真、无知和淘气，不得不然妈妈板着面孔来教育我。而我却没有看出妈妈的良苦用心。一霎时，一丝愧疚爬上了我的心头。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是它对大树滋润它的回报；白云在天空中飘荡，绘画者一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天的感恩。而我们只是衣来伸手，饭来张口。忘记了父母的付出，忘记了亲朋的关爱。
感谢母亲，感恩母亲！它不仅给了我生命，而且还含辛茹苦地教我成长。
以感恩为主题的演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的`动力，用感恩的心做人做事。
同学们，假如你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。假如你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在学校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。假如你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。假如你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。
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