小学生感恩节演讲稿

时间:2023-06-08 07:29:28 感恩演讲稿 我要投稿

小学生感恩节演讲稿通用15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生感恩节演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学生感恩节演讲稿通用15篇

小学生感恩节演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好。今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的.钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

  我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能够给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能够让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

  我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

  感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了,学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离。感恩不是说说而已,而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里!

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿2

亲爱老师,同学们:

  大家好!

  美囯有个古老节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美囯举囯上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装_戏剧表演或体育比赛,品尝美味“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有和即将得到。“感恩节”是美囯,但“感恩”却不分囯度。

  懂得感恩人,才是真正成熟人。懂得感恩人,才是内心充满爱人。懂得感恩人,才是令人敬佩和尊敬人。

  我们应该感恩父母,因为父母给予我们生命,养育了我们。我们今天生活都与父母无私付出是分不开。“可怜天下父母心!”确,在这个世界上,还有什么爱能胜过父母对子女无私爱呢?因此说,父母爱是人间最伟大而无私爱!

  我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校大门之日起,就开始与我们老师朝夕相处。在老师谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会,成为社会有用人。我们知识能力获得,都与老师苦口婆心是分不开。因而,我们要感恩我们老师,是他们用毕生心血,在浇灌着一代代幼苗茁壮成长。

  我们要感恩生活,是生活给了我们太多收获。从生活中我们懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们,坚持真理坚强不屈品格和意志。从生活中,我们学会怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解涵义。在生活中,我们学会了怎样做个对社会对他人负责任人。是生活教会了我们怎样做一个合格人。

  我们要感恩生命,是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命顽强难以想象,同时,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就无修复可能。所以,不管富贵还是贫穷,我们都要好好地活着,而且,要活出一种精神与精采。我们这些活着人,更应该爱惜生命,过好精采每一天。让自己健健康康平平安安,也就是对家人对朋友对所有关心自己人宽慰。

  我们要感恩大自然,是大自然带给了我们体验生命勇气。嗅一鼻温馨花香,捡一片无助落红,听一丝啁啾鸟语,尝一口秋后甜果。然后,或俯仰天地,或极目远方,或拥抱高山,或搏击沧海,或缠绵丝雨,或嬉戏舞雪……。融身其境,我们身有何感?是沉醉?是哀怜?是沁脾?是甘蜜?是壮怀?是感动?是缠绵?是惬意?也许人间感情都尝尽了,但是我们必须把一种最重要感情留在最后,以填平感情起伏不平沟壑,那就是感恩,感恩自然给予我们博大物藏,感恩自然给予我们无尽享受,感恩自然不求回报无私奉献。

  让我们回报父母;主动承担一些家务,体验父母艰辛。减轻父母负担:努力做让父母放心好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新翅膀,在知识海洋里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁环境;夜深人静时把电视声音开得小些,给邻里一个安静夜晚……

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康心态,能折射出社会文明进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂笑容!

小学生感恩节演讲稿3

各位老师同学:大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的纠结到当今信息时代的到来,教师的角色贯穿于人类文明发展的全过程。

  众所周知,社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师们默默的辛劳给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。

  是老师渊博的知识,让学生感受到文明和希望;是老师博大的胸怀,让每个人都能理解包容和包容;是老师慈善的眼神让你从懦弱变得坚强。当学生失意失意时,是老师在你心中播下希望;当你的成功一帆风顺,一帆风顺的时候,就是老师适时开出的“骄兵必败”的药方。老师总是笑,让大家充满力量。即使偶尔表情严厉,也会感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她自己烧自己,照亮别人;还有人把老师比作勤劳的园丁,说她用一生的心血精心浇灌了你们祖国的花朵。日出日落,老师汗流浃背,老师总是充满热情地引导你不断前进。以后无论你成为一棵挺拔的树,还是低矮的灌木,都要用一生的时间向老师致敬。在这里,对于那些不尊重老师的'同学,你们要反省自己,给老师最真诚的祝福,最真诚的感谢。

  师爱如涓涓细流。虽然沉默,却能滋养干枯的心。它很平凡,但却在平凡中孕育出惊人的伟大!有时候,师爱是一种特殊的药,可以拯救垂死的灵魂;有时候,师爱是人生海洋上的一盏指路明灯,指引着我们走出道路,追随光芒。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯",这沉重的老师的爱,谁能衡量它,谁能真正回报它?

  感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

  上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手,说“再见老师”,依然是对老师的感激。

  不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可,你我也是,更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花园的园丁。

  让我们,在考点上,认真考,认真答题,遵守纪律;让我们,在教室里,打扫教室,给班级一个干净的环境;让我们,在校园的路上,看到地上的纸屑和贝壳,可以毫不犹豫的捡起来…

  我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感谢,也是对我们老师平时认真教学的最好回报。

  同学们,从零开始感谢老师,从现在开始感谢老师!

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿4

尊敬老师亲爱同学们:

  大家好!

  鲜花感恩阳光温暖,大树感恩大地厚重,一颗感恩心,懂得感恩人生才美好,我们有一句古话滴水之恩当涌泉相报,感恩自古以来就是我们传统文化精髓。

  值得我们感恩人就在我们身边,在我们平时时他们显得那么朴素自然,他们也是那么无私与宽宏。

  感恩父母,我们生命是父母给,是他们孕育了我们,是他们赋予了我们生命,让我们可以降生到世界上来。我们生活成长离不开父母照顾,他们工作忙碌时不会忘记我们,他们工作清闲是不会忘记我们,他们总是把我们捧在手心,细心呵护。让我们不需要感受外界狂风暴雨,父母用自己不厚实肩膀扛起了我们天地,给了我们成长与希望,给了我们快乐安静生活。

  他们从不会因为我们调皮而恼怒,也不会因为我们犯了错就抛弃我们,默默无闻中给我们提供了更广阔天地,从不在乎付出,也不再或回报只希望我们能够健健康康成长,我们在父母无微不至关怀下不断长大。

  感谢父母感谢他们照顾,感谢他们能够接受我们喧闹,能够一直无私照顾我们,盼望我们成长,我们应该感谢给我们生命,照顾我们成长父母,他们伟大值得我们爱戴,他们无私值得我们去好好孝顺他们。

  感恩老师,我们进入学校,接受了老师教导,老师每天忙碌给我们讲授功课,给我们传授知识,把我们当做了他们自己孩子,用心教导,一次次传授,我们犯错了指导我们改正,教导我们向善,不断指引我们向前看,去学习更多知识,去做好更多事情,不断成长不断积累。

  老师如同蜡烛,燃烧自己绽放光芒只为了能够照亮他学生前进到来,呕心沥血不计付出,期盼我们成长为一代栋梁,为做过建设添砖加瓦,值得敬重老师,值得爱戴老师,更值得我们去感恩,感谢我们学习路途中有老师相伴,感谢老师传授我们知识,让我们能够不断成长不断进步,抱着一颗感心,去感谢老师感谢他们为我们所付出一切,做一个听话懂事好孩子,做一个好学生。

  感恩,感谢父母和老师照顾,正应为有他们才让我们不断成长不断进步,感谢他们对我1们恩情,感谢他们给我们帮助。

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级x班的学生,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。” 我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能,及的无私的爱。

  从婴儿到哺育我们长大成人,父母花去了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”,而是一片大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番间候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会到他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那丝:丝皱纹.....

  几年后,我们已经长大,你会不会想起:是谁一口一口给你喂奶,而你作为回报,可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来,安抚你的`哭闹而睡不好觉;是谁一 步一 步扶着你学走路, 扶了何止几百上千步;是谁把家里的饭菜、的一切都留给了你。

  “乌鸦反哺,羊羔跪乳”,动物尚能知此,人不是更应该如此嘛!父母为我们付出了许多许多,我们应该学会感恩,哪怕只是为他们捶捶背,帮他们洗洗碗;哪怕只是陪他们散散步,多与他们聊聊天....

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。同学们,让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母,回馈父母,莫让孝心成为一种遗憾!

小学生感恩节演讲稿6

亲爱老师同学们:

  大家好!

  感恩是一种生存智慧,是做人道德底线,感受和感激他人恩惠能力成长,是一个人维护自己内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”赤子之举。

  感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡劳动,在未来生活中少一些怨天尤人抱怨,而多一份发自内心满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代赐予,在意现在拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源赐予,感悟社会馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩団队,感恩集体每一个人给予自己关心,帮助和支持,感念団队共建每一份荣誉和成功。

  我们要感恩父母,感念父母对我们生命赐予和生活辛酸与沧桑,感谢父母对我们无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智启迪和生命成长关怀,感念老师对我们辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大对手给予我们竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习鞭策和成长进步动力,用感恩心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生职责而受到老师批评乃至训斥时,就会放下所谓面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你家人在焦急地等你,你停留会堵塞交嗵。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

  如果你心存感恩,当你要钻纪律空子时,就会自觉约束自己不良行为,因为你知道,集体荣誉要靠每个成员来维护。亲爱同学们,让我们一起大声说:“我们心存感恩,做感恩少年!”

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿7

老师们、同学们:

  早上好,上周三是感恩节,今天,让我们谈一谈关于感恩的话题,题目是《感恩使你更加美丽》,获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:“穷人是非常了不起的人,一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危,于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了,’这样,我为她做了我的`爱所能做的一切,我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑,她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。

  我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来,我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢?答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话,但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情,她死了,脸上却带着微笑”。

  感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命,然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了,他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情,感恩,原来是如此艰难的一件事。

  也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧,感恩,使你更加美丽。

  我的演讲完了,感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

小学生感恩节演讲稿8

亲爱的领导、老师、同学们:

  大家好!首先我要感谢今天让我能站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

  有人说,不会感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上,什么都不会做,什么都来不及做的时候,我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒着我们身边每一个人,要时常怀有一颗感恩他人的心。

  只有怀着一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,才能够感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着干净整洁的环境时,我们要感谢那些保洁阿姨们;我们每餐享受美食,要感谢厨师叔叔阿姨;当我们徜徉在知识的海洋,要感谢引领我们的老师……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

  我要感谢你,我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你,我生命中所有的.师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中至亲至密的同学、朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,苦难有你相助;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,默默地守护着我,挡风遮雨,让我从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们,给了我幸福、美好、欢乐。

  感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽!

  亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心面向生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的生活就会变得越来越美好

  我的演讲到此结束,衷心感谢大家的聆听。

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿9

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:

  让生活因“感恩”而绽放光彩。

  在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

  然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

  据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的.?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!

  这不禁引发了我们深深的思考……

  “感恩”的内涵到底是什么?

  “感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

  鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。

  那么,我们应该怎样感恩呢?

  朋友,其实感恩很简单——

  吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

  感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

  先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把爱心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。

  我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿10

同学们:

  大家好!

  今天我演讲题目是《感恩》!

  中囯有许多节日,这些年从囯外也传来了许多节日。在美囯,每年11月第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美囯家庭要举行丰盛感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸人们在感恩节里也得到一份人间温暖……其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要是我们每个人是否有一颗感恩之心。

  有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好合资企业应聘。招聘考官问他问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试全过程详详细细地告诉了他母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好企业工作,成全了儿子愿望,把自己双腿伸进了儿子第1次给他端来洗脚水脚盆里。当年轻人第1次摸到母亲那双象棒槌一样细细腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己大学学业不就是靠着母亲这样一双细细棒槌一样腿四处奔走,为人打工挣钱完成吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要了,最重要是我学到了大学里没有学到,做人,根本道理——感恩”。

  这个故事,是我在查阅书籍时看到。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情亵渎。

  领舞《千手观音》聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说一句话是:“我会带着一颗快乐感恩心去面对我人生。”

  _年感动中囯十大人物之一李丽1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。在多舛命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入省内外100多个学校企业社区监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生竖立自信。4年多时间里,她善行使得20多万人获得心灵洗礼。她还成了很多服刑人员“偶像”,被人们誉为“感恩天使”“湖南张海迪”“中囯海伦.凯勒”。

  同学们,我想,一个懂得感恩人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩人,就会拥有一种平和心态;一个懂得感恩人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动事情实在是太多太多,它体现在生活每一个细节中。让我们怀着一颗感恩心,用平实话语和实际行动表达发自内心谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间亲情和幸福;感谢老师谆谆教诲,让我们尝到了学习知识快乐;感谢同学们真诚关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

小学生感恩节演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个非常特殊的节日,就是感恩节。感恩节顾名思义就是让我们借着这个机会去感恩他人。感恩节虽然是西方的节日,但随着我们对西方文化的越来越了解,这个节日我们也开始庆祝了。学校之所以会在感恩节的这天举办活动,就是希望能够通过这个节日让我们学会感恩,让我们去感恩我们身边的人,让我们懂得感恩的真正意义。

  我们为什么要学会感恩?在别人给我们帮助之后我们有感恩的心不是应该的吗?没有人对我们的好是理所当然的,包括我们的父母、老师和朋友,他们给了我们帮助和照顾的时候我们都应该要感谢他们,让他们知道我们是知道要感恩的。我们只有懂得了感恩的真正含义,才能够成为一个感恩的人。感恩的情感是要从自己的内心出发的,而不是别人说要感恩才会有感恩的心。我们是需要去学会感恩的,这就是感恩节的意义。只有懂得感恩的人才会明白别人帮助自己时的好意,不会感恩的人只会嫌弃别人给的帮助不够。

  我们是必须要去感恩我们的父母、老师还有我们身边的朋友的.。若是没有父母我们是不可能平安的长到这么大的,也不能拥有好的生活条件和学习条件。想想我们需要的东西只要我们跟父母说了他们就一定会买回来,他们对我们的好我们不仅要记住,也要有一颗感恩的心。若是没有老师的帮助我们是不可能会学到这么多的知识的,想想如果没有老师的话书上的知识光靠我们自己又能够学到多少呢,所以我们是要感恩我们的老师的。若是没有朋友的陪伴我们每天能生活得这么的开心吗?我想是不能的吧,所以我们是不是应该要感恩我们的朋友呢?

  在感恩节这一天,把你们对父母、老师还有朋友的感恩之心都说出来吧。不需要我们做很多的事情,也不需要我们花很多的时间,我们可以送上一张自己亲手制作的贺卡,或者写的一封感谢的信,我想他们收到的时候应该都会特别的开心吧。这些都不需要花很多的时间去做,是很简单的事情,只要能够表达出我们感恩他们的一颗心,不管做什么都是可以的。

  同学们,让我们在这一天向帮助我们的人表达自己感恩的一颗心吧。把自己的想法都说出来,懂得感恩节的真正意义。

  谢谢大家!

小学生感恩节演讲稿12

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

  感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的.空间。让我们一起对大自然感恩吧!

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。

  愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!

小学生感恩节演讲稿13

老师们,同学们:

  大家好!今天我们迎来了一年一度中秋佳节,中秋节,因为处在秋季中期,所以被称为“中秋”,这个节日在我们囯人心中地位仅次于春节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,秋浓月圆时,我们最想就是家人能够団圆,虽然人生所遇之事难免会有不全,但只要怀着一颗感恩心来对待身边人和事就会拥有硕果累累。

  中秋月最圆,中秋月最明,中秋月最美,所以又被称为“団圆节”。

  金桂飘香,花好月圆,在这美好节日里,人们赏月吃月饼走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活无限热爱和对美好生活向往。

  中秋是中华瑰宝之一,有着深厚文化底蕴。中囯人特别讲究亲情,特别珍视団圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情节日;中秋,是一个弥漫団圆时节。这个时节,感受亲情释放亲情增进亲情;这个时节,盼望団圆追求団圆享受団圆……这些,都已成为人们生活主旋律。

  同学们,一定能背诵出许多关于中秋千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史时空流传至今,不正是因为我们人类有着共同信念吗。

  中秋最美是亲情。一家人団聚在一起,讲不完话,叙不完情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中灯塔,是荒漠中甘泉,是雨后彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们目光和思念传递给我们想念人和我们牵挂人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好回报。感谢父母给予生命,感谢父母给予培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们人,感恩一切帮助我们成长人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  感恩心灵美胜过中秋月圆美。感恩,让我们拥有一颗知足常乐心去珍惜身边人和事;感恩,让我们发现生活是如此美好和富有;感恩,让我们领悟和体会生命给我们馈赠。中秋月圆夜带给我们就是满满幸福体会,最后祝福学校所有老师和同学们中秋节快乐,一切圆满!

小学生感恩节演讲稿14

敬重的教师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我讲演的标题是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。我站在这儿的理由是什么?便是感恩。

  感谢教师同学的支撑敬爱,感谢校园给予的时机,感谢母亲的.培育,感谢我自己的支付。由于感谢着这些,我今日便站在这儿了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,你们感谢的,远比他们要多许多。

  感谢爸爸妈妈,他们给予你生命,抚育你成人;感谢教师,他们教给你常识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到国际的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、尽力。

  感谢太阳,它让你取得温暖;感谢江河,它让你具有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种质量,一种艺术。

  感恩是达观。感谢困难,感谢波折,不是达观么?感谢对手,感谢敌人,不是达观么?关于你们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对你们的利处,从而去感谢它,不是达观么?所以,感恩,是一种达观的心态。

  感恩是礼貌。有人协助了你们,你们随口说声“谢谢”,或许会给对方心里带来一股热流。有人为你们支付了许多,你们感谢他,他或许会愈加多的帮你们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的质量。

  有人说,忘掉感恩是人的天分。当你们偶尔来到这个国际上,什么都还没来得及做的时分,你们就现已开端享用前人带给你们物质和精神上的全部效果了。这就提醒着你们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,你们便会愈加感谢和怀想那些有恩于你们却不言酬谢的每一个人。正是由于他们的存在,你们才有了今日的幸福和高兴。常怀感恩之心,便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴,便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出协助之手,并且不求酬谢。常怀感恩之心,对他人对环境就会少一分挑剔,而多一分赏识。

  感恩,是你们日子中永久的论题。学会感恩,学会热爱日子。你们将会感受到更多高兴。

小学生感恩节演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,xxxx是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于xxxx中学,以致于在小学时就立志一定要考入xxxx,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名xxxx学子。xxxx宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了xxxx,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹xxxx的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在xxxx的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的`园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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