初中八年级家长会班主任发言稿

时间:2024-05-06 14:35:16 发言稿

初中八年级家长会班主任发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中八年级家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

初中八年级家长会班主任发言稿

初中八年级家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长同志:

  下午好!

  感谢你们在万忙中参加家长会,今天到位的家长同志应该有一种荣誉感,我提议我们自己为自己鼓掌表示祝贺,我主要和各位家长谈三个问题:

  一、我们信心百倍能提升学生的成绩

  1、年级教师结构进行适当调整,多了一门物理课,2、3班语文邵曼冲老师,1、3班数学尤青云老师是新面孔,教师结构更加优化;

  2、随着学校领导的调整,学校对年级的工作要求更加规范,更加严格,各项指标更加明确,巡查指导年级开展工作更加具体;

  3、年级各位教师更加敬业,老师牺牲休息时间在给学生培优转差;

  4、年级师生士气高涨。我们年级冠名为背水一战,年级三个班既相互竞争又相互合作,势均力敌,水平相当;

  5、本次月考成绩真实。月考按照中考的标准出题、考试、阅卷,考务工作规范到位,年级决定“以规范的.考风促学风明显好转”。

  二、关注襄阳市中考政策的调整

  1、四中、五中指标到校的比例逐年增加,是85%、2017年中考至少在90%以上。学校指标多了,学生机会也多了,但指标到校不一定就是你的,要有最低控制分数线;

  2、取消小中考,实行两考合一,中考推荐分数要比非推荐分数至少要少60分,比如四中、五中指标到校分数是528.6分,而直接录取分数是588.2分,如果失去指标到校的机会,要想硬考四中、五中比上天还难。

  3、用钱买高中行不通。如果你分数较低,交钱也上不了高中,今年上高中最低资格线是270分,而实际录取的分数线是在315分,中考政策的调整家长可以适当地时候告诉自己的孩子。

  指标到校分数

  直接录取(硬考)分数

  四中、五中

  528.6

  588.2

  一中、三中

  490.8

  478.2/505

  36中

  358

  434

  致远中学

  358

  456.8

  学院附中

  342.2

  四中实验中学

  536.1

  五中实验中学

  532.3

  一中鸿文中学

  458.2

  三中实验中学

  513

  三、家长该做些什么?

  1、要为孩子打造一个积极快乐的学习环境。有的学生害怕回家看到家长那双冰冷的脸孔和倒背如流的唠叨,多一些鼓励,少一些埋怨,用放大镜为学生找优点,用放远镜为孩子找不足,这样,家庭氛围就融洽多了,孩子的心情也舒畅了,孩子也少了与家长的对抗心里,他们也自然地听家长和老师的话,全身心地投入到学习中去。家长要学会装“憨”。

  2、家长要有足够的耐心鼓励孩子一点一点地进步,特别不能在自己孩子面前夸别人的孩子,否则就会挫伤孩子的自信心,因为信心比黄金还要重要。

  3、要全身心地为孩子搞好服务。在家庭事务中,更多一些民主,家长需要做的是化出更多的时间和精力去想孩子需要什么,我能为家长做点什么,怎样才能对孩子的身心和健康有着更多的帮助。遇事要随着孩子转,不能说一到双休家里就有客人或者整天逛街等,都是孩子不愿意的。

  4、做孩子的知心朋友。通过谈心聊天、书信等形式,随时走进学生的内心世界,尽早发现学生偏科、早恋、交友不当等不良现象,早发现,早矫正。

  5、培养孩子良好的作息时间。关于孩子回家既不能“整”孩子,也不能溺爱孩子,尽量保持与学校同步的时间,具体地说早上6点多就要喊孩子起床,中午要午休一会,晚上在10:30分钱必须睡觉,作业完成了,可以适当地看看课外书或者上网等,但要约法三章。

初中八年级家长会班主任发言稿2

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表八年级(8)班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(8)班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流。

  一.简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

  八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的.两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  目前班级管理中的几个问题

  在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

  (3)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

  (4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

  二、分析半期考成绩

  半期考八个科目:其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分,地理、生物、政治、历史按等级科目算:

  特等奖(342以上):曹国华

  一等奖(306~341):丁小飞

  陈丽梅

  吴建华

  雷艳兰

  胡丽珍

  江耀华

  二等奖(288~305):吴兰富

  钟如达

  三等奖(271~285):丁晓珍

  詹雪萍

  ●进步突出奖(年段排名进步20名以上):

  兰荣玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  张仁松(+41)

  刘天华(+39)

  陈文波(+30)

  丁振樑(+26)

  赖焱峰(+23)

  曾炜玲(+21)

  ●单科状元:

  曹国华(语97)

  吴建华(数98)

  曹国华(英96)

  胡丽珍(历100)

  吴建华、雷艳兰(物98)

  陈丽梅(地85)

  吴建华、陈丽梅(政99)

  吴建华(生94)

  ◆20xx~20xx学年县级优秀学生(评选标准:七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名):

  曹国华

  陈丽梅

  丁小飞

  ◆优秀班干:陈丽梅

  胡丽珍

  戴燕萍

  ◆优秀运动员:陈文波

  陈虹

  ◆集体奖项:

  运动会团体总分第三名

  女子4×100接力赛第一名

  男子4×100接力赛第四名

  男女混合6×100接力赛第四名

  南岩基地实践被评为“标兵中队”

  现状分析:(八年级承上启下)

  1。竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出;

  2。部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大

  3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。(补差问题)

  4、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  三、介绍校规、班规

  v

  关于作息时间

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  关于仪容仪表

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  关于手机使用问题

  关于周末去向问题

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  关于安全问题(男生:携带管制刀具

  女生:早恋现象

  骑机动车辆上学)

  强调龙宇中学五条规定

  班主任教育理念:教育无小事

  先成人,后成才

  关于零花钱问题(补充解释有关外教课程方面的问题)

  学习小组

  班委分工负责制

  四、谈教育孩子问题

  五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

  1、

  创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  5、

  订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  6、

  要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

  7

  、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

  8、多与科任教师沟通,了解孩子在校情况

  科任教师联系电话

  语文(马老师)13559963173

  数学(王老师)13646929879

  英语(杨老师)18950853261

  物理(廖老师)13559996364

  地理(付老师)18059556898

  生物(李老师)15280849035

  政治(邱老师)13646931856

  历史(胡老师)13950834116

  六、希望家长配合我做好以下工作:

  ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

  ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

  ⒊控制同学聚会,过生日;

  4。百忙中抽时间多与孩子交流;

  ⒌

  了解孩子的交际圈

  谁

  特点

  玩法

  孩子变坏前的10项征兆(供参考)

  1、语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2、穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

  3、外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

  4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

  6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。

  8、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

  9、交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

  10、习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

  如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

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