竞聘主任岗位演讲稿

时间:2024-02-27 13:55:06 发言稿 我要投稿

竞聘主任岗位演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的竞聘主任岗位演讲稿,欢迎阅读与收藏。

竞聘主任岗位演讲稿

竞聘主任岗位演讲稿1

尊敬的各位领导、诸位同仁:

  大家好!

  首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。

  我现年41岁,中共党员,本科学历,历史专业,中学一级职称。从19xx年参加工作到现在,我刚好走过了20个从教的年轮;其间,我曾做过五年多的初中班主任,先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程,开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。

  我申报竞聘的岗位是校长办公室主任,为此,我今天竞聘演讲的主题是:热爱和责任,我坚持不懈的工作信念和动力!

  二十载教坛耕耘,八年的办公室工作,从陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导,感受着同事们的支持、理解和关心,沉浸在这一渐进成长的过程中,我品尝了辛劳和艰涩,体味了琐碎和繁杂,也学会了平和与淡定,历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是,我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力:只要心存热爱和责任,只要敢于面对和担当,只要愿意付出和给予,人生就可以变得坚定而无畏,生命就可以变得充实而丰盈,工作就可以成为一种安享的美丽和感动!

  近一年来,学校在发展,人心在思变,角色和岗位的责任意识也在增强,作为学校的一分子,我为学校的发展而欣然,也对变化怀着憧憬,更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。

  所以,今天,我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位,而且更是来给自己一个机会;这个机会,既是为了一份继续的庄严的使命与责任,也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为,相对于学校发展的大势而言,无论在什么岗位,做什么工作,担负什么职责,于我,于我们每一个人,都是一个新的起点,都是一个新的机遇和挑战!

  如果,这次竞聘中,我能赢得大家继续的认可和支持,我会一如既往,继续做好学校管理的参与者,做好为学校和群众谋利益的服务者,做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的'纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性,以及脚踏实地的工作言行,来回报和感谢大家的信任和厚爱,为学校的发展,为群众的利益而不负这份责任和使命!如果,因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂,我也许会有遗憾;但是,我不会抱怨,我会认真检视和修正自己的不足,努力在另一个需要和适合我的岗位上,专心做一名称职尽责的教育者。我相信,纵使历经岁月沧桑的洗礼,纵使承受得失取舍的考验,面对自己所选择的,教师这个神圣而崇高的职业,我都会信念不改,我都会继续前行,我会用满腔的热爱和责任,努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格!“潮平两岸阔,风正一帆悬”——这是我对学校未来的期盼和祝愿!最后,请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话,做为我这次竞聘演讲的结束语,并愿以此与诸君共勉!

  ——“来吧!站在新的起点,让我们一起扬帆起航!”

  谢谢大家!

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竞聘主任岗位演讲稿2

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

  大家好!

  怀着对信用社最为真挚的感情我参加了这次竞聘,我竞聘的岗位是联社营业部副主任,这次竞聘对我来说即是机遇,也是挑战。

  第一、我向大家介绍一下我个人的基本情况:

  虽然大家都认识我,但我还是要郑重的介绍一下自己,竞聘人王××,1979年12月生,大专文化,1998年参加信用社工作至今,先后在××信用社、原××信用社、联社营业部从事过出纳、信贷工作,现任营业部信贷员。在此期间我曾于XX年通过高考考入湖南××大学经济法专业脱产学习两年,于去年6月以优异的成绩顺利毕业,讲到这里我还要再次感谢联社对我的培养和关怀,同时向同志保证在以后的工作中我将尽自己最大的努力为我社作出贡献。

  第二、我竞聘信用社副主任的理由。

  1、政治思想过硬,道德品质高尚。虽然我还不是员,但我时刻能以员标准来严格要求自己,在校期间就被评为“入党积极分子”,多次参加社会公益活动,锻炼了自己,增长了见识。热爱自己的本职工作,有较强的事业心和责任感。坚决站在社会丑恶现象的对立面。

  2、业务素质好,肯钻研创新。我是从基层一步步走来,熟悉信用社的每一个角落,从事过出纳、信贷工作,虽然我没有从事过会计,但我中专学习的正是会计专业,有一定的会计基础,在这6年里我耐心加虚心、理论与系统对信用社各工种的技能和质进行的学习和研究,不断追求最高效率的工作方法,从而使自己成为一名合格的`“信合人”。

  3、有一定的法律基础。大学期间,我学的是法律专业,我一直在对关于信用社日常用到的法律进行学习和研究,诸如《民事诉讼法》、《担保法》、《合同法》等,把自己由一个门外汉变成一个内行,我也将尽自己的努力使营业部在更规范环境下经营的同时也用法律来保护我们的权益。

  第三、如果组织委以我重任,那我的工作打算和措施是:

  1、搞好班子和全体职工的团结,努力协助主任完成各项工作,出谋划策,分担解忧。处处以大局为重,以效益为目标,充分发挥每个职工的主观能动,使每个职工在实现个人价值的同时创造最高的利益。

  2、完善贷款营销观念,加大营销力度,确保贷款质量。要培养一种健康积极向上的营销观念,使同志们认识到营销贷款对信用社的生死存亡具有至关重要的意义,从而大力提高营销贷款的服务水平。还要严把贷款发放这一关,做好贷前调查、贷时审查和贷后检查,明确各个环节应当承担的责任,落实审贷分离和分级审批制。同时做到“走出去”,广泛和社会接触,熟悉市场、适应市场,不断推出信贷新项目,满足贷户需要,培植黄金客户,服务社会,充分体现贷款的安全性、流动性和效益性原则。

  3、做好组织资金工作。存款是我社的生命之源,没有存款何来贷款,为了努力膨胀存款总量,一是要配合主任通过实施各种办法,不断扩大服务内涵,提高服务质量,拓展服务领域,坚决支持电子化等其他提高效率和方便客户的建设;二是完善存款考核机制,重点放在自办业务和降低存款成本上,达到总量扩张、结构优化的目的,切实改变目前资金紧张的难题;三是积极搞好旺季资金回笼工作,尽量减少资金外流,占稳农村市场。

  4、带头搞好盘活,逐步化解历史包袱。灵活多样清收,建立不良贷款台帐,做到一户一策,认真负责的管好抵贷资产;不辞辛苦,将工作的重点反映在盘活的第一线,努力将不良贷款比率降到最低。

  5、落实内控制度,建立健全管理机制,使所有职工各守其职、各尽其责,奖惩分明。建立一套公正透明的考核机制,来体现按劳分配的实质,干好干坏不一样,干多干少不一样,调动全员的积极性和创造性。

竞聘主任岗位演讲稿3

各位领导、评委、同事们:

  你们好!首先,我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会,来竞聘县联社中层干部资格。

  对于我,大家可能并不陌生。但在这样一个场合,我还是先做一下自我介绍吧。我叫,岁,文化,年参加信用社工作,历任信用社出纳员、信贷员,年月至年月任联社办公室资料员,年月起任市联社办公室资料员至今。(我强调一下:今天没有明确竞聘某一职务,因此,对各岗位的具体工作思路暂不涉及。)下面,我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的理解和认识。

  第一,参加竞聘的目的

  此次竞聘演讲大会是继20xx年10月“三定两聘”工作之后,我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘,目的有两个:一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间,已经适应了市联社的工作环境,我并不是为了和任何人争位子;二是想通过我和在座各位的共同参与,使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出,建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍,促进我县信用合作事业的快速发展,希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。

  第二,对几年来信用社工作的感受

  我参加信用社工作已有七个年头,在工作中,我主要有以下几点感受:

  1、我工作的七年,是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物,人们总有一个从不认识到认识,从接受到执行的过程,我也同样经历了这样一个过程。几年间,我们明显地体会到工作压力大了,费用管理严了,工资不是很容易地按月拿到手了;但我们也欣喜地看到,经过七年的改革,信用社的经营效益正在稳步提高,发展后劲日益增强,只要我们努力工作,我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的,是富有成效的。

  2、我工作的七年,是埋头学习的七年。在基层信用社时,我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识,并虚心向其他同志请教,努力使自己成为一名“多面手”;调入县联社之后,我认真学习专业知识,不断提高自己的文字水平,并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外,我充分利用业余时间加强学习,顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历,使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。

  3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。几年来,我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导,在生活上关心、照顾,我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力,来作为回报,正是基于此,无论从事哪个岗位,我都脚踏实地,努力工作,毫无怨言。几年来,我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇,所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广,并获奖;、年,我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”,连续三年获得县级“先进工作者”称号,年度,被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此,我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢!

  第三,我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识

  我在市联社工作,主要负责各处(室)催办与考核工作,有机会接触到各处(室)的业务,了解机关各处(室室)的职能和具体的工作内容,对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼,我认为,要做好一名机关中层干部,应做到如下几点:

  一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手

  中层干部可以说是“兵头将尾”,上对联社领导,下对一般员工及基层信用社,既是管理者,又是办事员。在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,要与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的.参谋和助手。

  二是要有全局观念

  机关科室作为联社内部机构,其工作是相互关联的,任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此,作为一名中层干部,应该培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调,使各科室形成合力,共同做好联社的各项工作。

  三是要具备较高的业务素质和管理经验

  作为一名科室负责人,要对本科室的各项工作了如指掌,对所从事的专业工作要得心应手,要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人,要能够根据数字的变化,准确地分析出增减变化的原因,并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前,各科室人员少、工作量大,要对本科室人员合理调配,发挥每个人的专长,充分调动科室人员的工作积极性,同时,对本科室繁杂的工作要合理安排,沉着、冷静地处理,使本科室工作有条不紊地开展。

竞聘主任岗位演讲稿4

尊敬的各位评委并及诸位同事:

  大家好,首先自我介绍下。鄙人姜x,XX年有幸加入xx小学这个充满生机活力的团队,窝居山水福地泮源两年,算而今,融入X小已是第五个年头了,除去老前辈也算是学校的“老人”了,这是开场白,不复赘言。

  本人竞选岗位是办公室副主任一职。既然是差额选举,那就得谈谈本人对办公室岗位的认知及本人的相对优势所在,以便您选择。办公室,其工作繁、琐、杂,最大的岗位属性便是桥梁纽带的作用。因此,就一个单位而言,办公室运作的到位与否直接事关单位的团结、和睦。古有“采诗”制度,以察民情、以和家国,依本人之愚见,办公室也有着类似的作用,上情下达的同时,聚民意而达天听。本人身出于布衣,更解民意。

  下面秀下肌肉,谈谈本人的相对优势。办公室,对内是润滑剂,对外是展示学校形象的窗口。具体而微的从学校赋予地域特色的文化建设到平日里的文件往来,无时无刻不在展示着学校的品位与特色,而这就对办公室的文字处理能力提出了较高的要求。本人自求学伊始,便喜书、爱书、善用书;参加工作后,也是笔耕不辍,凡认真执笔之文多获褒奖。自担任校信息员以来,一改学校信息宣传以往之颓势而为学校斩获信息宣传先进集体的'荣誉称号。未有盛名,个中缘由,非智力所独占。当然“金无足赤,人无完人”或多或少的每个人身上都会有不足而待弥补,子曰“三人行,有吾师”,希望在于诸位的同行相处中能取众人之长而补自己的不足。

  想起刘禹锡《陋室铭》中的一段话,“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,就岗位而言,人不在俊,适合就行。

  国学大师王国维曾用出处各异的三句词“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”来比喻文学创作中的三重境界。在此,本人借花献佛,赠与大家,与诸君共勉。人生路上,难免有“雾”,所谓“雾失楼台,月迷津渡”于我们而言,执着、努力就行。

  本人不是身居要津的达官贵人,指点江山;亦不是博学鸿儒,激扬文字,平凡的我只是一个待人以诚、与人为善的人,这才是我,一个真真实实的姜X。

  给我一个舞台,我将演绎精彩。谢谢大家。

竞聘主任岗位演讲稿5

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,现担任xxx副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

  首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。

  在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,20xx年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。20xx年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。

  其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。

  从19xx年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的。年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获xx省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的.德育老师》等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

  第三,我具备一定的中层干部工作经验。

  我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

  教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

竞聘主任岗位演讲稿6

各位领导、老师:

  大家好!

  今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

  我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年xx毕业到八中,外语教的是小语种。xx年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的.责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

  4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

  5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我政教事业的发展而贡献自己的力量!

  谢谢大家!

竞聘主任岗位演讲稿7

各位领导、同志们:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了这个机会来参加此次竞职演讲。

  我叫xx,现年xx岁,大专学历。我竞聘的岗位是分局办公室副主任。

  我知道我竞聘办公室副主任,有xx个不利的条件:

  一是我自身的硬件条件不够具备。但是,任何事物不是绝对的,我去年参加了全国英语职称考试,已经通过,而我今年已经具备了聘任中级职称的条件。

  二是我的处事和社交能力有待提到。但是我相信,我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为办公室正是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的'提高。

  拿破仑说过“不想当将军的是并不是好士兵”。

  我认为我担任办公室副主任的岗位是合适的,请大家投我一票,谢谢大家。

竞聘主任岗位演讲稿8

各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  光阴似箭,岁月荏苒。不经意间,来到信用社已经24个年头了。24年间,伴着信用社的成长发展壮大,我火红的青春在信用社摸打滚爬中历练得丰满而厚重,我也从一个不谙世事的毛头小子成长为一个地地道道的“信社”人。正是怀着对金融事业的热爱,今天我满怀信心地走上演讲台,参与联社信贷部主任的竞聘。

  首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。

  下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况及工作经历,让大家对我有一个更加直观的认识和了解。

  我叫xxx,助理经济师、xx年参加工作,先后担任过信用社出纳、会计、信贷员、信用社部室负责人等职位。工作以来,我深知一份耕耘,一份收获。所以工作中,我总是勤勤恳恳,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次获得社领导和同事们的好评。

  今天之所以走到讲台上参加信用社信贷部主任的竞聘,我认为我具备担任这一岗位的许多条件,我有能力,有信心、有决心继续胜任这岗位,我的优势主要有:

  1、热爱信贷业务,具有娴熟的工作经验。

  我从1982年参加工作,工作以来先后从事过很多岗位,对信用社的诸多业务都了如指掌,特别是在200*年担任信贷部主任以来,对本职岗位及业务有了更加深刻的认识,这对我继续从事信贷部的工作提供了可靠的保障。

  2、我工作适应能力强,具有较强的组织管理能力。

  24年的`磨练,使我各项能力都有了较大的提高,不管在哪个岗位上我都能较快的投入角色,认真做好自己分管的工作。是在担任信贷部主任几年来,更加锻炼我了较强的组织管理能力,不管是在对外协调还是对内协调上,我都能较好的处理各类关系,能使各种棘手问题迎刃而解。

  3、树立了强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳、勇于创新的精神。

  我出生于一个普通家庭,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历,使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神,为了完成繁重的工作任务,经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。所有这些,都为我做好信贷部主任工作提供了可靠的保障。

  此外,我还具有一定的专业理论知识。我于1986年参加湘潭农行职工中专脱产学习取得中专文凭,1996年参加成人高考,在岳阳市委党校函授学习并取得大专文凭,1995年被聘为助理经济师,2004年参加市委组织部考核取得政工师职称。可以说,多年的不间断学习使我掌握了丰富的专业理论知识,这为我继续做好信贷部主任工作奠定了一定的理论基础。

  如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我继续留任信贷部主任的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点:

  1、真诚讲团结。

  多年的工作经验告诉我,同事时间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在同事面前,凡事多交流,增进友谊,搞好团结,使大家相互理解、相互信任、相互支持、团结合作,把社里的工作搞好。

  2、加强本部门管理力度,健全各项管理制度。

  我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极做好信贷科的管理工作,进一步建立完善的内新管理制度,明确分工,划清职责。设置相应的规章制度,使职工有据可循。明确各岗位职责,使每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。

  3、抓好拉存款业务,做好贷款资金管理。

  信贷部主要任务就是做好资金管理与存款业务。为此,我将建立一整套存款奖励政策,让自己走出去,多与企业及金融单位沟通,做好上门服务。想法设法拉存款。同时,还要积极探索金融机构的发展途径。建立信用评价体系,寻求信企沟通渠道,建立担保机构;做好贷款资金管理。另外,我还将认真审查审批各项贷款,加大力度收回到期贷款,协调督促信用社搞好贷款检查工作。

  4、我将努力提高自身素质建设。

  打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。在支行的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的金融事业。

  各位领导、各位评委,岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,把信贷部的工作做好!请大家相信我,考验我!

  谢谢大家!

竞聘主任岗位演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的是教导主任职务,希望大家多支持我。下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20xx年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,20xx年我被聘为小教高级,20xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的.教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

竞聘主任岗位演讲稿10

各位,各位老师:

  大家好!

  岁月匆匆,三年又过去了,在这三年中,我取得了人生最重要的成长与进步。三年前的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校对我充分信任和支持,身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。

  在这三年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,张军老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,权良站老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,余华庆老师对学生的博爱与良好的应变能力,朱士好老师对学生的耐心与细心照顾,朱霞老师的大胆泼辣的作风,陈磊老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:

  “因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务。

  1、重视养成教育。

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益良多。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。

  我准备在班级工作中,认真听取各位老师的'意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

  3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

  4、建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

  5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展,以达共赢之目的。

  班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:

  勤——勤学、勤快

  奇——新生活、新点子

  书——读书、书写

  话——言语表达、行为展现

  在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

  当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

竞聘主任岗位演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  首先感谢组织上和同志们给我的信任和支持,给我此次竞岗机会,给我人生的一次重要机遇转折。根据自身的能力条件,我拟竞争办公室主任职务,请组织考察,也衷心希望各位评委为我投上赞成的一票。

  一.对竞争职位的认识

  办公室是个综合科室,涉及面之广、事务之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并论的。这些年,在局领导的关心爱护下,在商局长的亲抓亲管下,在全局同志的配合支持下,局办公室承担了大量工作,也出色地完成了各项目标任务,并不断创新各项工作,取得了较大成绩,多项工作走在了全省全国一流,引领了各地市办公室工作的潮头。这对于我竞岗来说,既是一个极为不错的基础,更是一个极富压力的挑战。因此,我进行了深入地回顾、总结、思考,对我个人的能力、素质特别是不足进行了总结、分析,从心理和思想上做足了准备,要敢于挑战,借助这一不错平台,扎实工作,勇拓新路,再写新篇。

  二.主要竞职优势

  竞争办公室主任一职,我认为自身有几个主要优势:首先是16年部队锻炼、20年办公室工作经验,使我养成了做好办公室工作必备的也是最为重要的政治觉悟、全局观念、大局意识和服务、服从意识,造就了我纪律原则素养和勤奋扎实的作风,磨砺了我吃苦在先、任劳任怨、甘于奉献的精神追求。思想决定行动,我认为自身的思想政治素质是能做好办公室工作的重要前提。第二是自身正直、诚实,工作上争先争优意识强,能善待每一位同志,善于沟通协调,日常谦虚爱学,工作经验比较丰富,能力素质能胜任岗位职责所需。第三是长期以来重视与多部门的'工作联系,有一个与上下、左右深入的工作沟通基础,懂得并掌握基本程序和工作规律,能驾驭岗位职责范围内的工作。第四是有不错的个性修养,尊敬领导、尊重同志,可以保证分工协作和团结共事。更使我有信心竞争这一职位的是,近几年,组织和领导不断地教育、栽培,与同志们的互相关爱、取长补短,以及单位不错工作氛围的影响,使我个人的综合素质得到了较大提升。相信在这个岗位上,我能更好的发挥自身优势、尽我所能,为领导、为部门、为基层做好服务工作。

  三.努力方向

  此次竞职,如能得到组织的信任、同志们的支持,选择我到办公室主任的岗位上,我将更加珍惜这个机遇,恪尽职守,自我加压,加快进步,尽心、尽力做好和创新办公室工作,做到对领导多一些建议,对同志多一点帮助,对工作多一份勤劳,对生活多一些严谨。首先是加强学习,提升综合素质,尽快适应新岗位的工作要求。第二是开拓进取,创新发展。形势发展日新月异,不能因循守旧。重点是在总结以前好的制度的基础上,要创新工作方法,健全管理手段,使办公室工作更加科学、规范、高效。第三是不断改善作风,加强配合。切实改善工作作风,规范服务行为,顾全局,讲协作,更好地树立和维护部门形象。第四是健全工作流程、办事规范,提升工作质量。办公室工作有琐碎繁杂、连贯性小、随机性大的特点,要加强工作的主动性、创造性和前瞻性,提升协调服务能力,做到懂规矩、讲程序,建立办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,让办公室每个成员知道哪些能办,哪些不能办;哪些可以表态,哪些不可以表态;哪些该说,哪些不该说;保证日常工作正常有序,上传下达准确及时,为圆满完成各项任务提供可靠的保障,进一步提升办公室工作质量。第五是利用好现代化办公管理手段,使公文管理上台阶。设立专职文秘,负责公文的收发、传递、文印、督办及所有文书档案资料的归档工作,对起草的公文做到准确、规范、高效、优质、针对性强、传递迅速,用新手段实现公文管理新水平。第六是做好日常物资管理。对固定资产管理、低耗品管理、招待费管理、物资管理、办公用品管理等,突出以制度管人管事,严格照章办事,抓好节支降耗,提升物资利用率,最大限度地做到物有所用、物尽其用。

竞聘主任岗位演讲稿12

  知我者谓我心忧,不知我者谓我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河县,19xx年毕业于东北师大历史系,20xx年被评为中学高级教师,20xx年被评为吉林省科研型名教师,全省优秀班主任。再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。

  第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

  开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。

  一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。

  20xx年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是20xx年10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校教育科研工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点贡献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。

  20xx年,为了适应新课程教学改革的需要,组织编写了六本校本教材。20xx—20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富,八中的发展史上将为此写下浓重的一笔,我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。

  以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的`教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。

  第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。

  第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。

  第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

  总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。

竞聘主任岗位演讲稿13

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

  我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是定小教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  作为一名教导主任,首先应该明确自己的职责,教导处主任是教导处的负责人,在校长直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作。

  具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:

  一、做好校长的助手,充分发挥协助作用。

  比如协助校长贯彻教育方针,完成教学任务,协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。

  二、处理日常教务行政工作。

  组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

  三、组织、管理教育教学工作。

  全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。组织教师的文化和业务进修等等。

  一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为教导主任,立足定小的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少),三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有:以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理。以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。

  以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括:

  一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”,而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”。

  二是课程管理不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化劳动技术教育,让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程,成为国家农村教育政策实施的突破口,展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目,走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少,但是我们可以树立这样的理念,我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。

  三是均衡发展,我理解的并非城乡的均衡,那我们无能为力,但我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班,另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新——共享——共同发展”的有序过程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立详细的各类管理制度,从师德考核到教科研活动安排,再到考勤等,力争做到有章可循,有则可守,同时体现以人为本的理念。

  二、结合中心校的竞聘,做好教师的竞聘上岗工作,同时合理分班,减少差异,做到量才使用,发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

  三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的`经验。

  四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。对教师的评价,除了对教学成绩的考核以外,关注教科研,辅导学生,课堂教学等,也把学生评价、家长和社会评价结合起来

  六、发挥综合实践活动的育人功能,教导处组织开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。

  七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处带头使用计算机进行教育教学管理。

  八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  作为教导主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集,我认为要做到:一要全面系统,教导处的资料很多,有计划、制度,有上级来文,有试卷收集,有学籍管理等等,要作好资料的收集,要分门别类,作好整理。二要勤快,细心。定时整理,收集教师们该交的,定时归档。三是管理信息化。

  以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,批评指教。

竞聘主任岗位演讲稿14

各位领导、各位评委:

  大家上午好,非常感谢各位领导、同志们给了我们这次竞聘的机会。我叫**,中级会计师职称,月参加工作,现任柜台部主管。根据我个人工作条件,参与后勤主任岗位职务的竞聘。

  今天竞聘演讲的内容主要分两部分:一是竞聘该职务的个人优势;二是谈谈竞聘成功后的工作的思路。

  先后在出纳、记帐、联行等业务岗位工作,

  一、竞聘岗位职务的个人优势我参加工作以来。联社营业部任 岗位。多年的金融工作中,认为我竞聘该岗位职务中拥有以下优势:

  严格遵守国家的法律法规、各项金融规章制度,1本人拥有较好的政治素质和较强的`工作业务能力。工作多年来。业务处理中,严格按业务操作规程办理,从未出现过违规违纪现象;工作中,不断加强金融理论和业务的学习,努力提高自己的业务素质,通过不断的培训和学习,已经熟悉和掌握了信用社的各项会计规章制度,能够熟练办理各类业务,这些都为我今后做好会计经理的工作打下良好的基础。参加工作以来,均能全面完成本职工作和领导交给的任务。先后获得过 称号(荣誉)

  能做到爱岗敬业,2本人拥有较好的工作态度和敬业精神。工作中。克尽职守,埋头苦干,兢兢业业,任劳任怨,认真负责,同时,处理好与同事的关系,做到团结同志。对外服务工作中,做到礼貌待客,热情大方。

  努力防范和控制好业务中的各类风险,3拥有较强的组织协调能力和自律能力。工作中能坚持原则、诚实正直、廉洁奉公。做好存贷了款营销服务工作。

  二、谈谈竞聘成功后的工作的思路

  做好社主任的内当家”将积极协助社主任,1参谋到位。认真抓好内部管理,加强财务核算,协调好各方面关系,做到内部管理与会计核算管理并重。

  抓好职工业务培训和检查。将针对白邑信用社在内部管理方面存在问题和不足,2主动服务。认真抓好职工的业务培训,组织全体职工认真学习省联社下发的各项规章制度、业务操作流程,同时,认真抓好各项制度的落实,加强业务的监督检查,杜绝各类违规违纪现象的发生,严防各类案件的发生。

  转变观念,3开拓思路。抓好对外服务。积极协助社主任认真抓好柜台服务工作,加强好柜台宣传和服务工作,使全体职工做到热情优质服务,树立信用社良好的服务形象,促进白邑信用社各项业务的稳步健康发展。

  摆正位置,4正视自己。谦虚谨慎,自觉接受领导及同志们监督。将团结全体职工,服从社主任的工作安排,做到廉洁自律,大胆开展工作,不辜负领导厚望。

  缺乏一定的经验,虽然从未担任过信用社的中层管理干部。但正因为如此,才会珍惜机会,奋发进取,勇于开拓,不辜负领导及同志们期望。

  诚恳待人,尊敬的领导、各位评委。为人正派是为人态度!勤奋务实,开拓创新是工作态度!如果组织上给予我此重任,将不辜负大家的期望,充分发挥我聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在内部管理和财务核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  希望在竞争中获得领导及同志们得认可,作为这次竞聘的积极参与者。取得成功,但是也绝不回避失败,无论竞聘结果如何,都将堂堂正正做人,踏踏实实做事,一如既往地做好自己的本职工作。

  谢谢大家!

竞聘主任岗位演讲稿15

尊敬的领导,评委:

  大家上午好!

  我是XXx,回首一看我已到XX公司八年时间,我任办公室副主任已有两年时间了,这八年时间如流水一样,前年我在领导的提拔下任职副主任,现在想一想觉得真的很感慨,这八年来我对公司有着深厚的感情,在这里我时常感到家的温暖,不知道怎么来表达我对公司的热爱了,今天真的很荣幸能够来竞选我们办公室的主任一职,之前我一直都觉得自己不能够胜任,但是这次我觉得我有能力来竞选,我觉得我有那个底气来竞选,也有资格来竞选了,我要竞聘的是我们的办公室主任一职。

  刚刚来到公司我就是一直在把办公室上班,我现在还清楚的记得,我在办公室的点点滴滴,特别是我刚刚进入公司的时候,老的员工都知道,我那个时候是一名,普通的办公室员工,八年已过去,我觉得更多的是回味吧,想一想那个时候我在公司的经历,想一想我那个时候子在公司成长,一步步到了今天,现在虽说是我们办公室的副主任,但是我时常挂念那个时候我在办公室的日子,倒不是我的老是停留在过去,我是觉得过去的日子是未来的一个参照,是我的一个成长过程。

  现在我来到这里竞选办公室主任一职也是给自己打足了气,我觉得这八年来我已经完全的熟悉了我们办公室的工坐流程,也熟悉了我们办公室的工作环境,在这八年中我一直兢兢业业,一直在努力的向着完美的自己前进,这八年在办公室我早已适应了这里的环境,这里的每一个员工我都很熟悉,在工作方面我一直都是忘记自己的.本分。

  我们公司是不养闲人的,所以在日常的工作当中我非常的认真,一件事情我觉得能够首尾的时候,我会继续完善一点,我觉得在工作当中把一件事情在自己完成后在稍微完善一点会更好,在办公室以来我一直坚守原则,从来不敢忘记自己的初衷,自己来打办公室的初衷做好自己的本分,在我任副主任以后我又多了一份责任,多了一份为公司,为员工着想的责任,更多的是一个领导人的那份信仰,我一直想着为公司打造更好的办公室环境,这两年来还是有一点的效果的,我任职副主任这两年来,一直在改善这我们办公室,在我任职期间多次收到上级的褒奖。

  所以我觉得我能够做到更好,我觉得能够胜任办公室主任这一职位,我特别希望公司更好,大家一起加油把办公室做的更好,在今后我会更加努力,这次能够说出自己的想法,这次能有有幸在这里竞聘已经很开心了,不管能否竞聘上,我还会继续的努力,谢谢!

  办公室主任岗位竞聘演讲稿 篇尊敬的各位领导、评委、同志们:大家好!今天能够在这里做竞聘演讲,我感到无比的激动与自豪,因为是在座的各位给我了一个使自己的才华得以施展、长处得以发挥、实现自身价值的机会;同时也给我一个能为我们供销事业的发展和振兴而贡献力量的机会!在此,我真诚的对在座的各位说声:谢谢!

  我今天竞聘的岗位是市供销社监事会办公室主任。

  下面请允许我向在座的各位介绍一下自己:我叫XX,现年33岁,本科学历,在书法、文艺和写作方面有所特长。XX年毕业分配到市社机关,先后在办公室、财务科、组织人事科工作,XX年12月任市供销社业务协调科副科长,XX年6月任市供销社办公室副主任,XX年4月任市供销社团委书记。在此期间,曾经获得全省硬笔书法比赛一等奖,省供销总社书法比赛三等奖,省供销总社信息工作先进个人,市政府办公室信息工作先进工作者,市直工委出色党员,团市委出色团干部。

  接下来,我结合自己的实际工作就竞聘成功后该如何去做,谈几点自己的见解:

  首先要树立正确的世界观、人生观和价值观。作为一名供销社党员干部,无论何时何地都必须弄清楚,人活着为了什么,要干什么,追求什么,本着本本分分作人,踏踏实实工作这个原则,以崇高的精神支柱支撑自己,以崇高的精神食粮充实自己,以崇高的精神动力鞭策自己,要深入贯彻落实好《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》精神,进一步推进我市新农村现代流通服务网络工程建设,更好地为“农业、农村、农民”服务,以实际行动来证明我们供销合作事业的伟大与光荣。

  其次,要有吃苦耐劳,无私奉献的精神,在实际工作当中要善于领会和把握领导意图,提高工作的预见性。俗话说:凡事预则立,不预则废,我认为不管做什么工作,都要争取工作的主动性,要有超前意识,做到超前服务。所以在工作中,要了解并吃透领导的思想、主张、工作思路,领导没有想到的我们要想到,领导没有做到的我们要做到,对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务,切实履行好监事会办公室职责、职能,进一步增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策,查缺补漏,真正做好领导的参谋与助手!

  另外,要树立认真负责、严谨细致的工作作风,在工作中实事求是,求真务实,说话办事不张扬、不张狂,不说过头话,不意气用事,要时刻想着自己是领导的勤务兵、同志们的办事员,在任何情况下都要把握好自己,不能忘乎所以,趾高气扬,目空一切。要时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,虚心接受同志们的意见和建议,在实际工作中不断学习新的工作经验,好的工作方法,充实自己,提高自己,脚踏实地的将全身精力都投入到工作当中,真正做到为领导排忧解难,为我们供销合作事业的振兴做出应有贡献!

  我深深地认识到,如果这次竞聘能够成功,那是组织的培养和信任,是领导和同志们的关心支持的结果,我将会保持谦虚谨慎的心态和品质,化动力为责任,更加严格要求自己,更加虚心学习,勤恳工作,团结同志,做出更大的成绩,让群众信服,组织放心,我会将满腔的热情投入到实际工作当中,决不辜负领导和同志们的厚望!但如果这次我没能得到组织的任用,我也绝不会失望与气馁,我会保持平静的心态,化压力为动力,激发自己加强学习,努力工作,做出成绩,以求得施展才华的更大空间!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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