幼儿端午演讲稿

时间:2023-08-30 14:16:11 发言稿 我要投稿

幼儿端午演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的幼儿端午演讲稿,欢迎大家分享。

幼儿端午演讲稿

  幼儿端午演讲稿 篇1

  据《史记》屈原贾生列传记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃

  饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为粽子。

  郭沫若评价屈原为伟大的爱国诗人。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了

  与天地兮同寿,与日月兮同光的楚辞文体;发明了惟草木之落兮,恐美人之迟暮的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的'才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗--《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

  屈原离世已有232023年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒是他的气节,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

  屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

  屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  幼儿端午演讲稿 篇2

亲爱的妈妈,亲爱的老师和可爱的孩子们:

  早上好!我是三班的学生。今天,我将在国旗下发表演讲。我演讲的`主题是“庆祝端午节,庆祝父亲节”。在刚刚过去的传统端午节,孩子们一定吃了粽子,看了龙舟比赛,度过了一个非常愉快的假期。但是你知道端午节的起源吗?我来告诉你!

  中国古代有一位爱国诗人,名叫屈原。他不忍看到自己的国家被敌人侵略,就用一块大石头跳进河里,用生命表达了对祖国的热爱。为了不让河里的鱼虾咬屈原的身体,老百姓划到河边,有的敲锣打鼓把鱼虾吓跑,有的把饭团扔到河里喂。此后,每年农历五月初五,都有划龙舟、吃粽子的习俗,以纪念爱国诗人屈原。

  我现在就唱几句,“我家有个酷男,三头六臂刀枪不入,手掌有点粗,引我学会走路。”孩子们,歌里的这个男人是谁?对了,是我们的父亲。下周日,我们又要过父亲节了。爸爸很辛苦。大家一定要做个礼物安慰爸爸,然后大声说:“爸爸,我爱你!”

  随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家庭,做一个阳光健康的孩子,快乐的度过我们的童年。

  我的演讲结束了,谢谢!

  幼儿端午演讲稿 篇3

各位老师、各位小朋友:

  早上好!今天我讲话的主题是《保护我们的传统节日》。再过几天就是端午节了,端午时节千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会。

  有关端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,因为他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日,怀抱石块,跳进了江。从此每年的五月初五,人们都会自发划着船到江边,悼念屈原,久而久之,就形成了端午节赛龙舟的习俗。

  每逢佳节倍思亲,我们将如何度过一个有意义的传统节日呢?

  让我们把粽叶轻轻展开,将爱国情包入。为了纪念这位伟大的爱国诗人,每到这天人们便把用五色丝线包裹的'粽子投到水中,表达悼念之情。

  让我们把粽叶轻轻展开,将文明包入。传统文化是中华民族的精神血脉和延续基因。作为新时期的少年儿童,我们要传承中华文明,并将它发扬光大。

  小朋友们,在这个绵延两千年的传统佳节里,让我们把粽叶轻轻展开,包住所有的感恩与祝福,送给我们伟大的祖国。我的讲话完了,谢谢大家。

  幼儿端午演讲稿 篇4

亲爱的老师和可爱的孩子们:

  早上好!我是三班的学生。今天,我将在国旗下发表演讲。我演讲的主题是“庆祝端午节”。

  以往的传统节日——端午节,孩子们一定是吃了粽子,看了龙舟赛,过了一个很开心的节日,但是你知道端午节的'由来吗?我来告诉你!

  中国古代有一位爱国诗人,名叫屈原。他不忍看到自己的国家被敌人侵略,就用一块大石头跳进河里,用生命表达了对祖国的热爱。为了不让河里的鱼虾咬屈原的身体,老百姓划到河边,有的敲锣打鼓把鱼虾吓跑,有的把饭团扔到河里喂。此后,每年农历五月初五,都有划龙舟、吃粽子的习俗,以纪念爱国诗人屈原。

  我的演讲结束了,谢谢!

  幼儿端午演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

我今天国旗下演讲的主题是《端午节》。

  农历五月初五是中国传统的端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在历史的这一天,人们会通过赛龙舟和包饺子来纪念一个不朽的灵魂——屈原。

  你是一个活泼的,有个性的孩子,遇到困难时勇敢坚强,像个男人。在学习的过程中,能快速接受和学习,喜欢帮助同龄人。上课可以认真听讲,遵守纪律。你总能按时、认真地完成老师布置的作业,有良好的学习习惯。老师希望你在一年级的时候再接再厉,成为一个全面的三好学生。

  人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后,他们划船去打捞屈原的尸体,但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体,就把糯米装进竹筒里,扔到水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。

  屈原已经去世两千多年了。今天我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、崇尚真理、宁死不屈的精神,以及与日月争光的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!

  让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的`每一个传统节日。每个传统节日都有丰富的文化,保存着中华民族独特的文化记忆。

  谢谢大家耐心倾听。在此,请接受我对你的节日祝福:端午节快乐!谢谢你。第一天上课,有幸听了国内学前教育专家教授的讲座,开阔了眼界,加深了理解。

  这学期的重点是环境创造和区域活动。借鉴上学期的经验,利用当地资源,收集并摆放各种废旧材料,使主题墙活起来,真正体现新的环境创造和具有地方文化气息的区域活动,更加有效

  们体验在玩中乐,乐中学的新型模式。

  幼儿端午演讲稿 篇6

  亲爱的妈妈,亲爱的老师和可爱的孩子们,早上好!我是三班的大三学生。今天,我将在国旗下发表演讲。我演讲的主题是“庆祝端午节,庆祝父亲节”。

  以往的传统节日——端午节,孩子们一定是吃了粽子,看了龙舟赛,过了一个很开心的节日,但是你知道端午节的.由来吗?我来告诉你!

  中国古代有一位爱国诗人,名叫屈原。他不忍看到自己的国家被敌人侵略,就用一块大石头跳进河里,用生命表达了对祖国的热爱。为了不让河里的鱼虾咬屈原的身体,老百姓划到河边,有的敲锣打鼓把鱼虾吓跑,有的把饭团扔到河里喂。此后,每年农历五月初五,都有划龙舟、吃粽子的习俗,以纪念爱国诗人屈原。

  孩子,我现在就唱几句,“我家有个酷男,三头六臂刀枪不入,手掌有点粗,引我学会走路。”孩子们,歌里的这个男人是谁?对了,是我们的父亲。下周日,我们又要过父亲节了。爸爸很辛苦。大家一定要做个礼物安慰爸爸,然后大声说:“爸爸,我爱你!”。

  孩子们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家庭,做一个阳光健康的孩子,快乐的度过我们的童年。

  我的演讲结束了,谢谢!

  幼儿端午演讲稿 篇7

小朋友们好!

  我是中五班的张老师。我念一首儿歌给大家听,听完以后,我要问几个小问题。 五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。 小朋友,你们知道儿歌里说的是什么节日吗?(端午节)端午节是农历五月初五,你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧!端午节是为了纪念伟大的诗人屈原,是我们的传统佳节。这一天,吃粽子,尝咸蛋,划龙船,挂艾草形成了端午节独特的风俗。大家都非常喜欢过端午节,再过几天就是端午节了,你们高不高兴呀?让我们一起再把儿歌念一遍吧,感受端午节给我们带来的快乐!

  五月五,是端阳,

  门插艾,香满堂。

  吃粽子,撒白糖,

  赛龙舟,喜洋洋。

  小学生端午节国旗下演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好! 我是来自72班的,今天我在国旗下的讲话主题是《端午节》。

  农历五月初五是我国的传统节日――端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂――屈原。

  百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的.五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

  屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他 可与日月争辉 的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。

  感谢大家耐心地倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。

  幼儿端午演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自二年级的,我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的故事。

  中国的传统节日端午节刚刚过去。说到端午节,大家可别光顾着吃粽子。我听外婆说端午节还有一个很感人的故事呢!我来跟你们简单地讲一下吧!战国时期,楚国有位爱国诗人屈原,因受冤枉抱着石头跳进汨罗江中。当地百姓听到消息后去划船搭救,可是打捞了半天也没有捞到。百姓怕鱼虾吃了屈原的尸体,就往汨罗江里投粽子,引开鱼虾。

  后来,人们为了纪念屈原这位爱国人士,一直把赛龙舟、吃粽子的习俗延续到了今天。每逢端午,各地都会用不同的方式来祭拜屈原和弘扬屈原精神。

  本周六是我们流行了几千年的端午节了,说起端午它的历史可悠久流长了,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。现在成为我们国家法定的节假日,这一天全国人民都放假,划龙舟,吃粽子,共同缅怀这位为国献躯的伟大爱国诗人、政治家。

  屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

  面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

  这一片冰心,穿透了两千年的`时空,依然光耀在中华大地。

  两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己幸福的生活来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学习的机会,甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学:“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  幼儿端午演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家都知道每年农历五月初五是我们中华的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的`“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等。

  端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

  端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  中国的传统文化源远流长!

  为了传承屈原的爱国传统,所以,我们一定要好好学习,天天向上。谢谢大家。

  幼儿端午演讲稿 篇10

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我今天国旗下讲话的题目是:端午节。

  农历五月初五是我国的传统节日端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。

  屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

  屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的.精神和他可与日月争辉的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化,留存着华夏民族独特的文化记忆。

  感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!

  谢谢大家!

  幼儿端午演讲稿 篇11

各位老师、小朋友们:

  再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

  两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的.衣食。这都是我们的父辈对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而!我的演讲完毕,谢谢大家!

  幼儿端午演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

  孩子们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家庭,做一个阳光健康的孩子,快乐的度过我们的童年。

  蓝天下,面对新生的黎明,我们举行了这次庄严而隆重的升国旗仪式。我们看着国旗冉冉升起,国歌在我们耳边回响。我们为这个庄严的团队仪式感到骄傲,我们站在国旗前感到兴奋。

  我们是新世纪的孩子,血腥硝烟的战争已经离我们远去;历史的恩怨,民族危亡的呐喊也融进了历史。但是,国旗,新中国的象征;国歌是中国人心中最激动人心的旋律,它跨越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,照耀着日月,照耀着未来。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的'伟大事业,不懈努力。一面国旗显示一种象征:战争中的勇气,异国他乡的乡愁,国际交往中的尊严;一面国旗,写得富丽:那是祖国的土地,那是游子的避难所,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌是警钟,激励着中华民族的新一代不断创新,激励着每一个华夏子孙自强不息。第27届奥运会奥运选手的顽强拼搏不就是对这1的诠释吗?奏国歌,升国旗的时候,我们从满眼泪水的注视,从骄傲的升腾声,从昂首挺胸洋溢喜悦的样子,体会到身为中国人的骄傲。同时,我们也权衡了我们跨世纪孩子的重要任务:好好学习!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  新世纪升国旗;国歌是在新世纪演奏的。祖国正在走向繁荣和光明的未来。新世纪,祖国在呼唤我们。愿我们沐浴在五彩缤纷的晨光中,伴随着新世纪升起的国旗,唱出共和国最强音,起床!

  两代书是老师,是父母和老师的导师。有些父母反映孩子的表现,有些父母要求科学的育儿方法,有些父母与其他父母分享他们的成功经验。通过这个平台,拉近了家长和老师之间的距离,从而在家中实现双赢。

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