教师个人发言稿

时间:2023-06-10 18:00:13 发言稿 我要投稿

教师个人发言稿12篇

  随着社会不断地进步,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教师个人发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人发言稿12篇

  教师个人发言稿 篇1

尊敬的xx各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸的站在这里,作为教师代表在此发言,我感到非常的荣幸。虽然寒气正盛,但是我们洋溢着笑容整齐地聚集一起,回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,收获着成功和喜悦、思考和憧憬。

  作为人民教师,在过去的一学期,我们切实完成学校交给我们的各项工作,承担起了教育者的社会责任。xx这一年我们会一如既往忠诚于教育事业,执着于自己的职业理想和职业信念,把精力和真情献给我们所从事的教育事业,努力成为一名爱岗敬业的模范教师。

  同学们,过去的一学期,我们有得有失,但是我们要相信,只要这一刻你决心要努力,你就有成功的希望。

  在这里我对同学们提一些衷心的期望:

  你们的学习之旅如同登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,前面的'稍稍松懈就可能被后来者居上。成绩属于历史,今天属于自己。从现在起你们又站在了xx年新的同一起跑线上,你们要放眼中高考,奋力攀登,暂时的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,你们最终要攀登高山之巅,领略无限风光。

  同学们,曾经你们也在风雨中徘徊,但不要停留太久,你们要努力挑战自我、战胜自我。哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。从现在开始抛弃过去,瞄准目标,培养坚忍不拔的毅力,谨记“细节决定成败”的道理,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  春节过后,我们就会告别冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天将向我们展开明媚的笑颜;我相信来年在全校师生的辛勤耕耘下,在那万物勃发的春天,我们的校园里将会绽放出靓丽的花朵。

  同学们,崭新的xx年已经向你们张开了怀抱,你们一定要努力追求自己远大的理想,释放青春的能量,翱翔于梦想的晴空,飞得更高,飞得更远!

  最后,祝全体老师和同学们在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!

  谢谢大家!

  教师个人发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,此刻做以下总结:

  一、思想方面

  工作以来我在思想上积极要求提高,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

  二、教学工作

  工作中,我一向严格要求自我,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一向以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

  首先,我积极参加团体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自我,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自我的每一节课,当一节课上万之后我总研究一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好理解,我以后怎样改善,这样做好反思,再进行二次备课。

  就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的`教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的理解信息技术课。经过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,可是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们必须会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

  三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作

  本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。经过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情景,精心准备了教学资料,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

  四、多媒体教学课件设计与制作

  由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度,所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮忙他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自我的课件,使课件更贴合教学规律及教师的教学习惯。

  五、努力的方向

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于信息技术的教学由于有必须的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;

  3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

  以上是我本年度的工作总结,期望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的提高。

  教师个人发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我很荣幸这几年能参加学生组织的校本培训,开展一年来,给我最大的感受是理论得到提升,观念得到转变,教学方式多样化。下头我简单谈谈几点收获:

  一、转变教育观念,营造良好氛围。

  观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和资料,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。每一天我热情地投入到教育教学中,与孩子们共同体验成功的喜悦,与同事共同应对课改在教学的实施中带来失败的困惑。经过一年的实践,我的教育观念得到了更新,教学方法有了突破,课堂上师生互动,生生互动的场面已经构成。

  在钻研教材中,发掘教材中的情感和情趣因素,根据不一样的教学资料设计和运用不一样的教学方法,根据不一样的教学方法设计不一样的教学活动,根据不一样的教学活动制作不一样的教具和道具、图像和幻灯片,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而到达梦想的教学效果。教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切自然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入简便愉悦的学习境地。

  新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念已经落实到位,“自主探索,合作交流”已成为学生学习的主要方式。学生学习兴趣浓,逐步从“要我学”的心理向“我要学”的欲望转变。

  二、学习方式上倡导自主、合作、探究。

  新世纪课程改革以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在职责感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。在教学中倡导让学生在游戏中学习,在实践操作中学习,在模拟情境中学习,在合作交流中学习。

  在教学中我经常设计课堂竞赛游戏,将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中。如:在进行话题学习时,让学生比一比谁是最佳创意搭档;在巩固新授资料时,设计各种擂台赛。

  三、校领导积极聘请专家来校讲座,供给理论支柱。

  一年多来,专家们多次对我们进行新课程教改理论的培训,同时,我们还提出了许多在教学中的困惑与专家进行探讨、交流。进而帮忙我们解决教学过程中所遇到的各种问题。此次,师大的专家到我校深入课堂进行听课。课前,我对此做了精心准备,反复推敲,研究教法,课后,专家对我上的课给予了好评,并提出了具体提议,在校领导和专家的指导学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

  四、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是职责,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的.基础。

  尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上就应是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

  仅有这样,学生才能与教师缩留意理距离。教师的职责不仅仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,务必扬长避短,做好本职工作。

  教师个人发言稿 篇4

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

  我是xx市20xx年公开招聘的66名教师的一员。经过考试、考核和强化培训,我如愿以偿,加入了xx市的教师行列。新学期开始,我被分配到xx学校,现任三年级班主任。今天,我站在这里,和全体教师共庆第二十三个教师节,也满怀喜悦庆祝属于我们20xx年招聘的新教师独有的第一个教师节,心情特别激动。

  20xx年的夏天,对我们这66名新教师是格外特殊的季节。因为,我们66名新教师在这个夏天经过严格的考试、考核成为了光荣的人民教师,同时也圆了66个属于我们自己儿时的梦。还记得考试中,那么多资深专家评委神情专注地对我们的说课和讲课严格评判,还有那么多的学生在教学互动中陪伴着我们;考核中,烈日下部队严格的军训,师德培训中优秀班主任的谆谆教诲,教学教法中名师专家的循循善诱,让我们深刻感悟到教师平凡中蕴含着伟大,普通中包容着崇高。岗前培训最后一天的结业式上,付延成市长在百忙之中抽出时间来看望我们,并对我们提出了殷切的希望,让我们倍受鼓舞和鞭策。我会永远记住20xx年的这个夏天!

  作为一名农村教师,我已经在xx小学工作了半个月。短短的十几天的教育教学中,农村孩子的纯真质朴和对我这个大个子哥哥的由衷信赖深深打动了我。随之而来的是,教学经验的不足,文化底蕴的.肤浅,教学智慧的短缺等等这一系列的问题,使我内心的焦虑不安远远超过了初为人师的喜悦。我真正感到了自己的年轻和稚嫩,更感受到责任的重大和使命的神圣。在城乡一体化的进程中,在和谐社会的构建中,让农村也同样享受优质教育资源,用知识和能力改变农村孩子的命运,使他们的未来充满阳光,将是我做为一个农村教师锲而不舍的追求!

  在这里,我谨以66名新教师的名义,郑重承诺:我们将树立先进的教育理想,坚定正确的教育信念,虚心向老教师求教,扎扎实实锤炼教师各项业务基本功,热爱教育事业,善待每一个学生,用最短的时间里成长并成熟起来,与广大的教师一道,为办好人民满意的教育不懈努力。

  我们因为年轻而更有朝气,我们因为稚嫩而更有激情。事业伟大,道路很长,在这里,我们66名新教师共勉:在继往开来、代代相传的教育事业中,我们将以实际行动书写教书育人的新篇章。

  祝全体教师节日快乐!

  教师个人发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的.缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

  一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

  二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作能力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

  教师个人发言稿 篇6

  大家好!

  我是一个半路出家的老师,十几年前从新闻媒体来到人大新闻学院,我一直觉得自己还没有成为一个完全成熟的老师,还没有充分的自信,却已经变老了;我们每年要在这里面对的学生,却总是那样年轻。你们川流不息,像青春的河水。你们才是祖国的栋梁,我那时非常羡慕你们的活力。

  作为教师,我想分享给新同学的一个切身的体会,那就是:“大学对于你们是一个什么样的机会?”

  好多年前,我做过一届本科生的班主任,像今天一样,迎接新生入校。班上有一位同学来自农村,通过自己艰苦的努力和超强度的应试教育考入人民大学。我当时觉得,他就是一个“知识改变命运”的典型啊!这位同学性格内向,又是从相对封闭的教育环境中出来的,他不善言谈,不善与人交流。所以,我格外观察他这方面的改善,比如,他有时说一个冷笑话。别的同学叫他小名儿。我希望他会逐渐在大学放松,开放自己。后来,二年级转专业,他就不在我班上了。

  4年之后,在明德广场上,全院毕业生合影,我再次看到这位同学,我问他已经和哪个单位签约就业了?在那个场合,老师见到毕业生,都问这样的话。而他回答说:还没有单位要我呢。我心里咯噔一下子,意识到是怎么回事儿了。他在就业的面试中一直很不顺利。一年之后他都没有找到工作。此后就再也没有听到他的信儿了。

  我们看这位同学,他一考入名牌大学就好像因知识而改变了命运,但从四年以后看,实际上是否真的改变了命运,很难说。因为这位生性内敛、从相对闭塞的应试教育中胜出的同学,没有能够在4年的大学生活中尽可能地开放自己、改变自己。而和他一个班、同样来自农村的另一位同学,毕业的时候,表达和交往能力则和入学时判若两人。

  这就是4年大学生活给人的机会——决不仅仅是给你一个获得知识的机会。

  具体到课堂上,这样的机会就是更为积极地展示自己,在和老师、同学的交流中锻炼自己的思维能力和表达能力。当然,不仅是课堂,在大学,还有好多更具有自主性的机会,比如学生社团和学生媒体。在人生成长的这个重要时段里,它们都是改变自己、塑造自己的重要机会。而这些机会的本质:就是交流、交往,开放自己。

  同学们,咱们是年龄不同的两代人,有幸在人生短暂的4年里相遇。我们在这儿当老师,你们在这儿当学生,不是因为我们年龄比你们大,而是因为人类一种为了进步的效率考虑的'制度设计:让一些人利用分工的优势——主要是资源的优势,观察和梳理人类的知识和思想资源,然后集中传授给另外一些人,使后者有更多的时间投入知识创造。这里谈的是广义的知识创造:即使你只是在采访报道,相对于课堂上的练习,也是创造性的。

  这样的分工,我认为正是教育的本质。而高等教育还不仅仅是知识传播,而往往是知识的生产——在教室,在实验室,在老师和同学对话交流的头脑风暴之中。因此,它的本质是师生的合作。

  我祝愿同学们在今后的4年里,使自己更为开放,更为丰富。祝愿我们在教学与学习中合作愉快!

  教师个人发言稿 篇7

敬爱的老师们:

  大家好!首先感谢在座的各位领导,老师们为我欢送,令我感谢不尽。回想在教育一线的这40年,历历在目,恍如昨天,一下子40个春秋都过去了。在三尺讲台上,为我的学生服务,为教育事业添砖加瓦。教育学生是我们的职责所在,为他们快乐过,被他们难过过,为他们骄傲过,酸甜苦辣咸,五味俱全的教学生活,令我百感交集,甘之如饴。 今日,我在这里,立刻就要离开这工作岗位了,千言万语道不尽我对龙塘中心校这个团结、和谐的大家庭的无限眷恋。让我再一次感谢各位领导、老师们对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!时代在发展,学校在进步,龙塘中心校的学生们在老师的带领下更加昂扬向上,生气勃勃。长江后浪推前浪,年纪大的退休了,年轻的小伙子、小姑娘继承我们的事业,接着在老师的`岗位上发光发热,扬起信念的风帆,英勇而坚毅地摇动着人生的小舟。优秀的你们定然会不负大家所望。虽然我离开了讲台,但是,我依旧会心系校内,关注教育。祝福我们的学校越办越好,桃李满天下!在此祝大家,身体健康,心情开心,合家华蜜,万事如意!感谢大家!

  教师个人发言稿 篇8

尊敬的x教师、尊敬的xx学校的朋友们:

  大家中午好!

  岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的x老师、在教育战线兢兢业业、勤勤恳恳工作了x年,今天就要退休了。尊敬的x老师,我们xx学校的朋友们同事们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会,我为有幸参加您的欢送会感到非常高兴!

  x老师,x年来你用知识的甘霖滋润着学生的心田,你用青春的热血承传着人类的文明,你用无悔的青春演绎着诗意的人生,你用x年的执著选择了淡泊,你用x年的平凡造就了伟大,你用x年的高尚摒弃了功利,你用x年的微笑勾画着年轮……

  尊敬的x老师,x年来,您始终默默无闻,无私奉献;x年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担。无论教学工作,还是办公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任办公室主任多年,档案整理得整齐而且规范,校务以及日常许多杂务您处理的.井井有条,获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,近年来虽接近退休年龄,听说卫校长又把办公室的工作、杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。

  尊敬的x老师,x年来,您默默耕耘在教育战线,岁月轮回,多少和您一起当老师的吃不了当老师的苦,转了行,跳了龙门,可您没有,不是因为您没有机会,是因为您对教育有着执着的情怀,您对学生有着特殊的情素,因为您知道您的学生更需要您。就这样,x年来您从xx学校到xx学校,一步一个脚印,耕耘着叶的事业,只为让那花儿开得更艳丽。您多年来担任语文课教学任务、担任班主任工作,关注每一个学生,及时跟孩子沟通,跟家长沟通,了解每一个孩子的情况,体察孩子的疾苦,为他们排忧解难。不仅如此,您还是同事的知己、朋友、老大哥,许多老师都说:看到您的笑容使我们感到温暖,听到您温柔的话语使我们感到亲切。

  如今,可亲可敬的xx就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对你的无限眷恋之情。

  古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望xx在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们的教育事业献计献策;真诚地祝愿xx心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!

  教师个人发言稿 篇9

各位家长:

  你们好!

  感激各位家长从百忙之中来参加今日的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,异常是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,教师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,仅有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自我几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点提议:

  一、学习习惯:按计划,不包办。

  1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。午时星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

  2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习情景:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。并签字证明。

  复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。

  3、家中不要包办,养成孩子自我查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我提议列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品

  4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际本事。

  5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

  二、生活习惯:多教导,少替代。

  1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、体育课当天要穿好球鞋,要按教师要求带好相应用具,在此,我提议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

  3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(此刻的父母都仅有一个孩,孩子打的此刻是再所难免的,期望家长能以心换心,相互理解)。

  4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼本事;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

  5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节俭。

  6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有梦想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,仅有不好的教育方法。)

  三、补充提议:

  1、学生安全问题

  孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不细心,不是碰着别人,就是被别人碰着,十分容易发生意外,针对这些情景,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏能够做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,那里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不能够玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,必须要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

  2、学具准备:

  铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自我在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮忙孩子养成整理的习惯。

  3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,能够说孩子是十分累的。所以我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向教师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

  此刻开始的小学生活里,我将用我的爱心、职责心呵护您的孩子,与他们一齐学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐地发展。

  教师和家长的`心境一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和配合和我们教师的共同努力,每个学生都会健康欢乐地成长的。

  四、其他事情:

  给家长汇报近两个月孩子的学习情景。

  爱劳动的有:等同学。

  遵守纪律的有:等同学。

  上课进取举手发言的有:等同学。

  书写认真的有:等同学。

  讲礼貌的有:等同学。

  爱学习的有:等同学。

  经过两个多月的学习有提高大的有:等同学。

  要求家长异常辅导的有:等同学。

  多谢各位家长对教师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

  教师个人发言稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈,我就随便说两句。

  年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了xx个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

  喜爱,让我走上了教师之路。我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的'成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。

  支持,让我拥有了坚强的后盾。我在教师这个岗位上一干就是xx年,回顾这xx年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!

  学习,让我得到了不断的超越。我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。

  实践,让理论不断得到验证和完善。经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。

  反思,让我体验到了成功的快乐。通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:

  一是有一定的专业知识。

  二是有一定组织教学的能力。

  三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。

  那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。

  “起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。xx年的教学生涯,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美,追求着美,我们就是美丽的。

  教师个人发言稿 篇11

亲爱的小朋友们,老师们:

  大家好!

  这个星期的周五:10月16日,是“世界粮食日”。粮食是什么呢?就是我们每天吃的米饭,还有玉米、面食等等。很早以前,联合国就定下了这个日子,其目的在于:提高大家对于世界粮食问题的认识,因为粮食是人类生存和健康的必需品,有了它,我们才能够身体健康、精神饱满。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是老师小时候学会的第一首古诗,今后小朋友们上小学了也会学到,这首诗歌教导我们要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史,直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。

  可是,在我们幼儿园里,有许多小朋友不爱惜粮食,经常挑食、剩饭。你们知道吗?粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的。我国唐代诗人李绅早就写下了这样的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。作为当代祖国的小花朵,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的责任,树立勤俭节约意识,从在幼儿园日常生活的一点一滴做起!在此老师向小朋友们发出如下倡议:

  1。节约每一滴水。

  我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。良好的'节约意识从你我做起。

  2。节约每一度电。

  我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。

  3。节约每一粒米。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上,碎小的馒头渣到处都有,不爱吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约,懂得珍惜。

  希望小朋友们从今以后要爱惜粮食,不挑食、不剩饭,这样,你们才能够长成健康、高大的好孩子!你们说:好不好?

  教师个人发言稿 篇12

敬重的各位老师、友爱的同学们:

  大家上午好!

  此时此刻,我们相聚在这里,隆重地进行南阳二中xx届高考百日冲刺誓师动员大会。这是一次誓师会,也是一次壮行会,这是实现我们青春幻想的动员令,也是吹响冲刺xx年高考的冲锋号!首先,我代表学校向专程前来参与大会的侯喜遂科长、李世杰主任表示最热闹的欢迎!向奋战在备考前线、不辞劳苦、辛勤工作高三全体老师,表示最真诚的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福,愿你们通过最终的努力,过关斩将,金榜题名,幻想成真!

  同学们,高考是通向胜利的阶梯,踏上这个阶梯,你们就会登上崭新的人生起点;高考是历练人生的一次考验,经受这次考验,会变得成熟完善,生命也会更加漂亮绚烂。同学们,再过三个月,你们将带着祖国对你们的呼唤,带着家长和老师的祝福,带着自己的幻想,走到人生的最重要的关口高考考场。时间特别短暂,但是对我们高考备考来说意义非同寻常。这是,你们全面复习、整合学问、探究技巧、提升技能的关键时期;这是,你们理清思想、摆正心态、强健体魄、不断提升的重要时期;这是大家关注你、爱你、祝愿你的最关键的幸福时刻!

  借此机会,我想对大家提几点盼望和要求:

  一是要坚决信念,激情拼搏。“信念是基石,拼搏是保障。”布满信念,是决战高考的前提,是走向胜利的.第一步。要信任自己的力量,信任自己的前途,信任自己还布满着有待挖掘的潜力,大家肯定要以坚决的信念,以百倍的干劲,以满腔的激情拼搏这最终的黄金时刻。一句话,二中的学子,永久是不断拼搏、可以战胜一切的精英!

  二是要稳定心态,抓紧时间。不管前期取得什么样的成果,请大家谨记:成果只代表过去。我们必需克服自满和盲目傲慢的心情,也要摒弃妄自菲薄、自暴自弃的心态,由于这些都是阻碍我们胜利的大敌。我们必需抓取一切可以利用的时间,提高效率,查漏补缺,实现完善的自我超越。

  三是要明确目标,科学备考。目标是明灯,目标是方向。应对高考的新变化,我们要做到:科学支配,思路清楚,目标明确,瞄准方向,奋力冲刺。我们要把精力用在最需要的地方,用心致志,全神贯注,排解各个方面的干扰,心无旁骛。肯定要向老师多请教,科学支配复习,使自己付出的精力能得到最大程度的回报。

  同学们,南阳市二中的成长历程向人们证明白:二中是个崇尚荣誉、敢于担当、追求卓越的团队。在过去的几年中,南阳二中以“追求卓越、超越自我”为办学精神,以打造“低进优出”为品牌,为更多孩子圆了高校梦,为全市教育事业的进展做出了卓越的贡献,我们负重前行、不懈拼搏的精神已成为南阳教育的一面旗帜,连续多年受到市政府的通令嘉奖。今年,我们要通过努力,让社会和全市人民再次见证我们的奇迹!

  老师们,同学们,春天是播种盼望的季节,春暖定会花开,花开必定结果。同学们已在幸福树下许下了自己的心愿,让我们共同努力,抖擞精神,发愤图强,破釜沉舟,让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在六月飘香!让美妙的心愿在六月成为我们共同庆贺的现实!我盼望全校上下,齐心协力,共同奋斗,人人想高考,事事为高考,用辛勤和汗水,去铸就xx年高考新的辉煌。

  最终,诚心地祝福全体高三同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名,心想事成!愿南阳二中的明天更加美妙!

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