语文演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的语文演讲稿,希望能够帮助到大家。

语文演讲稿 篇1
亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:
我是xx此时此刻,踏上中国戏曲的土地,相信所有的同学都会和我有同样的感受。 我们从世界各地聚集在这里,这是我们的幸运和命运。所谓缘分,就是在某个瞬间,你知道还有其他的选择,但你只能选择那一个。我很感激在我进入中国戏曲之前,在文艺界的很多前辈身上感受到了中国戏曲的伟大。戏曲是摇篮,是命运生长的城堡,戏曲也是信仰。它把我带进了艺术的神圣殿堂,是中国戏曲前辈们在最初的坚守中取得的成就。我们的前辈曾经来自中国戏曲,但今天我们也进入了中国戏曲。
作为千禧一代,我们肩负着成为国家发展新力量的重要责任。这个时代需要更多专注于自我修养的艺术家。作为潜心修养的未来艺术家,我们除了抬头仰望之外,更应该俯视这个世界。我们眼中看到的,除了繁华的`风景,应该是世间冷暖。我们应该拥有的不仅仅是一个满是江河的心灵,更是一个有创造力的灵魂。这是做中国戏曲人的天职,也是做艺人的良心。希望你能活出最好的自己。希望你能以自己为荣。如果你发现自己还没有做到,希望你有勇气重新开始。在即将到来的中国戏曲生涯中,你要带着一些热血和承诺勇敢前行,总有一天你会找到自己的方向。新同学们,先从身边的戏曲人说起吧!
谢谢大家!
语文演讲稿 篇2
说起高中数学,想必很多同学就开始感到惊慌,觉得在数学这片“—大海”里“沉浸不知归路”,尝到了“独上西楼,望尽天涯路”的苦楚。为此,我有以下建议:
一、一定要注重定义、性质、公式的理解。
数学该记的东西不多,但如果能将每一个公式、每一个解题套路都熟记于心,做题时就能更快找到解题思路,从而又快又准地高效解题。这必须要求上课全神贯注,认真听讲。上课时可以盯着老师,积极回答问题,以检验知识点的掌握程度。
二、数学是一门理科,要想学好数学,刷题是必不可少的。
当然,这里说的刷题并非是盲目的“题海战术”,不是那种一天到晚的埋头苦干,写着一本又一本的练习,这样的效果是微乎其微的。而是要学会做一题,会一类。数学题型千变万化,倘若盲目刷题终究是浮于表面。数学,最重要的`是理解,写错了就一定要看答案解析,好好地理解与总结,再不懂就去问同学、问老师。总之,已经写过的题目,不要说将这类的题型都掌握,但至少你再做原题时要保证100%的准确率。
三、合理利用每一场考试。
我们学校现在实行的周考制度不仅仅是让同学们去熟悉考试的感觉,更是让我们总结一周的学习,认真分析每一张数学卷子的错题,找到错误的根本原因,从而查缺补漏。同时这些错题可以留到周考后一周的周三、周四时再写一遍,以加深印象。
四、注重计算。
千万要避免计算的错误,首先要端正态度,平常看到计算题不能偷懒,要多锻炼自己的计算能力;其次做题时专心致志,不马虎不分心。你觉得这是粗心不怪自己,但粗心丢分的根本不就是自己的不重视吗?
五、学会做错题集。
这对于快速提高数学成绩有着至关重要的作用。错题集里不仅要记录你曾经做错的、不懂的题目,还要记录各类重要的题目,在旁边标注该题型的相应的解题思路,平常与考前多看看这些错题与题型,这是提高数学成绩的有效途径。
诚然,要学好数学绝不是一蹴而就,但用你的耐心、细心、决心,数学也可以成为你的强项科目!
语文演讲稿 篇3
是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。
语文,想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘,让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔,你则有金戈铁马,大河澎湃;想清新,你则有小桥流水,江南红杏;诉悲凉,你则有骨横朔野,魂逐飞蓬;品幽远,你则有秦时明月,汉时雄关……语文啊,你的壮阔,你的清新,你的悲凉,你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?
语文,想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子,让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间,“百家讲坛”已开播五年了,从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国,于丹说《论语》,不仅仅教给我们单一的语文知识,同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊,你是否又在寻找下一个发展机会,向人们展示你始终是社会发展的需要,你永远走在时代前沿?语文啊,你让我如何追的上你的脚步?
语文,想说爱你不容易。只因你如年老的智者,教给我做人的道理,让我怎能读尽你的精髓?读李白,“安能吹眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是怎样的一份淡泊?读文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是怎样的一份正气?读鲁迅,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞?读泰戈尔,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献?……你似一颗宽广的心包罗万象,更感化人,启迪人,指引人。语文啊,我如何才能读懂你的精髓,学会你教给我的`做人法则?
雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!
语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。
语文,我爱你,但我不想把它说出口,我要把它珍藏在心灵的那一片净土里,直到永远!
语文演讲稿 篇4
尊敬的各位来宾、各位朋友:
大家上午好!“连日大雾随风去,又见瑞雪降古城”。在这个清新、爽朗又吉祥的日子里,我们迎来了先生、女士的乔迁庆典。他们夫妻二人通过多年的努力、不懈的打拼,完成了旧房向新楼的升级过渡,从此永远结束了《蜗居》时代,为年的圆满收获,画上了一个沉甸甸的句号。作为先生工作中的同事、合作多年的搭档,我代表两家向前来祝贺的亲友、来宾致以诚挚的感谢和热烈的欢迎。
在夫妻购买和乔迁新居的.过程中,得到了单位领导、同志及其亲友给予不同程度的帮助支持,也提供了种种的方便,在这里一并致谢!
先生克勤克俭,善于持家,又兼有精明的投资理念。在全球经济低迷的危机中,洞察出辽阳房价不断上涨的潜在商机,果断投资,既实现了旧房向新楼的战略转移,又刷新了保植升值理财创意。用切身的实践,再次为哲学中“物极必反”的论点提供了强有力的证据,那就是——“只有大赔(裴),才能大挣”。同时也颠覆了《三国演义》中:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”的败家台词,升华成“裴郎妙算家安下,挣了升值白住房”治家策略。也就是说“名裴(赔)而实不赔”。下面就请这个“名裴实挣”,“表里不一”、“韬光养晦”的投资家裴春宇先生,发表他的乔迁感言。大家鼓掌欢迎!
讲话(略)
女儿讲话(略)
唱歌(略)
好,再次对前来祝贺的来宾和朋友表示谢意。同时祝各位,身体健康,工作顺利,广交财源!下面进行乔迁庆典最后一项:乔迁酒宴现在开始!鞭炮齐鸣,举杯畅饮,不醉不休!
语文演讲稿 篇5
大家好!
我演讲的内容是:如何学习更有效。
同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。
数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。
英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的`复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。
在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。
擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?
祝大家成绩进步!
谢谢大家!
语文演讲稿 篇6
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
语文,是一阵灵动的雨,洋洋洒洒,把美妙的灵气铺满整个大地。
语文,它不是鲜花,却比鲜花更美;它不是露珠,却比露珠更亮;它不是青松,却比青松更永驻;它也不是博物馆,却比博物馆拥有更多的奇珍异宝,令人兴奋。它是一门学科,可是,在语文这个小小的学科中,我却看到了万紫千红的大千世界。
不知谁以往说过这么一句话:语文就是生活,学好语文,就是掌握好了生活。可见,语文已经融入了我们的.生活,生活中的点点滴滴都有语文的灵感。学语文,缺的不是灵感,缺的只是一双会发现灵感的眼睛。世界的每个角落,都是一首诗,动人而又美妙,只要我们常用手中的笔,写写画画,那么,你会发现,生活处处都是一首歌。
语文的历史,可追溯到千万年前,从人类会说第一句话时,语文就诞生了。从盘古开天地,到孟姜女哭长城,语文借用它那神奇的本领,使这些伟大又感人的传说流传至今。语文在前进,人类在发展,它必定能够提高我们的人文素养、理解本事。让我们加倍学好语文,踏上这个社会,理解这个社会。
你瞧。古人囊萤映雪,凿壁偷光,不都是为了学好语文吗?而我们近代,鲁迅、冰心等一大批人用他们生花的妙笔,或讽刺旧社会,或激励后人,这不都是语文的魅力吗?
语文的魅力,使一字一句,如精灵般溶入我的脑海。它让我明白“不是每条眉毛都会皱成疾苦”的真谛,它让我铭记“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀叹,它更让我看见“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的美境与期待……
我与语文,早已成了风筝与风的关系。风将我送上天空,我将风衬托得更美。
语文演讲稿 篇7
大家好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从语文教材和语文家庭教育等方面,和大家一同探讨孩子的语文学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
一、生字学习
语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。到目前为止,我们学生已经学习了4百多个生字会认,会组词,能区别。本学期要求掌握250个生字,能读准字音、记住字型、了解字意(组词、扩词),平均每一课要学习5-6个生字。生字数量很多,但是,总的感觉学起来还是比较轻松的。原因是学生在上学期的学习中已经掌握了不少识字的方法,有了一定的识字能力。但是,学起来轻松,不等于记得牢。一年级学生的记忆特点是学得快,忘得快。而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。需要经常性的巩固复习,才能避免边学边忘。怎样复习巩固呢?可以利用配套的辅助材料,看物想字、读书认字、写话练字,这些方法不是让学生刻意地掌握字词,而是一种潜移默化的
影响。效率高又有趣。还有,在生活中识字也是一个学生感兴趣的好方法。所谓生活中识字,就是走到哪,认到哪。汉字无处不在,在餐馆、超市、医院、公路上到处都可以认字。因为低年级强调多识字,认字任务大,这就更加需要我们的家长多费些时间,尽可能抽时间检查孩子对生字的掌握情况(每课听写一次生字签字)。我们都知道,孩子的第一任老师是自己的家长,如果我们家长们能在百忙之中与孩子共同学习,那孩子自然也就兴致百倍了。要注意:前面我所讲的'是检查而不是陪学!
二、课外阅读
很多家长总是抱怨孩子的语文写话能力不高。这是为什么呢?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。
引导中要注意的两点问题。
(1)不要选太长的文章。一般而言,小学一二年级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让孩子经常看着图画去想象、叙述。
(2)别让孩子接触不健康的漫画。
三、家庭作业
1、是抓作业。要规定孩子周末必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;做作业时,不要边看电视边做作业,或者边吃东西边做作业,因为一心不能二用。
2、抓“听写”。关于以后我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。如果孩子在家里能多读,及时复习巩固,那到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。家长可以列一个小计划,一课一听写,一天一课,每周末再巩固一次,这样孩子一定会记忆更牢。
3、抓“背书”。有很家长反映现在的内容比以前真是难多了,一篇课文那么长,认识的字又那么多。对于一个7岁的小孩子子来说是有点困难。可是越困难的事,对同学们来说就越有挑战。一年级那么长的文章你都能读、都能背,真了不起。要鼓励学生背书,在家的时候可以先到爸妈手里背,第二天到老师这背。希望家长们继续做好这件事情,如果没读,就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。
4、抓预习。
(1)圈生字,划生词,给“我会认”的生字注音;
(2)把课文读3遍;
(3)家长签字。
5、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。
6、抓能力。主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始的。比如说,家长经常让孩子识字,认招牌等等,回到家中建议家长和孩子一起识字、看书,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力会大大增强,另外鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
7、主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。
家长和孩子之间必须维持良好的关系,养成家庭学习的好习惯,要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯,就像婴儿会自己站起来走路一样,能够自己努力用功,不懂之处自己思考、解决,具备了“自己学习力”,就拥有了一生进步向上的原动力,这也是教育中最重要的“自己培育力”,这样的孩子自然会自发、自主地用功,也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长,要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这是家长送给孩子的最佳礼物。有些家长直到现在还以为孩子交到学校,交到老师手里就是老师的事
了,有些在学校里看似很认真很乖巧的孩子,如果家长重视一下,应该很优秀的孩子,可是由于家长的不重视,他们在家学习马马虎虎,每次回家作业总是随意的应付一下。他们变得越来越平庸,差距和好的学生越拉越远,真的很可惜!请你想想自己的孩子是不是本该优秀的,如果努力一把是不是可以改变的。如果是这样的,想想该怎样做?最后,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
语文演讲稿 篇8
各位老师:
今天我只想用朴实的语言,表达一个平凡的小学语文教师的心声。
清楚地记得那是一次朋友聚会时的情景。席间,朋友的朋友谈起教育孩子的话题,自然,我也加入进来。他见我说的有道理,便和我聊起来了。朋友告诉他,我是宿豫中学教师。他更热乎了,马上举杯和我频频交盏。他说,宿豫中学这几年发展很快,在老百姓心中的地位越来越高。我听着听着,不禁沾沾自喜,为自己是这个他家庭而骄傲。他又说自己孩子今年才去上高一,希望我能多多照顾。当我告诉他我是教小学的。他立即换上了一张脸,只是轻描淡写地说了一声“哦”,就与别人侃起来了,把我冷落一边。我能从他那冷淡的态度、失望鄙视的神情中读懂:一个男老师,教小学语文,不可思议。我不管他咋看,我总觉得:我幸福,我是小学语文教师!
回首刚毕业到学校报到时,我跟校领导说明情况,在所有科目中,我最不喜欢语文,除了语文,您随便安排什么学科,不论安排多少节,我都毫无怨言。校长说,学校就缺语文老师,将就带一年吧,明年一定调整。就这一将就、一等待,就是十五个年头。现在想想,庆幸当初缺语文老师,幸亏教小学语文。否则,我怎能感到幸福呢?为什么这么说?咱们不是很清贫吗?不是没有机会旅游吗?我们可以在书中游玩啊!你看,西沙群岛多么富饶,东方之珠多么美丽,五彩池多么神奇,黄果树的瀑布多么壮观,鼎湖山的泉声多么美妙……这都是读小学语文课本看到的。特别是课本中给人很多启迪:当你遇到困难、挫折时,《爷爷的芦笛》告诉你“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”;当你徘徊不前时,《最大的麦穗》中提醒你“人的'一生仿佛也在麦地里行走,把眼前的一穗拿在手里,那才是实实在在的”;当你一蹶不振时,谈迁的精神鼓舞你,“只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云”;当你缺乏意志时,滴水穿石就会启示你,“只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现美好的理想”……所有的一切,都是小学语文给的。所以,我幸福,我是小学语文教师。
因为我是小学语文教师,我必须与书作友。为了激发学生兴趣,我必须读更多的作文。于是,我的思想不断得到更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,追求不断清新,语言不断充实,口才不断提高。我为此感到幸福。我现在真的很难想象,当初如果不是学习语文,不是教语文,我会说话吗?我能写出一篇象样的作文吗?
我们的幸福和其他人的幸福不一般。教师的幸福不是穿名牌服装,不是住豪华住宅,不是坐高级轿车,而在于学生的成绩与进步。每当孩子们那一声声甜美的“老师好”声音响起,我幸福;每当教师节收到孩子们送上的一张张贺卡,我幸福;每当教过的学生还能记得在教师节或其他节日来看望时,我幸福。听着稚嫩的童音,感受着一颗颗童心,我在心底默默地发誓,我这一生啊,不为别的,就为这些天真无邪的孩子,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涌泉相报,但求今生无悔!
感谢教书,感谢教语文。我幸福,因为我是小学语文教师!
语文演讲稿 篇9
话说天下大势,合久必分,分久必合。秦汉之争才刚刚过去几十年,表面上国泰民安,老百姓也算能够安居乐业。可谁知在这大汉朝辽阔的疆域下,却隐藏着偌大的危机。西部边疆存在着大量匈奴对国土垂涎三尺,欲将其占为己有。他们的首领姜吉思汗早已预谋多日,伺机挑起一场战争。而汉朝对此也有所察觉,便册封众将士中最骁勇善战的彪形大汉,汉卿大将军出使西域,一场雄壮的英雄传说也由此诞生。
汉卿大将军率领军队驻扎在边疆镇守,他每日穷兵黩武,在训练兵将上丝毫不敢松懈。此事传到了姜吉思汗的耳中,姜大汗打算会会这位来自汉朝的将领。他在夜里率五万士兵闯入汉卿大将军的军营。而此时的将军还在做他的黄粱美梦,当他察觉到周围的动静时,起身揉了揉惺忪的睡眼,只见乌鸦鸦一片人影出现在眼前。霎时,汉卿大将军对这一场面叹为观止,腿也情不自禁的抖了起来。看到这,姜吉思汗可是哈哈地大笑,“好一个汉朝大将军,如今也落到了这般下场!也罢,君子不趁人之危,这次先放过你的这些汉朝士兵,来日你我定要大战三百回合!”当汉卿大将军回过神来,姜吉思汗已经离开了,他走出帐房,望了望四周,器物已经全部被打碎,汉朝的'几万将士死的死,伤的伤,万人空巷,就连侍女都被姜吉思汗一并掳走。“是谁刚才说不趁人之危来着!啊?我们大汉的尊严岂能被他如此践踏!还我将士,还我国威,还我侍女!!!”
姜吉思汗这一次突袭彻底惹怒了汉卿大将军,他厉兵秣马,并重用自己的相敬如宾的手下丹阳大帅。要说丹阳大帅的来头可真不小,他和姜吉思汗从小青梅竹马,一起偷吃过隔壁大妈的煎饼果子,一起偷吃过隔壁大妈的烧饼里脊,一起偷吃过隔壁大妈的驴肉火烧,无恶不作。而后由于分赃不均,张大帅与姜大汗分道扬镳,投奔了汉朝,编入汉卿大将军麾下。时间如白驹过隙,原来豆蔻年华的青年也成长为能够独当一面的好汉,而这次战役,重用张大帅也成为了抗击匈奴的一把利剑。“张大帅!”“喳!”“此次抗击匈奴意义重大,关系到我们汉朝的声誉。上次匈奴夜闯军营,奋勇杀敌,我实在无法容忍!这次出战,一定要杀他个片甲不留,雪我国耻,扬我国威,把侍女给我抢回来!”“喳!我定会鼎力相助!”
说时迟那时快,只一天的功夫,汉卿大将军召集好士兵,定于今日夜晚同张大帅一起突袭匈奴。而匈奴方面,姜吉思汗却在帐房中受着苦罚。他的夫人坐在他旁边大声斥责,“好你个负心汉,上次在外面拈花惹草的事情我还没跟你算账,这次又带来这么些个侍女,给自己的罪行锦上添花!给我跪下!”可汗夫人指了指旁边的搓衣板,无论姜大汗有多么坚贞不渝,还是被狠狠地压在了上面。就在这时,汉卿大将军率军闯入了军帐,将这一幕看了个正着。看到这,汉卿大将军可是哈哈地大笑,“好一个姜吉思汗,如今也落到了这般下场!也罢,君子不趁人之危,夫人您先忙,我这次先放过这些匈奴士兵,来日你我定要大战三百回合!”
汉卿大将军与张大帅刚要转身离开,却无意间注意到了在墙角玩耍的女孩。她嬉笑着看着二人,二人也呆若木鸡地看着她。不知过了多长时间,二人竟飘飘然地回到了军营。偶然地相遇使得汉卿大将军和张大帅如沐春风。经过不懈的调查,他们得知那个女孩便是姜吉思汗的孙女晴儿小姐。从此之后,他们去突袭匈奴的频率更多了,每次都带三四个士兵过去挑战,被消灭干净后再全身而退,只为了多看晴儿小姐一面。后来,汉卿大将军突袭带的兵越来越少,渐渐改为提着水果、礼品前去宣战,再后来改为玫瑰花。姜吉思汗也看出来大将军的意思,在经历了汉卿千方百计的提亲之后,终于决定将晴儿嫁到汉朝与大将军和亲。
得知这个消息,汉卿大将军眉开眼笑,笑逐颜开,开开心心,心花怒放。可是就在接亲的前一天,正值寒冬天气,大将军得了一场重病,无法亲自去边疆接晴儿。这时,丹阳大帅便自告奋勇地来帮他解决燃眉之急。于是丹阳大帅顶着鹅毛般的大雪,替将军接到了晴儿小姐,替将军和晴儿小姐远走高飞,从此过上了幸福的生活。另一方面,汉卿大将军苦苦地思念着晴儿,却一直不见他们归来,便觉得此事有些蹊跷。他们。。去吃早点了?他们。。去踢足球了?他们。。他们不会私奔了吧?!想到这,汉卿大将军全然不顾及自己的病情,穿着睡衣拖鞋去雪地里寻找他们的踪迹,30秒后,大将军被活活冻死在雪里。这场雄壮的英雄传说也就此画上了一个句号,留为佳话。有后人还为此题了一首诗:
出塞 刘宇鹏
寒冬彻骨亡汉卿,
丹阳未暖忆晚晴。
斩将御胡梦难圆。
功名散尽余敏行。
语文演讲稿 篇10
尊敬的各位老师,以及在坐的各位同学们:
大家好:
我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。
时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。
我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。
在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。高中语文课前演讲稿(三分钟)
今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的'学校注入了新的活力。他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。我想对他们说,你们的选择是正确的。看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。
学校啊!我喜欢你!纵有李白杜甫的文思,也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的音乐旋律,也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你,我们的生活才变得丰富多彩,正因为有你,才能让知识的果实丰富我们的视野,才能让我们从懵懂的今天走向拥有美好未来的明天。
又是一个丹桂飘香的季节,又是一个收获的季节,面对如花似锦的校园,我们没有理由不去好好学习,我们要用自己的智慧和才能把校园建设得更美好。同学们,让我们一起努力吧,别再把美好的青春年华浪费在玩网络游戏上,别让最好的学习时光在你的手中悄悄流逝。生命对于我们每个人都只有一次,让我们好好珍惜时光,在综合中专这个大家庭里,走好我们人生中重要的一段路程。
同学们,为了自已,为了报答我们的老师和父母,为了长大后能在社会上找到自己的一席之地,让我们用智慧和勇气去扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧,明天的我们,一定是最棒的!
语文演讲稿 篇11
岩壁斜倚,松柏垂荫,山花烂漫,清泉飞瀑。不过是几尺的山洞,却盘卧着你这令老子感叹,孔圣侧目的人中之龙。你静谧在无拘的山野,饱吟着“阴阳有感,天人合一”的旷达诗经。寒风凛冽,吹不动你坚定的攫取之心;烈日炎炎,燃不尽你涓涓的隽永潮思;环堵萧然,动不了你淡雅的高洁之志。
你,黔娄子,在战火纷飞的战国,群雄争霸、神州割据的`动乱年代,在你面前屹立着家徒四壁、箪瓢篓空的巍峨高山,横亘着荆棘弥途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡风轻,那笑里含着采薇而食的惬意;那笑里含着白鹭青天的高远;那笑里含着萋萋芳草的清新隽永。
于是四篇着定,《黔娄子》震世,学子们奉它为圭臬;国君卿相奉它为治国安邦之道;名家奉它为传世经典。于是你在出乎意料间高大,又于情理之中不朽。
可你还是浅浅一笑,英眉舒卷,拂袖而去。鲁共公欲拜你为宰相,你扶须而笑,你的心容不下铜臭权贵;齐威王诚请你为国卿,你轻轻摇头,你的性情走不进尔虞我诈。你蓦然远去,惟余下一个背影给世人,俨然间,我看到那背影里竟闪烁着梅花的傲骨,兰花的坚贞。
施良娣为你褪去罗绮,走出显赫,洗尽铅华,插上荆钗。你们日出而作,日落而归,携着那清风与蝴蝶漫步在田园小径,伴着那绿水与青波荡漾在空蒙雨色。你们看那云卷云舒,飞鸟相还;你们看那暮气沉沉,枫叶红林;你们看那杨柳依依,晚风习习;你们看那冬雪盈盈,银装素裹。你们吃着汗水浇灌来的山蕨,你们论着人生若只如初见,你们旖旎着幸福的生活。黔娄子、施良娣,一夕渔樵佳话,这是你的魅力,你的人格与贞操。
你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隐逸的菊一般烂漫。你穷尽一生,奔驰于道家学说,通变古今之言。你终是满足的死去,像那东逝的流水,奔流到海不复回。即使死后布不足以蔽体,床榻不足以长眠,你依然挺挺直直,如生前一样。
曾参吊唁,大为悲恸,言之“何不斜而盖之?”施良娣还是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也。”
曾子后有感叹“惟斯人也,而有斯妇!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮洁慧妻啊!
雨色迷蒙,洞周壁上,苔衣墨绿,蜗牛布阵,蝉蜕点点。洞中不再卧龙,卧的是你的白袍纶巾,是你的袅袅雾髯,是你的依依隽永……
语文演讲稿 篇12
各位老师,各位少先队员:
大家好!
六月,我们沉醉在温暖中。六月,我们在幸福中长大。快乐“六& middotI。 ”儿童节,在亿万孩子期盼的目光中,脚步轻盈地到来。在此,我谨代表所有少先队员,向所有关心和支持我们成长的老师们表示诚挚的感谢,向辛勤工作、无私奉献的辅导员和老师们表示最崇高的敬意。
六月,绿草如茵,生机盎然;六月,歌声重复,唱出灿烂的童心。我们是绿草,因为园丁的细心浇灌;我们是歌,因为进取是我们的真实写照。
疯狂的日子里,校园的花更红,草更绿,人更美。当我站在这里,庆祝自己的节日时,我的内心充满了情感,我成长岁月中生动而美好的记忆涌上心头!多少次,我们享受着春风和雨的呵护;无数次,我感觉到一双有力的手牵着我们成长。不知道什么时候,我们的影子在不断伸展,我们的脚步匆匆却又那么坚定,每一点都在记录着我们的成长!我们努力工作,努力建立丰富的知识体系,建立我们的道德基础。
时光飞逝,一切都变成了遥远的过去。我还记得我们刚进小学的时候,老师给我们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,我们在心底默默地告诉自己:我已经是一个光荣的中国少先队员了,我要为飘扬的队旗再添一笔光荣!我下定决心要好好学习,做一个脚踏实地的人。所有的少先队员,我们是祖国的未来和希望,我们深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺,加强思想道德修养,养成良好习惯,努力学习,努力锻炼,努力成为文明、和谐、安全校园的使者,时刻准备着我们伟大祖国的建设。
同学们,让我们一起努力学习!它是金子,它永远发光;这是一朵玫瑰,它总是盛开。在知识的海洋里,让我们唱响穿越海浪,勇往直前,撑起勤奋的小船,撑起明天的太阳。为少先队的未来而奋斗!为中国的崛起而学习!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
一个学期的努力即将结出丰硕的成果,留给我们的是紧张而又紧张的复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。各种人都是天生的,知识是最好的。知识就是力量,财富,生命。一个人拥有的'知识越多,他的生命就越有价值。所以,我们要抓紧最后几周,把时间花在最后的复习上,努力取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师。
此时此刻,让我代表我们学校所有的少先队员,感谢所有在这个节日里依然努力的老师们,感谢你们为我们精心组织了这个庆典,感谢你们的教育。很难忘记你课堂上生动细致的讲解,严厉的情感教育,晚上灯下作业批改的背影;我忘不了你拖着病体给我们上课的场景……当我们取得成功时,你总是告诉我们不要骄傲,要继续努力。当我们犯错时,你总是教我们改正。今天是我们快乐的一天,但我们深深地知道,这也是你最艰难的时候。老师们,你们辛苦了!我们知道千言万语无法表达我们对你的感激。让我们用自己的行动来表达我们的感激。我们一定不辜负你的希望,努力学习,用优异的成绩和高尚的品德回报你。让老师辛苦播下的种子在我们身上开花结果。
语文课前短文精选第二部分有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成人生三部曲。但我说过,一个人的一生只由无数个今天组成,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。乐观的人喜欢描述明天的美好未来;悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命,忽视今天就是忽视生命。
昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜,或者因为做错了什么而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会拿“今天”这辆车是开往明天的,每天一贴,每天一景。在明天到来之前,我们要抓住狂野的日子,让硕果累累的明天等着你。
我们不应该期待昨天的任何事情,也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里,好好学习,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。
期中考试结束了,已经成为历史,是不可改变的事情。你可能已经受挫或失败了,但是“如何在不经历风雨的情况下看到彩虹?”失败不可怕,认输才可怕。远航的水手告诉我们“暴风雨中的这种痛苦是什么?擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧,我们的目标很明确
聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;笨人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望。
同学们,让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!
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