学习经验发言稿

时间:2023-02-19 17:10:09 发言稿 我要投稿

学习经验发言稿

  随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学习经验发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习经验发言稿

学习经验发言稿1

尊敬的杨校长、各位校领导,亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我是02届高桥学校校友,xx大学本科生张友娟。今年八月,我获得香港中文大学全额奖学金资助,将赴香港攻读护理学博士学位。非常荣幸应杨校长的邀请参加今天的校友交流活动。我们所在的这所学校有非常多的优秀校友,我既不是以往校友中最优秀的一个,也更不是未来包括同学们成长起来之后最优秀的一个,所以我非常开心学校能搭设这样一个平台、也让我也有这样一个与大家交流学习的机会。在我五年级的时候,学校曾经邀请到优秀校友,张文化学姐来为我们做报告,我到现在还清楚记得她说的很多对我有激励作用的事迹和话语。所以我也更加珍惜这次机会,希望能够对得起大家放弃读书来听我说话的这一下午的宝贵时间。杨校长要求我向同学们介绍一下我的学习经验,我在这里就跟大家分享一下一些我的心得体会。

  今天作为一名即将毕业的大学生,我是不需要刻意回忆小学时代的。不管是现在还是未来,在日常生活的方方面面都有很多小学时代学习到的知识在支撑着我们,保证我们正常的工作和生活。为了今天与大家更好的交流,我又回头重新翻看了一遍我们的课本目录。一年级的时候我们学习到的拼音、简单汉字、朗朗上口的诗歌和基础的数学运算,是开始我们知识大门、发现学习之美的钥匙;二三年级我们开始学习写作,课本上很多优美经典的小散文帮助我们更好的描述自然和认识世界;四五年级开始学习英语,很多同学开玩笑说“我们是中国人,为啥要学英语”—这样说的小朋友你们一定是非常热爱祖国,每次周一升国旗是不是你们的腰板最挺直?—但是,我想告诉你们,因为历史、文化的原因,英语成为了国际上现代社会的通用语言,西方人在很多最前沿的学术、科研和应用领域都进行了比我们起步更早、更深刻的研究和发明,而他们的很多成果都用英语发表,学好了英语,我们才可以把他们的知识为我们所用,通过英语,我们也可以把我们的成果发表出来,让全世界看到我们在这些方面也取得了重要的进展。从宏观上来说,在这样的学习、沟通和交流中,整个人类社会更好地合作和发展,英语功不可没。对于个人来讲,英语的作用也已经不仅仅是作为一门语言,已经成为了一种必备的技能。举个例子来说,东南亚的国家,我去过新加坡和马来西亚。

  大家对这两个国家应该也并不陌生。新加坡是一个高度国际化的花园都市,英语是官方语言,国民的英语说的都很好,当然也有很多人讲华语,所以我走在新加坡的大街上就感觉非常舒服,但是在马来西亚,虽然他们的官方语言也是英语,很多当地人不会说英语,这样大家沟通起来就比较费劲。现在社会上有很多取缔小学英语的声音,我想说的是,既然现行的教育体系英语依旧,我们有这样的课程和资源,就要好好学习,不要浪费了时间,更不要有抵触情绪。我在13年的时候去澳大利亚交换学习,我能够获得这次机会,也是因为我在同龄人中有比较好的英语储备,在同等条件下,当然是我比较有优势。

  说到这里,我想跟大家说的一点就是:做一个有准备的人。“机会总是留给有准备的人”,这句话大家都不陌生吧?体现在我身上,就是我在进行每一项任务之前,都会提前评估和筹划,这项工作需要我具备哪些能力?我有没有这种能力?如果没有,我要怎样才能更好的达到我想要的效果?具体到学习上,就是课前做好预习工作,做到对将要学习的内容心中有数,课后复习进一步巩固知识。有一句话叫做“学如逆水行舟,不进则退”,现在为数不少的大学生在经过激烈的高考角逐之后,尤其是进入比较理想的大学之后,就产生了懈怠、懒散等等后力不足的情绪。就会表现出来浮躁、得过且过的状态,也就是在大气期间产生差异的主要原因。我比较幸运的是,我在大一就参加了学校学院的一些项目,在参与项目的过程中遇到了我的恩师—现任xx大学护理学院院长的xxx教授和xxx教授。

  他们对于我的人生给予了非常深刻的影响和帮助,老师的鼓励和启发也让我不断前进。这是一个相辅相成的过程,我能够得到老师的重视自然是因为我具备这样的实力,这就源于我的不断学习和渴望进步的状态。所以同学们,不管什么时候,处在什么样的环境当中,都不要放松自己,只要努力,是金子在哪里都会发光的。有些同学会说,我自己觉得自己已经非常努力了,为什么还是不如别人读书好?那是因为别人比你更加努力,或者是你的努力只是阶段性的,没有持续下来或者你自己根本没有享受自己努力的过程。我在大学期间参加了很多的`学生组织,但是我有非常清晰的主线和要求,我希望自己能够通过这些学生组织收获哪些能力,哪些能让我在未来的学校申请和人才选拔中更有竞争力。我参加了很多的新闻组织,昨天我在xx大学就业信息网上新发表了一篇简单的新闻,我们的学生工作办公室主任看到后,给我发消息说“你写的东西比某些新闻专业毕业的本科生都要好”,还号召同学向我学习,我觉得我在业余组织里的写作经历让我有了这样的能力,另外就是,我从六年级开始读红楼梦,迄今为止已经读了不到一百遍的话至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辞手法和人物、情节都非常有趣,非常乐于研究名著,即使现在每天都很忙,我也一直在读图书馆借来的中外名著。也因此我的语文成绩一直非常好。

  但是我很少看网络文学,更不会在手机上读小说,因为这样对我的视力不好,我也不认为这样有阅读的乐趣。说到这里,大家一定要保护好自己的视力,眼镜是人类向自然妥协的产物,也不如说是自然对人类的惩罚。这两天我的眼镜坏了一直想找时间去配一副,生活因此非常不便。我大学也做了很多的志愿服务工作,据我所知,我是我们学院仅有的“xx大学十佳志愿者”,同时,我也是xx大学南丁格尔志愿服务队队长和济南市红十字会应急救援宣传队学生组的队长,愿意做志愿者的人都是非常热情和富于激情的人,所以我也在大学期间收获了很多来自各个社会领域的朋友,这些人里面,有齐鲁网、xx电台的记者,有xx省红十字会、济南市红十字会的知名志愿者,有xx摄影协会的艺术家,有省内各高校的大学生,而这些社区的志愿服务经历也非常被国外高校看重。

  另外,大家要珍惜时间。虽然大家听这一句耳朵听起了茧,我也要跟大家再强调一遍。“少年不知勤学早,白发方悔读书迟”,这是你们教室墙上的标语。青年时代我们的记忆力处于巅峰时期,千万不要浪费了我们的青春。但是珍惜时间是一句空口号,我们要怎么珍惜时间?珍惜时间之后能获得什么额外的收益?这是应该考虑的问题。今年六月,除了护理学院的护理学学士学位之外,我还可以拿到一个xx大学管理学院颁发的人力资源管理学学士学位。这也是一项宝贵的资源,三月份的时候有一家菲律宾外企给我提供了非常好的条件邀请我去这家公司做人力资源管理的工作,就是因为我的双学位的背景让我有了更加宽广的就业渠道。而双学位就意味着更多的付出和更为紧张的时间安排。我只有规划好自己的时间,才能保质保量完成两个学位的课程和其他的社会活动。我建议大家每周拿出来大约十分钟到半小时的时间来规划自己本周的课余活动,每月或者每周给自己规定几项必须完成的任务:比如我这个月要读完哪本书,要看哪几部电影等等。

  现在互联网上有非常多的资源,我大一的时候给xx省实验小学的一个同学做家教,她们的作业非常有意思,除了正常的作业,老师还让他们做小手工,比如沙画、插花或者糕点,她自己也很独立,自己在网上找到相关的视频自己学着做。我有一个今年被哈佛录取的同学,他本科的是能源与材料相关的专业,后来他自己在一家开放学习的网站上学习课程,拿到了很多名校课堂的证书,后来他成功转行到人工智能技术领域去哈佛做研究了。我的直系学姐,研究生毕业后被全球护理第一名的宾夕法尼亚大学录取为博士生,她告诉我她的秘诀就是安排好时间,多发文章综合发展。大家可能觉得哈佛牛津离我们非常遥远,但是坚持努力,总有实现梦想的那一天!

  最后,最重要的一点是,学会尊重和感恩。尊重,是一种生活态度。我们现在享受着非常好的物质条件,你们拥有比你们父母、在座的各位师长甚至是我更好的资源。十三年前,我也在这所学校读书,但是那时候还没有这么漂亮的“悅读苑”,我们冬天还用煤炉你们用上了碳晶板。我们的国家处在发展的关键时期,发展的过程肯定伴随着各种各样的问题,现在网络上有很多人会发牢骚,但是希望你们能记住,牢骚满腹的人永远都不是社会进步的动力,至少不是我们幸福的来源。所以,要尊重前人的发展成果,感恩祖国,热爱国家,国家的强大是我们自己发展的基础。为了我们的成长,父母甘愿付出他们全部的青春和精力,世界上没有任何一种感情可以跟父母对我们的爱相比。所以,要尊重、理解、孝顺父母,如果不能让他们为我们感到骄傲,至少不要成为父母的负担!此外,到现在为止,我没有看到另外一种非亲缘的感情比老师对学生的感情更加纯粹,教育是他们的工作,但是教导是他们的心血。除了父母和家人,没有人比老师更关心我们的成长!三字经里教导我们“尊师友,学礼仪”,尊重不仅是对人有礼貌,还要尊重别人的劳动成果。赞美父母悉心做出的饭菜,认真完成老师精心设计的作业,这都是对别人尊重和感恩的表现。

  我能够站在这里跟大家轻松愉快的交流,我非常感恩我的父母。虽然他们并没有多少钱,没有很高的社会地位,但是他们具有非常好的人品和才华。是他们无私的奉献和付出让我没有后顾之忧,也是他们的教导让我学会了怎么对人对事有追求负责任能担当,我感谢父母做我工作和为人的楷模和进步的动力!我也非常感恩在座的我的师长们,在座的韩春联老师、张兴全老师、张兴良老师,他们都是我小学时期的班主任老师,对我的学习和生活都有着非常深刻的影响;我在四年级时曾经为张秀彬老师录制过一卷讲课磁带,他作为回报,送给我一本厚厚的刊印有他的诗作的《新千年的钟声》精装诗集,我一直很好的保存看了很多遍。谢谢恩师当年直至如今的深情厚谊!我会继续努力,不让母校、父母和各位师长失望!

  谢谢大家!

学习经验发言稿2

  20xx年11月12日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(二)班家长会工作总结如下:

  一、家长会召开情况

  本班应到45人,实到42人。上午八点半家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。

  (1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

  (2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。

  (3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。

  (4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。

  会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

  (1)如何激发学生的学习兴趣。

  (2)学生粗心大意的缺点应如何改正。

  (3)怎样学习英语等等,我就这些问题一一做出解答。

  最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

  二、活动展示,渲染气氛

  为了展示我校素质教育成果,在本次家长会上我班安排了诗歌朗诵、独唱、课文赏读和印度舞蹈特色展示活动,集中展示了我班学生的综合素质,再现我班艺术教育成果。

  三、沟通促和谐,交流创发展

  “学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。数学老师白向飞对家长在家如何配合老师指出:

  1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况;

  2、督促孩子在家的学习,养成良好的学习习惯;

  3、家校联系,共同促进孩子的进步;她还介绍了数学学科的特点,指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,他指出,作业检查要让孩子自主进行,父母的辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。

  本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。

  四、家长会的收获

  这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

  2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的.家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

  3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。

  (1)锻炼了勇气和胆量;

  (2)丰富了家庭教育知识;

  (3)提高了交谈的艺术性。

  4、教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

  家长们认真听取老师的教育教学工作汇报,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……

  此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

学习经验发言稿3

各位家长、教师、同学们:

  上午好!

  我是8班学生xx,首先感激教师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激!

  我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从初中到高中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,此刻欣喜地发现:我们都长大了。

  下头我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会:

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,所以我们不仅仅要学习文化知识,也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切,人的.高贵在于灵魂。仅有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

  同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。我们的学习过程是预习-听课-复习-总结,所以,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

  课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。如果在预习中发现了问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,所以,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

  复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自我的学习方向。

  好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间能够被学校充分的利用,同时我们没有了家长的约束。所以培养自我控制本事、独立生活本事以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自我的学习情景,总结出如下四个学习习惯:

  1、良好的生活习惯。生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体,要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

  2、勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自我想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3、好问、善问的习惯。学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自我思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

  4、做笔记的习惯。好记忆不如烂笔头,记号笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  总之,我的学习方法能够总结为主动、认真、刻苦这六个字。

  以上只是我的'一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位教师、同学们多多指教,让我能够改正不足,不断提高。

  最终:我想对大家说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自我。

学习经验发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是四(2)班的姬西瀚。今天,我有幸站在这里代表发言,离不开父母的严格要求,离不开同学的热情帮助,更离不开老师的辛勤教导。其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。我认为:好习惯成就好成绩。

  一、要养成合理安排时间的好习惯。

  比如,从早上到校到上课前进行朗读、背诵课文等,做到当堂作业当堂完成,上节课不拖到下节课,中午不拖到晚上,今天不拖到明天。对于每天要做的事,做到心中有数,并且一件一件按时完成。这样,就不会觉得时间不够用,不会顾了这门学科就顾不了那门学科。高尔基也曾经说过:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当、合理安排时间,完成各项学习任务,使学习有秩序地进行,可以把自己的学习管理好。

  二、要养成上课认真听讲的好习惯。

  大家都知道,课堂是我们小学生学习知识的主要场所。在课堂上,老师能为我们讲解知识、解开迷惑和指导方法等,走进课堂就不要去想其它的事,排除一切干扰;

  集中精力,不东张西望;听不懂的做个标记,向老师或同学请教;多举手,多发言;及时记下老师的板书和自己预习中不懂的内容。在课堂上认真听讲,也意味着在课后少花些功夫。所以上课认真听讲是学习好的关键一步,在课堂上快乐地听讲,是提高学习成绩的根本方法。如果我们上课不认真听讲,就等于“抓了芝麻丢了西瓜”。

  三、要养成课后及时复习的好习惯。

  课堂上认真听课对学生来说至关重要,其实课后及时复习也同样重要。课后把老师讲的内容、解题方法步骤、容易错的地方像“过电影”一样在头脑中进行“再现”一遍,及时回顾,减少遗忘,从而巩固所学知识。可以在下课后花两至三分钟,对课堂上学习的内容及时回顾;可以在做作业前先用一段时间对当天学习的内容进行一次回顾;可以在学完一个单元或一个章节内容之后,抽时间对所学的内容进行一次较为完整的回顾;还可以翻一翻课本、整理课堂笔记,对于已经理解和记住的内容不用再多花时间,而要把时间花在想不起来或记不清楚、印象模糊的内容。

  四、要养成讲究学习效率的好习惯。

  有的同学不专心,一边看电视一边做家庭作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业;还有有的`同学玩好了、电视看够了、上网上足了才开始做作业,不是忘了作业就是要开“夜车”,又影响第二天的学习。这样,浪费了大量时间不说,还可能产生对学习的畏惧情绪。其实集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,处理好先学后玩、先紧后松的关系,不但不会浪费时间,而且还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。 时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。“用零散的时间做些有意义的小事”,也会提高我们的学习效率。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。养成良好的习惯,不仅有利于我们的学习,还会使我们终生受益。

  谢谢大家!

学习经验发言稿5

亲爱的老师、家长:

  大家好!我是xx,很高兴能和大家分享我的学习经验。

  在刚刚过去的期中考试中,我取得了较大进步,这源于我在学习过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力,让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力地学习,在挫折中寻找成功的方向。这一次考试,我终于“一雪前耻”,取得了较大进步。“勤不勤奋看英语,聪不聪明看数学”,英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词,多读课文,因为记单词是我们学好英语的基础,而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美,才会在考试中取得优异的成绩。

  再比如说数学,以前我的数学成绩一直不算理想,但是现在却有了明显的进步。一是由于我的努力,二是来源于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科,它需要脑筋的`飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性,因此,上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业,否则就会“拣了芝麻丢了西瓜”,影响对知识的理解与熟悉程度。

  总之,我相信“勤能补拙”,只要你付出汗水与艰辛,就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!

学习经验发言稿6

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  很荣幸能够再次站在这里与大家分享我的学习经验,今天,我将分为三点。尽管这里还是以前已经说过的几点,但却不是老调重弹,因为随着时间的推移,有一些不良之处会逐渐被淘汰,而一些新的理念则会油然而生——

  科学制定学习计划

  其实,我们在规划自己的学习任务的时候,应该分清轻重缓急,先完成最紧要的,比如说家庭作业,比如说我昨天写这一篇稿子,紧接着再是课外的资料,自己的额外任务等。如果你连最基本的家庭作业都不能完成,只是为了盲目拔高,那么,“基础不牢,地动山摇”,反而会适得其反。

  制定计划不能毛躁,不能想着“一口吃成一个大胖子”,而是要结合自己的实际情况。如果没有完成计划,也不要急躁,因为实际上,完成计划的80%就已经很不错了,接下来要做的便是冷静地分析,把主干抓住,一些没有必要的就舍去,说到这里,我觉得我这个人每次定计划都存在着一个最大的缺点:那就是定得太满,连完成80%都很吃力……但是,人各有自己的方法,也不必强求,适合自己的就是最好的!

  合理安排学习时间

  很多人抱怨,完成计划时间不够,但是,我要说的是“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”少玩一点游戏,少抱怨几句,吃饭再快一点……诸如此类,这就是抓紧小时间的例子,当然,如果假设自己把一天24小时投进去都完成不了计划的,那就要审视自己的计划是否符合自己的真实情况,是否合理了,有时候不要学得太累,不要把自己逼得太紧,给自己一定的时间去放松和休整,毕竟,“磨刀不误砍柴工”嘛!

  抽小时间并不意味着晚上熬到很晚才睡,那并不是爱学习,而是不理智!除了学习,身体健康也很重要:它关乎着第二天上课能否听进去,学习效率是否高等等。所以,每晚按时睡觉是一定要保证的,我每天晚上一般是10:45睡觉,最迟上床也是11:00。如果当天的作业还有一点没有完成,那么我会立刻睡觉,给第二天早上留个念想,在第二天早上继续把它做完,这个被我称作“时间推移法”,也就是说,当我发现熬夜学习不适合我的时候,会考虑将任务的一部分推到早上来完成(当然也不能完全依赖于早上完成所有作业,这是万万不行的`!)“一日之计在于晨”,早上的时间是最高效的,这样就可以实现在相同的时间内提高学习效率。用一句话概括起来:“晚睡晚起不如早睡早起”。

  正确面对焦虑心理

  网课初期,我跟大多数同学一样,总是喜欢焦虑和抱怨,因为上网课,学习质量会大打折扣,自己又没有那么强的自控力去像在学校里一样地完成规定的计划,常常就会为此而低落,士气难振,经常会为一些小事情而大发脾气,那时候我跌入了低谷,就像陷入了无底深渊。这时候,我寻求外援,通过与老师切磋交流,我意识到这不是技术问题,而是认知水平太低,所谓提升认知就需要换一个角度去想问题,自己的计划没完成就算了,不再用焦虑使自己烦恼,而是用实干使自己充实。在有限的时间内,能完成多少就完成多少。同前面所讲,抓住主干,把老师上课所讲一一落实,这种状态人人都会经历的,这种心情人人都会有的,而面对这种困境,一个人最需要做的就是永远不要等着它自动破解,不要用漫无目的的等待去内耗自己,而是主观上去改变,主动地尝试,多试几次,总能想出解决办法,终将找到属于自己的好方法,有朝一日,打破囚笼,翻过这座山,跨过这道坎,就会发现,眼前的世界原来是自由徜徉的广阔星空!

  讲了这么多,其实,有六个字是最重要的:勤奋、坚持、落实!它们是我们接下来中考冲刺的根基,计划定的再好、时间排的再好、心态再怎么乐观,缺少这六个字,都是万万不行的!

  最后,我用这次模拟考试的作文题来总结:复学之后,让我们砥砺前行、不负韶华,让我们心无旁骛、只争朝夕,让我们壮志凌云,鹏程万里;让我们共同逆战——中考!

  我的发言完毕,谢谢大家!

学习经验发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。

  1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

  2,平时做题一定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就一目了然,还可以省许多时间。

  3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,文言文,现代文阅读,作文几大板块,尤其要重视作文。可以设立摘抄本,将平时读到的好的作文材料记下来,写作时若能用上一两条,可以为文章增添不少光彩数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。积累公式,自己推导一下,熟练了才会用;多做套题,找感觉。英:扩大词汇量,多背一些课外的单词和词组;每天坚持做几篇阅读;睡前听英语磁带,绝对大有益处,也有助于睡眠嘛。物:我个人比较头痛这一科,我想作物理题要深入进去,找出看似不同的题目其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了化,生:一定要重视课本,每一字都不要放过,多背课本,并搭配做一些练习题,不明白的地方就问老师。

  4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的.总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。

  5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

  6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

  7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。

学习经验发言稿8

尊敬的各位领导、老师:

  上午好!

  感谢学校领导给我们高20xx级全体教师安排这样一次学习机会。也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会。

  今天是学校为高20xx届取得喜人的成绩举行的经验总结大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力。

  作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气。良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢?怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平?在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习。

  第一要学习他们勤跟班勤到场。除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理。

  第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平。经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因。

  第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力。严格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度。还要让同学们发扬团结互助的精神,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力。

  第四要学习他们群体教育学生的`经验,班主任的团结协作精神。学生犯了错误,全体老师在办公室批评教育,要让犯错误的学生感他那么做是错的,是不得人心的,同时也要让他感到所有的老师也是关心和爱护他的,使他以后不会再犯。班与班之间的学生发生了冲突,大家共同解决,不包庇本班的学生,或者发现其他班的学生违纪,也要大胆指出,并告之其班主任。

  第五要学习他们转化差生,缩小分母,增大分子,培养优生的经验。我们这一届本来生源就不好,在高二时又转进几十个学生,其中有些学生表现很差,组织纪律关念也差,这给我们的班级管理工作带来了很大的困难,特别是我们的平行班,这些学生经常违纪,给我们的班主任带来了很多麻烦,当然我们也要有信心,对于这些差生不能歧视他们,要关心他们、爱护他们,要能容忍他们犯错,对他们要动之以情,晓之以理,要做好他们的转化工作,使他们少犯错或者不犯错,让他们把精力投入到学习中去,对于实在不想学的可以动员他们去参军或找工作,这样就可以减小分母,提高我校的各种升学率了。对于优生,要严格要求,要注意对他们的弱科的辅导,要让他们更加优秀,不能埋没了他们的才能。

  第六要学习班主任协调各科任教师的工作经验。做为班主任一定要协调好本班各科的时间分配,不能某一科抢时间太多,要合理分配时间,要让学生能够平衡发展。

  总之我们一定要好好的向他们学习,要长期学习,要创造性的学习他们的各种经验,并把它发扬光大,把它作为罗中人的一笔宝贵财富永远传承下去。我们决不辜负学校领导对我们的期望,在教育局领导的关心下,在学校领导的英明指导之下,在各位老师的共同努力下,我们明年高考将会再次取得喜人的成绩。谢谢大家。

  20xx年10月11日

学习经验发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要和大家交流交流我在这五年来总结出来的学习经验。

  一:静。静不是单指不说话,不发出一点儿声响,静是在不说话和不发出一点儿声响的基础上,更追求内心深处的一份宁静。只有你的心静了下来,才可能做好手上做的每一件事。学习时先深呼吸,不要存有任何杂念,脑子中只想着“学习”这一件事。只有心静,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表达的东西。

  二:态度认真。态度可以决定一切,你的态度认真,做出来的作业当然不会差;可你的'态度不好,随随便便,那写出来的字潦草,做出来的作业也没有质量,一点效果都没有的,甚至不如不写。

  学习,有一种叫做态度差,一种叫基础不好。别人都努力学习,而态度不好的人把学习当儿戏,作业草草了事,好像为了别人而学习。但基础不好又不一样了,这些人只要努力学习认真听讲还是可以补救的。 总的来讲,学习应该追求质量,不可以马虎应对。

  谢谢聆听!

学习经验发言稿10

  大家好!

  我是131班的谢雯婷。很高兴今天能站在这里与大家交流。谈到学习,我们身边一定有很多这样的同学:他们看上去很努力,可成绩总是不理想。我认为这与聪明与否没有太大关系,重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下面我为大家也是为自己总结了三年来我的学习经验与教训,希望能给同学们一点启示。

  语文成绩好的同学是很占优势的,因为语文相差十分、二十分非常容易。我认为语文重在积累,对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用,文言文相关知识都应该牢牢掌握,诗词不仅要背,还要会写每一个字。平时写练习册时最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的训练平台,做阅读题时要紧密结合文章内容和思想感情去想答案。作文要多运用描写,用恰当的诗词名句点缀,除此之外,注意观察生活,感悟生活,常写有感而发的随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

  初中数学比小学难了许多,聪明的.脑袋已经无法让你轻松应对,你需要更多的训练去巩固去加强,上课听讲是必须的,除了老师布置的作业,最好在课外买一套联系做,不要贪多,关键是要弄明白上面的每一道题,了解它的思路。准备一本笔记本,把不会的题目记在上面,去问同学或老师,直到懂了为止。还有一点,就是一定要注意二次函数和圆,这两个地方是压轴题常考的,所以同学们应该多做这方面的题,总结出解题思路与技巧。

  英语最重要的是单词和语法,单词的记忆我一般是结合读音来记的,抄常量时先抄中文,然后合上书,像听写一样地写下来,有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有,背熟课文自然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子,往往是简单句的结合,我觉得英汉互译是最好的写作方法,把每个信息都成功地写出来,再适当加工,就是一篇好的作文了。

  物理的学习一定不要松懈,要紧跟老师走,力学方面比较难,受力分析很重要。解题时要熟用课本知识,运用公式,要善于在做题中发现自己的薄弱环节,及时修补。另外有不会的题时,多去问问老师,你的成绩会有很好的改观。

  化学重要的是严谨,往往一个字决定一道题的对错。化学方程式一定要背,但是不能死背,应该结合反应现象,要知道反应物和生成物是什么,配平是不需要记的,完全可以自己配。在做探究题时一定要想全面。

  政史无非是多背,政治还需要大量地刷选择题,一些容易弄混的概念一定要重点记。每天晚饭时可以听新闻,了解时事,同时结合自己课本的知识自行分析一下时事热点。历史,重要的是要有兴趣,所以看纪录片是很好的办法,我往往是周末看,可以看一些央视播出的纪录片。

  除了学习,我们也应该注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看书,这样非但没有效率,反而会伤害身体。中午坚持午睡,下午精神才饱满。另外,适当的放松是应该的,一个每天只知道苦学的人就像一根绷紧的弦,早晚有一天会崩溃的,可以听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等,身体是革命的本钱,学习再忙,也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越力不从心,又怎么能提高学习效率?另外,在写作业的安排上也要讲究科学,我建议把要动脑的放在前面写,抄写什么的放在后面,当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最后一点是最重要的,保持愉快的心情,平和的心态,这才是学好的前提!谢谢大家!

学习经验发言稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是苏州中学七年级五班的任xx同学,那里我向大家谈谈我的学习方法。

  首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就能够简便的学习,简便的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹以往说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达本事好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣味。

  学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

  在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对资料的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的'确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

  期望大家能够学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是能够的。让我们互相促进一齐好好学习,天天向上吧!让我们为了完美的明天一齐奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一齐努力吧!多谢大家!

学习经验发言稿12

一年级的学弟学妹们:

  你们好!

  上周日晚上,学校通知我让我来给大家做学习经验交流,我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为,这完全出乎我的意料。而且,在学习中,我深知自己的斤两:一是没有取得什么骄人的成绩,二是也没有摸索出什么属于自己的经验和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厉害,相当的紧张。总之,如果我有什么说的不够清楚的地方,或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。当然,不是现场批评。为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光,我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得,希望这些东西能对大家有所启发,有所帮助,同时,也希望今天的交流成为我们共同的难忘的经历。

  首先是我的自我介绍。……

  通过两年经验的积累,我有以下几点体会:

  第一, 不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。《菜根谭》里说:“宠辱不惊,漫随天外云卷云舒;去留无意,闲看庭前花开花落。” 总之,如果树立一个良好的心态,我相信,三年的高中生活不仅能圆满顺利地读过,而且一定会让你有一个满意的结果!

  第二, 注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。 我们学校的生活是众所周知的单调一些,但是如果能适应这种单调合平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖,而这里,给我们提供了一个无比宁静的乐园。同时,我觉得如果我们能适当的注意培养自己的兴趣和爱好的话,就不仅能调节我们的过于单调的生活,而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。我还记得我高中里的第一堂课,我们老师就忠告我们只有两件事情是最值得去做的:读书和学习。在这里,我的老师把读书放在了学习的前面,她着重强调了读书,当时这句话给了我很大的鼓舞。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。虽然,当前的社会潮流是越来越少的人去埋头读书,但是读一本好书给我们带来的乐趣和收益是任何其它现代媒介都是无法替代的。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。如果你原来就有读书的习惯,我恳请你坚持下去;如果你想尝试一下真正的读书生活,那么请尽快付诸实践吧,因为你一定会不虚此行!培养和发展自己的兴趣,善于发现学习和生活中的乐趣,是我们接受教育的一个不可或缺的重要的内容。

  第三, 学会度过一个健康的生活。现代的生活诱惑多多,不良习气多多。那么,既然来到这所特殊的而且有着优良传统的高中,我们就要努力去过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生,我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多道理,比如,锲而不舍对我们获得成功,和实现人生的目标有多么的重要。同时,我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体,不仅可以使我们在课堂上保持充沛的精力,有利于派遣负面情绪,对保持心理健康起着不可替代的重要作用。

  总之,有一个良好的态度,适合发展和提高自己的兴趣,以及一个健康的生活方式,是我们学习知识和技能的基本保证,也是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和经验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。普遍的看法是,外语只是一门工具,很多同学也都是抱着这种态度去学习的。当然,这种看法没有错误,但是,如果你能看到语言是文化的载体,是人类精神文明历程的重大成就,在学习语言的同时,本着学习它的文化精义的目的,探寻文化的各种背景和历史,着眼于过去放眼于未来,未尝不是一种激励我们学习的永动机。

  我认为学习任何一门语言都是需要下苦功夫的,不论你多么有天赋,也不论你有多大的雄心,你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说,学习外语没有任何捷径可走。但是,即便如此,我们也还是要重视学习方法,一个良好的学习方法,不仅可以有事半功倍的效果,而且同时可以促进我们学习的积极性和帮助我们获得相应的成就感。因此,有志于学习好外语的同学,除了要有锲而不舍的恒心和毅力,学不成誓不罢休的志气,还要有一些必要的适合自己的学习方法。

  如何学习好外语?除了我上面所说的之外,我还大致的归纳了以下六点,觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。

  第一, 要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。 必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后,就把它悄悄的藏起来了,我觉得这样浪费资源的做法是很可惜的。但是这也有一个好处,比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典,我就很羡慕,很眼红,于是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典,我愿意付出一些代价。但是,我试过很多次,从来都没有人愿意过。 字典不是艺术品,把字典当花瓶一样的供奉着,对自己有什么好处呢? 至于查字典的方法,我以为查双解词典,一定要看单词后面给的各种不同的注释,比如音标词性以及用法等等,还要看英文解释和不同解释之间的区别,以及后面的举例。查单词是一个枯燥的但是也是一个最让人受益的学习方法。最后,我想说,电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面,使用它效果立竿见影,很方便。但是,字典就好比来自天然的'不含任何添加剂的的粮食,虽然口感不太好,但是他的好处我只能对你们说,用了才知道它的好。因此,建议大家,除非迫不得已,不要使用电子词典。

  第二, 单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。常见的方法有联想法,反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库;另外,善于归纳英语单词的特点也是记单词的一个行之有效的方法,比如词根相同的单词,比如同音词,形近词,前后缀相同的单词,近义词反义词等等。单词固然需要积累,但是积累单词反对猴子掰棒子的做法,学一个忘一个是很不可取的。同时,这又牵涉出了一个重要方法,要反复地记忆和练习。

  第三, 重视语法。 语法是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外,最重要的就是要系统地扎实的学习语法知识了。如果语法不能得到解决,很可能就会成为你专业进步的瓶颈,这一点我深有体会,因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很遗憾,我没有让她露出笑脸,以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚,但愿你们以后别犯我同样的错误。此外,在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念,对待这种问题,我觉得要反复的揣摩和反复的记忆,很可能有一天,过去的问题突然迎刃而解,你就会恍然大悟,原来人类的大脑虽然进化几千年了,还有很多地方残缺不全啊。当然,遇到不理解的地方,也可以及时地请教同学和老师,这儿的老师都很优秀,而且很负责任。如果你虚心求教,他们定会给你一个满意的解答。

  第四, 预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其是精读和泛读,预习是上课的前提。上课不预习,简直就好比士兵上战场不带装备,课堂上进行知识演练时,你肯定会必死无疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 预习精读课就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组,复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最后我觉得复习可能就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外,恕我无可奉告,因为这一点我自己做得也不好,拿不出什么经验和体会。

  第五, 注重课堂效率,积极配合老师上课,认真按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹,不要以为我在教导你们,你会发现真正做到这些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在过去的两年里,尽管是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候,如果老师把绣球抛给你,让你来回答问题,你可千万不能拒绝。即便是真的碰到了难题,一点都不会,也好抓住机会用英语展示一下自己,哪怕你只说一句“I’m sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老师不会对你失去太多的信心。

  第六, 注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。如果你觉得我在说废话,我不会跟你争辩,如果两年或者三年以后你还认为我这么说是废话,那么我甘愿向你道歉!而背诵,是培养我们英语语感的重要方法,背诵精读课文,应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法,广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣,而且还有助于扎实我们的基本功。但是,在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法,建议大家要经常跟老师保持交流,多听取老师的意见和建议。

  一年级的朋友们,我说了这么久,你一定不难发现,我所说的几乎都是一些耳熟能详的学习方法,甚至从某种程度上都是老调重弹。 因此我感到惭愧无比。 但是从这里也可以看出,学习英语着实没有什么秘籍,唯一的办法就是脚踏实地的学习学习再学习。但是说起来容易做起来难,就拿我自己来说,我不能保证我说到的全部做到,恐怕正是因为这个,我在学习知识的时候还时常会感到一些茫然。 其实,你们不要以为我的成绩有多么好,也不要以为我能到这里给你们做经验交流,是多么的牛,其实,我唯一的资本,也就是比你们多了两年的经验而已。所以,一年级的朋友们,希望你们能在今后的生涯中更加精彩的show出自己,如果你们将来跟我一样,有同样的机会来做学习经验交流,一定要说得比我好,比我的更有吸引力,说服力。在我的演讲快要结束的时候,希望大家能在单调的生活中找到快乐和幸福,能从枯燥的学习中体验到知识的力量和精神的满足,能及时找到一种适合自己的学习方法,并坚持下去,而且在保证学习的同时不忘发展自己的兴趣爱好和提升自己的能力和素质。能做到这些,我坚信,你们付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。 最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,使我有幸有机会跟你们交流。祝愿大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!谢谢!

学习经验发言稿13

  大家好,我是高三5班的马xx,很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。

  首先,我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握,再去重复刷题没有多大意义,但刷题其实并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外,基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度,只能勉强应付山东卷,但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味,而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。

  其次,在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。

  对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,语文又是弱科,所以就以英语为例谈一谈偏文科目的`学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用,但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。

  除了阅读,第二个关键就是积累。积累,再语文是文化常识、名言警句、作文素材等,在英语是高级词汇、固定短语、优美文句,在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的,水平很高的同学另当别论。

  文科大概就到这里了,下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上,这里的题也不要“山”了,而要“全”。

  好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科B级还在头上悬着,这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。

  要说的就是这么多了,感谢一直给与我帮助的老师和同学们,也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油!

学习经验发言稿14

  各位老师、同学们下午好!我是机电系楼邝毅敏,我很荣幸能获得这一次国家励志奖学金,首先要感谢学校领导对我们学习和生活上无私的支持,以及对我工作和学习上的肯定。也很高兴能在这里跟大家分享一下我的大学生活以及学习的经验。总体概括为以下四个方面:

  第一,要培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师。保持高度的热情和浓厚的兴趣,这是我们在学习之路上不断前进的动力,它能使我们不断地更深入地去探知各个领域,除了学好自己专业的内容,其他的学科我们也应该有所涉略,不断地扩大我们的知识面。

  第二,要坚持认真上课,课前最好先看书预习,课后必须得复习。不懂的不理解的`跟同学讨论或者问老师。上课做好笔记,好记性不如烂笔头,上课记笔记不能有笔无心,关键是脑子记,往心里去。作业认真对待,不能浮躁,不能明明不懂还以为自己懂了一带而过。要抓住每一个思维细节,了解自己每一个知识薄弱点。要清楚自己思维停顿的地方是哪里,什么会什么不会。什么还需要多加把劲,什么可以暂缓处理,充分利用好课余时间及时把知识盲点摆平。

  第三是劳逸结合,学习就好比一杆天平,左盘放的是“学”,右盘放的是“玩”,要获得进步就得调节好两边的平衡。“玩”可不是玩物丧志的玩,我们要培养好自制能力。进入大学,没有了父母的监管,老师的监督,难免会有玩的收不回来的现象。当你一玩不可收拾的时候,请想想时间晃晃就快到期末了,我相信那时候会有很多人都会倍感压力,而有压力才有动力,有动力才会有学习效率。但是那种压力还是要调节在你能适应和承受的范围之内。

  第四就是有计划的安排时间,计划是很重要的一个习惯,从我来说,每天定计划可以很大的提高自己的学习和工作效率。我试过漫无目的地看书,一个下午可能几页纸都看不完,计划有时候不必具体到几刻几分,每天早上或者晚上提醒一下自己,今天(明天)有什么事情是必须完成的,有什么事情是可以缓一缓,然后规划一下,把主要的精力放在那些急待完成的事情上。如果有空余的时间,可以用来处理那些“可以缓一缓”的事情,我觉得这是一个很不错的方法,做这样的计划有时候只需要3—5分钟,然后再分配一下上午主要处理哪些事情,下午主要解决什么事情等等,可能一共加起来都不用10分钟。其实,每天做这种规定什么时候干什么事是一个很好的习惯,但是好像很少有人能坚持下来,当然也包括我。但是有句话叫坚持就是胜利。能坚持到最后的才会是大赢家。

  我每当想起拿到奖学金的时候,我总是痛并快乐着。每次的愉悦都意味着必须付出更多的努力去面对接下来的学习,突然有种压力倍增的感觉。但我会自我心理调节一下,对自己说,尽力就好!多给自己一点时间思考、调整,寻找一套适合自己的学习方法,并付诸行动与努力,因为只有付出了汗水,经历了泪水,才会有丰富的收获。苦心人,天不负。以勤奋、向上和至诚的心态勇敢地迎接学习和生活上的一个个挑战,在挑战中提升个人价值。同学们,你们准备好了吗?让我们的梦想从此启航。

学习经验发言稿15

各位亲爱的家长,老师,同学们:

  大家下午好!

  我是胡冰玉,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。

  时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。

  在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。

  也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

  当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。

  作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。

  如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。

  在小学的时候,我的'班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。

  最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。

  说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。

  每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。

  一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。

  在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。

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