小学生期中家长会家长发言稿

时间:2023-04-25 11:44:09 樱樱 发言稿 我要投稿

小学生期中家长会家长发言稿(精选10篇)

  在生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生期中家长会家长发言稿,希望能够帮助到大家。

小学生期中家长会家长发言稿(精选10篇)

  小学生期中家长会家长发言稿 1

亲爱的老师和家长们:

  大家好。

  首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在这里,我要向老师们表示衷心的感谢,他们努力工作,为我们的学生付出了很多努力。两位老师都很优秀,他们在工作中特别尽职尽责,注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多,变得懂事清晰了,学习成绩也提高了很多!再次感谢两位老师!

  我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向老师和家长寻求更多建议。我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价,我认为这个孩子的.一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的短处。

  我认为教育好孩子的方法是:

  首先、举例教学比文字教学更重要

  因为家庭是孩子的第一堂课,要求孩子先做。只有这样,你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小节。比如在路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家使用文明用语,和睦相处,宽容朋友。让孩子觉得我家是新家庭。

  第二、我们必须教育孩子关心他人,为他人着想

  孩子经常被别人照顾,容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹,引导孩子关爱他人。平时,我们会从实际行动中教育他。

  第三、我很爱孩子,但不溺爱孩子

  现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错。这种情况下,我会先问原因再分析原因。

  第四、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我不盲目追求成绩

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  第五、加强与学校的联系

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

  小学生期中家长会家长发言稿 2

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是徐才丽的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

  下面我针对徐才丽的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在给家长读背课文时我感受最深,他想读背时,就认真去读,读不会不罢休,效率也高,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。反之,收效甚微。

  二、多一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们家长和老师要善于观察发现,因为每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好。

  作为家长,我们都希望自己的`孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。

  四、不做“唠叨”妈妈。

  以前,我是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋带用品,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了。”,现在,我不再提醒他,虽然有时他也忘这忘那,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

  五、在家庭中为孩子营造和谐的学习氛围。

  孩子在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者也不影响孩子。如果与孩子一块读背、写字或者比赛学习那是最好不过了。

  六、教育孩子要树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教育孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折,只有树立自信心,只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活得快乐、幸福。

  七、教育孩子要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

  总之,孩子的大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式和方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

  小学生期中家长会家长发言稿 3

尊敬的老师、各位家长:

  你们好!

  常听人说:生孩子容易,养孩子难。为什么难呢,就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。

  以前,我也和大部分的妈妈一样,不知道如何培养自己的孩子,以为让她吃饱穿暖,再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了,其实这是完全错误的。我真正的改变,是在看了一本书之后,这本书叫《好妈妈胜过好老师》,我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。

  作为一个陪伴孩子十年的妈妈,我谈一点自己的体会。

  一、是培养健全的人格

  我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者,女儿做到了。进入四年级,班上的同学们开始拉帮结派,特别是女同学受耍小心眼。女儿经常回家说:某某刚转学来,同学们都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她,别人也让我别跟她玩,可是她来找我,我就跟她玩了,结果好多人都不理我了。听了孩子的话,我表扬了她,只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么,一个人要融入社会同时保持自己的独立人格。在此呼吁各位家长,要教育自己的孩子融入集体,团结友爱。

  二、在学习上不对她提过高的要求

  有次女儿回家说:某同学数学考了95分,回家还被妈妈骂,我听了觉得不可思议。各位家长,即使让你们现在考这三张试卷,你们能考100分吗?反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求,有次她数学考了86分,我看了只是笑笑,然后认真地和她一起分析错题,把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说,要善于思考,有不同的意见要大胆的表达出来,这才是真正的学习之道。

  三、在孩子兴趣的培养上

  现在很多小同学都在上各种兴趣班,我的女儿也上过。在幼儿园大班时,我给她报名学古筝,因为我喜欢古筝的声音。开始她也有兴趣,学得认真进步也大,慢慢地,随着学习的枯燥和兴趣的流失,女儿越来越不喜欢弹琴了,每天的练琴时间都是母女俩个互相折磨的时候,我软硬皆施,她则哭哭啼啼,我感到非常疲惫和失望,我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢?难道她真的没有爱好吗?我通过长期的观察,注意到她非常爱画画,没事就在纸上乱画各种人和动物,于是我送她去学画画,这次终于对了她的胃口,女儿先学儿童画,现在学素描,每次上课都是她非常快乐的时光,她的进步也很大。有时,她在班上还会露一手,给女同学画各种可爱的小公主,大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心,而不是把家长的意志强加在孩子身上,最后只有两败俱伤。

  四、尽量少看电视

  几乎所有的孩子都喜欢看电视,尤其是动画片,我的女儿也不例外。但我认为,电视是一个双面刃,沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康,把她变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后,我就把家里的电视搬走了。每天晚上做完作业还有大把的时间,女儿可以随意支配,画画、读书、做手工。一开始,她还不适应,慢慢地,她完全习惯了没有电视的时光,有时我逗她:女儿,妈妈再去买个电视机吧。女儿说“不要买,这样挺好的”。虽然我家没有电视,但有电脑,有时学习上需要查资料,我就鼓励她自己上去百度一下,到了星期天,女儿还在电脑上学习英语,她很自觉。

  五、重视和孩子的交流

  我家是个民主的家庭,孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家,但每天打电话询问孩子的日常表现,每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候,女儿也会插嘴进来讨论,遇到不懂的话题,孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂,其实他们心中的世界很大,可以明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和孩子沟通,有空就看电视打牌玩,这是完全错误的。

  六、培养读书的好习惯

  女儿爱看书,家里有大人的书柜也有她的'小书柜,读书是我们全家的爱好,书看多了,女儿的作文中也有了自己的思想,她开始关注社会关注人生,我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空,我们都会带女儿出去旅游,一起看看外面的世界。

  七、培养劳动的习惯

  作为独生子女,女儿备受宠爱,她不会干家务,衣来伸手饭来张口,不能体谅大人的辛劳。为了改变她,我跟她讲爸爸妈妈小时候的事,并把日常生活的本领一样样教给她:如何洗碗擦桌子扫地,如何洗衣服收拾房间。现在,她能把自己的事情打理得井井有条,碗洗得干干净净,衣服叠得整整齐齐,减轻了我的不少负担。有时,我一天的工作结束坐下来,她会给我敲背,并抱住我说:妈妈你辛苦了,妈妈我爱你。那一刻,我心里很甜很甜。

  我的女儿是一个普普通通的孩子,但她有一个幸福的家庭,有关心爱护她的父母,我想这是一个孩子身心健康的基础。

  谢谢大家

  小学生期中家长会家长发言稿 4

尊敬的老师、各位家长:

  你们好!

  首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  十分感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了老师的电话,让我在这次家长会上谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧。在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说:“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净呢?常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。我的孩子写作业时,我们家一般是不开电视的,孩子在书桌上写作业,我在电脑上备课、写论文、这是我家晚上通常的状态。他写作业时,我不怎么管他。有时,遇到他不会做的题目,我就会指导他翻阅课本、查阅《英才教程》等工具书来完成。所以,他的作业极少来问我。于是,我忙我的,他忙他的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。

  我一直认为,家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。家长只要能细心关注孩子的学习,就一定能引起孩子足够的重视。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,我们还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养方逸成的阅读兴趣,从他上幼儿园起我就为他定了《巧虎幼儿版》,升入小学后又随着年龄的增长定了《我要笑着长大》、《我是最棒的》、《我的.学习没烦恼》等系列丛书。这学期,我们正在研读《三国演义》原著版。

  经过这么长时间的亲子阅读培养,孩子也对阅读产生了浓厚的兴趣。一有时间就会看书,中午午休时翻翻《男子汉的成长秘密》,晚上写完作业看《小学生天地》,周末还清理一下自己的书柜。

  因为大量的阅读,知识有了一定的积累。在加上黄老师的细心指导,对于写作文,他似乎不是很令我担心了!阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,如有不足之处,敬请老师和各位家长批评指正!最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家

  小学生期中家长会家长发言稿 5

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班xxx小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的xxx无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和xxx在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的'家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解xxx在学校的表现情况以及学习动态。一直以来,xxx是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对xxx在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求xxx在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种平常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学习中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的xxx这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

  小学生期中家长会家长发言稿 6

各位家长:

  我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与提高的过程

  同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。

  我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。更重要的是,必须要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子明白你们的不易,不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心,这资料涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西,这不但增加了我们之间的感情,还让我明确了我学习的动力。

  当然,学习是学生自身的事,家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是:再过两三年,孩子的.未来就基本定型了,可他此刻还不明白努力,每一天浑浑噩噩,很愁人。我之前的学习也并不出色,投入了大把时间。表面上很努力,却收获颇少。

  我发现,此刻班里仍有很多这样的同学,其实他们并不是装努力,而是找不到技巧,在走一条死胡同。以我来说,在多次的考试的失败与痛心之后,我决定静一静,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的学生,到底有什么差别?同样的学习时间,为什么结果不一样,为什么我苦学一天,也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后,我发现了他们的学习方式与我的不一样:追求效率,细心认真,是那些程度好的同学的必有特点。

  细细想来,他们是抓住学习的每一分钟,高效率,高质量,而我们,只是盲目的抓每一分钟去学习,把自已搞成大忙人,结果却不尽人意。于是,我便在自身上做实验:学习时结合自已规定时间,这段时间内,就把心澄清,然后心无旁骛,满门心思搞学习。我发现效果果然不错,当我的成绩有所上升时,我便慢慢地找到了属于我的学习方法。

  首先,我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前,我们晚上开学寝到11点,我也在那时学习,可我总是犯困,学习效率极低,于是我一狠心,就放弃了晩间学习的时间,比同寝的同学早睡了40分钟,而转为早上早起,来补回晩上的时间。

  其次,得明确在自已的学习时间内,该学什么,要记什么,要学到什么程度,而并非是埋头一天,却漫无目的。

  之后,同学们要注意多看课本,课上认真做笔记,课下认真作业,这都是最基本的套路,若是成绩无起色,不要说你有多努力,绝对是以上环节没做到位。

  可能很多人都觉得我一是做了不少题,必须是没日没夜的学。其实不然,我从开学到此刻,一本资料书都没看过,一道课外资料题都没做过,并不是不推崇课外拓展。而是我明白,连课内知识都掌握不全,盲目刷题,简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实,那样再做高难度题,绝对会事半功倍。

  最终,就是我们的自制力。其实到了这个时候,几乎所有的同学都明白该怎样学习,可在这条路上,没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象,而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象,有时我也会犹豫不决,这个过程很痛苦,甚至逼得我想放弃学业。偶尔,我也会想,我只是个孩子,并且是个极不出色的孩子,为什么不能过放松的日子,把自已打扮一下。可是,我又是个不服输的人,我觉得我并不笨,为什么独立学业高峰的人不是我?在仔细的思忖之后,我发现我最最想要的,是证明自我,用我的手来辅我想要的人生,用我的肩膀来撑起我的家,用我的本事来赡养父母,回报父母。

  其实以我为例,我更想说,我和同学们一同在班里学习,在食堂吃饭,回寝室休息,我的一举一动,算是被他们看得很清楚,若想学习我的方法,或是超越我,自然十分简便,可现实未出现此结果,这说明,一些学生自身本来就不想学,不想打造自已的未来,也没意识到自身处境。对于这些学生,想提高,可谓比登天还难。

  简单来说,如果自身无法意识到学习的重要性,那无论家长如何调教,教师如何督促,最终也只是杯水车薪。

  我的演讲结束,多谢大家!

  小学生期中家长会家长发言稿 7

各位家长、老师、同学们:

  我是孙玮琳,首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。半个学期下来,我们由陌生到熟悉,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验。现在我欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会: 首先:新的学习环境对我们有着极大的考验。学习科目多,难度大,时间紧,任务重,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的`同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着60多位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

  第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

  小学生期中家长会家长发言稿 8

老师、各位家长:

  上午好!

  首先我做一下自我介绍,我是中美实验学校一6班蒋曜轩的妈妈,很高兴受班主任尹进菊老师推荐与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的心得与体会:

  我和他爸爸来自农村,都在建筑公司上班,出于职业原因孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送中美学校以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。自从进入中美学校后,开始接受学校教育:“感恩自强”“诚信善良”“自己的`事情自己做”“独立自理”等等,孩子每次回到家,像换了个人似的,而我们家长只要做一位称职的监督员就可以了。记得有一次,老师有项家庭作业是要求孩子回家后帮父母做家务,要求拍照上传给班主任。当初我儿子就说:“妈妈我准备洗碗,你来拍照吧!”为了不让孩子敷衍了事,我说:“你先洗吧,如果你自始至终都做得好的话,我会帮你拍照。”孩子听了,果然行动起来,结果儿子在洗碗的整个过程中都表现得很好,俨然就像一个小大人,孩子在后续的家务活中也自觉主动、非常认真。

  现在,我的孩子进步非常大,每次回到家,懂得了进门后鞋子的摆放,还有洗漱杯子的摆放,起床叠被子都能按学校要求叠放得整整齐齐。有时还会给我捶背、提菜篮子、丢垃圾、端茶……孩子发生的这些变化,是我没有想到的,原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽,这是学校的魅力,是老师教育成功的表现。在学习上,我和他爸平时都很忙,一个星期只有周五、周六两个晚上有时间陪陪小孩,平时也会把一些课本知识的东西用到日常生活中去,激发孩子的学习积极性。如用英语译出每辆车牌的数字,或者说出一个字要他组词,组得越多奖励越多。周末孩子想玩电脑,做为家长,我们不反对适度玩,但我们会让孩子提出一个学习计划,然后负责监督。(玩电脑要有时间性)这也是培养孩子自觉,做事有计划的一个方面。我们积极配合老师培养他持之以恒、认真的学习态度,监督他养成良好的学习习惯:上课认真听讲,不打扰老师同学上课;写作业要坐端正,不拖欠作业;遇到不懂的问题要多问老师;自己的文具、书本用完后,要自己收拾,不到处乱丢,养成自己整理的好习惯……

  孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时多观察孩子的行为细节,从中正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。最后,非常感谢泓文老师的付出,要对各位老师说声:老师,您们辛苦了。谢谢大家!

  小学生期中家长会家长发言稿 9

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是曹珺的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的的机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子的无微不至的关爱。学校对的重视,让我们每位家长身上多了一份责任,老师们对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多做的比我更好。我感觉自己做的还很不够,还有很多困惑和不足。下面,我就简单的谈一下自己在教育孩子方面的,希望能和各位家长共勉。

  在孩子比较小的时候,我就注重了对孩子识字能力的培养,因为我认为只有孩子识字量大起来,能够阅读的东西越多,获取知识的就更广阔。我通过各种方式、载体,抓住孩子对新鲜事物的好奇心理,充分调动孩子的求知欲,不断增加孩子的识字量。有时带孩子出去玩,看到形形色色的,、站牌,随处可见的文字,我都会有意识的问孩子,这念什么,当然一开始,孩子大部分字是不认识的,很多的时候还会念个偏旁部首,这时,我就会告诉她,该怎读,是什么意思。这个年龄的孩子的优点是惊人,告诉她几次,她就会记住。在家里我会让她看一些带图片的画册,看着图片识字效果更好,很多他不认识的字,看着图片她也能猜出不少,不对的我再纠正,这样,时间长了,孩子认识的字就多起来,能大致的理解的意思,也变得喜欢上了阅读。在阅读的时候我也鼓励孩子大声的读出来,因为我觉的小孩理解能力和注意力不够,得需要大声朗读来加强和集中注意力,增加记忆。这期间还让孩子背诵过《三字经》、《弟子规》,不求她理解什么,权当锻炼一下记忆力呗。

  我还注意把枯燥的学习当成游戏来吸引孩子,譬如我在想让孩子学会查字典的时候,当成和她玩游戏,怎么从字典里找出自己的名字啊,这样就极大地激发了孩子的学习兴趣,使孩子喜欢学习,并乐在其中。还能从中知道字母表的顺序是怎么样的,怎么通过拼音查字,一举多得。有时我们做游戏的时候就玩接龙,通过这种游戏能增长一些词汇量,玩扑克牌的时候就玩速算二十四,也能让她对数字有更多的感知。还会拿出地球仪,让她找找中国在哪儿,美国在哪儿,了解一下七大洲、四大洋等等,从中国去美国该怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她会形成一个对世界、对地球的一个整体性的认识,我只要求她哪怕能提高一点点认知,也是收获。不求她快速成长,只求慢慢进步。积少成多,知识就慢慢丰富起来。

  上学后,随着孩子的年龄增长,我们也尽量和孩子多沟通,在一些学习、及生活习惯作息时间上达成共识,这样她遵守起来就更有积极性。譬如,放学回来要先做作业,做完作业吃饭,吃完饭后要练一会琴,吃饭时不能看电视,并给她任命“电视管理员”一职,由她负责监督,这样她的责任心就更强了,有时我们忘了关电视,她都会主动去关。在孩子完成家庭作业的时候,我们尽量让她独立完成,遇到问题再问我们,我们会给予一些启发性的提示,绝不越俎代庖。

  在家庭中我还注意言传身教,只要我和孩子在一起,孩子学习的时候,我基本上也要陪读,给孩子一个学习的.氛围,让她知道学习是一件非常自然的事情,就像我们吃饭、睡觉,是生活中所必须的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示忠心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!

  小学生期中家长会家长发言稿 10

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好,我是八一班鲁镇的家长汤建平。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。李老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然他不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之处,请谅解。

  一、教育子女“学会做人”

  教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的.核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育

  孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

  二、教育子女“学会求知

  学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。

  三、教育子女“学会劳动”

  应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。

  四、教育子女“学会自立”

  孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育子女“全面发展”。

  当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。

  五、培养孩子对学习的热爱

  父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。 你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。

  曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。

  你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。

  六、开诚布公地交流

  找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。

  七、帮助孩子做到有条理

  帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。

  八、过程和结果同等重要

  家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不

  能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

  谢谢大家!

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