学生家长代表发言稿

时间:2022-09-23 08:17:38 发言稿 我要投稿

学生家长代表发言稿大全

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学生家长代表发言稿大全,希望对大家有所帮助。

学生家长代表发言稿大全

学生家长代表发言稿大全1

亲爱的老师们、叔叔们、阿姨们:

  您们好!

  首先,让我自我介绍一下。我叫xxx。我是初二年级x班的学生。这两天我一直在思考,在今天的家长大会上,面对您们,作为一名学生代表的演讲,我该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?

  我很高兴我的父母让我在xx中学学习,这里可能没有其他学校那么好的硬件设施,但这里有更关心学生的老师。我们很高兴看到校园里越来越严谨的学风,我希望我能和同学们一起努力,让我们初中二年级的学习更上一层楼。

  下面和大家交流一下我的学习经验。

  在我看来,学习过程分为四个步骤,即预习――听课――复习――总结。因此,我的学习方法就是从这四个步骤入手,做好每一步,瞄准目标。

  准备学习新知识。“良好的开端是成功的一半”,当对第二天的学习内容有了初步的印象,我们便可以更好的接受新知识。在预习中发现问题,先试着解决,如果能解决,那是最好的,如果你真的解不出来,没关系,可以把问题先写下来,等老师上课的时候帮忙讲解。

  课堂学习是我们最重要的学习方式,因此,掌握课堂学习,等于掌握学习的关键。

  在课堂上认真听讲,跟着老师的思路走,对于昨天预习中发现的问题,仔细听仔细想。带着问题去听,专心致志地听,我们就会集中精力,课堂效率就会大大提高。

  同时要养成上课记笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,你可以整理出知识的线索和要点,使之条理分明,便于复习和记忆。记笔记,要有选择性地记,记下重难点,不要听到什么要就写什么,那样会花费太多的时间和精力。

  复习也是必不可少的环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,梳理一遍知识,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,这样也就学到了新知识。

  复习的时候,要有明确的目标,对自己没有掌握,没有理解或已经不熟悉的知识要花更多的精力,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,但比复习好。它可以明确学习的重点和难点,从而让你调整学习方向。

  老师们、叔叔们、阿姨们,我们将加倍努力学习,争取考出理想的成绩向您们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答父母的教养之恩。

  非常感谢。

学生家长代表发言稿大全2

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

  作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

学生家长代表发言稿大全3

  尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的.朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

  四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

  五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

学生家长代表发言稿大全4

尊敬的老师、各位家长们:

  大家下午好!

  我叫xxx。在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。我今天演讲的题目是“我的成长”。现在,我把我的学习方法分享给位叔叔、阿姨,希望在教育我们好好学习的时候能有一些启发。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生家长代表发言稿大全5

家长朋友们:

  您们好!

  很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识。同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  下面我就以下几个方面跟大家谈谈:

  一、本学期孩子们的在校情况

  孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。

  (一)考试情况和表现较好的

  (二)、存在问题

  (1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

  (2)学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你。

  (3)部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!

  (4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。

  (5)一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。

  (6)宿舍秩序:

  二、孩子能力的培养离不开家庭

  分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。

  有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。

  这里给家长们提点小要求:

  (1)在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。

  (2)可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。

  (3)有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。

  (4)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。

  (5)要赏识自己的孩子。从这里我想说,要学会欣赏学生,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习欲望。

  家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级50个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流,细致的了解学生的在校表现,共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议,以便我能不断改进今后的工作。

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