小学教导主任发言稿

时间:2022-07-10 08:19:31 发言稿 我要投稿

小学教导主任发言稿(通用9篇)

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学教导主任发言稿(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教导主任发言稿(通用9篇)

  小学教导主任发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们xx镇中心小学又迎来了新学年的开学典礼。新的学年,我们迎来了x位新教师和xx位新同学,你们的到来,让我们的校园更加绚丽多姿、生机盎然,在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为中心小学大家庭新的成员!

  我们xx镇中心小学是一所年轻而又魅力四射的学校,xx年建校以来,先后荣获“全国读书育人特色学校”、“xx市师德师风先进学校”、“xxx市教育科研科普先进单位”、“xx市依法治校先进单位”、“xx市语言文字工作示范学校”、“xx市文明学校”,等荣誉称号,同时,我校被xx市人民政府评为“市级示范学校”。

  山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,一学年来,在各级领导的关心、支持下,在全体师生的共同努力下,学校的各项工作开展得有声有色,丰富多彩。歌咏比赛、文艺汇演、拔河比赛、趣味运动会、演讲比赛、武术展演、大课间活动等一系列活动的开展,让同学们在紧张的学习之余留下了笑声带来了欢乐。远赴XX学习教学模式、积极参加业务培训、分组分层教学管理、小老师展示引领,导学案助推课堂,一学年来,教师们在高效课堂改革的道路上探索进取,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作都取得了显著的成绩,小x毕业检测综合评估我镇获得全县x名的好成绩,学校管理和质量管理双双荣获镇一等奖。我校的老师等先后被评为市、县级优秀班主任、师德先进个人和优秀教师。老师被xx镇人民政府授予“优秀教师”荣誉称号,老师被评为镇优秀班主任,老师被评为镇教学质量先进个人。借此机会,我代表学校和我个人,向一学年来无怨无悔、默默耕耘、负重拼搏、顾全大局的我们可爱的老师们致以我发自内心的、最崇高的敬意和感谢!谢谢你们!

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学年,一路艰辛一路歌,我们播种过希望、我们收获过成绩,我们抛洒过汗水,我们感受过喜悦,但同时我们也留下了泪水和委屈,也留下了无尽的遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去“超越自我,追求卓越”创造学校的辉煌发展。新的学年,我们要继续深化课堂教学改革,探索适合我们学校实际的高效课堂新模式,做好做实班级管理、教学常规等过程性工作,使我校的教育教学和学校管理工作永葆全镇示范领头地位,争创县“双优学校”,打造xx市区域名校,继续开展丰富多彩的师生活动,让全体师生在xx镇中心小学大家庭里生活得顺心、舒心、开心。

  良好的开端等于成功的一半,新的学年开始了,为了争取有一个良好的开端,在这里,我向同学们提出几点要求和建议:

  1、牢记安全,增强安全意识。安全是一切学习生活的保障,我希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,在校做到“轻声慢步靠右行”,同学之间不玩危险的游戏,不搞恶作剧,多开展益智游戏,文明游戏。上学、回家路上不乘坐超远车辆,不乘坐无牌无照及证照不全的车辆,遵守交通守则等,时时处处做好自我防范和自我保护。

  2、培养习惯,争当文明学生。学校是我家,干净漂亮全靠你我他。同学们一定要养成良好的行为习惯,每天勤洗脚勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理规范、摆放整齐。不乱到废水不乱丢弃垃圾,看到垃圾要主动捡起,遇到师长要主动问好,同学之间要相互关心相互帮助,重兄妹情,重同学情,做文明学生。

  3、发奋学习,争先创优。过去的学年,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学年里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为全面发展好同学。

  4、快乐生活,提高综合素质。我们学校是希望的摇篮,更是一个快乐的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同学都能养成良好的行为习惯和卫生习惯,不断提高生活自理能力,积极踊跃的参加班级和学校举办的各种活动,历练自己,健康快乐、阳光自信地成长。

  老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们美好的未来而奋斗!

  最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

  小学教导主任发言稿2

同学们,老师们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  小学教导主任发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第xx个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候与崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育与教学工作计划。

  回顾20xx――—20xx学年度我校在上级领导的正确领导与大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育与管理,促进学生身心与学习各方面健康成长 与进步。现将本学年亮点工作总结如下:

  一、我们塑造环境,环境塑造我们

  校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念与科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学习如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟。

  优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

  二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

  全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教师的教学行为与学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见与别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

  三、习惯在细节中养成

  一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好习惯。我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

  寻找一个岗位,扮演一个角色;

  明白一个道理,获得一种感受;

  培养一种能力,形成一种品质。

  通过岗位工作的开展与角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

  在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

  四、以校为本,开发特色

  我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

  1、装饰画教学

  常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。由专任教师――― 陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效。学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

  2、成立书法教室。

  正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

  五、教师自身素质在磨炼中提升。

  1、读书成了我校教师的习惯。

  书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的观念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,

  2、定期举行教师岗位大练兵活动。

  教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性与艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率与教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

  一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

  小学教导主任发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫xx,19xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。1982年参加教育工作,在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,xx年调小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,96年任语文科组长,99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今为广东省社会心理学会会员。

  今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方法及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区嘉奖。

  在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。xx年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

  在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

  我从xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

  小学教导主任发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫XXX,男,今年xx岁,中共党员,师范毕业,小学高级教师,自任职教导处主任以来,我一直坚持思想建设,坚持努力学习党和国家的有关教育方针、政策、法规,尤其是潜心学习新课程改革理论,参加上级部门组织的培训学习,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。坚持全面贯彻落实党的教育方针政策,认真执行各级领导的决策部署,积极努力配合校长开展工作,听从指挥,服从领导,和学校班子其他成员同心同德、精诚团结,在自己的岗位上尽力做好工作,能够脚踏实地认真履行自己的职责。现具体汇报如下:

  一、履行职责情况

  作为领导班子成员的我,回顾几年来的任职工作历程,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管的。除了协助学校有关部门做好相关工作外,我是这样开展本职工作的:首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。

  2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。几年来,我参加教研组活动,全面了解教研组工作情况,走入课堂帮助教师、学生在不同层次提高,做好服务意识来做好学校的工作,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。这几年我校多名骨干教师外流,成绩好的学生到城区择校就读,以质量求生存、求发展显得特别重要。在这种严重的情况下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。我知道,学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,我们注重如下主要措施:

  (1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  (3)、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。

  (5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量

  (6)、负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的初考、招生、新生入学报名、学籍管理等工作。

  (7)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;

  (8)、做好教学工作总结,出版光荣榜,表彰教学优秀,以此促进教学质量的提高,每学期进行两次教育总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;

  (9)、召开学生座谈会,广泛征集学生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给教师,改进今后教学。帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强 学校与家长的联系,共同管理教育好学生;

  (10)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动,活跃学生课余生活。

  (11)、组织人员完成“普实”及“两基”资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  (12)、充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  (13)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

  二、在理论学习、师德方面情况

  在工作中我能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,组织好学校课程改革,协调好各部门为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道,为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变.建立新的课堂教学模式,提高教与学的兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。为适应新课改工作的需要,我先后组织教师到市、区参加新教材通式培训和新教材疏通学习,宣传课改精神,并坚持校内培训。用外派教师外出学习参观等方式,提高了课改的认识,使我校课改工作较为顺利的进行。

  在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。几年以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。并要求自己做到:

  1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

  2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。

  3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

  4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。

  5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。

  三、存在的问题及原因

  在几年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:

  1、农村学校教师视野不够开阔,理论水平不高,学习观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。

  2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果.在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。

  3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学习的积极性。

  4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。

  5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不平衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水平的.整体提高。

  6、本人管理能力和业务水平有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。

  四、今后的工作设想

  本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学习,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:

  1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。

  2、加强课程改革的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。

  3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

  4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。

  总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。

  小学教导主任发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

  家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

  一、基本情况

  我校现有6个班级,全校学生17多人,教职员工9人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

  二、课程设置

  本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

  三、教学管理

  在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

  在对学生考核上我们严把考试关,平时的测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验及要努力的方向。

  四、家校联系

  在家校联系方面,考虑到一是家长们忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

  五、不足之处

  由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

  小学教导主任发言稿7

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  爆竹声中除旧岁,春暖花开万物苏之际,我向大家拜个晚年,祝大家:龙年飞跃展龙图。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天,已经是开学的第8天了,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,大家又回到了学校,又走到了一起。投入到紧张的学习生活之中。今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立平模中学的良好形象。

  在开学典礼开始之际,我先对上学期期末考试做简要总结:通过大家的努力,期末考试一共受表彰的学生有72名,其中七、八、九年级全级前10优秀生共30名,三好生19名,优秀班干12名,优秀团干5名,优秀团员6名。

  大家知道,成绩只能代表过去,我们不能停留在原地,因过去的一点成绩而沾沾自喜,那样的话,我们将会停滞不前。这个道理,相信大部分的同学都明白。

  同学们,你们一定要让你的父母因养育了你而感到欣慰,一定会让学校因培养了你而感到骄傲的,老师、学校更期待着数年之后,你们会让我们的祖国因孕育了你而信感自豪。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天的开学典礼为新的学年拉开了序幕,吹响了号角。

  同学们,让我们拿出青春所有的激情和勇气,为命运为搏,为前途而战,在此,我预祝你们锁定目标,锐意进取,学业有成。在新学年开学之际,为了使同学们“百尺竿头,更进一步”,我在此对同学们提出以下几点要求:

  一、自我调整,按时进教室,把精力集中到学习上来。

  新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时进教室,服从老师的安排。

  二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

  同学们,校园生活是我们幸福花季的缩影,过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,在今天,你们都在一个同样的起跑线上,如果你每一天都能认真预习,认真听讲,认真复习,你就会在学习上跑在前面,老师也希望你们,每一天都有新的收获,都有新的进步,今天你认识了十个生字,会写五个单词,会算一道应用题,那都是你的收获,只要能坚持到底,就一定会有很大进步的。

  三、遵守校规校纪,争做文明学生。

  同学们,希望你们能从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁;爱护校园环境卫生,不乱扔;节约一滴水,一度电,做个合格的中学生。学校将开展丰富

  多彩的活动,让我们的校园生活更加充实,希望大家能积极参加,锻炼自己,也为你们的班级争光添彩。

  那么,作为学校,我们将会更进一步完善管理机制,力求教师在教学方法上下苦功,使同学们学起来轻松舒心。本学期,学校将从以下几个方面抓起:

  一、转变学生学习方式,注重学生能力、品质、意识的培养。我们的基础学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  二、抓教风促学风,立足规范展新风

  1.对教师:把标准立在课标要求上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

  2.对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对上课注意力不集中的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

  3、加强奖励力度:

  三、做好中考备考工作

  中考成绩的好坏是素质教育成败的一个重要标尺,为保证我校20xx年中考成绩处于领先地位。我们要充分发挥以班主任为中心的班级任课教师团体的力量。

  加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  那么,请同学们也回首一下,在过去的一个学期里,自己尽力了没有,是否虚度了不少光阴。“及时当勉励,岁月不待人”,无论如何,时间已经过去,我们现在能做的,只有把握时光,在新的一个学期里,以最佳的状态,全身心地投入到学习当中。

  作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

  最后,我要给全体同学提三个希望:

  (一)热爱你自己,坚信你能行!

  (二)宽容你自己,坚信你会行!

  (三)鼓励你自己,坚信你就行!同学们,理解老师的唠叨吧,相信我们是永远会为你们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成。面对新学期,发扬拼搏精神,我相信你们一定行!

  老师们,同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、鼓足干劲,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们平模中学一定可以再一次登上历史的颠峰。

  谢谢大家

  小学教导主任发言稿8

各位老师、亲爱的同学们

  大家好!

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年春季。今天,已经是开学的第二周了,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,大家又回到了学校,又走到了一起。投入到紧张的学习生活之中。今天,我们在这里举行开学会议,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立良好形象。

  首先我对上学期期末考试做简要总结:通过大家的努力,我校在中心学校统考中一年级数学(第三名)二年级数学(第一名)三年级语文(第二名)数学(第二名)英语(第一名)五年级数学(第二名)的好成绩,期末考试一共受表彰的学生有15名,教师名。大家知道,成绩只能代表过去,我们不能停留在原地,因过去的一点成绩而沾沾自喜,那样的话,我们将会停滞不前。这个道理,相信大部分的同学都明白。

  同学们,你们一定要让你的父母因养育了你而感到欣慰,一定会让学校因培养了你而感到骄傲的,老师、学校更期待着数年之后,你们会让我们的祖国因孕育了你而信感自豪。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天的开学会议为新的学年拉开了序幕,吹响了号角。

  同学们,让我们拿出青春所有的激情和勇气,为命运拼搏,为前途而战,在此,我预祝你们锁定目标,锐意进取,学业有成。在新学年开学之际,为了使同学们“百尺竿头,更进一步”,我在此对同学们提出以下几点要求:

  一、自我调整,按时进教室,把精力集中到学习上来。

  新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时进教室,服从老师的安排。

  二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

  同学们,校园生活是我们幸福花季的缩影,过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,在今天,你们都在一个同样的起跑线上,如果你每一天都能认真预习,认真听讲,认真复习,你就会在学习上跑在前面,老师也希望你们每一天都有新的收获,都有新的进步,每天每科你能弄懂记下一个知识点,那都是你的收获,只要你能每天坚持下去,就一定会有很大进步的。

  三、遵守校规校纪,争做文明学生。

  同学们,希望你们能从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁;爱护校园环境卫生,不乱扔;节约一滴水,一度电,做个合格的中学生。学校将开展丰富多彩的活动,让我们的校园生活更加充实,希望大家能积极参加,锻炼自己,也为你们的班级争光添彩。

  那么,作为学校,我们将会更进一步完善管理机制,力求教师在教学方法上下苦功,使同学们学起来轻松舒心。本学期,学校将从以下几个方面抓起:

  一、转变学生学习方式,注重学生能力、品质、意识的培养。 我们的基础学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  二、抓教风促学风,立足规范展新风。

  1.对教师:把标准立在课标要求上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

  2.对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对上课注意力不集中的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

  作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂。

  最后,我要给全体同学提三个希望:

  (一)热爱你自己,坚信你能行!

  (二)宽容你自己,坚信你会行!

  (三)鼓励你自己,坚信你就行!同学们,理解老师的唠叨吧,相信我们是永远会为你们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成。面对新学期,发扬拼搏精神,我相信你们一定行!

  老师们,同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我

  们去完成,让我们振作精神、正视不足、鼓足干劲,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们高峰中学一定可以再一次登上历史的颠峰。

  谢谢大家

  小学教导主任发言稿9

各位家长、老师、同学:

  上午好!本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,下面我对此次考试进行简单总结: 在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施? 下面就今后的学习情况给同学们提两点要求:

  一、 端正学习态度,明确学习目的。

  一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在学习上取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二、加强各科的学习。

  充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

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