学习经验交流发言稿

时间:2022-06-26 08:15:03 发言稿

学习经验交流发言稿14篇

  随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的学习经验交流发言稿,希望能够帮助到大家。

学习经验交流发言稿14篇

  学习经验交流发言稿 篇1

各位老师,学弟学妹们:

  大家晚上好,我是20xx级7班的刘硕,很荣幸今晚能在模拟法庭跟大家交流学习经验。说是交流其实更多的是自我的学习,因为坐在下面的有09级的非常优秀的俊楠学姐和启超学长,这两位大神更是我学习的榜样。与他们相比,我还有一年艰苦的岁月,需要顶住巨大的压力,承受心理和身体的双层痛苦。所以看他们的成长经历、听他们两位介绍经验,会使我受益匪浅。

  其实说到自己,回顾两年多的大学时光,收获了很多,但也走了不少弯路,其实还真的有很多很多想法想学弟学妹交流,谈谈学习、谈谈生活、谈谈感情。不知道坐在下面的学弟学妹是否如我一样刚入学便深感迷茫?课没好好听,书没好好念,整天无所事事,没学到任何东西,毫无充实感。入学时的豪言壮语也烟消云散,没了外部的约束力,自制力差的有时自己都会产生扇自己一巴掌的冲动。于是久而久之,就失去努力的方向,巨大的自责感和羞愧感无处不在。

  其实这样一个心态几乎每个刚入学的大学生都会遇到,其中最主要的原因莫过于高中学习生活和大学的巨大差异性。从高中紧绷的琴弦过渡到大学松散的环境,我们的学习目标变了。高中阶段,一所好大学便是我们整日奋斗的目标,为之我们可以整日埋头苦读。可是来到大学就会发现原来大学不过如此,目标的多元化更是会让人无所适从。我们的学习方式也变了。高中时期,

  老师会不厌其烦的重复每一课里的关键内容,而且总是以一种压迫者、对立者的身份出现在我们的生活中,强迫和督促着我们做我们不想做的事。但进了大学以后,院里优秀的教授、副教授只会充当引路人的角色,讲完课掂课本走人。从授之以鱼到授之以渔转变,我们必须自主地学习、探索和求知。不知道你们是不是在上某些课的时候会倒下一大片,剩下几个未倒下的还在其乐融融的玩着手机,打着游戏;不知道你们是不是前面一两排、两三排会空着给老师座,而自己会大公无私的坐在后面几排;不知道你们是不是课上不会主动发言了,即使老师怎么绘声绘色的让同学们主动发言,也是蜷缩着自己的小胳膊,乃至不敢跟老师的`眼神进行交流。诸如上述种种行为,于是颓废成了代名词,浑浑噩噩,无所作为。

  为解决上述问题,我觉着首先要摆正心态,给自己一个明确的定位。大学阶段,特别是大一期间,有着充足的课余时间,所以如何支配如此充沛的课余时间,就显得至关重要。你可以去当个学霸,整天开启学霸模式,沉醉于图书馆、自习室;你也可以加入校会、院会、各色社团,来锻炼各方面的能力;你也可以做个文艺青年,感悟生活,记录生活;当然你也可以选择做个2b青年,此处省略n个字。所以说对自己有一个明确的定位就显得至关重要,基于此才会有努力的方向,才能适应新的学习生活,不会迷茫,不会颓废。

  其次我想说一个适合自己的学习方法绝对是一个强有力的

  助推器。它不要求是多么高雅,多么时尚或者新鲜的,适合自己的才是最好的。既然是学习经验的交流,那么我就切入正题,和大家交流一下我自己学习专业课的经验,个人适用,仅供参考。 大学是一个学习和进步的平台,这个平台的地基无疑就是大学里的专业课程。但是对于刚接触法学教育的你们来说,缺乏一种法律的思维,所以学到法理、宪法、法逻就显得格外的吃力。首先要培养学习法学的兴趣。子曾经曰过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果你对法学学习充满激情,你就会全身心为之付出。现如今同样身为郑大法学院学子,也许你会庆幸能进入这个集体,当然这样对大家都是好事。但也许你会后悔自己选错了或者被选择了法学专业,以至于对所学的专业缺乏兴趣。其实存在即合理,和谈恋爱或者婚姻一样,既然不能“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。选择不同的切入点去培养对法学的兴趣,如果从案例入手、从新闻时事入手、从假期实习入手,都是很好的方法。另外在学习过程中,要把握住每门课程的体系。相比于书本的宏篇长论对目录的研读确实是一条捷径。目录是对整本书体系最完全的概括,熟悉目录的内容,可以从宏观上把握整本书的知识体系,以便在围观上更深入的了解更具体的东西。所以不妨在你拿起法理没有任何头绪的时候,记记目录,记记大标题、小标题,对你系统掌握知识体系或许会起到意想不到的效果。第三点,初次接触法学,特别是法律、法逻这些比较纠结的课程,即使你课前预习、上课认真听讲、做笔记、做习题、外加

  课后复习,也未必能理解纠结的法律术语的概念。对此,不要怀疑自己的智商、更不要怀疑老师的智商,而是踏踏实实静心读一些东西,记一些东西,时间久了,自然了熟于心。这个阶段是最痛苦的,也是最磨人心性的。举个简单例子,记得在复习计算机二级vb考试的时候,刚开始做编程题真的是神马都不懂,没有办法,就硬着头皮做,做的多了,记得多了。渐渐地,碰见题就会潜意识的知道应该这样写,问我什么这样写,真的是只能回答它就应该这样写。又坚持了一段时间之后,就会对复杂的编程有一个深入理解。所以,有人用这样的一段话来行为看书的境界:第一境界是“看山是山,看水是水”;第二境界是“看山不是山,看水不是水”;第三境界是“看山还是山,看水还是水”。我觉着如想达到第三境界在于能耐得住寂寞,沉下心来,仔细研究,唯如此,才能克服在学习过程中的困难,掌握核心要领。

  第三个大方面我只想说一下,如何应对丰富多彩的校园生活。面对着众多自己掌握的时间,无所适从,于是宅在寝室、与电脑恋爱无疑是当代大学生的通病。所以,多参加一些校园活动,加入年级、班级、学生会干部,如果时间和金钱运行的话,多出去逛逛街、旅旅游都是不错的选择。学会合理分配自己的时间,列一个清晰合理的计划表,把“必须做的事”和“尽量做的事”分开,必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。另外,最重要的是遇事不要懒惰,不拖拉,当时事,当时完成。如若不然,事情多了,堆在一起,更会不知所措。压力大,很大程

  度上也可能是自己的原因造成的。经常去两个地方,一个是自习室,另一个便是图书馆。当别人在享受生活、谈恋爱的时候,而你一个人默默地在图书馆或者自习室学习,可能是孤独的,但是一股充实感是别人无法体会到的。而这正是对付颓废、空虚大学生活最有力的武器。

  路是自己一步一步走出来的,所以大学时光的酸甜苦辣需要在座的各位一步一个脚印的去感悟,去总结,真是跌倒了,不要紧,拍拍身上的泥土,45度仰望着天空,我们都还年轻。

  我的发言完毕,谢谢大家。

  学习经验交流发言稿 篇2

  很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

  第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

  第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

  第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

  第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

  第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的.方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

  第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵

  第七(教训)最后

  一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训,大家可一定要重视啊。

  我现在能想到的经验和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就采纳啊。

  我还想说一句,咱们二中是一所非常优秀的学校,也许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进大学后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!

  最后,我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们,学业有成,都能够考入理想的大学!

  学习经验交流发言稿 篇3

尊敬的各位同学:

  大家好!我是来自XX线缆XX班的周世,今天很高兴来跟大家交流一下学习经验。

  首先,我们要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中时期,学习处于被动状态,学习枯燥乏味,学习效率低。可大学是主动学习时期,我们成了学习的主人,你想学就学,不想学也没人强逼你学。对于一些同学来说这样的学习状态太好了,没有约束,没有压力,自由分配的时间又多,玩的`时间就多了。而对于另一些同学来说,自由分配的时间多了,他就会利用这段时间自我学习,自我提高。差距就此而产生,不管你高考考得多好,不管你过去成绩多么优异,那已成为过去,而现在你们的起点一样,过一段时间你们有可能发现身边当初高考考得很好的人同学如今却散漫的一塌糊涂。我们要坚持自己心中的理想,不要被身边的浮云所惊扰。做回自己!永远向前看!

  接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个

  从高中过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。在此我想给你们提几点建议:

  周末,到自修室花上两三个小时整理一下一周上课的知识。

  平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。

  最后一点,多和一些学长交流,不论生活方面还是学习方面,通过跟他们的接触你们能够收获很多,更能锻炼你的人际交往能力。

  谢谢大家

  学习经验交流发言稿 篇4

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是宁文溢。感谢老师给我这个机会,和大家分享一下我的学习心得。记得小学毕业后,妈妈曾“吓唬”我说:“马上就要上初中了,别以为还可以像小学一样轻松,到时可别叫累哦!”我还不相信,不就是上学嘛,上课认真听讲就可以了!可现在,我深深地意识到,初中和小学确实不同,初中的学习内容,条件,环境,教学方式等都变了,那么我们学习的思维和方法也要随之改变,否则,成绩就会不理想,甚至倒退。结合这3个月的初中学习,我总结了一下,主要有以下几方面:

  一、课前预习。

  学习新课前一定要预习,初步熟悉课程内容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方记下来,带着问题有备而来地听课,这样听课效率就会更高。

  二、课堂学习。

  上课注意力一定要高度集中,尽最大可能跟着老师的思路走,对老师讲的重点、难点要认真思考,并把预习时的疑惑融入进去一并解决,这样就能加深对新知识点的理解。同时做好课堂笔记,笔记要重点突出、层次分明、一目了然。

  三、课后复习。

  做家庭作业就是对课堂内容进行复习的过程。有时老师讲的内容我们好像听懂了、理解了,但是做作业的时候却还是做错或不会,说明这个知识点没有完全理解透,这时一定要通过复习和思考,找出问题所在。对于错题更要重视,我们都有专门的错题本,分析错题时认真点,不要敷衍,就可避免一错再错。课后复习还包括阶段性的总结,我一般是学习一个单元后,把这单元的笔记、作业、尤其是错题本再综合复习一遍,这样会

  对所学知识有更深刻的认识。

  四、学习方法要灵活运用。

  不同课程有不同的特点,那么学习的方法和侧重点也不同,如果用一种方法学习不同的课程,那就很容易偏科。现在初一主要是学习语数外。

  先说语文,字、词、句、文言文是基础,这个必须熟记。难点是阅读理解,平时做阅读题,我一般先独立思考,按自己的`想法写,然后再对照老师的讲解,总结我的不足,下次再改进。其次,课余挤时间看老师推荐的课外书,扩大阅读面。例如《朝花夕拾》里的文章比较晦涩难懂,但伍老师专门给我们推荐了《文心》,结合起来看,就能对鲁迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多写,笔耕不辍一定会有回报,开学时,伍老师就建议我们要经常写日记,不知道同学们坚持下来没有。

  再说数学,一个是计算的准确度,另一个是解题方法的积累,都需要通过做题,尤其是不同类型的题来提高。对于知识点,要注意归纳总结,比如现在有些解方程的应用题小学就见过,用算数方法做就是要找不变量,而现在用方程解就是要找等量关系。

  最后说英语,就是要多听、多读、多背。上初中以来,我觉得我的口语提高还是蛮快的,最大的功臣就是——“口语100”。单词、短语这些书上都有,语法呢,老师也经常做总结,我们要做的就是背熟,记牢!当然,背英语还要讲点技巧。就说背单词吧,开学时廖老师就在班级群里发了8种记单词的方法,我主要是用的音标记忆法。在此基础上,还可以在网上找些简单的英语绘本、有趣的英语短文之类的读读,找一下语感,对英语成绩的提高也是有很大帮助的。

  学习经验交流发言稿 篇5

亲爱的同学们,亲爱的老师们:

  大家好!

  再次站在那里与大家分享我的学习经验,我感到非常荣幸。今天,我将分为三点。虽然之前已经说过一些观点,但这并不是老调重弹,因为随着时间的推移,一些缺点会逐渐消除,一些新的想法会出现

  科学地制定学习计划

  事实上,在规划自己的学习任务时,我们应该区分优先顺序,首先完成最重要的任务,如家庭作业,例如,我昨天写了这篇手稿,然后是课外材料、自我补充任务等。如果你甚至不能完成最基本的家庭作业,只是为了盲目改进,那么地基不强,大地和山峦摇晃;会适得其反。

  在制定计划时,我们不应轻率地考虑一口吃成个胖子;但是我们应该结合自己的实际情况。如果你没有完成计划,不要不耐烦,因为事实上,80%的计划是非常好的。接下来要做的就是冷静地分析,把握主体,放弃一些不必要的.东西。说到这一点,我认为每次制定计划时我都有一个最大的缺点:我太饱了,很难完成80%的任务,但是人们有自己的方法,没有必要强迫他们。适合自己的才是最好的!

  合理安排学习时间

  许多人抱怨完成计划的时间不够。然而,我想说的是时间就像海绵里的水。如果你愿意挤,总会有一些,“少玩游戏、少抱怨、吃得快等等。这是一个抓紧时间的例子。当然,如果你不能一天24小时完成你的计划,你应该检查你的计划是否符合你的实际情况,是否合理。有时不要太累,也不要强迫自己太努力,给自己必要的时间让我放松休息。毕竟,磨刀不误砍柴工!

  短暂的休息并不意味着熬夜。这不是对学习的热爱,而是非理性!除了学习,身体健康也很重要:它关系到你第二天是否能听课,学习效率是否高等等。因此,每晚按时睡觉是必要的。我通常每晚10:45睡觉,最晚11:00睡觉。如果那天我还没有完成作业,我会立即上床睡觉,为第二天早上留下一个想法,第二天早上继续完成它。这就是我所说的“延时法”,也就是说,当我发现熬夜学习不适合我时,我会研究如何在早上完成部分任务(当然,我不能完全依靠早上完成所有作业,这是绝对不可能的!)一天的计划是在早上,早上的时间是最有效率的,因此我可以在提高学习效率的同时。一句话:“晚睡早起比晚睡早起好。”

  正确应对焦虑

  在网络课的早期阶段,我和大多数学生一样,总是喜欢焦虑和抱怨,因为网络课的学习质量会大大降低,而且我没有像在学校那样有很强的自控能力来完成指定的计划,这常常导致沮丧和士气低落,我经常为一些小事发脾气。那时候,我掉进了一个谷底,就像掉进了一个无底深渊。此时,我寻求外国援助。与老师讨论后,我意识到这不是技术问题,但认知水平太低。所谓认知的提高,需要从不同的角度来思考问题。即使我的计划没有完成,我也不再焦虑地为自己担心,而是通过实际工作充实自己。在有限的时间内,你可以尽可能多地完成。如前所述,每个人都会经历这种状态,都会有这种心态。要解决这一困境,一个人需要做的是永远不要等到它自动破裂。不要漫无目的地等待内部摩擦,而是主观地改变,积极地尝试,尝试更多次,你总能想出解决办法,最终找到属于自己的好方法。有一天,打破笼子,翻山过关,你会发现你面前的世界原来是一片茫茫星空!

  说了这么多,事实上,有六个词是最重要的:勤奋、坚持和执行!他们是我们下次高中冲刺的基础。不管计划有多好,日程安排有多好,心态有多乐观,我们都离不开这六个字!

  最后,我用这次模拟考试的作文题目来总结:返校后,让我们奋发图强,不辜负我们的青春,让我们全神贯注,抓住每一天,让我们雄心勃勃,创造美好的未来,让我们一起奋斗!

  我的演讲结束了。非常感谢。

  学习经验交流发言稿 篇6

  一年级的学弟学妹们:

  你们好!

  上周日晚上,学校通知我让我来给大家做学习经验交流,我听了之后不敢相信自己的耳朵,学习经验交流发言稿。因为,这完全出乎我的意料。而且,在学习中,我深知自己的斤两:一就是没有取得什么骄人的成绩,二就是也没有摸索出什么属于自己的经验和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厉害,相当的紧张。总之,如果我有什么说的不够清楚的地方,或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。当然,不就是现场批评。为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光,我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得,此时希望这些东西能对大家有所启发,有所帮助,同时,也希望今天的交流成为我们共同的难忘的经历。

  首先就是我的自我介绍。

  通过两年经验的积累,我有以下几点体会:

  第一, 不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我们不只就是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,此时培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。《菜根谭》里说:“宠辱不惊,漫随天外云卷云舒;去留无意,闲看庭前花开花落。” 总之,如果树立一个良好的心态,我相信,三年的高中生活不仅能圆满顺利地读过,而且一定会让你有一个满意的结果!

  第二, 注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。 我们学校的生活就是众所周知的单调一些,但就是如果能适应这种单调合平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖,而这里,给我们提供了一个无比宁静的乐园。同时,我觉得如果我们能适当的注意培养自己的兴趣和爱好的话,就不仅能调节我们的过于单调的生活,而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。我还记得我高中里的第一堂课,我们老师就忠告我们只有两件事情就是最值得去做的:读书和学习。在这里,我的老师把读书放在了学习的前面,她着重强调了读书,当时这句话给了我很大的鼓舞。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。虽然,当前的社会潮流就是越来越少的人去埋头读书,但就是读一本好书给我们带来的乐趣和收益就是任何其它现代媒介都就是无法替代的。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。如果你原来就有读书的习惯,此时我恳请你坚持下去;如果你想尝试一下真正的读书生活,那么请尽快付诸实践吧,因为你一定会不虚此行!培养和发展自己的兴趣,善于发现学习和生活中的乐趣,就是我们接受教育的一个不可或缺的重要的内容。

  第三, 学会度过一个健康的生活。现代的生活诱惑多多,不良习气多多。那么,既然来到这所特殊的而且有着优良传统的高中,我们就要努力去过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生,我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体就是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多道理,比如,锲而不舍对我们获得成功,和实现人生的目标有多么的重要,发言稿《学习经验交流发言稿》。同时,我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体,不仅可以使我们在课堂上保持充沛的精力,有利于派遣负面情绪,对保持心理健康起着不可替代的重要作用。

  总之,有一个良好的态度,适合发展和提高自己的兴趣,以及一个健康的生活方式,就是我们学习知识和技能的基本保证,也就是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。

  下面,我要和大家聊一聊我的'学习心得和经验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。普遍的看法就是,外语只就是一门工具,很多同学也都就是抱着这种态度去学习的。当然,这种看法没有错误,但就是,如果你能看到语言就是文化的载体,就是人类精神文明历程的重大成就,在学习语言的同时,本着学习它的文化精义的目的,探寻文化的各种背景和历史,着眼于过去放眼于未来,未尝不就是一种激励我们学习的永动机。

  我认为学习任何一门语言都就是需要下苦功夫的,不论你多么有天赋,也不论你有多大的雄心,你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说,学习外语没有任何捷径可走。但就是,即便如此,我们也还就是要重视学习方法,一个良好的学习方法,不仅可以有事半功倍的效果,而且同时可以促进我们学习的积极性和帮助我们获得相应的成就感。因此,有志于学习好外语的同学,除了要有锲而不舍的恒心和毅力,学不成誓不罢休的志气,还要有一些必要的适合自己的学习方法。

  如何学习好外语?除了我上面所说的之外,我还大致的归纳了以下六点,此时觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。

  第一, 要有一本够用的词典。词典就是最好的老师。这里说的词典不就是电子词典。 必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后,就把它悄悄的藏起来了,我觉得这样浪费资源的做法就是很可惜的。但就是这也有一个好处,比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典,我就很羡慕,很眼红,于就是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典,我愿意付出一些代价。但就是,我试过很多次,从来都没有人愿意过。 字典不就是艺术品,把字典当花瓶一样的供奉着,对自己有什么好处呢? 至于查字典的方法,我以为查双解词典,一定要看单词后面给的各种不同的注释,比如音标词性以及用法等等,还要看英文解释和不同解释之间的区别,以及后面的举例。查单词就是一个枯燥的但就是也就是一个最让人受益的学习方法。最后,我想说,电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面,使用它效果立竿见影,很方便。但就是,字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食,虽然口感不太好,但就是他的好处我只能对你们说,用了才知道它的好。因此,建议大家,除非迫不得已,不要使用电子词典。

  第二, 单词的积累。这就是学习任何一门语言都就是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词就是十分必要的。常见的方法有联想法,反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库;另外,善于归纳英语单词的特点也就是记单词的一个行之有效的方法,比如词根相同的单词,比如同音词,形近词,前后缀相同的单词,近义词反义词等等。单词固然需要积累,但就是积累单词反对猴子掰棒子的做法,学一个忘一个就是很不可取的。同时,此时这又牵涉出了一个重要方法,要反复地记忆和练习。

  第三, 重视语法。 语法就是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外,最重要的就就是要系统地扎实的学习语法知识了。如果语法不能得到解决,很可能就会成为你专业进步的瓶颈,这一点我深有体会,因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很遗憾,我没有让她露出笑脸,以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚,但愿你们以后别犯我同样的错误。此外,在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念,对待这种问题,我觉得要反复的揣摩和反复的记忆,很可能有一天,过去的问题突然迎刃而解,你就会恍然大悟,原来人类的大脑虽然进化几千年了,还有很多地方残缺不全啊。当然,遇到不理解的地方,也可以及时地请教同学和老师,这儿的老师都很优秀,而且很负责任。如果你虚心求教,他们定会给你一个满意的解答。

  第四, 预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。此时通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其就是精读和泛读,预习就是上课的前提。上课不预习,简直就好比士兵上战场不带装备,课堂上进行知识演练时,你肯定会必死无疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 预习精读课就就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组,复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最后我觉得复习可能就就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外,恕我无可奉告,因为这一点我自己做得也不好,拿不出什么经验和体会。

  第五, 注重课堂效率,积极配合老师上课,认真按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹,不要以为我在教导你们,你会发现真正做到这些并不就是一件很容易的事情。此时但就是我基本做到了,因此在过去的两年里,尽管就是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候,如果老师把绣球抛给你,让你来回答问题,你可千万不能拒绝。即便就是真的碰到了难题,一点都不会,也好抓住机会用英语展示一下自己,哪怕你只说一句“I’m sorry”,也比你沉默就是金好得多,至少老师不会对你失去太多的信心。

  第六, 注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力就是我们学习弱项。要解决它们,首先就是要重视口语课和听力课;其次就是在课后进行大量的口语和听力练习。如果你觉得我在说废话,我不会跟你争辩,如果两年或者三年以后你还认为我这么说就是废话,那么我甘愿向你道歉!而背诵,就是培养我们英语语感的重要方法,背诵精读课文,应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法,广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣,而且还有助于扎实我们的基本功。但就是,在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法,建议大家要经常跟老师保持交流,多听取老师的意见和建议。

  一年级的朋友们,我说了这么久,你一定不难发现,我所说的几乎都就是一些耳熟能详的学习方法,甚至从某种程度上都就是老调重弹。 因此我感到惭愧无比。 但就是从这里也可以看出,学习英语着实没有什么秘籍,唯一的办法就就是脚踏实地的学习学习再学习。

  学习经验交流发言稿 篇7

尊敬的各位家长、教师、同学:

  大家好!

  我是初一(2)班的于玉,今日,我很荣幸站在那里发言。

  牛顿说:”无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。“我想:”写这句话适用于每个人,只可是需要毅力去追求成功。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭,它,一向让我严格要求自我。所以,我觉得给自我找一个对自我有意义的座右铭十分重要。

  有了激励自我的座右铭,下头就是用适合自我的学习方法去学习。此刻实行“团队合作”学习模式,基础知识就是完全靠自学完成。在课前如果没有预习好及记住基础知识,上课时就会听得一头雾水。其次,就是在上课时认真听讲,跑神儿是一个巨大的敌人。到底为什么会跑神呢我想归根结底就是没有集中注意力。根据我的经验来看,如果你对这方面没有兴趣,就会无法集中注意力。所以,要培养对各科的兴趣。一些同学说对这种课堂不适应,我要告诉大家的.是“当你无法改变环境时,就要去改变自我”。

  还有一点我也觉得十分重要,那就是在一次考试过后,及时分析一次考试结果,做出计划及时调整自我。这一点上次我也说过。因为考试就反映自我的学习情景,考试过后的总结是十分重要的,也算是个查漏补缺吧!

  在团队中,要进取发言,发表自我的见解,为自我的团队工程增砖添瓦。对于组长来说,应及时协调好组员的参与分工,及时发现和解决组中的问题,使自我的团队又良好的学习风气,让每个人都更好的学习。

  在未来的学习中,期望大家能脚踏实地,从容不迫;多一份沉稳,少一分浮躁;多一份勤奋,少一分懒散,一十足的信心,百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰,实现自我的梦想。

  学习经验交流发言稿 篇8

各位同学:

  大家好!

  首先,在开始之前,我先要感谢所有在xx帮助过我、教导过我的老师。没有你们的悉心教导,我也不会取得今天这样的成绩。

  xx的三年,只能记起一些片段。走在曾经走过无数遍的校园里,往事纷纷涌入脑海。刚进xx第一次期中考,考了年级四十多名,当时就觉得xx高手如林。那个时候xx周末有提优班,我还记得数学特别难,当时发的卷子是一片一片都不会做,很有挫败感。不过那个时候对学习也没什么目标,抱着做一天和尚撞一天钟的心态,一天到晚想着游戏,早早在学校赶完作业就回家去玩了。整整两年的我的名次一直都是在年级十到三十之间徘徊。一切转变都发生在初三。因为某些原因,我放弃了玩了两年的网游。正当生活空虚之时,化学这门全新的学科来到了我的生活中。对化学的喜爱,似乎是没有什么缘由的。用一见钟情来形容是再恰当不过了,想必在座的一些男男女女肯定是对一见钟情这种美妙的感觉有深刻体会的。不过我钟的不是帅哥美女,而是一门学科。从来没有如此认真地写一门科的作业,听一门科的课。周末的时候经常去南图,用初三一年翻遍了那里和化学有关的书籍,虽然那时候的我对化学的了解只是蜻蜓点水,大部分书并不能看懂,但大概是好奇心驱使,书中的问题,吸引着我不断学习。周末的时候还经常跑去试剂店买试剂,自己在家做实验。在家中的楼道里做过炸药,在学校门口点燃过自己的火箭,当时在学校还算半个风云人物。想想那时,还真是很怀念。不知道现在还有没有像那时候的我一样的化学狂热爱好者了。

  总之渐渐的,我花在学习上的时间多了起来。每天在学校就能写完作业,回家去做自己的那些题,以自学为主的学习方法那个时候就已经基本养成了。那个时候也养成了熬夜的坏习惯,经常学习到十二点以后,不过是效率比较低,有磨时间的成分在里面。初三的大考,我的成绩一次比一次好。期中期末一模二模,我都稳定在年级前三。由于一模二模的优异成绩,南师附中和我签了达中考分数线进省招班的协议。初三下学期抱着试一试的心理,我也参加了南外的考试。尽管没有特别去准备,但也许是平时的英语学得还算比较扎实,我也获得了进入南外的资格。由于对理科有特别的偏爱,最终我还是选择了南师附中。现在看来,这个选择是非常明智的。从别人和自己的经验来看,如果以后有出国或者学习语言的打算,南外肯定是你的不二选择。但如果你希望在理科上有更深的造诣,南师附中肯定是最佳选择。至于金中,不是我诋毁金中,和南师附中的差距还算非常大的。所以如果在座的各位如果有机会,一定不要犹豫去填报南师附中。另外,南师附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南师附中省招班有四十个清华北大,但是普通班只有寥寥几人达到了东大分数线。所以在座有意向留在国内高考的尖子生们,应该以南师附中省招班为努力的目标。八月底有分班考试,一定要好好准备。这场考试对你的重要性和中考相比有过之而无不及,这绝对不是危言耸听。

  有了协议,中考并没有太大压力。由于政治考砸了,我只考了七百小几,在南京市只能勉强进入前五十。不过至今都令我骄傲的是,我的化学是当年南京市唯一一个满分。这也使我更加坚信一分耕耘,一分收获。

  其实相比于高考这种选拔性考试,中考只能算得上是通过性考试。相比于高中的知识,初中的知识既基础又简单。可以这么说,初中的难度绝对是每个人都可以学好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一个好成绩,现在还有大半年,时间一定是够的。这一点信心一定要有。

  中考结束彻底放松了三个月,进入高中,几乎所有的初中毕业生面对高中课程都会非常非常不适应,更别说身处省招班全省精英的我。书看不懂,题不会做。语文一直是我的弱科,高一就从来没过班级均分;数学也考过倒数前十,被数学老师狠狠鄙视过;自己一向引以为豪的化学在校内选拔考试中竟然考了不及格。那一段时间是最苦闷、彷徨的时候。我们学校一个化学竞赛教练说:“想要比别人强就要在别人玩的时候学习。”这句话虽然简单,但却异常深刻。经历这些失败以后,我就全身心地投入学习。南师附中布置的作业很少,作业做完了觉得掌握不扎实,就自己买书做,一本做完了还不行,就做两本。最近复习的时候还经常看那时候的错题。尽管选拔考试很糟糕,我还是毫不犹豫地选择了投身化学竞赛。化学竞赛要求高一就学完所有高中课程。我就买回来配套的辅导书开始做。运动会上我在做,在食堂吃饭的时候我也在做,从宿舍到教室的路上我也在做。高一上半学期我就自修完了高中化学课程。那段时间住校,几乎天天在宿舍里学习到半夜一两点,晚上整个楼层就我一个人的台灯是亮的'。后来十一点要熄灯,还要躲避$2老师查房,就自己买充电台灯把被子罩在身上看书。每天六点的时候还会被学校的高音喇叭吵醒拖着疲惫的身躯去教室上早读。困得实在不行了,只能给自己灌咖啡,一杯不行就灌两杯。那段时间真的很艰难。苦读的效果并非立竿见影,但终于我的成绩在高一下学期有了起色。以前年级百名开外的我也能考年级二十几三十几了。我花了整整一年才适应高中生活。所以给各位一个忠告,中考结束以后,一定要提前预习一下高中课本,不是看书,而是一定要做题,精华的东西书上没有,都在题目中。我就是吃了这个亏。

  进入高二生活就渐渐进入了自己的节奏。不需要在课内花那么多时间了,我就去课外寻找我想要的东西。高二上半学期,我靠三套书三套习题解析硬生生啃下了高等数学、线性代数、常微分方程。这些东西高考不会考,但是大大提升了我的数学物理素养。站在更高的角度处理高中问题,我更加游刃有余。很多题,我可以一眼看出隐藏在背后的数学原理,或者用更加独到的方法秒杀。暑假六十天我有四十天在南师大、南大、浙大上课。高二一年学习了所有本科以及研究生的化学课程。那段时间,是我在知识的海洋里最无拘无束、自由自在遨游的一段时间。我会为化学硕士研究生入学考试卷考九十分而兴奋,也会为自己终于搞懂了一个晦涩的理论而睡不着觉。我们学校有一位高一就保送清华的大牛,他说感觉自己生来就受到了科学的召唤。我没有他这么夸张,但是我也对科学有着自己的执着。高二的我依旧熬夜,在十二点之前睡觉已成了一种奢侈。假期的时候会看书看一个通宵。渐渐发觉自己的体质越来越差,这才意识到不能再熬夜了。现在的我是绝对反对熬夜的,自己也会尽可能在十二点之前睡觉。熬夜这种透支生命的行为,在南师附中省招班非常盛行,但是实在是太伤身体了。

  高二升高三的暑假,也就是几个月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套竞赛模拟题。在暑假进行的省级比赛里,我考取了全省第二的成绩。今年的九月十一号,在全国中学生化学竞赛上,我考取了全国一等奖,获得了保送资格。凭借着自己在学校里的年级排名,我得到了校荐清华或者北大的资格。

  回想这三年来的学习经历,我获得今天成绩的秘诀只有一个——刻苦、坚持。我从来不认为自己是聪明的学生。三年里我见过很多比我聪明得多的人,他们之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就获得了保送清华北大的资格,也有的人没有我刻苦,成绩很一般的。今年化学竞赛全国赛的卷子非常难,九月十一号的考场上,我做完前三题,发现后面的七题有五题自己都不太会做。当时我真的很慌,闪过放弃的念头,几乎要哭了。但是我告诉自己,学了两年化学竞赛,不能就跪在今天这场考试上。我就硬着头皮往卷子上写。不过好在取得了比较理想的成绩。

  安徒生有一作品集,叫《光荣的荆棘路》。没有什么成绩是可以轻易取得的。我一直认为上帝是公平的,你要比别人优秀,就必须比别人付出的更多。在我的这一段路上,一直支撑着我的是我的理想还有对化学执著的热爱。但凡是在竞赛之路上走到最后的,必定是对这门学科有着不懈热爱的。王安石在《游褒禅山记》中说:“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”这句话是我在xx的班主任兼语$2老$2老师第一次告诉我的。其实像我这样为自己的理想不断努力的还有很多人,不论结果是成功或者失败,只要努力了就不会后悔。

  其实,同学们可以在xx完成初中学业是十分幸运的。就像你们很多的老师告诉你们的一样,$2老师远没有初中老师,尤其是xx的老师负责。拿我当年的数学$2老师来说,她对班上每个同学的弱点了如指掌,总是耐心解答问题,帮助同学们克服困难。这在高中几乎是不可想象的。南师附中的管理是倾向大学式的,你不去主动问老师问题,老师绝对不会来找你。而且老师也总是“神龙见首不见尾”,我已经半个月没有在非上课时间找到我的英语老师了。其实这也体现了高中学习对自习能力的要求。对自己有所要求的同学,应该培养自主学习的能力,知道自己想要什么,并且自己给自己找食吃。而成绩一般的同学,也应该珍惜这些以后可能很少再听到的唠叨。

  xx留给我的另一大宝贵财富是习惯。小到每到每科一个专门存放试卷的文件夹我从初三一直用到高三,英语错题集我从初二一直做到高二(后来由于题目太多了实在没有时间整理),每逢假期一个简单或者详细的学习计划……无数这些细节使我在生活中处处受益;大到精益求精的态度,一丝不苟的精神,这些都是我从xx带到附中的。

  我们那一届有一位同学,他初一初二的学习成绩一直不是很理想,到了初三突然开始发愤,据说在厕所遇到成绩好的同学还去请教问题。这位同学最终出乎意料,进入了南师附中。离中考还有半年时间,无论你现在的成绩如何,什么都还可以发生。同学、老师,你绝对不是一个人在战斗。

  引用周国平的一句话来作结:

  “黑夜中我们并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”

  学习经验交流发言稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是苏州中学七年级五班的任xx同学,那里我向大家谈谈我的学习方法。

  首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就能够简便的学习,简便的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹以往说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的`一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达本事好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣味。

  学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

  在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对资料的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

  期望大家能够学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是能够的。让我们互相促进一齐好好学习,天天向上吧!让我们为了完美的明天一齐奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一齐努力吧!多谢大家!

  学习经验交流发言稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  时光换茬 ,季节变幻,镏金砾石。饱满丰收,金灿灿的秋季早已离我们多时,严寒的冬季早已给我们添上了一件新衣。实践给勤奋进取的人带来的是丰硕的果实,同时给消极懒惰的人带来的是空虚的贫穷。

  要想让自己的成绩提高,就要从以下几个方面做起:

  一,全面发展

  在数学上,学习主要靠充满智慧的头脑,而不是死记硬背。老师讲的每一道题,每一句话都要用心去理解。学数学要从小打好基础,每一个阶段的数学都是息息相关的。如果小学的时候没有打好基础,那么进初中以后更不能马虎,每堂数学课都要认真对待,课后应练习几道题,看一看,是否会做。如果不会应及时问老师,并且把步骤,方法牢记心头。

  在语文上,学习主要靠记笔记,背诵课文,在文学方面,要每日背诵一遍,在字词句随时记写背。语文基础要打好,在一个就是阅读,理解和作文。要想具有博闻强识的理解阅读能力,就要阅读不计其数的好文章,从中获得感受。"读一本好书,就像何一个高尚的人谈话。"不错,读书不仅要提高阅读能力,还要体会文章的意境。

  在英语上,现在,每时每刻都用英语,英语学好的人,无论走到哪里,都是一种自豪,一个国家要想发达起来,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英语,学习英语不应该死记硬背,而且要把老师讲的句子加以理解,然后用适于的方法记忆,这样不仅记得快,而且记得也牢。老师讲的课外指示要做好笔记,正如"好记性不如烂笔头"盈余在日常生活上要经常运用上,联系自己的英语口语能力和听力能力。学英语主要在练习记好每一个单词和每一句话,不知不懂就要问,坚持每日记几个新单词,这样才能提高英语成绩。

  在副科上。在中学阶段,不仅要把语文数学英语三科成绩提上去,而且不能把副科忽略了。学习副科没有很大难处。例如,地里,历史,只要理解,他的规律,时间是永不变的。在例如,生物和政治只要早晨背一背。在考试前看一下,准能考个好成绩,"临阵磨枪,不快也光"是不错的,在副科上,上课要积极回答问题,这样才能使这个题牢记心中。做题时,要认真,仔细,不能马虎,这样才能使自己全面发展。

  二,珍惜时间

  在学习上,要利用好时间。不能把好的时间浪费掉,"一年之计在于春一日之际在与晨"早晨的时光是最好的`,我们不能浪费早晨的美好的时光,而且要充分利用早晨的时间背诵每一科。要把一天中美好的时光用上。莎士比亚说过"我荒废了时间,时间便把我给荒废 "不错,在学习上要利用好你的时间,无论在课下,课上都要把时间利用好,昨天早已过去,今天最为宝贵。抓住今天,挑战明天,为未来打下坚实的基础。

  三,扬长避短

  "金无足赤,人无完人"十全十美的人在现实生活中是不存在的,即使伟人名人也不例外。每个人都有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。古人说:"知人者智自知者明"在现实生活中,正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短。确定符合自己的实际目标,有助于发掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。要想对自己做出正确地认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。我们可以通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。可以与他人的接触和交流比较中发现自己的优点和不足,从而认识自我,可以从他人读自己的态度和评价中认识自己。认识完自己就要学习他人的长处,发扬自己的优点,改进自己的缺点。从而扬长避短,要做到"取人之长,补己之短"这样才能促进我们发展进步。

  四,学会学习

  未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。学会学习是一种生存和发展的基本要求。面对信息时代的挑战,我们必须转变学习观念,学习方式,学会自主,合作,探究式学习。学习方法要因人而异,因学科而异。

  我相信同学们一定会行的,成功靠自信的支撑,指挥靠勤劳的嫁衣。

  学习经验交流发言稿 篇11

  从预习讲起,预习大致就分为读和写两部分,读,就是阅读,理解和记忆一些较重点的内容,使在脑中有印象,写就是写疑问,方便第2天提问。很多时候是当时有问题,但如果不及时问就忘记了,所以如果不能够及时向老师提问,最好就去记下来,第2天再问。

  接着就是上课,上课嘛,简单的说两个字就足够,就是听讲,但如果讲得个细致呢,就是首先要听重点,就是昨天读的那部分,巩固提升,接着就是听昨天写的问题,解决疑难然后有些时候老师会讲书上没有的重点,所以这部分的时候也要认真听,顺便做笔记。

  最后就是复习。在这方面我做的也是极差的。都是老师让复习再复习,所以呢,这里也没有什么资格为大家讲该怎么做,但据老师推荐,该每天晚自习都系统地复习了一遍这样的效率最高。

  我的方法就是这些,老套,而且还有很多不足的地方,但是通过交流,我也会修正自己的学习方法,还是那句话:适合自己的`学习方法才是最好的学习方法,听别人的经验固然有效但最重要的仍是自己摸索出自己的学习方法,谢谢大家!

  学习经验交流发言稿 篇12

各位同学,各位学弟学妹们:

  你们好!

  很高兴有机会能和你们坐在一齐交流。上周六夜晚,你们班团支书李俊杰跟我说,你们班准备举办一次学习经验交流会,想邀请我做嘉宾。我说,我可能讲不好。他说,就让我在宣传中心开例会的时候那样,随便说点。我问了一下你们经验交流会的时间,与我自我的事情没有冲突,我便答应了下来。答应了,就觉得自我身上的担子与职责就重了。经验之类的,说的好了,说不定对你们有所帮忙,能让你们在一些方面少经历些挫折,少遇到些障碍;可是倘若说的不好,误导了你们,那真是罪过了。

  说实话,我不太会说话,也害怕自我说不好。前几周,咱们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。同学找到我,我没有答应。自我不太会说话,说不好话,怕误导了你们,是一方面的原因;另一方面,我本身也没有什么能够拿得出手的经验。我本身比你们大不了几岁,只可是是比你们多吃了那么几碗饭,多经历了那么点儿事情,人生阅历什么的也不必须比你们丰富,所以也不必须能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些,或许对你们有用,也许可能真的会误导你们,所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听,然后右耳朵出。可能会有同学嘲笑我说,那既然这样,还请我来瞎浪费时间干什么。我想,只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印,我觉得我就对得起自我了。我提倡大家独立,从群体中独立,不人云亦云,也不随波逐流,做出真正的、与众不一样的自我。可是有一点,我先说下,我讲的一些所谓的经验,有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应当这样做,并且按照这样做能取得不错的效果的,但我自我并没有躬身实践。无论怎样,都期望能对你们有所帮忙。

  说了这么多题外话,下头就开始进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划,像是一个期中总结,但更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科,普遍反应外语比高数难,对吧?这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章,算是比较简单的章节;而外语,有35%的听力,而这听力还有一个特点:试卷上没有题目,每道题基本上都只是读一遍,这一点是最难为大家的吧?这是大学外语考试的特点,期末考试、四六级考试都是这样的。所以,对于英语学习,大家最主要的是练好自我的听力。至于怎样练习听力,这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点,就是要坚持。还有就是,利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源,能够利用一切能够利用的条件来为自我服务。声明一下,这是我思考的经验,没实践过。课堂上我不多说,学校里有两个途径,一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期开始的时候能够申请参加。至于网络,功能很强大,大家能够随便搜索。对于期中考试,只是检测前段时间学习好坏的一个手段,对期末成绩影响不大,主要是要提醒大家要好好总结、认真反思、查漏补缺,以后多花费点时间在自我的学习上。

  在那里,我不针对某一具体的学科来讲学习方法。大学里,有太多的课程需要学习,这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下头,我就结合我这两年多的大学学习经历,半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。

  首先说的是学习的心态问题。

  那里我们先来说说平时每一科学习的问题。简单点来说,就是我们是为了什么而学习。一般而言,那里应当有三种心态。一种是真正的想学到知识,一种是为了考试,再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态,其原因我们也不必去探究,但我们也不能说这种心态就不对,这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的。我觉得,持有第一种心态的人对待学习是主动的,学习的过程对他们来说是简便欢乐的。抱有第二种心态的人对待学习是被动的,学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃,为了考试他们也能被迫学到一些东西。那里我提倡大家持第一种心态,至少心里不会承受太大的压力。

  至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调了。大学的课程多,大家如果精力和时间都充沛的话能够继续沿用。至少,课堂上的五十分钟大家要好好利用。其实,如果好好听课,五十分钟是很快就会过去的。倘若觉得无聊,就好好听课吧,不失为一种打发时间的有效的途径。

  可是,无论持有什么样的学习心态,最终都要经历考试这样一个所谓的检测所学知识的过程。那里,就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。

  大家从小学升初中、初中升高中、高中升大学都经历了很多场考试,考试前的心态自然会对考试的成绩有影响。大学里,虽然也有很多考试,可是大家完全能够放宽心。只要是你不想挂科,是没人会让你挂科的。但前提是,你得付出必须的劳动。课堂上有效利用,复习的时候好好复习,考试就不成问题。大学里的考试,考的都是所学的最基础的一些知识。不会说教师故意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话,教师的面子也挂不住。所以,对待考试,首先不要担心考试。要有绝对的自信,对自我有信心,对教师也要有信心。相信自我不会挂科,相信教师不会让你挂科。以最好的心态,最好的状态去考试,结果往往会令人不可思议。当然,我指的结果,是好的结果。

  至于考试复习技巧,我的提议有两点,一是要有坚韧的意志,二是要有坚强的毅力。就是说,自我要有本事约束自我坐下来好好复习。考试之前,是学生学习最用功的时候,也是我们必须要付出的时候。可是,那里有一个复习效率的问题。发现很多同学,也包括之前的我自我,上自习的时候有一个习惯,就是在自习室里坐下后,先拿出自我的手机看看有没有消息,然后上会儿网,看看好友动态,看看新闻,然后再拿出书去看。过了会儿,看累了,又把手机拿出来,看看新闻,看看状态。或者刚坐下,就有人打电话,接个电话半小时,或者接个电话就出去了,然后一向没回来。我觉得这是很浪费时间的,并且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战,才会取得决定性的胜利。所以,要真的想好好复习的话,就要做好上自习,能上好自习的准备,别让太多的杂事打乱了自我的计划和思路。

  至于复习,就是从最基础的做起。课本,是根源,也是复习的主要参考资料。开始复习的时候,就把书打开,从第一页开始,慢慢的看。第一遍能够稍微快速地浏览,留下大致的印象,明白这本书有哪几部分组成,主要讲了些什么。对一些想不懂的问题,找教师或同学解决掉,或者做个标记,当自我把知识融会贯通之后,自我解决。

  然后能够看第二遍。这一遍要细看,尽量不放过每一个细节,把要求掌握的都掌握住,把该记住的都记住。然后,能够去做相关的题。遇到不会的题目,要及时去查书或请教别人。对一些没有记牢的知识点,要再进一步加强记忆。最终如果还有时间的话,要再拿起课本翻翻看看。当然,这有个前提,就是要把时间安排好,得让自我有时间去执行这几个步骤。如果觉得自我有本事应付考试的话,就能够自信地只拿一支笔就去参加考试了。

  那里说的考试复习方法,应当能适合大学里的很多考试,无论那门课学过多少。但想要考出好的成绩,还是要下很大的功夫的。毕竟,收获是与付出成正比的。我的复习方法,就是这样的,至少我觉得还不错。在大二上学期,我们有一门课,叫《概率论与数理统计》,可能是由于我对教师有偏见吧,上课的时候并没有很认真的听教师讲课。很厚的一本书,对我来说,几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天,把那本书看了一遍,算是弄清楚是怎样回事了。然后就按照前面说的方法,一步步走下去,最终考了九十二分吧。今年九月份,考计算机四级网络工程师的时候,由于暑假期间基本没复习,开学后学院、社团里的事情又比较多,复习的时间也不是很多,就是把书看了两遍之后,把题做了做,了解了题型及考试重点之后,又回过头对照着历年真题把书看了两遍,然后抱着无所谓的心态去参加了考试,最终竟然也勉勉强强过去了。只能说我比较幸运。

  英语四六级考试,我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生,英语对你们来说应当都属于小儿科。可是,有两点要提醒大家。一是,不要荒废了英语;二是,要把复习四六级的功夫下在平时。四六级对练听力和做题速度要求较高,大家平时要在这两方面做好准备。

  关于考试,就谈这么多。学习是自我的事情,大家要找到适合自我的学习方法。下头谈一谈对时间的利用问题。

  大学与高中最大的区别就是,属于自我支配的自由时间多了。时间一多,很多时候我们都不明白该怎样有效利用,所以也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经历过迷茫,也有过空虚,此刻来看,只要把自我的学习、生活、工作安排好,做自我喜欢做的事情,这些感觉便都不会出现。

  把必须的时间用来学习,把必须的时间用来与人沟通、交流,把必须的时间用来锻炼身体、放松自我,把必须的时间用来参加活动、培养本事,四年下来就会收获不少。那里最重要的是要学会安排自我的时间、规划自我的'生活,学会平衡各个相冲突的部分。比如说,参加社团工作与自我的学习这样一对矛盾,大家就要找到平衡点。作为学生,学习是首要的',所以我的提议是,尽量不要牺牲自我的学习时间来做其他的事情,除非价有所值。在宣传中心里,我一向跟他们强调的就是要好好学习。虽然我也期望他们能把自我的工作按时、高质量地完成,但我不鼓励他们牺牲自我的学习时间来做宣传中心的事。在宣传中心xx级这一届中,有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好,他们个个不仅仅学习好,并且工作也没落下。其实我觉得,最主要的是大家应当清楚自我想要的是什么样的大学生活,想要在四年大学里收获些什么。明确了自我的目标,才会做出恰当的取舍,才会没有遗憾地度过大学时光。

  最终,我想跟你们谈一点有关本事的问题。

  很多时候,大家都比较看重一个人的本事。那什么是本事呢?我觉得,只要能把事情做好,就能说明你有本事。诚然,一个人为人处事,需要方方面面的本事,也都渴望能拥有方方面面的本事。在所有的本事里面,我最欣赏一种本事,那就是学习的本事。要勇于、要善于向向一切事物学习。尊重比自我优秀的人,欣赏同自我一样本事的人,虚心对待不如自我的人。每个人都会有发光点,都有自我可学习的地方。只要有学习的本事,很多事情都会慢慢地看懂、学会。

  回到学习中,大家最主要的也是要练就学习的本事。这就是要掌握学习的方法。我们这学期学微机原理的时候,教师就跟我们说,我们此刻学的那些微处理器和芯片,基本上都被时代所淘汰了。有同学问教师,以后会不会用到这些知识,教师很肯定地告诉我们,肯定用不到。可是既然是过时的、以后再也用不到的知识,为什么还要学习呢?课程的学习,是一种思维训练的过程。这些知识虽然用不到,但学这些知识所用的方法、所构成的思维习惯,将会在以后的学习中用到。以后遇到类似的微处理器及芯片,就能够按照所掌握的学习方法来学习,这样就容易多了。那里的意思就是,大家不要担心学过一门课之后什么都没学到,潜移默化里,那些课程或多或少都会对我们有所影响。可是也不要就抱着来学习这门课程的学习方法的心态来学习,因为我们也说不准,哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。能掌握的一些知识,还是要尽量掌握的。

  大学的生活丰富多彩,我们要学的也有很多,不仅仅要学知识、还要学做人、学做事、学礼仪。趁着年轻,时间充裕,就好好地享受大学时光,度过一过精彩的、硕果累累的大学生活吧。

  期望大家,也包括我,在大学四年里有所成长,有所收获。借用屈原的一句古话与大家共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  今日我就和大家谈到那里。还是那句话,用批判的眼光来对待我说的这些,如果对你们有用,我很高兴;如果觉得是废话,完全能够左耳进右耳出,权当给你们洗了洗耳朵,可是同样期望你们能构成自我的经验,不虚度完美的大学四年。

  多谢大家!

  学习经验交流发言稿 篇13

各位领导,老师,同学们:

  大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

  我的学习方法有以下几点:

  一,课前预习.

  课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

  二,上课时认真听

  听课的`方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

  三,课后复习

  复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

  四,课后做练习

  课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

  五,劳逸结合

  学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

  以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

  学习经验交流发言稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:

  大家好!

  我是原196班的闫铖汐,今天很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过,中考前,我们上一届的学长学姐来班里传授经验,大家可能会听说过冀伟这个名字,她就是我们的上一届也就是20xx界的中考状元,就是在她向我们演讲后,我才在心中树立了上衡中的念头,当时看她在台上演讲时,我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今天,这个构想终于成为了现实,我想,这离不开学校和老师的栽培,当然,也离不开我自己的聪明才智哈哈。

  当然,聪明才智只是开玩笑,我想,今天演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在这里的,更重要的,是拼搏。

  记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。初三的别名,在我这里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我记忆最深刻的是初三,当然,可能是离现在时间最近,更重要的是,初三最苦,最累,却也是最充实。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎么瘦了这么多。我不是聪明的孩子,却是专心的孩子,认定了衡中,我就一定要上衡中。体育中考前一个月,我每个晚上都会被腿抽筋疼醒,甚至一个晚上可能会疼醒两回,文化课中考前几个月,我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸,甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报,从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分,而中考,也考出了对得起自己的成绩,学校第四,桃城区第九。

  从小到大,我的座右铭是努力不一定会成功,但不努力一定会失败。当然,大家可能会听说过另一个版本,努力不一定会成功,但不努力一定会很舒服。玩笑背后,我们也忍不住深思,此时的舒服,会是永远的舒服吗?我想,这就是我们所说的适者生存的道理,强者有能力适应环境,而弱者有能力安慰自己。颓废的美丽,不过是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪,狠抓猛补,如果你想在中考时发挥超常,脱颖而出,如果你想在中考前一个月再努力学习,成为老师口中的黑马,那么我告诉你,不要白日做梦了,你不是上帝的宠儿,他不会将这幸运降临于你,成为黑马的.,也绝对不会是你,唯有脚踏实地,在能在中崭露头角,越努力,越幸运,不曾感受过拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。

  努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要,要我怎么样,永远都是一种被动,我要怎么样,时刻都会有新创造。很多人每天都在学,不吃饭不睡觉,成绩却不尽人意,于是,你便归咎于智商,归咎于别人聪明,而我要说的是,我们努力的程度还轮不上和别人品质上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快,学习也比别人好的人,那不是因为他们聪明,而是他们效率高,上课消化掉所有知识,下课就少花时间复习整理。这也就是我想说的第一点,抓住上课效率,很多人指望着放假补课,然而,在学校这么好的老师这么好的环境你都学不好还指望能在补习班学好吗?第二点,便是整理,上课听不懂的题先记在一张纸上,字迹只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老师讲的下一个知识点。充分利用好改错本,不只是抄一抄错题,而要分类整理,学一道会一道是很低效的学习,而学一道会一类则是高效的学习。第三点,树立目标,要做到心中有数,你想上衡中二中还是十三中十四中,要敢想,那些学校没有你想象中的不可攀登,就像马云说的一样,梦想总是要有的,万一实现了呢。

  最后再说一说衡中,衡中常年被外界所妖魔化,说是监狱说没人性,而我身边的同学,从来没有一个说上衡中后悔的人,这里有图书馆,科技馆,有能容纳一个年级的会堂,会有数不尽的名家名人来做报告,食堂卫生也好吃,校园各处都有饮料自动贩卖机,食堂里的小卖部随便去,只要在食堂里吃完就不违纪,冬天夏天教师宿舍都有空调,春天百花齐放,秋天还有五颜六色的菊花,校园活动丰富多彩,十大道德模范评选,十大学星,校园十佳歌手,元旦晚会,教师节晚会,还有我还没有经历过的远足,成人礼,衡中用实际行动证明自己是一所素质高教育好的优秀中学。

  谢谢大家的聆听,我在衡中等你!

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