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初一期中考试后家长代表发言稿（通用10篇）
在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的初一期中考试后家长代表发言稿，欢迎阅读与收藏。
初一期中考试后家长代表发言稿 1
尊敬的老师、亲爱的家长和同学们：
大家好！
今天我代表家长发言，感谢老师们对孩子们的教育和关爱。
在这次期中考试中，孩子们的表现各有不同，但我相信，每一个孩子都尽力了。在家长的支持和鼓励下，他们不断努力，不断进步，在学习上取得了不少成绩。
当然，孩子们的成绩还有提升的空间。我们也知道，学习不是一蹴而就的过程，需要长期的积累和努力。因此，我们会继续关注孩子们的学习情况，给予他们更多的帮助和支持。
同时，我们也希望孩子们能够更加自信和勇敢，不怕失败，勇于尝试，积极面对挑战。只有这样，他们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩和更高的'成就。
最后，再次感谢老师们的辛勤付出和关心，感谢同学们的努力和进步，也希望大家继续努力，为自己的梦想而奋斗！
谢谢!
初一期中考试后家长代表发言稿 2
尊敬的各位老师，各位家长：
大家上午好！
我是七年级9班xx的家长，感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会，我感到非常的荣幸，也对在座的老师说一声，你们辛苦了，感谢你们对孩子的用心栽培。也对在座的各位家长表示感谢
今天我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常慌恐，因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面，我还是存在着不少的差距。与其他优秀的孩子相比。我的孩子还有很多不足之处，我今天要和大家交流的是，自己在教育孩子方面。一些粗浅的做法和感受。
一是多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入天瑞实验中学学习，我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，天瑞实验中学是一个教学制度严谨，教学方法灵活，老师敬业充满爱心的学校，这是我发自内心的一句话，把孩子送入天瑞实验中学是家长明智的选择，孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导，我们都希望自己的孩子积极向上，努力学习，作为家长，应以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心中树立良好的形象，这样对孩子的教育才有说服力，我积极努力工作，获得的荣誉和奖励，哪怕取得点滴成绩，我都会及时讲给孩子听，同时对社会上的正向信息，有意无意的经常给孩子讲讲，在大人的引导下，孩子也经常把他在学校的点滴进步，讲给我们听，并且我能感受到孩子在努力让自己做得更好，我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
二是重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交流的困惑，如果不解决会影响孩子的健康成长，我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想的吗？我们一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导，同时我也把自己班上的一些事情讲给孩子听，当然这些是经过筛选的，这样孩子会有被尊重的感觉，更会和家长敞开心扉，孩子幼小的心灵是需要家长的尊重理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态，我个人认为能和老师家长沟通的孩子，青春期的孩子逆反应该不会太明显。
三是关注孩子学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家的学习是对孩子学习的必不可少的补充
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围，孩子在做作业时尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩手机，这时我一般看看书给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围，同时温馨的家庭氛围，对孩子的.学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温馨的家，有个爱她的父母。
2、帮助孩子寻找学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲，认真做作业，及时预习和复习。
3、家长要知道孩子的学习进度，我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试，升入初中后考试越来越多，周考，月考，期中考试，期末考试，我常常给孩子灌输这样一种信息，考试好呀，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力。
5、积极配合老师和学校，老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。
最后也希望各位家长咱们经常讨论孩子的生活学习，用句玩笑话，毕竟第一次当孩子他爹，经验不足！你们的方法，我还的借鉴！最后我想说句，每个孩子从第一声啼哭，是父母的孕育，在然后无论是无忧无虑的童年，还是以后的莘莘学子或是学业有成的那天，陪伴他们最多的是各位辛勤付出的老师们，是你们黑发积霜支日月，粉笔无言写春秋的教育孩子，才让我们无后顾之忧，感谢你们！
初一期中考试后家长代表发言稿 3
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好! 我是xxx的妈妈。在这里首先感谢学校、老师以及家长朋友的信任与厚爱,使我能作为家委会成员之一和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
转眼间，孩子们从初入校门时的无所适从到现在的安定自若，一晃两个多月过去了。老师的辛劳和孩子的努力，使得每个孩子都有了可喜的进步。他们不仅长了个子、学了知识，更重要的是学会了如何融入集体、如何与人相处。我们家长在陪伴孩子成长、学习的同时，也经历了相识、相知的过程，形成现在这样一个和谐、温馨的大家庭。在此，我提议，让我们用掌声对老师的辛勤付出表示感谢、对孩子们的成长进步表示祝贺，也为我们收获友谊而喝彩！
作为家委会的一员，我对家委会今后的工作有这样几点想法与大家共勉：
1、真诚沟通。 将家委会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方沟通的一个纽带。就教、学、陪等活动，通过QQ群、家长会的形式，及时进行了解和沟通，在互相理解、相互尊重的基础上，发挥真诚的桥梁纽带作用。
2、加强协调。对于学校教育管理工作上的一些安排，家委会要本着实事求是的态度，及时协调学校与家长的不同意见，认为正确的大力支持，认为不妥的直言反映，最终达成各方意见的.统一。
3、出谋划策。为班级开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。积极配合学校多组织开展形式多样的活动，让孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，共同努力把703班建设成为一个老师为之骄傲、孩子为之留恋、家长为之欣慰的班集体。
4、分组管理。各县市选一位家长代表作为联络人，家长代表及时做好联系方式的统计更新，以便紧急事情得以迅速联系。
5、做好表率。家庭教育是学校教育的重要组成部分，家长是孩子的第一任老师，我们的言传身教潜移默化地影响、引导着孩子的健康成长，因此，我们做家长的一定要给孩子做好表率作用。
6、推陈出新。家委会的工作需要我们不断探索与总结。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，更何况我们这个大家庭人才济济，为了孩子们的健康成长，我相信有更多的家长愿意、也能更好地为班级服务，所以，我希望家委会成员能不断有新面孔出现，请家长们积极自荐或推荐，并认真填写家委会工作调查表，以便家委会工作更上一层楼。
最后谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！谢谢大家！
初一期中考试后家长代表发言稿 4
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家下午好！
首先我代表全体家长对170班的全体老师表示衷心的感谢！感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天周老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：
一、我们如何做父母
从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从孩子刚出生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早知道》，这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。
其次，要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，孩子写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通，做孩子的朋友
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的'友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习
孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
2、家长要知道孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么？人的饮食应该以什么为主？多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好？通过这个章节的学习，我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办？拿了坏分数，怎么回家面对父母？孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他妈就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家！
初一期中考试后家长代表发言稿 5
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是杨xx的妈妈，非常荣幸作为家长代表站在这里发言，孩子们能在青云店中学学习是她们的幸运，望子成龙，盼女成凤是我们每位家长的愿望，家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，有体面的职业，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图。老话讲：三岁看大、七岁看老、十二岁定终生，可以这样说初一初二阶段是孩子世界观、人生观、价值观的彻底定型期。如果在这一阶段，孩子还没有属于自己的人生目标，那他们今后的人生道路很可能将在迷茫、平庸中度过。我们家长除了为孩子提供一定的物质基础外，我认为必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
那么孩子树立奋斗目标，家长要注意哪些呢？ 首先，从实际出发，因材施教，扬长避短。
每个孩子都是不同的个体，有的孩子数学好、有的孩子语文好、有的孩子体育好。家长要尊重孩子的独特性，更要分析深挖孩子兴趣爱好、身体各方面实际情况，因材施教，不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最基本的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
其次，协助孩子分解目标配合老师，为孩子实现目标创造条件。
我们无法一步登天，实现目标也是这个道理。教会孩子定制近期目标和中长期目标。我们家长不要把目标定得太高，一定要考试前几名，必须比赛拿第一等等。我们争取每次的成绩比前一次好，超越自己一步步来。有的家长说我也不知道如何给孩子创造条件，那就按学校的要求积极配合完成各项任务。有各种锻炼的机会要鼓励孩子多参加，多磨练，不能这边孩子一腔热情要参加个有意义的活动，家长却说耽误学习不能去。
再次，家长要身教言传，以身作则。
家长拼尽全力给孩子更好的教育环境，却忽略了自己是孩子最好的老师，再好的学校，上再多的培训班都比不过家长的“身教言传”。以前都说是“言传身教”，那是孩子很小的时候，现在孩子们长大了处于灰色青春期，有自己的思维，家长做在前说在后，以身作则才是更为重要。比如约定几点之前孩子完成作业，不能孩子写作业您那追剧或者刷微信，家长可以看书、做家务活、或者出门遛弯锻炼。
最后，家长要不断督促孩子朝着理想的目标迈进。
树立目标其实不难，难的是实现目标。因为孩子是有惰性的，在某种程度上来说，是属于三分钟热度，很容易失去耐心和信心。作为家长，我们要给予他们信心、勇气与支持。实现目标的过程是坎坷的，如果孩子失败了千万不能让他们气馁，要帮他们分析失败的原因，并且加以鼓励。一万小时定律，不知道家长和同学们知不知道？一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。"人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。他将此称为"一万小时定律"。也就是说要成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的`专家至少需要五年。这就是一万小时定律。孩子们如果以后你的目标遇到困难不想继续的时候，就想想自己在这件事上用了多少个小时。
以上是我和家长分享的一些心得，在这，我也代表家长跟同学们表个态：如果你不想让老师管不想让大人管，最好的方法就是自我管理，想要自由民主没问题，但自由不等于放纵，自我放纵也不属于讲民主的范畴。所以，为了让你们在秋天有所收获，学校老师和家长就要在春天播种，夏天除草剪枝，这个过程是痛哭的，这些也是你们必须无条件执行配合的。“好风凭借力，送我上青云”，希望同学们要珍惜对你负责任的人，明确自己正确的人生目标，让所有的压力助你一臂之力，成长为更有力量的人。
最后，我再次代表家长向各位老师道声：您们辛苦了，祝愿老师们身体健康、工作顺利，祝愿孩子们能树立正确目标，走向高远！
谢谢大家！
初一期中考试后家长代表发言稿 6
尊敬的老师，各位家长，亲爱的孩子们：
大家好!
我是高xx的妈妈，首先我非常感谢老师给予我这个机会，让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题，我深感荣幸；孩子进入初中后，成熟多了，懂事多了，能常怀一颗感恩的心，这一点我非常欣慰；同时也取得了不错的成绩，但我深深地懂得，没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今天的进步，借此机会，我感谢班主任李老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢！
下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。
一是课前预习
步入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。开始时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。
二是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯；
说到这里，或许有的家长会疑惑起来，上课听不听讲是老师的事，与家长有什么关系呢？回答是肯定的，而且有很大的关系。大人工作都很忙，但我们每天也要挤一点点时间了解孩子，譬如吃饭时，经常问问他们，今天学了什么？回答了几个问题？最有意义的是什么？如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余，让孩子说说语文学的哪一课，对哪些问题感兴趣，数学什么地方难，什么地方容易，等等。久而久之就促使孩子养成了认真听讲的习惯。
三是关注孩子按时完成作业的习惯。
我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量，而且要关注完成作业的时间，有不少家长包括我自己都有这样一个感觉，只要孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在做什么？实际上由于孩子个性不一，每次能集中精力的时间长短不一，做家长的要根据实际情况出发，根据作业内容，规定作业时间，不要让孩子形成磨磨蹭蹭，不讲效率的习惯。除此之外，还应与老师多交流、沟通，因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。四是、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。其他科目多看书多背。
培养孩子良好的学习习惯还应该做到
一、以身作则，言传身教；
家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将；不上网打游戏，家长在孩子学习时也不要大声喧闹。
二、赏识孩子，要善于发现孩子的闪光点。
特别是现在孩子处在青春期，叛逆心理较重。多沟通，多交流，尊重他们的选择。要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。
作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，孩子的成绩在班级中的大致位置，帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能达到的`目标。
要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，一定要多表扬 多鼓励，少批评。
三、培养健全的人格
鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常会用体罚来教育孩子；而我们的老师要面对几十个孩子，管理的难度之大应该是可以想象的。作为家长应该要理解，支持，我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，努力吧，孩子们，在今后的这一年多里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩！
以上是我个人的一点浮浅认识，不当之处烦请各位老师，家长批评指教。我的发言完毕，谢谢大家。
初一期中考试后家长代表发言稿 7
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我作为初中生的家长代表，非常荣幸能够在此向大家发言。首先，我要向学校的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。正是在你们的辛勤努力下，我校的教育质量不断提高，学生们的综合素质也得到了全面的培养。您们无私奉献的精神、严谨治学的`态度以及不断进取的精神，都是我们初中教育的最大宝藏。
作为家长，我从孩子们身上看到了一些积极的变化。我看到孩子们变得更加自信、独立。他们在学校的学业上取得了骄人的成绩，同时也在课外活动中展现了自己的风采。这得益于学校的教育理念，给予了学生充分的关注和发展空间。孩子们在这个温暖的大家庭中，感受到了保护、爱护、教育的力量，为他们走向成功奠定了坚实的基础。
然而，我们也必须正视一些问题。家庭教育和学校教育的衔接问题仍然存在。虽然学校有专门的家长会和家长班级活动，但不少家长由于工作繁忙，常常无法参与其中。这样一来，学校和家庭之间的沟通就变得不够充分，影响了孩子的发展。因此，我建议学校进一步加强家校合作，做好家长教育工作，让家庭的力量与学校教育紧密结合，共同为孩子的健康成长助力。
此外，我们还应该更加重视学生的心理健康。如今的中小学生普遍面临着学业压力、人际关系等各种问题，很容易产生焦虑和内心的挣扎。学校可以加强心理辅导，为学生提供更多的机会和平台来愉快交流、宣泄情感，培养他们的情商和应对压力的能力。同时，家长也要注重与孩子的沟通，关注他们的心理变化，给予他们充足的关爱和理解。
最后，我想说的是，每个孩子都是独一无二的个体，在这个成长的阶段，他们正处于探索自己、塑造自己的过程中。因此，我们更应该给予他们足够的呵护和信任。要相信孩子们的能力，鼓励他们勇敢尝试，坚持追求自己的梦想。在这个关键时期，我们作为家长，更需要与孩子们携手同行，共同成长。让我们为他们提供一个温暖、充满爱的成长环境，栽培他们成为可靠、勇敢、有责任感的人才。
愿我们能够携手共进，共同努力，打造一个更加完善的教育平台，让每一位学生都能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。谢谢大家！
初一期中考试后家长代表发言稿 8
尊敬的老师们，家长朋友们：
你们好！
我是XXX初中七年七班的学生XX的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢？我个人认为应该做好以下三个方面的工作：
一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的.成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美好，预祝我们孩子的明天会更美好！
我的讲话完了，谢谢大家！
初一期中考试后家长代表发言稿 9
各位家长：
大家好！
首先，感谢xxxx老师给了我和大家共同交流的机会！同时，也感谢我们的孩子，因为有了他们同窗学习，才有了我们同坐一室探讨的机会！
说实话，站上讲台与大家交流，心里很忐忑，也很纠结。作为家长，我和大家一样，都希望自己的小孩身体健康，成绩优秀，快乐成长。但是，每个小孩各有各的特点，各有适合自己的学习方法，应该说，合适的才是最好的，我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长，可以借鉴的间接经验虽然很多，但直接经验却很少，甚至没有，并不清楚哪种方法对自己的小孩最适合，只能是摸着石头过河，边学边用，边试边看。有时我也心感内疚，甚至有些痛楚，我们的小孩从某种角度来讲，成了中国教育和我们家长的试验品。
下面，我想就教育小孩问题，斗胆在各位家长面前谈几点个人体会，与大家共勉。
第一，要用心去关注。
这点说起来很简单，但真正做到却很难。可怜天下父母心，谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步，到识字学数、知书达礼，慢慢由懵懂孩子，变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快，但作为父母总觉得这个过程很慢，因为孩子成长的每一步，父母的心一直担惊受怕，担心孩子的营养跟不上，担心孩子身体吃不消，担心孩子吃得太少，担心孩子跟坏了伴，担心孩子学习成绩，担心孩子受了欺负等等。担心所导致的必然结果就是尽力的满足他们，为他们提供一切力所能及的东西，甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上，要求他们按照我们所设定的目标去努力、去奋斗。可我们掏心掏肺地去做，他们却不理不睬，实际效果有时还适得其反，这就值得我们反思，我们是不是对小孩要求太多，对自己反省太少，我们用的心是否恰当、方法是否科学，是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多，比如关心他生活、学习、心理变化等等，但用心关注首先要有耐心，孩子的成长是一个渐进的过程，孩子每天都在变化，有时候你会发现他们多了些优点，有时候又会发现他们带上一些缺点。人无完人，金无足赤，我们成年人如此，何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处，也应该包容他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误，允许他们有失误，当然，也要及时去发现和指出他们的缺点，创造条件和机会让他们改正，而不是一味的指责和谩骂。学到知识，掌握本领，懂得越来越多是成长，改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们慢慢成长，相信随着他们年龄的增长，他们会慢慢地体会到我们的良苦用心。
第二，要用情去感化。
目前，我们的小孩正处青春期，又在迎接中考的关键时期，这个年龄阶段对一个人的成长非常重要，这个阶段的孩子除了身体变化外，最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期，相信大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得，更不要说批评了。你说一句，他顶两话，你要他向东，他偏要向西。你说应该这样，他说应该那样，再说，不是吵起来，就是说青春期遇上更年期，甚至关门不理。看着不说，你过不去，说了，他不高兴。如果处理得不好，大人心情烦躁，小孩情绪不佳，心情不好必然影响学习。我们都经历过这个阶段，但和他们相比，的确也有差距，比如获得的信息、懂得的东西都不如他们，这个必须承认。他们也知道，父母的感情唯他莫属，只会用在他身上，没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以，即使知道你有理，他也会来力争，这是特殊时期的自然反应，并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外，就是要以身作则，带头做到你要求他们做的。要以平等的态度，朋友的角色去帮他解惑释凝，特别是要允许他们有自己独立的空间，尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己，主动去适应他们，尽量营造宽松的家庭氛围，保证孩子读书期间心情舒畅。不要总是以长者的身份，高高在上的姿态去说教，你越说他会越反感。作为长辈，放下了身段，认真听他说，经常顺他愿，尽力解他困，用真情去感化他们。相信人心是肉长的，何况是自己的骨肉，他们心里总会理解和明白的。
第三，要用计去引导。
学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习，方法很多，但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去掌握、去运用，我们替代不了，我们主要是引导。在孩子的学习过程中，我想过一些办法，采取过一些措施，但实际效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我觉得至少要做到这么几点。
一是引导小孩养成良好的'学习习惯。从小学到现在，我会建议他按照自己的喜爱，制订学习计划，让孩子知道什么时间该做什么，大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有一定的差距。同时，在平时有意识地把注意力引导到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果。比如看电视、玩电脑，我们平时就要注意，除了每个小孩子都喜爱的动画片外，多看些与信息、知识相关的节目，如“开心词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目，武打、枪战、言情等节目尽量少看，大型电脑游戏不玩。
二是引导小孩培养学习兴趣。多身教少言传，尽量营造较浓的家庭学习氛围。平时，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正。多发现他们的优点，每个孩子都有优点，可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣。如孩子喜欢写作，就尽量提供大量的书给他看，建议他从小开始写日记，坚持多练笔，甚至可以带头写或者发表文章，带动他写作的兴趣。多鼓励表扬少批评指责，孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被认可时，他会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
三是引导小孩独立思考问题。现在大多数都是独生子女家庭，作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关心和帮助，这无可厚非，但是，如果太多则不利于孩子成长与进步，容易使孩子增强对父母的依赖性，从而抹煞孩子的创造力。所以，从孩子稍懂事开始，就要注意培养孩子独立能力，从小事开始，从小时开始，让他自己独立行动，独立思考，鼓励孩子敢于想象，大胆地想象，遇到学习上的拦路虎，先让他自己解决，适当给以启发，在平时有意识提出一些简单的问题，让他思考，提出他的见解和观点，以提高他们独立思考的能力。但也要注意引导他们，思考问题的角度可以偏，观点不能过于偏激。
最后，让我们多反思自己，多理解、多包容、多鼓励那些可爱的孩子，他们很不容易，希望他们在老师的教育下，都能健康成长！
不妥之处，敬请大家批评指正。谢谢！
初一期中考试后家长代表发言稿 10
亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长：
大家好!随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此!
我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的.。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家!
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