庆元旦家长会发言稿

时间:2022-06-30 16:09:38 发言稿 我要投稿

庆元旦家长会发言稿范文(通用14篇)

  在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的庆元旦家长会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆元旦家长会发言稿范文(通用14篇)

  庆元旦家长会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  我是赵宇宸小朋友的妈妈,非常感谢心愿幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。在此请允许我代表各位家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的心愿幼儿园的各位老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!同时祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!

  此时此刻,我愿意把我的心情与大家分享。

  赵宇宸在心愿幼儿园学习的时间并不长,正好度过了20xx年春夏秋冬。还记得赵宇宸刚入园时的情景:我每天问他:教你的老师姓什么呀?哪个老师呀?有没有和小朋友交朋友呀,有没有记住小朋友的名字呢?孩子的回答出奇的统一:不知道、没有、不认识。而如今的赵宇宸,已经在大一大二班有了不错的人缘儿,周围有很多叫得上名字的好朋友(如:李浩、梁亦瑞、马池瑶、马佳欣、蔡政和等等),具有很好的沟通能力,并善于向周围的好朋友学习自己不会的技能,回来会兴高采烈的给我讲:李浩教他画僵尸了,刘畊宏教他叠飞机了等等。

  我孩子的变化只是个缩影,我相信在座的家长朋友们都能从自己的孩子身上发现与以往不同的闪光点。这巨大的变化是幼儿园的老师们辛勤的努力和付出的结果。幼儿园是孩子们观察世界的第一站,而心愿幼儿园的老师们用实际行动告诉我们,她们的教学理念是先进的,她们的教育方法是有针对性的,她们真诚地关注着孩子们的健康成长和素质的提高。家长朋友们,请仔细看看我们的宝贝,他们再也不是以前那个稚嫩、胆怯,害羞的孩子,他们变了,有的长高了,有的长结实了,他们喜欢上学了,他们能说能笑、能唱能跳了,他们有如一株株小小的幼苗,在老师的呵护下变得茁壮起来;又像一朵朵小小的花蕾,在老师的关爱离绽放开来。老师们每天都以清新的笑容欢迎孩子们的到来;又以同样灿烂的笑容将孩子交到我们的手里。亲爱的家长朋友们,在这里,你可曾看到过老师对孩子的厌烦?你可曾听到过老师们一点点的抱怨?没有!从来没有!你所看到的永远是;老师温暖如水、灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚地向你们道一声“谢谢”,“谢谢你们”。

  老师们,你们的付出,我们当家长的看在眼里,记在心上。您的心血与汗水,我们感激不尽;您的智慧与慈爱,我们敬佩不已。还有那家长观摩课,给孩子们排练小品舞蹈等,诸多的活动,太多的付出,已不能一一列举,亲爱的老师,您为孩子,为我们家长做了太多太多,除了一声微不足道的“谢谢”之外,我们做家长的不知怎样表达我们的心情,在此,请允许我代表各位家长给老师们一个“承诺”:亲爱的老师,您们永远都是孩子们心中我们家长心中最棒的!您们的教学方法我们给予完全的认可,心愿幼儿园的工作我们最大程度的给予配合,孩子们遇到心愿,是他们一生最大的幸运。愿我们在新的一年里和谐努力,家园共管,共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快乐。祝孩子们,永远进步;祝老师们,永远美丽!!祝心愿幼儿园,明天更美好!

  庆元旦家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我代表我班所有任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家这一年来对我班工作的支持,对学校工作的理解。

  一年来,我校以打造和谐校园为目标,积极推进新课改,践行高效课堂,开设多样特色校本课程,开展丰富多彩的特色活动,各项工作顺利开展。下面,我将通过一段视频向您汇报我校一年来的工作。

  家长朋友,孩子一晃转入了五年级,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。在座的有些家长跟我接触得较多,所以对我和孩子的了解就多一些,但也有一些家长因为工作忙碌的原因,就跟我很少接触,相对来说对我和孩子的了解也就少一些。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下。

  五年级是一个爬坡的关键阶段,由低年级进入到高年级。要掌握的知识就像泛滥的洪水蜂拥而至,学习内容也更深奥了,而这时孩子们的各方面的能力还不是很强,就需要多培养他们各方面的能力,比如要特别重视他们的自研自探和课后达标测评等。如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的,同时,课后还要及时巩固,这样才能达到预期效果。

  庆元旦家长会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是七(四)班黄xx的家长,很高兴今天能有这个机会与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  xxx学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,初中生涯中初一无疑是很关键一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想孩子走过的道路,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他做什么他有自己的想法。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,担心将来受苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒他,让他自己检查自己书包,自己管理自己假期里的学习和生活。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

  作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。这次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是祖国未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xxxx学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家。

  庆元旦家长会发言稿 篇4

尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  非常感谢你们来参加这次家长会,您的到来是对孩子的关心,也是对我们工作最有力的支持。承载着爸爸妈妈们的期望,我们在一起愉快地渡过了这大班的最后一个学期。首先,让我们全体小朋友和老师们衷心地说一句:“谢谢你们!”凭借着你们的积极配合和帮助,我们大班的上学期在圆满地句号中结束了。在此,我们将对上学期所取得的点滴成绩做简要的回顾,并和广大的家长朋友一起分享本学期,我们大班下学期的点滴的想法,请各位家长验收并给予宝贵的意见和建议。

  一、回顾上学期我们班级的保教工作

  (一)保育工作:

  针对我们班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

  1、使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。在饭前便后都能主动的用洗手液洗手,女孩子也已经习惯用家长朋友们带来的手纸进行卫生操作。这些习惯的培养离不开家长朋友的大力支持,在此感谢金孔阳、李梓阳、李奕、陈遥等小朋友。

  2、养成了独立的自我服务的意识。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。知道包好肚皮是保护自己,防止感冒的好方法。户外运动中,知道累了会调控自己的运动量,口渴了自己会用水杯里的水喝水。午睡能将衣裤叠放整齐,并自己包裹自己的被褥等。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的的提高。

  (二)教育工作:

  孩子们通过一学期的学习生活,都有了或多或少的进步,在整体发展水平上差异不是很大,孩子们经过幼儿园的集体生活、学习后,各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在习惯养成方面都在进步,成长。像李昊、方安琪、李欣纯、刘宇鑫、王静娴小朋友比以前更大胆了,能举手发言,勇敢地表达自己的想法和观点了;像王子逸、吴鸿平、吴佳怡、陈遥、张洁、吴祺杰等小朋友绘画方面都了很大的进步。而在用餐方面顾逸、黄炜涛、孙佳异、冯晰燿等小朋友的进步很大,看到这么多小朋友有了进步,我们也感到很高兴。另外为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥,在活动中,我们从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。例如在学期开始,我们就以“我爱你,中国!”来展开主题活动。在此活动中,孩子们认识到了中国的历史、中国的国粹、中国的艺术等等,使孩子们积累了许多关于祖国的经验,并为自己是一个中国人而感到骄傲。我们还充份利用家长的资源,让幼儿感受生活和学习的丰富,并提高他们讲述能力。收集活动资料,与家长朋友们共同记录,共同用废旧材料制作“亲子树叶拼贴画”“动物世界调查表”等,让活动的开展生动而又活泼。冯晰燿、顾逸、张梓文等小朋友带来的树叶拼贴画让我们老师也大为观止。另外在材料的创设和投放上,我们尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。大家都知道刚开学初我们班级是全新的活动室,因此,在区角的规划和创设上,我们都动足了脑筋。开设出适宜大班幼儿年龄特点的区域内容。在区角活动的指导时,重视每位幼儿,支持他们的活动,重视个别化幼儿的学习,使区角活动真正的成为教学活动的延伸的部分。在各位家长资源的支持下,为我们收集各种成品、半成品以及废旧的材料,例如:五彩橡皮泥、品种丰富的棋类、废弃的光盘等等。特别感谢孙佳益、李树聪、李益、陈遥、王子逸以及李梓阳等家长朋友,为我们区角的开设增添了许多的生机。例如在“创意坊”中小朋友把树叶加以想象、拼贴变成了栩栩如生的小鱼、房子、孔雀、企鹅;把树枝当成了烟囱、树干、相框、运动中的人等等,在游戏中获得了创造的快乐、成功的快乐,看到他们认真的摆弄着自己带来的玩具材料,我深深感受到孩子们游戏的情绪高涨了。在活动结束后,我们发现幼儿的发现问题,解决问题的能力有了明显的提高,尤其是幼儿在手工、绘画等能力方面有了较明显的进步。在各项活动我们班的孩子也在各个方面都得以不断的突破,创新能力、语言表达能力以及合作能力等等都得以良好的发展。在我们老师、家长和孩子们的共同努力下,取得了全园的班级环境评比第一名、操节律动评比第一名的好成绩,在各项活动中都名列前茅。现在请家长朋友观看一些上学期我们的

  二、向家长介绍本学期有关开设的教学内容和幼小衔接的事项

  1、在这学期中我们将进行了以下几个主题的活动:一、正月里真热闹,二、小问号,三、我们在春天里四、人们怎样工作五、保护环境,六、金色六月七、再见啦,幼儿园等。每一个主题都是按照大班幼儿的年龄特点和发展需要来安排的,在实施过程中我们根据班级幼儿的发展情况并结合季节特点有目的的组织幼儿进行活动,以切实的提高孩子们各方面的能力。

  2、关于幼小衔接的有关问题。

  首先是孩子入学前的准备。在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

  (一)、心理

  在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

  (二)、学习能力

  这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。例如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。就如我们现在的创设的活动区角成为孩子互动延伸部分一样,我们将生厌的知识转化为孩子们乐于接受的游戏。接下来,我们就会将生活中的劳动报酬所得、劳动报酬消费等等与区角的开设有机的结合,让孩子体验社会这个小环境,感受人与人的交往以及劳动的付出和所得,知道货币的交换,学会理财等等。寓教于乐,这将让孩子受用终身。

  阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。我发现在延长服务班里有学习互动分享的孩子,他们的阅读能力和逻辑思维和推断的能力就比较同伴要强的多。我相信参加每月一次活动分享公开活动的家长尤为有体会和感触。

  听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳进,一只耳朵出。

  大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

  让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

  庆元旦家长会发言稿 篇5

各位家长:

  大家好!

  首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的'调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

  一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

  1、在各科学习中

  朗读水平较好的同学有:xx等。

  上课积极发言的有:xx等。

  作文突出的有:xx等。

  各科成绩进步较快的有xx等。

  2、在各项班级活动中

  表现突出的同学有:认真负责的小领导xx充满爱心、乐于分享的xx任劳任怨、四处奔波的xx;勇于尝试、挑战困难的xx等。

  看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是xx等同学,利用大家休息的时间完成的。

  二、对期中测查情况进行一下总结

  从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如xx同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:xx等。

  分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

  三、家校协同要求

  六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

  1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

  良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

  2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:xx等。

  3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

  通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

  4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

  5、关注学生的安全教育,平时多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识。

  6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

  尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

  庆元旦家长会发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。

  我们从不同的小学来到五中,组建了初一(7)班这个大家庭,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。所以,我们会以饱满的热情,克服一切困难学习好,生活好,请老师家长相信我们,监督我们。

  在生活方面,班主任xxx老师对我们十分关心。每天早上xxx老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课,很晚才能回家。老师们都非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢xxx老师

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕,谢谢大家!

  庆元旦家长会发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先,我真诚地向能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们致以真诚的感谢,感谢你们对孩子的关心,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对老师的理解。今晚,我们要共同学习与探讨的话题是如何创建“平安校园”,希望大家把手机调到静音状态或者关机,再次感谢各位家长的鼎力支持。

  一、必须加强学校安全管理,严打严惩校园暴力伤害事件

  相信各位家长通过各种媒体新闻都了解到了,最近,有多宗校园暴力伤害事件被传得热火朝天,事件的伤害程度足以给社会敲醒了警钟,各大学校再不加强力度去做好安全管理,师生的生命安全将受到严峻的挑战。因此,我校积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:

  严格执行学校的时间管理制度,减少安全事故发生的几率。

  第一,要求各位家长根据路途远近,计算好学生出门的时间,每位学生都必须严格执行学校作息制。

  学校通过学生转达、致家长一封信、家校联系等多种形式进行宣传,严格控制学生到校时间,早晨到校时间是7:30至8:00,下午到校时间是2:00至2:30。只有通过这种严格控制到校的时间方式,才能从根本上消除多种安全隐患,既防止了学生到校后没有老师监管的情况下出现活动安全事故,又防止学生在进校门前在公路上胡乱闲逛,出现交通安全事故。最主要的是学生如果到校不统一、不集中,三三两两的学生到校,最易给犯罪分子行凶制造机会。

  第二,加强学生离校进校的校门口管理,除了警卫员站岗之外,还特意安排学校行政轮班,提高警惕性。

  加强学生离校进校的校门口管理,安排学校行政轮班,提高警惕性。既可以维持学生家长的交通秩序,又可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。在这里,特别要提醒各位家长的在接送孩子时务必遵守学校的规定,摩托车与电动车,自行车停放在指定的区域,其他机动车停放到另外一个停车场,在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,学校在接送区域安装了摄像头,可以方便回放查看。

  第三,加强学校大门开放管理。

  大门是师生生命及财产安全的第一道防线,因此,我们学校是实行全天全封闭管理的,加强学校大门管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,如果家长有事情需要进入学校的,务必到传达室登记。等待值班教师联系学生或者老师之后,确认没问题的才可以进入学校。

  二、很多家长会问,学生该如何做才能确保安全呢?

  那么以下是我们学校安全管理工作的几条规定,希望家长们认真听清楚:

  1、按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车。相信要做到这一点也不难。必须有家长接送,工作生活再忙,也要合理安排,孩子的安全是家长最值得投入去维护的事情。

  2、我们经常会看到学校门口出现很多三轮车,应该是家长请过来接送孩子的,我们不是说不能坐这类车,是尽可能少坐这类车,因为,这类车是无车牌、无驾驶证、无年审的,万一出现事故的时候,追其责任很难的。

  3、杜绝学生带玩具,特别是刀具这些锐利的物件进入校园,学校将安装金属检测仪,在进出学校门口时,如带有金属物件的就立马会检测出来,并报警。一旦发现学生携带了此类玩具,必须严肃处

  4、不允许学生带零食和饮料进入学校,除非学校的饮水机出了故障,临时需要带饮用水来学校的就可以带饮用水。

  5、夏季是雷雨最多的季节,一旦出现雷电现象,所有学生务必进入教师。避免发生事故发生。

  6、学生不能进入营业性娱乐场所玩,一般是到正规的商场和超市购物。更加不能吸烟,不能喝酒,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。

  7、学生在学校的安全,是我们学校刻不容缓要解决的系统工作,无时无刻都在努力着的工作。然而,除了学校做好安全管理之外,还需要家长的通力配合。学生都是未成年人,自我管理能力有待提高,学校与家长给予的安全教育,有的是理解不了,有的是记忆不牢,因此,学生与学生之间难免会出现一些小摩擦,那么,受了伤害一方的学生家长,务必冷静对待,首先通过老师和学校来处理,千万不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。另外,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。

  三、安全管理,学校的责任是很重大,然而,家庭的教育对于学生安全而言,也是重中之重的,必须做好家校合作,只有家校无缝对接,才能更好地做好安全管理

  1、只有深入了解孩子,加倍关爱孩子,才能帮助孩子,才是做好家庭教育的根本。

  孩子放学、放假回到家里,无论家长手里头多忙,都要安排时间跟孩子进行有效的有质量的沟通,只有深入了解孩子,加倍关爱孩子,才能帮助孩子,才是做好家庭教育的根本,得人心者得天下,你得到了孩子的信任,孩子自然就会跟你什么都聊得来,这样就能够预防孩子犯错和被伤害的几率。

  2、要求孩子上进、健康的同时,我们家长要做好榜样。

  孩子是家长的一面镜子,什么的家长就会养育出什么样的孩子来,这话真的不假。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、两手抓两手都要硬,除了锻炼身体素质之外,还要注意培养孩子的心理健康,这样才能达到身心健康。

  我们通过新闻,经常看到某某学生跳楼了,原因是家长不够关爱等等。因此,可以看到,孩子的心理健康是成才的前提,作为家长,要多陪伴孩子,及时发现孩子的心理问题,及时跟老师沟通,及时处理。我们都知道,现代社会的压力特别大,家长们要忙于生计,忙于工作,还有大部分是忙于玩手机,这不是笑话,是事实,家长必须安排更多的时间陪伴孩子,以身作则,多带孩子锻炼身体,多运动有益于排除抑郁症。

  时间有限,以上,是我个人的一些言论,希望家长们能够跟我互动,哪些说得不够到位的地方,欢迎随时沟通。同时,也真心地希望我们每一个学生能够在学校的教育、家长的培育下健康、快乐、优秀地成长。

  各位家长,我们有班级微信群,如果对学校安全管理有哪些建议的,欢迎发送建议,我们会在一周内回复及处理。感谢各位家长的配合与支持。除了微信沟通之外,还可以电话、短信,甚至到学校。我相信,在学校与家长的团结一致努力之下,我们的学生肯定可以越来越优秀,越来越健康。

  我在这里再次感谢家长朋友们的到场!祝福大家工作顺利,生活愉快!

  庆元旦家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很荣幸可以站在这里与长辈们交流我的学习经验。首先,我代表全体同学向父母传递浓浓的爱意,感谢你们十几年如一日的亲情,看着你们鬓角的那一缕青丝,千言万语道不尽我们心底油然而生的愧疚与感动;其次,我代表初二(11)班的教师团队,感谢你们送来了这么优秀的孩子。请接受我真挚的祝福!

  在座的各位家长想必都有望子成龙,望女成凤的心愿,却也一直在探索通往成功教育的道路。与同学们朝夕相处的一个月,我颇有体会,还望长辈们笑纳。

  其一,心态很重要。

  我想以这次的数学考试为例。数学试卷看似很难,实则都是一些基础题目,内容也并不是很多,却有部分同学未能答完考卷,或是出现了失误。我觉得,最根本的原因是心态。如:在考试过程中,遇到一两只“拦路虎”,有些同学硬是耽搁于此,有些同学则会出现急躁的现象,并一直延续到考试结束;再比如:因为时间的缘故,自认放弃,抑或干着急,不动笔······这些都是不益于考试结果的心理状态,那么,我们该怎么克服呢?

  1.不打无准备的仗。平日做到最基本的学习要求,考试前做好充分的准备,答卷时,自会胸有成竹,得心应手;

  2.考前,可趴在桌子上静息,平复好心情,寻求最佳心理状态,即保持适度的紧张,也可为自己加油打气;

  3.考试过程中,若发现自己出现过度紧张或急躁的现象,可暂时搁下笔,闭上眼,深呼吸几次,再继续答卷。

  其二,是关于电脑的问题。

  二十一世纪,电脑已普及各家各户,不可掩盖,它给我们的工作,生活等各方面提供了便捷的帮助。因此,有不少同学在电脑上抄袭作业,这就违背了老师布置作业的初衷,没有思考的过程,何谈进步呢?

  其三,培养孩子各方面的综合能力。

  这次,我们教室前面的黑板布置,是由钱银钰,曹马俊,周彬彬,管洋域,顾佳敏,陈天懿等同学合力完成的,相信刚刚我所提及的同学的家长,此刻一定是满怀着自豪的心情,我个人很欣赏以上几位同学的自信与绘画能力。所以,我想请家长们多多培养孩子的兴趣爱好,并鼓励他们参加班级的建设,让同学看到他们的长处,这样,也会给予他们前进的动力。

  其四,人才,人才,先树人,后树才,这也是每一个同学人生路途中的必修课。

  有太多的话题可以说,我想提出其中的一点——团结友爱,互帮互助。迈进初二的门槛,我不禁感叹:“茫茫人海,何其幸运,我们能够共同走过接下来的两年,甚至是更长的时间。”命运将我们圈成了一个共同体,同在一片屋檐下,我们便是一家人,唯有紧密的合作,能让我们这个团体更加优秀。最近,我向花老师提出了“一对一”的互助计划,现在正在落实中,我相信,我们初二(11)班的同学,没有一个人会拒绝帮助别人,没有一个人会拒绝别人的帮助。让我们相互扶持,共同走出青春的精彩!

  谢谢大家!

  庆元旦家长会发言稿 篇9

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  一、班级基本情况

  1、本班共有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的语文教师兼班主任,(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

  2、 成绩情况:

  我班是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。(具体情况见表格,学校对我班的要求。)

  3.存在的一些问题:

  (1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习,考前没仔细复习。

  (2)、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。

  (3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  (4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  (5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  二、给家长教育孩子提几点建议

  1、 多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

  2、 多严格,少溺爱。少上,电视少看,不玩手机。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  进入XX中学,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。

  三、作为毕业班家长需要做到“四个一”

  各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入高考,这几个月是非常关键的。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的大学,能够上什么样的大学,适合上什么样的大学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。(近几年的高考录取分数表及一模估计分数线)

  2、培养一种意识。

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对高考的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  下面谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  孩子们辛苦了十二年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的中学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆中学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

  我的第二个想法是:为孩子进入大学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入大学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,大学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和大学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的大学生活奠定坚实的基础。

  所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进大学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。

  四、家长配合学校对孩子进行教育

  那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的几个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

  1、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的一轮复习基本结束,很快就要进入二轮的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。十二年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意小孩有没有去吧,络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,这个阶段最危险,一旦孩子沉迷络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上的家长更要注意了,孩子不去吧了,可是在家里没有节制的上也是一样的,除了查资料,最好孩子上时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、多鼓励 少点指责

  假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样才有助于孩子走向成功。

  最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

  再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

  庆元旦家长会发言稿 篇10

各位家长同志:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一.学校情况简介

  我们学校本学期迁入新校区,新校区有40个教学班1906名学生,其中高三年级10个班,高二年级12个班,高一年级14个班,初三两个直升班,初一两个班。全校教职员工170多人,中学一级以上职称的教师占专任教师的66%。

  搬入新校区后,学校以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,内抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级成绩、市监控考试和高考升学的具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。

  但是,由于搬校时间较为仓促,新校区离城较远,学校的基础设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如人意的地方,还要请各位家长谅解:

  1.由于后勤社会化的管理经验不足,以致开学初出现食堂拥挤,学生吃饭难的问题。学校采取米饭、汤包干制,一学期米饭、汤合计男生每人180元、女生150元,平均每位学生每天饭、汤合计不足1.5元。应该说这个价格还是比较合理的,同时对家庭困难的学生学校给予了一定的困难补助。

  2.学生寝室用品,学校实行统一配置,物品购置由政府招标,学校只是代收转交,还希望家长能够理解。

  二.班级基本情况

  (一)、学生情况:本班学生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4个寝室,分别住在9号楼的405、406、407、408。女生分两个寝室,分别住在10号楼的403、404。

  (二)、教师情况:语文——xxx

  数学——xxx

  英语——x x

  物理——xx(xxx)

  化学——x x

  生物——x x(xxx)

  任课老师都很认真负责,特别是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。

  (三)、本班自开学以来存在的问题

  1.自信心严重不足

  2.纪律卫生观念淡薄(来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感)

  3.学习方法不科学

  针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了两次主题班会,第一次是以“欣赏我自己”为主题,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。第二次是以“你会学习吗?”为主题,印发“学习环节自我测试题”,通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。这两次班会课取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

  三.期中考试情况

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是陈伍燕、吴君锋、叶丽、刘集超、奚俊杰等。

  但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

  附:期中考试成绩表(人手一份)

  四.意见和建议

  进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

  庆元旦家长会发言稿 篇11

各位老师、家长们:

  大家上午好!

  我很荣幸作为家长代表发言,我的内心是激动,也是自豪的,我为我儿子生在这样一个优秀的班集体而自豪。我今天能站在这讲台上,应该是儿子的成长变化让我有勇气站在了这儿。三年前的周鹏是一个极其调皮、好动的男孩子。渐渐的,这个冷漠的男孩子变得热情起来;这个草草了事的男孩子,变得认真了起来;这个无拘无束的男孩子变得有责任心起来。这种责任心不仅表现在班级的管理中,还表现在为人处事及学习上。周鹏的成长变化我们和成老师都历历在目。

  孩子的成长离不开学校良好的教育,更离不开家庭环境的熏陶。一个孩子如果没有一个完整的父爱和母爱,他如何能体会爱的真谛呢?孩子小的时候,我们家长总是会问:儿子,你喜欢爸爸还是妈妈?孩子会不假思索的回答:都喜欢。这就说明了孩子需要的是完整的爱。这种爱是伟大,它能给予孩子无穷的力量。心理学家曾经测试过,孩子在父母面前,他的自信心是最强的,不容怀疑,为了我们的孩子,我们要付出,要在孩子15岁前付出。因为一般孩子在15岁后,就会相对独立,与父母的交谈与亲近会越来越来少,那时的他们许多习惯都已基本养成,所以家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦,往往有四两拨千金的功效。这个付出是天下最划算的“投资”。

  现代家庭教育中一个很大的问题时,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。不要对孩子需要漫不经心,要认真对待和孩子相处这回事,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。当代的著名女作家池莉说:“我发现从古至今孩子都是一样的,家长却发生了巨大的变化。现代太多的父母只愿意在孩子身上花钱,不愿花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。”她的话说得比较尖锐,也一针见血。

  谈了这么多,我并不是有批评各位的意思,我是希望我们都能反思自己的教育行为,以便做得更好。本来成老师是让我谈一谈“家规”方面,说来也惭愧,因为周鹏在家长并没有什么约法三章,只是父母在孩子生活和学习中做到了一些约束:

  1、周一至周四晚一般9:30前睡觉,睡前半小时看书时间。

  2、我是经常带着孩子一起看书,有时他不想自己看,我就读给他听。

  我记得有一次,我让周鹏自己看书,到时间自己就睡觉,结果他无可奈何地说:“你们大人真好,不用做作业,还能看电视,不用看书。”我当时心头一阵酸楚。之后,只要他需要我陪看书,我都会奉陪到底。每天晚上,我是既不看电视,也不玩电脑,如果玩也等孩子睡着了,也就是十点左右,我有时觉得自己都快成自然人了。

  3、每天到家做完作业后,要练一个小时的钢琴,这个时间是我们两个人的。原来家里没买钢琴的时候,我到琴行陪练,现在家中有琴,我还是一如既往的陪练。

  4、在家中的物品要摆放整齐,有序,包括学习文具,特别是孩子的书包,他都是分门别类的放好。

  5、他每一次外出必须征得我的同意才能外出,即使在门口的小路上骑车也要向我打声招呼。

  6、每个星期周鹏陪我一起打扫除,培养良好的动手能力。

  7、我每个星期都会带他去亲近大自然,这有时成为了他考试的奖励,近处咱们骑车,远处就开车。

  8饮食方面,早饭必须在家吃,偶尔在外面吃,尽量少买超市里的垃圾食品,因为健康是生命之本。

  9、周一至周五,周鹏是不允许玩电脑、看电视,周六周日玩电脑时间也不能超过1小时。

  10、我们两人晚上不允许都出去吃饭,必须留一个人在家陪儿子,这个陪客往往还是我。

  真不好意思,随便信口开河谈了这么多,不合理的地方还请大家见谅。但是我坚信坏习惯是惯出来,好习惯才是培养出来的。最后我愿孩子们能健康快乐的成长!愿意付出的家长们,努力吧!

  谢谢大家!

  庆元旦家长会发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!

  我是二一班缪镇涛的家长,首先感谢老师给了我们家长这样一个相互交流的平台,能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长情况,我感到十分荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱,导致孩子自理能力及自我约束力较差,孩子由幼儿园进入小学后,一直未能适应。在班级里稍有不慎就会被老师罚站,和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚,没吃饱午饭向老师要也会被认为是在捣乱,摔伤了老师还说是孩子自作自受不让去医务室,就这样受到老师、同学的冷淡、粗暴地对待,个性倔强的孩子对于学校有了逆反心理,不肯好好上课、不愿做作业、讨厌上学。

  刚进__小学没多久儿子就跟我说:“‘妈妈我从地狱进入了天堂!’这个学校的老师好好,环境也好,每次吃饭老师会问我还要不要加饭吃饱了没,冷了热了老师都会提醒我及时穿衣服脱衣服,我犯了什么错误老师都会耐心的跟我讲道理,我不专心了老师会用眼神提醒我,老师还会督促我及时做功课。我喜欢这里的老师!我喜欢这个学校!”现转入__小学至今已有三个月了经过各位老师对孩子无微不至的关爱,孩子正在逐步逐步地改正缺点,渐渐的变的爱上学,肯主动学习了。

  现在孩子愿意为班级、同学服务,积极地帮助别人,想成为老师的小帮手;

  现在孩子在课堂上能认真听讲了,每天回家我都能看见在书本上记录的完整的课堂笔记,老师也说上课时孩子能积极地举手发言了;

  现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上,回家努力地认真完成;

  现在孩子学习成绩也提高了很多,期中考试数学还拿到了第一名,在这次中队长的竞选中得到了老师和同学们肯定成为了一名光荣的中队长;

  庆元旦家长会发言稿 篇13

敬爱的各位家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

  这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的xxxx,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!

  还有一位特别的同学就是我们的xxxx同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!

  这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的xxxx同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。

  家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!

  庆元旦家长会发言稿 篇14

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

  我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯

  我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

  二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励

  “没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。

  三、让孩子学会孝顺,懂得感恩

  xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

  最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

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