毕业班老师发言稿

时间:2021-07-01 15:10:15 发言稿 我要投稿

毕业班老师发言稿范文(通用6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的毕业班老师发言稿范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业班老师发言稿范文(通用6篇)

  毕业班老师发言稿1

亲爱的同学们:

  你们好!

  又到了一周一次的班会时间,本身我们班是这样子规定的,每周一的第一届班会课都要按时的举行班会,但是后来因为考试和学习的紧张感,我们的班会时间也用来给你们自主的学习了,所以到现在,我们在开始结束之后,迎来了我们的又一次班会,这次我们的班会和之前的不一样,这是我们班最后一次班会,也是我最后一次给你们举行班会,你们毕业了,需要离开学校,离开我们班去往更好的学校学习了,老师所能够帮你们的也到此就结束了。

  初中毕业之后,你们也都算是一个成年人了,进入到高中学校之后,也要更好的调整好自己的状态,对自己的学习有更多的打算和规划,不要一直沉浸在暑假的愉悦里面,要学会收拾自己的心情,用自己最短的时间去适应新的环境和新节奏的学习,你们也会遇到新的老师,新的同学,在与人交往的过程当中也要懂得去友善的相处,和气的对待所有人,控制自己的脾气,懂得谦让,成为一个有礼貌的高中生,人的第一印象也是非常的重要的,所以我们也要去注意自己给人的第一印象,要给人留有一个好的印象,才会更好的去与人交往和相处。我知道自己现在说这么多可能有点为时过早,但是这些也都是不管是什么时候,都需要去注意的,也是老师在你们毕业之后,对你们的一些希望和我期望,希望你们每个人都可以健康的长大成人,平平安安的,完成好自己的学习,成为一个有用的人,懂事,上进,乐观的一个人。

  毕业了,你们即将要离开你们待了三年的学校,在考试结束之后,自己一直绷紧的神经也可以好好的放松一下了,这次的假期也将是你们进入到学校以来最为轻松和愉悦的一段时光。所以也希望你们可以好好的安排好自己的时间,珍惜自己最为宝贵的一段是时光,不管是去做什么,都要注意安全,懂得分辨事情的是非对错,在正确的道路上面前行。假期也即将要到来,考试既然已经结束,就不要去纠结自己的成绩了,学习和努力了这么长的时间,不管是什么样的结果,自己也不会后悔,在这最后的时间里,也去完成自己在初中校园里还没有做的事情吧,不让自己的初中留有任何的遗憾。

  加油吧,少年们,希望未来你们都可以成为一个优秀的人才,毕业快乐,有时间常回来看看,学校和老师永远都是你们坚强的后盾,愿你们开心,快乐,健康,上进。谢谢大家!

  毕业班老师发言稿2

亲爱的同学们:

  你们好!

  时间悄悄画上了句号,同学们也毕业了。在幼儿园内,每个同学积极努力学习,在毕业之时,每个同学都取得了好成绩,过去努力了现在就收到了回报。虽然在幼儿园中你们取得了好成绩,可是你们的学业并没有结束。

  在这几年中,家长积极配合我们老师工作,一起教育学生,在毕业时学生们也用优异的成绩,告诉我们,努力没有白费。但漫长的学习只过了一小段,这只是学生们走过的一段路程,他们需要进入小学学习,需要进入初中深造,更是要进入高中,跨入大学校门。相对来说,现在的成就虽然值得高兴,但不能放松。

  学习如逆水行舟,同学们需要努力学习,家长们也不能放松警惕,走完了幼儿园,就必须要准备小学学习,不能耽搁时间,能够抓紧机会一定要及时的抓住每一分钟。趁着学生年纪小一定要让他们爱上学习,打好基础,幼儿园所学到的东西,只能让他们进入小学学习时更加容易吸收小学知识,学习需要积累,现在学到的知识,依然只是皮毛,需要继续学习继续加深。

  学生就如花朵,在学校有我们老师呵护,在家中需要家长浇水施肥,毕业后开启新的学习经历,他们将接受新的老师,新的学习环境,刚进入小学,学生或许会感觉害怕,陌生,需要各位家中及时关注学生的学习情况,让他们在学习中,学到知识,以后进入到小学有问题都应该及时与学校老师沟通,这样方面教导。

  在幼儿园同学们是最优秀的,但是进入到小学,你们将面临很多竞争对手,他们也非常优秀,如果不想成绩下滑。就一定要抓紧时间。抓住机会,把握好每一分钟,利用好每一天。有什么不懂的就应该询问老师,小学的老师和我们幼儿园的老师一样,都非常和蔼,会为同学们解答心中的难题。一定要积极主动的把不懂的问题向老师询问,争取得到老师的解答。

  在幼儿园内,有些同学活泼开朗。有些同学内向安静,不管你们是什么性格,我都希望你们在进入小学有积极学习,努力成长,学习虽苦,但是却也快乐,只有吃得苦中苦,才能够在未来取得非凡成就,不要甘于平凡,要争做优秀的小学生,争取在考试中取得好成绩,未来就要靠同学们各自努力或许你们会到不同的小学,遇到不同的老师,但是取得如何的成绩却要看同学们的努力,我希望你们一直优秀,成为最优秀的学生。

  谢谢大家!

  毕业班老师发言稿3

同学们:

  大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,刘校长是总负责人,六(1)班的蹲点领导是我,六(2)班的蹲点领导是总务处的陈主任,六(3)班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任,六(4)班的蹲点领导是学校工会主席付主席。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课,和你们的任课教师一起来关心你们的学习和生活,帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。

  同学们,是学生,就免不了考试,在六年的小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学习生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

  绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗平常心态来对待考试。首先,我们来做一个英语小测试,就用一颗平常心态来回答,拳当做是一次小游戏。一共三道题,第一道题和第二道题各30分,第三道题40分,看谁能得100分。Question1,timewhatdoesmean?Question2,flywhatdoesmean?Question3,howtimeflies?对,是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

  我今天作为蹲点领导的代表,和大家聊了一些题外话,现在我们言归正传。

  今天我讲话的提纲是6个成语,争分夺秒去粗取精精益求精三人行必有我师见贤思齐千里之行始于足下

  关于争分夺秒:在一个多月的复习时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。

  关于去粗取精:希望同学们在学习中善于发现、总结,改掉不正确的观点,掌握正确的科学文化知识。

  关于精益求精:请你们先回答我的3个问题,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?对了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。

  关于三人行必有师:希望同学们在学习的过程中,要不耻下问,多和同学交流学习的方法,探讨学习上的各种问题,共同携手共同进步。

  关于见贤思齐:孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。

  比如,在我们六年级学生当中,就有不少具有高尚品质的同学,比如不少同学拾金不昧,如六(1)班的许来兵、马乐、覃天,六(2)班的黄雨梦曾拾到20多元钱交给刘校长,刘校长转交给了政教室。六(3)班的崔廷美等等同学,他们都有一颗金子般的心灵,我们就要向他们看齐,还有六(1)班的覃天、魏星同学在乘坐公共汽车时,主动给老弱病残的人让座,他们这种热心关心别人的精神,我们就要向他们看齐。六(2)班雷耀强同学,担任学校少先队大队长,工作认真负责,在班集体中时时处处以身作则,热心助人。六(3)班班长王彤同学,工作积极主动,班上学生学习有困难她热心帮助,同学生病了,她主动带着同学去看病。还有六(4)班的班长林子琴同学,在班上协助郭老师做了许多为班级服务的工作,如主动办黑板报,主动对每天的流动班长进行评价,主动填写班务日志,还有六(4)班的陈功兵同学经常陪生病的同学看医生,这种工作认真负责的精神,热心助人的品质,我们就要向他看齐。

  但是,有的同学在学习上不求上进,经常不按时完成老师布置的作业,一有空就进游戏厅大玩特玩,看见他们的这种行为,我们就要认真反思自己,我有没有这样不好的行为习惯,如果有就要马上改掉,这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,努力成为一个品德高尚的人,成为一个心灵美的人,成为一个脱离低级趣味的人,成为一个具有美德,富有人格魅力的人。

  关于千里之行,始于足下:我刚才用了五个成语,对大家提了五点希望,这些说起来容易,做起来难,那么我对同学们的最后一点希望就是,从今天这次大会开始,坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后,我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心学习,愉快生活,健康成长。谢谢大家。

  毕业班老师发言稿4

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  要毕业了,这是一次结束,但是我想对于孩子们说,你们的学习也是才开始不久,要成为一名小学生了,我也是希望你们带着在幼儿园所学的,把习惯继续的坚持下去,去到小学学道更多的知识。

  这三年的时光,作为老师,我们看着你们成长,从当初迈入幼儿园哭哭啼啼的样子,到而今像个小大人一样,我们也是感到很骄傲,大家都是非常的努力,会积极的参与老师组织的活动,在游戏里面学到知识,也是养成了一些很好的习惯,这些对于你们今后的人生都是打下了一个很好的'基础,也是希望你们继续的坚持,要走了,去到小学,学习的知识会是更多,同时也是会遇到一些困难,和在幼儿园相比少了一些游戏,多了课堂的时间,不过我觉得小朋友们你们肯定是已经准备好了,之前也是有孩子来问我,什么时候去上小学呀,看来都是迫不及待的,当然也是有孩子委屈的来问我,可不可以不毕业,不想离开我们温馨的幼儿园,不过我想,你们都是长大了,要去到一个新的地方,这儿的回忆好好的记在脑海里面就好,如果想,也是可以来看老师们的,随时欢迎着你们。

  说到成长,我也是知道孩子们也是还有挺多的方面要去进步,有些孩子的一些习惯也是要坚持,不能松懈,到了小学也是严厉了更多,也是希望小朋友们你们都是去接受,去让自己变得更出色才行,老师也是衷心的来祝福你们,希望你们是越来越好的,这三年的成长我们也是看在了眼里,同时这些年的教学工作也是得到了各位家长们的支持,也是希望家长们继续的去带着孩子,去到更高的学府,学习到更多的知识,有相聚也是有离开,要和孩子们分别了,我们老师也是不舍,特别是我们一起呆过三年的老师更是如此,但看到你们骄傲的样子,我们也是很开心,这些年的工作是没有白费了的。

  孩子们,分别在即,也是希望大家坚持下去,做好最后的学习,不要松懈,同时我也是特别的不舍大家,但我也是希望大家有一个更好的未来,今后老师虽然不能再教你们了,但是也是会默默的给予你们祝福,愿你们小学学到更多,收获成长的更大,进步变得是优秀的学生,是让我们幼儿园骄傲的孩子。谢谢!

  毕业班老师发言稿5

老师们、同学们:

再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

  小学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:

  1、及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

  2、分散复习。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

  3、交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

  4、灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

  同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  最后,祝你们心情愉快,学业有成!

  毕业班老师发言稿6

  非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加今天的会议。当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要。相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育,是今天这次会议的最终目的。

  一、汇报本班段考情况

  90分—100分有5人,80分—89分有5人,70分—79分有9人,60分—69分有10人,60考分以下有20人,及格率59。2%。从学生考试的情况来看,显然是不令人满意的。这次考试采取的是单人单坐的形式,成绩相对来讲是较真实的。从考试内容上讲是这学期所学的内容,同一老师教的、内容是一样的、考试的地点是相同的,为什么会出现如此的偏差呢?下面每周家庭作业登记也许能说明一定的问题:1~10作业登记情况是:王浩铭11次没做,13次少做;邹子良6次没做,3次少做;向梅4次未做;陈涛1次未做,7次少做;彭晓先2次未做,7次少做;易中宝2次未做,1次少做;周军旗5次少做;常小翠6次少做;彭帅健2次未做,2次少做;曹霖1次未做,2次少做;易望庆4次少做。更可怕的是有部分学生屡次地抄袭作业。再加上六年级教材是实验教材,有它自身的难度,老师布置的作业不去消化吸收,要掌握好所学的知识肯怕是不可能的。俗话说:温故才能知新啊!一个方面,没有学习的氛围和自觉性,更谈不上积极性。心目中心贪玩为主,没有把心放在如何读书上。不能自主的复习,也更谈不上不懂就问、积极钻研。我们也清楚地知道有些学生确实存在接受能力方面的障碍因素,这是没有办法的。有些学生也确实存在基础知识差,记忆力缺乏,基本的东西无法记住。作为有些中等学生也还存在分析能力不强,粗心大意。

  二、后段教学设想与建议

  后段时间非常珍贵,我们以全面复习与模拟测试相结合。

  因此,复习的量有所增大,测试的机会会增多。这就要求我们每位家长积极的、主动的、善意的予以配合。多关心、多支持、多过问、多督促自己的孩子的学习,重鼓励而不驯斥、打骂,重沟通而不冷漠,重温暖而不铁面。重留意观察而不迁就。重与老师联系而不以工作繁忙为由。

  我想,如果我们每位家长能做到每天和孩子沟通,给孩子以信心,告诉孩子学习是他的责任,学习需要付出艰苦的努力。关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。那么,孩子就会有健康的心理素质,从而就有可能较好的学习,取得相应的成绩。,我想用三句话来结束我今天的发言。

  第一句话:学习是一个积累的过程。

  每天储存知识!

  每天整理知识,举一反三,学以致用。

  第二句话:学习是一个艰巨的过程。

  每个人都有自己潜在的实力。磨炼自己,就会产生自己都想象不到的实力,这种实力是越磨越高强的。

  如果现在的挫折能带给你未来的幸福,请忍受它;如果现在的快乐会带给你日后的不幸,请抛弃它。

  第三句话:学习是一个超越自己的过程。

  ①胜利在最后五分钟。

  ②不怕根底浅,迈步总不迟!——只要自己不放弃自己,就会有希望,只要抱有希望,前进的路上就会一路欢歌。

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