六年级备考会发言稿

时间:2022-06-10 01:31:32 发言稿 我要投稿
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六年级备考会发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级备考会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级备考会发言稿

六年级备考会发言稿1

老师们,同学们:

  大家下午好!

今天很高兴参加六年级的备考动员会。

  小考的铃声渐行渐近,六月的丰收翘首企盼。六年级的学习已进入冲刺阶段,屈指一算,20xx年小考只有短短的93天了。今天,我们在这里召开六年级复习备考动员会,也是誓师大会。

  亲爱的同学们:芦台二小在你们的人生中即将成为过去,你们在二小,你们以二小为荣,你们出二小,二小以你们为荣。你们的人生还要经历中考,要努力考入芦台一中;还要经历高考,要努力考入自己梦想的大学。

  在这复习备考的紧张时刻,我衷心希望大家在以下四个方面去努力。

  一、以饱满的热情和忘我的状态投入复习。这里有四层意思。

  一是要有良好的精神状态投投入学习,变要我学为我要学,变被动学为主动学,要找到时不我待的`感觉,要表现出心潮澎湃的激情。二是要有务实的态度。不能做说话的巨人,行动的矮子。喊破嗓子不如做出样子,想入非非不如实实在在地解几个题或写几篇文章或记忆几个知识点。三是要高效地学习,拖拖踏踏不行,磨磨蹭蹭不行,杂乱无章、没有头绪也不行。四是要静心,执着专著。惜时如金,万念归一。排除干扰,心无杂念。盯准目标,毫不动摇。特别是应该暂时告别电脑手机,不再上网玩游戏。

  二、以顽强的毅力和无畏的精神战胜困难。

  不同的学生有不同的学业基础,对于基础差的同学,要在短时间内有很大提高,仍然不是一件很容易的事,没有勇气不行,没有毅力不行,没有豪气和霸气不行。自暴自弃,更为人所不耻。复习备考是一件很辛苦的事,成功只亲睐那些百折不挠、锲而不舍的人。我们不求你卓越于群,但你必须通过努力卓越于你原来的自己。不管成功是否有我,但努力必须有我。

  三、以科学的方法和应试的策略提高成绩。

  时间是个常数,时间的利用率是个变数。科学的方法会使你如虎添翼,愚蠢的做法会让你劳而无功,甚至得不偿失。具体说:一是仍然要在课堂上下功夫,把每一节课上好。二是归类整理,找出薄弱环节(木桶盛水的多少在于短板的长度)。语数英三个学科也是如次,要往薄弱的学科多用力。三是清理过去作业和考试中出现的错误,做到“题不二错”。四是不耻下问,把老师揪住不放,刨根问底求真知。我希望天天看到六年级的同学总在围着老师问问题。五是按照老师的要求复习,不搞偏题怪题,不钻牛角尖。六是践行“字斟句酌,规范答题,卷面洁美,用足时间”的应考策略。

  四、以良好的品行和优异的学业回报母校。

  良好的品德修养是人生的基石,是走向成功之路的敲门砖。具体说就是要严格自律,遵守校纪校规,给学弟学妹们留下值得回味的美好记忆。六年级的同学们过来的表现,老师很满意,希望最后的93三天更优秀。第二是学业。有考试就必然有成绩,分数面前人人平等。母校的老师六年心血,所图的就是所培养的学生品行端庄,能以优异的文化课成绩进入高一级学校深造。这也是你们对老师、对母校最好的回报。你们的上一届学生,在去年的小考中,取得了全县第三名的好成绩。你们该怎么办?

  希望同学们好好计划这93天,明天学校还要召开你们的家长会,共同研究如何能确保你们全身心投入到学习上,取得都满意的成绩。

  老师们,同学们:奋战百日让青春无悔,决胜六月为成才奠基。身后是脚印,前方是太阳,不徘徊,不犹豫,让我们一起努力,向着我们的梦想携手前行。时间不长,只要89天就到达了目的地。

  预祝老师们、同学们都能梦想成真!我期待着你们!

  最后让我们用最热烈的掌声感谢教我们的老师,也为我们自己鼓鼓劲!

六年级备考会发言稿2

各位领导、各位老师、同学们:

  从前段时间的学习情况来看,我们大部分同学都是很认真学习,自觉完成老师布置的学习任务的。就拿午练来说吧,很多班级的同学早早地回到学校做老师布置的午练题,我从办公室的监控视频里看到,特别是六(2)班和六(9)班回来的人数最多,而且回来的同学都很认真地在做老师布置的练习,根本不需要老师在哪里监督,也不会有同学在哪里追逐打闹,希望你们继续发扬。但我也发现一些做得不够好的地方。下面我就根据这些情况,对大家提几点要求。

  一、要学会做人。

  做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,同学间要团结互助,遵守学校的规章制度,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样,做到先成人再成才。同学们,成绩不如人不要紧,品质不如人可是很糟糕的事情。从老师反映的情况看,我们有一小部分同学对自己要求不严,不但无心向学,还在课堂上故意违反纪律,扰乱同学的学习。这种同学,他自以为得意,其实他不知道其他同学有多讨厌他,只是他们不说而已。因为他的做法,不但不尊重老师的劳动,也在浪费其他同学宝贵的学习时间。在这里,我想对这些同学说:如果你连怎样尊重人都不会,在学校,老师和同学可以宽容你,但以后出来社会工作,你的同事、你的老板还会宽容你吗?对这些屡教不改的同学,我看还要把他的这种行为写进他的档案里,让他的中学老师也知道他的臭毛病。

  二、要确定适当的目标。

  有些同学因为学习没有目标,上课开小差,讲话,作业不会就抄,所以学习成绩差。同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,也不是老师的事。学习需要有目标,确定了目标,你就有了学习的方向,学习就会有动力,你就会朝着这个目标努力!当然每个人的学习基础、学习能力都有所不同,不可能每个人都考100分。适当的'目标就是根据你自己的实际,定出符合你的比平时成绩要高一点的学习目标。比如,平时你的测验成绩都是三四十分的,那你的目标定合格就行了,不需要定得太高,定得太高,反而会让你失去信心。只要有进步,你就是好样的。在这里,我想表扬一下六(10)班的雪莹同学。她因为身体的原因,缺了差不多两个月的课。但因为她想学好,所以她上课非常认真,每节课都目不转睛、全神贯注地瞪着老师上课,生怕听漏、看漏了什么,而且她还虚心地向同学和老师请教,尽可能把缺了的知识补上,由于她自己的努力,在第三单元的数学测验中她考了87分的好成绩。所以我希望你们向她学习,学习她“我要学好”的这种精神。同时也希望同学们从今天起,都给语文、数学和英语定一个你的学习目标,并朝着这个目标努力,争取期末的毕业考试把这个目标实现了。

  三、要有好的“学习习惯”。

  1、要合理安排好学习时间。就是说你做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,要心中有数,该学习的时候要学习,该放松的时候要放松。比如课间休息时间,你就没必要继续坐在教室里做练习了,应该出去走廊走一走,活动活动,看看远处绿色的植物,伸展一下你的筋骨,为下一节课的学习提一提神。又比如大脑经过一个晚上的休息,早上的记忆力比较好,早读课你可以读一读语文要背的课文或者数学的计算公式,英语的单词。星期六、星期天的作业不要留到最后一刻才去完成等等。

  2、要听从老师的教导,认真学好每一科。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍的效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多习题。相反就会事倍功半。上课认真听讲很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际情况,有针对性地进行训练的。特别是后段时间我们要进行的三次模拟考试,一定要听清楚老师讲的要求,尤其是答题卡该怎样去涂。因为答题卡上的答案是由电脑去扫描的,假如你知道正确答案,但涂得不符合要求,你也是不能得分的。还有就是你们考试的座号要记住,因为考试时每间课室只能坐30人,每个班要分开2个甚至3个试室才能坐得完,这个座号就跟平时的座号不同了,如果你写错了座号,你的成绩就变成其他同学的了。

  3、要学会改进学习方法。有的同学可能会问:我也整天在埋头苦学呀,但为什么学习成绩就是上不来呢?其实学习方法和效率是很重要的。现在是复习阶段,我们的复习步骤一般是先分类复习,然后综合测试。所以同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,争取每一个知识点都过关,如果不这样的话,你不会的知识就会越积越多,最后导致你的成绩上不来。俗话说得好:磨刀不误砍柴工,同学们在复习时还要花一点时间分析自己需要加强的地方,而不是一味的做题、修改。比如:数学科,拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,并把它记录下来。如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,而且是在规定时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师或同学解题的方法,而不是只把答案抄上去。掌握方法还要学会举一反三,因为考试题在书外,知识点却在书中。

  人生苦短,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,我们应该把这四分之一的时间用好,学会做人,学会做事。最后,我请同学们永远记住《桃愿》里的话“你付出多少,就会收获多少”,“盲羊补牢为时未晚”。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。

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