小学二年级家长会发言稿

时间:2020-12-29 16:40:15 发言稿 我要投稿

小学二年级家长会发言稿范文(通用3篇)

  在当今社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学二年级家长会发言稿范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会发言稿范文(通用3篇)

  小学二年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  在我们共同关注下,整体看来,学生进步都很大,多数学生能认真听讲,积极动脑,作业整洁,比较突出的有:xx同学们能积极参加各种有益的活动。特别是学校开展文明班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。

  第二方面:学习状况。

  试卷大家都看到了,位居班里的名次家长们也清楚了有何感想?

  从这些试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。因为课堂上时间是有限的,再加上学生间存在着差异:学习主动性、注意力、理解力、听课时的纪律等等,这就需要家长根据孩子的特点,做好复习巩固工作。不少家长课下给孩子购买了相关的练习题,进行训练,孩子巩固了课堂上所学的知识,提高了能力。每次考完试,老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍,大部分孩子在课堂上已经订正消化,个别学生不注意听,没有及时订正。这就要求家长在签字时,认真检查试卷,找出问题,督促孩子订正好,然后再签字。我发现成绩不够理想的孩子,往往有两个原因:一是依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去抄别人的;另外是做事不专心,边学边玩,没有时间观念。

  第三方面:经验交流。

  如何培养好我们的孩子呢?这里有一些经验值得大家借鉴:

  1、 应培养孩子专心的学习习惯和严谨的学习态度。

  为孩子创设一个好的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  有很多家长为了孩子能安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。外界有声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也有可能做错。

  2、 激发孩子学习兴趣,提高质量。

  家长可能已经发现,现在的教材每篇课文识字量很大,这就要求学生注重课前提前预习,课上认真听讲,课下及时复习巩固,多检查,多听写。还要鼓励孩子多认字。比如:街上可的招牌;超市的商品标签上的事物名称多读课外书等等。这样,既复习了学过的生字,又认了不少新字,孩子有了成就感,孩子学习的兴趣会越来越浓,就会越发主动,学习质量就会提高,学习成绩就会越来越好。

  3、督促孩子完成作业,并做好预习、复习工作。

  现在距期末考试仅剩一个月了,请家长们对照卷子,查漏补缺。哪些题型掌握不好,多出些题让孩子练一练。

  孩子在习题时,有些题目读不懂,你应该耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。如果孩子实在不会,可加以引导。

  值得一提的是,分数高不一定所有都好,应更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。

  4、孩子动作慢,怎么办?

  有些家长反映孩子做事太慢,我觉得首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。比如,现在二年级了,有的家长还帮助整理书包、穿衣服,甚至还喂饭。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们就能做的很好。其实也并不是孩子不会,只是这些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。在学校里,我们就是放手让孩子自己去办黑板报,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  5、 保证孩子有充足的睡眠时间。

  二年级的孩子9:00睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

  6、家长要以身作则。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。家长的言行对孩子的影响是非常大的。作为家长要语言文明、尊老爱幼、夫妻和睦。给孩子创造良好的环境,使孩子能健康成长。

  7、安全教育常抓不懈。

  一个人首先有生命的存在,才能谈及身心健康,进而才能追求学业事业的成功。因此,注意孩子安全是重中之重。现在孩子小,生活中,注意对孩子进行安全教育,不要动电、动煤气,路上遵守交通规则。教给孩子安全知识及危险状况下的逃生技能,以保证孩子的安全。

  家长朋友们,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的'责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不应忘记对孩子的教育和辅导。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会,人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我们再忙都是为了孩子。我想大家每天抽出一些时间,关心一下孩子。比如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以利用好最后一个月的时间,提高孩子学习成绩,好处是多方面的能看到孩子一天天地长大,一点点地进步,我想你的内心一定也会非常开心的。

  现在欢迎家长们发表看法,坦诚与我们交流。

  谢谢大家!

  小学二年级家长会发言稿2

各位老师、家长们:

  大家好!

  我是咱们班XX的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

  1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。

  自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

  2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。

  思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

  3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。

  如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

  4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。

  我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

  好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

  谢谢大家!

  小学二年级家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

  升入二年级以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的xx等他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。xx等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步,比如xx的学习成绩有了很大的进步。xx等同学也养成了较好的学习习惯。

  看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。

  一、作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。

  1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。

  2、做好预习。预习要求:熟读课文三遍,若还不熟悉,可根据自身情况多读几遍,关键在于熟。

  3、阅读:阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子、日记时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,可以每天做个记号,逐步养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。

  4、朗读背诵:在这学期我们进行了经典诵读(背诵一些《三字经》《弟子规》《道德经》〈古诗〉等经典)、 这本书是我们学校老师搜集整理出来的,学校出资印刷的。这些都是民族文化的瑰宝,浅显的文字,却告诉我们深刻的道理,有做人方面的,有行为方面的,有教育方面的等等,都是以德育人。比如:《弟子规》里说“父母呼—须顺承” 家长在家可以检查孩子背诵的情况,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行背诵小比赛,激发孩子背诵的兴趣。在这里我想说的是家长如果有时间的话,晚上可以陪孩子一起读读书,这样既可以拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。

  5、作业:请各位家长要严格对待孩子的作业质量,要让孩子规范认真地书写,不可乱写乱画,把字写好,一定要保证作业的质量,并给孩子签字。

  二、学生的安全工作

  现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以希望你们也很我们一样在家多多对孩子进行安全教育。

  特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。下面结合本校实际情况谈几点要求:

  1、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具到学校。下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。

  2、路上:注意交通安全,靠右行,要躲让车辆。上学、放学不在路上玩耍,及时到校或回家。路远的学生,家长可以在学校门口接。我经常接到家长的电话,说孩子天黑了还没回家。虽说,孩子离开学校就没有责任了,但是咱还是希望孩子能安全到家。因为老师的一颗心里装着39个孩子。虽说老师、家长每天都要强调及时回家,但为什么还有不按时回家的事儿。就是因为孩子有爱玩儿的天性,同时在家长和老师之间钻了空儿。如果我们能及时沟通,共同教育的话,我相信会有明显的效果。因为,教育不是单方面的。

  3、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

  4、不要带零用钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯,不让孩子带饮料到学校来喝。同时不带零食,注意饮食卫生,

  5、牢记学校作息时间。学校规定早上9:00开始上课,放学时间是2:35分。星期四的放学时间是3:15分。

  三、家校通

  有些家长与老师联系紧密,能及时了解孩子在家与学校的情况,孩子有时显的进步。现在我们一个平台,能与家长联系更方便更紧密。就是我们一年级所办家校通,家校通是为了家庭与学校之间相互沟通建立的信息平台。老师会将学生的在学校的学习成绩,学习能力,课堂上表现,学校重要活动、通知以短信方式发送到您手机上,同理,家长将孩子在家的表现,及在家庭教育中遇到的困难和问题,以短信的方式通过网络发送至我手机上。使我们家校联系更方便,更紧密。有助于孩子发展,当然这是自愿办理的。必须是移动号或者是联通号

  四、因此,结合学生平时的情况,我这里有几点小小的建议,作为参考。

  1、督促的力量。

  各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,特别是星期六、日的作业,希望各位帮忙看一看孩子做的是否认真,我在这里拜托大家了。

  2、沟通、交流、合作。

  多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?

  3、按时到校上课,不迟到,不早到,有事要及时请假,这方面多数家长做得很好,在此谢谢各位家长的配合。

  五、温馨提示:

  无论您的工作有多么繁忙,请每天抽出与孩子单独谈话的时间,倾听孩子的心声,了解孩子的想法。要注意培养孩子有一个健康的心态。尽量不要打骂孩子,为孩子营造良好的学习氛围,学习型家庭,让您的孩子快乐学习,健康成长。

  孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

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