校长在教师节上的发言稿

时间:2020-12-24 15:43:26 发言稿 我要投稿

校长在教师节上的发言稿

  在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的校长在教师节上的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校长在教师节上的发言稿

校长在教师节上的发言稿1

各位领导、尊敬的老师们:

  大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十二个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表全镇中小学领导,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

  激荡人心的会场氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全镇中小学领导已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,16所学校的领导向在座的全体教师特表如下诚意:

  一、更新理念,明确现代教育思想。

  新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

  二、加强素质教育,提高教育教学质量。

  教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。

校长在教师节上的发言稿2

  老师们、同志们:

  山东大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。

  一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

  二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。

  三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。

  老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!

  最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

  谢谢大家!

校长在教师节上的发言稿3

尊敬的各位领导、全体教育同仁:

  今天,在如此高标准的新学校,参加如此大规模、如此高规格的教师节庆祝大会,是我从教28年来首次,我心情无比激动。借此机会,请允许我代表xx中学全体师生员工,向尊敬的李书记、崔县长及县委、县政府、人大、政协的领导们,表示诚挚的谢意,感谢你们高瞻远瞩,大气魄、大手笔兴建教育园区及新xx的英明决策!

  今年,xx中学毕业生620人,二本上线422人,比去年的203人增加219人,增幅为107%,超越20xx年的308人,创造了学校二本上线新历史,摆脱了持续8年的全市倒数第一,超越全市三个同类学校,由第三集团进入第二集团。同济大学、南开大学、西安美院、中国民航飞行学院等一批一流名校取得突破。三年爬坡上坎,我们卧薪尝胆,终于全面超额实现预定目标,迅速走出低谷。

  成绩的取得,主要取决于以下四个方面:

  一、以县委县政府为坚强后盾,xx发展势不可挡。

  为振兴教育,实现xx中学的快速发展,县委县政府可谓倾尽全力:学校经济困难,千方百计支持资金;校舍陈旧,斥巨资兴建高标准新校;师资缺乏,拿出编制引进大量优质师资;为激发中层干部积极性,迅速批准了xx中学《中层干部任期考核制度》。以财力、物力、人力、政策支持为标志的后盾作用,是xx迅速从低谷走出的根本原因。

  二、以制度立校为理念,学校发展凝心聚力。

  制度前进一小步,管理提高一大步,打造蓬勃向上的制度文化,从而激发出强大的办学活力,是xx中学始终坚定奉行的强校理念。迄今为止,我们共建立各种规章制度58项,形成了以全员工作量化、全员竞聘上岗为核心的制度管理体系,制度平台的成功打造为教职员工的公平竞争、展示才华提供了保障平台。

  奉法者弱,则学校弱;执法者强,则学校强。为确保制度的执行,我们顶住压力,强力贯彻,领导带头,严格落实,敢于“碰硬”“硬碰”:打造无烟校园,学校处罚过十几位烟民;严肃坐班制度,我们公开批评过2位副校长;规范着装,我们通报过许多中层干部;维护考试秩序,我们严肃惩罚过年级主任。xx中学规则高于一切,制度面前没有特权,制度约束没有例外。如今的评职晋级,评优评模、提拔重用、津贴福利发放均依据相关制度进行,以实绩论英雄,凭贡献求发展,制度的强力执行让能干者、肯干者、实干者凭借量化积分脱颖而出,全体教职员工工作热情得以唤醒,工作积极性空前高涨。

  三、以创新为发展动力,管理模式彻底改变。

  改革才会出现生机,求变才能赢得发展。为改变我校学生入学成绩起点低、生源质量差的不利现状,我们创造性地实施了“小班额、导师式、精细化”动态管理模式,新的管理模式使教师关怀每名学生变为可能,使大量基础很差的学生突破了二本,这是我们人数大量增加的原因。“低进高出”在xx中学已成为无可争辩的事实。目前我们的特色小班额模式已得到省市教育部门的高度认可,被列为河北省教育学会“十二五”教育科研重点课题。

  为探索尖子生培养的新路子,我们成立了鸿志班,超越常规选取教师,超越常规强化训练,超越常规进行管理,尖子生培养收效显著,我们的第一名已超重点线90分,被同济大学录取,“高进优出”也正在变为现实。

  四、以奉献苦干为根本,教师创优意识显著增强。

  制度立校理念的强力执行,公平竞争平台的成功打造,引领了广大教职员工以爱岗敬业、甘于奉献、志存高远和自我发展为核心的价值观,不甘落后、追求卓越已变成xx中学教职员工的自觉行动。xx老师早七晚九,上下午、晚上三到校;班主任朝五晚十,早晨、中午、上下午、晚上五出勤,我们高三每年都是腊月二十八才放假,大年初二就开学;整个暑假高三年级任课教师,绝大多数中层以上干部,没有休息一天。无暇探望年迈双亲,老师们没有过多抱怨;不能照看年幼儿女,老师们依然忘我工作,建校65周年,变的是一代代为xx发展呕心沥血的教师队伍,刻苦攻读的学生;传承的是永不服输、争强好胜的xx精神,我们把它总结归纳为xx校训:日新日进,至德至能。正是xx师生们的辛勤耕耘,刻苦攻读,才铸就了今年的高考成绩。

  回顾过去,超额实现预定目标,迅速从低谷中走出,我们倍感欣慰;喜看今朝,高标准新校的建成,大批优质师资的加盟,我们蓄势待发;展望未来,提高管理水平,优化生源结构,打造燕赵名校,我们信心满怀。明年高考我们的高考目标是:

  (一)二本上线人数超过500人,续写xx新历史。

  (二)高分名校继续取得突破,要超同济、南开,争取清华、北大。

  (三)提高二本上线中一本人数比例,争取达到30%。

  教育园区的建设,xx中学的搬迁是xx教育史和xx发展史上的一座里程碑,我们有信心,有决心以此为契机,继续苦练内功,把xx中学办成领导放心、群众满意、学生向往、质量一流的燕赵名校,让家长不再因异地求学而托人求情,让学生不再因在外就读而寄人篱下。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

校长在教师节上的发言稿4

  尊敬的各位领导、老师们:

  我们又迎来了第二十六个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!

  从1985年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了二十四个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇15所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:

  第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。

  专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:

  在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的`班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。

  第二、加强校本教研,提高教育教学质量。

  校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:

  研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所用。

  第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。

  管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:

  要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

  第四、找差距准定位,发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!

  各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!

  最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。

  谢谢大家。

校长在教师节上的发言稿5

尊敬的陈市长、各位领导:

  大家上午好!

  非常感谢各位领导在百忙之中于第27个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们玉海中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

  我们玉海中心小学前身为西南隅蒙学堂,由号称“东南第一笔”的书法家池志澂先生和乡哲洪炳锵于光绪二十八年(也就是1902)创办,至今已有1XX年历史。xx年撤镇后,学校终称瑞安市玉海中心小学。

  学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

  学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。xx年年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们玉海中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在XX、XX学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在XX年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为XX年度瑞安市教育教学规范化a类学校和XX年度瑞安市教育工作先进集体。

  随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

  首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中玉海中心小学发展的规模。

  其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

  因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们玉海中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

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