关于总务主任发言稿的范文
总务主任发言稿篇一：总务主任交流发言稿
**区总务主任交流发言稿兴华中学徐良明尊敬的各位领导、各位同仁们大家下午好！首先感谢领导和各位同仁，感谢你们对我的关心和支持，感谢领导给我这次和大家一起学习、进步、提高的机会。今天，在此参加这个经验交流活动，不是我徐良明担任总务主任的经验特别丰富，给大家作经验交流，我只是把我自己八年来在兴华中学平时所做的总务工作向在坐的各位作个简单的汇报，谈不是什么经验；今天我也是带着许多困惑和问题来向大家学习的。
总务后勤工作从时间上安排我是这样去做的：
1、要有计划开学前要制定学期工作计划，计划里面最重要的一点就是要有本学期每个月大致要完成的哪几件大事，分别用1、2、3、4、5给他罗列出来。每个月的月底要翻开计划，看看本月的一些主要事情完成的情况，也看看下个月的计划，提醒自己下个月要做哪些事情。
2、要有总结学期结束要有书面的总结，总结完了回头看看本学期的工作计划的内容是否完成，如果没有下学期怎么弥补。
3、每天的工作安排早上出门上班前，先想一想今天要做哪些事情，特别是开学初、学期末工作繁忙，事情特别多的时候，我们更加要学会合理的去安排。
我通常把要做的事情分成四类：
1、非常重要的，又是非常紧急的事情；
2、非常紧急的，但不重要的；
3、非常重要的，但不紧急的；
4、既不重要，也不紧急的。分类分完了，大家一目了然就知道应该先做哪些事情了。
总务主任发言稿篇二：总务主任在开学典礼上的讲话
各位老师、全体同学们 、大家下午好 ！
告别了炎炎夏日，迎来了凉爽怡人的秋天，告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢歌笑语，带着希望与憧憬，怀着激动和兴奋，我们又开始了新的征程。在这里请允许我代表学校后勤全体工作人员对八和九年级老同学的返校学习，对七年级新同学的到来， 表示热烈的欢迎！
上学年，在学校领导的关心与指导下，在全校师生的支持和配合下，总务处各位老师坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作，总务处全体成员团结一心，同心同德，圆满完成了各项工作。
在校舍及公物维修方面：上学期我校对学校9个危改教室进行了换顶维修，并维修教师住室12间 ，为了教室公物的安全，为教学楼前窗安装了防盗窗，总投资七万余元。为了节省开支，我们将破损的公物进行了维修， 共维修了课桌椅100余套。
在电话教学方面：上级为我们配备了24个大背投电视，我们在每个教室都安装了网线，并对各教室电路进行了整改，安装了漏电保护器和大功率插座，实施了班班通工程。 校园环境卫生方面，为了进一步美化、绿化校园，上学期我们对花带进行了补种。为了给同学们创造良好的学习环境，保持校园洁净，各卫生值周班级同学辛勤劳动，有时一天两打扫，为创建清洁优美的校园环境努力。总体上我校的环境在不断的改善。在这里我要特别感谢我们的勤工王洪波同志，他早出晚归，早晨4、5点中起床，为同学们打开教学楼门，打扫学校垃圾池，冲涮学生厕所，为学校花木修剪、除草。晚上同学们全都离校，他锁好教学楼门方才离校。有时牺牲假期为我校清理垃圾。
新学期，新开始，新起点，新挑战。在新的学期，同学们不仅要提高自己的学习成绩，同时也要提高自己的品德修养， 希望同学们能积极向上，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们遵守纪律，爱护公物，保护环境，使我们的校园更美好。为此我向全体同学提出几方面要求：
一、希望我们的学生都有主人翁的意识，爱护学校公物
爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。一说起爱护公物，我想你们一定在下面唉声叹气，又老生常谈，但往往是这些强调了多次的话，也正是同学们所没有做到的。 在这里我给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年做的，历经了60多年的沧桑，他们却依然完好无损。在浑江小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。
我们学校公物管理现状，去年我校公物损坏严重，教室门损坏了6面，有些同学，开门不是用手，而是用脚踢，课桌60张换面，有些同学在桌面上刻划，挖洞，搞的桌子千疮百孔，凳子更是身首异处，，男生厕所蹲便器有个别学生故意破坏，用火烧坏了7个，垃圾筒用脚跺，10个损坏了6个。
再举个例子，今年9月1日湖北省麻城市顺河镇有3000多个孩子仍要像父辈们那样自带课桌去上学。想想我们的学习条件，学校为我们配好崭新的桌凳，而我们又是如何做的呢？
想一想学校花费了大量资金进行、改造、维修、购置教学设备。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
学校采取了措施，制定了学校公物管理办法。学校与班主任签订了责任书，班主任要将班级公物包保到每一位同学，学期结束检查，谁损坏谁负责，按价培偿。另外，同学们要有正义感，敢于检举揭发故意损坏公物的学生，对故意损坏学校公物的学生，学校将对该生除加倍处罚，还要作纪律处分。在此，向同学们发出倡议：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起。同学们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
二、保护校园环境
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定能全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养；增长着知识，我们认识到年轻的生命，拥有一段生命的里程。
而我们学校的环境，虽然在值周班级的努力下，得到片刻的洁净，刚刚打扫过的校园，本来无一片纸屑，但一节课后，经过一些同学的杰作，教学楼后教学楼前又都是食品袋，纸屑。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了保持校园的清洁、美丽，为了让大家有一个舒适的学习生活环境。同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的校园环境。
保护校园环境，首先从自身的卫生习惯做起，做到自觉，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔，不往楼下扔纸屑等杂物，不在校吃零食。废纸、饮料盒、食品袋放入班级的垃圾桶；确保各个班级的卫生角整洁，班级卫生打扫干净，垃圾要倒在规定的垃圾池，而不是随意倒在附近的垃圾桶，导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊，确保有个舒适的学习环境。其次从自身的卫生意识做起，校园环境的整洁由值周的班级同学负责，更重要的是同学们的保洁意识，每天我们花费一大群同学在卫生工作，但是一节课下来，到了课间、中午环境卫生就很差，因此全体同学要有一个意识，卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。
再次从值日同学和检查的同学做起，轮值的同学要负起打扫卫生的责任，做到及时打扫，随时拾捡，班级卫生要一天两打扫，各个班级的劳动委员要做好本班卫生检查督导工作。保护校园环境，我们责无旁贷。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。优美的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
老师们、同学们，开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号 角,我们又站在新的起跑线上。我深信，在广大师生的配合和支持下，在我 们总务工作人员的不懈努力下，我们的校园会更加美好。 最后,祝我校师生在新的一个学期里,取得新的业绩,创造新的辉煌 谢谢大家!
总务主任发言稿篇三：学校总务主任讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师、同志们：
我们xx市xx小学占地31487平方米，建筑面积近9000平方米，有教室36间，办公室10间，另有计算机室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、多媒体室、仪器室等功能室，还有1500平方米的植物园和200米的塑胶运动场，现有一至六年级共27个班，学生近1500人，教师66人。多年来，我们总务处在学校党支部和校长的正确领导下，刻苦勤奋、认真努力工作，为全校师生提供热情、周到、细致的服务和创造良好的教学环境，有效提高学校的教学质量，促进学生健康成长，取得了优良成绩，使得学校先后获得中国少年科学院科普基地、国家级“中华传美教育理论与实践深化研究优秀实验学校”、“广西小学德育工作先进单位”等光荣称号，并成为市数学教研基地，城区语文教学校本教研基地。我们总务处之所以能够取得良好成绩，与总务主任的服务意识和有效沟通是分不开的。下面，向各位领导、老师和同志们介绍我们学校总务主任的服务意识和有效沟通，对其中存在的不足之处，敬请批评指正，提出宝贵意见：
一、做好学校总务工作，总务主任需要有良好的服务意识
学校总务工作是全心全意为教育教学服务，为师生员工的生活服务，为深化教育改革、全面推进素质教育服务，全面提高教育教学质量，使学生德智体美劳诸方面得到全面发展。因此，要做好学校总务工作，总务主任需要有良好的服务意识，具体包含以下几方面内容：
(一)树立正确的指导思想
学校总务工作以育人为中心，要围绕教学进行，要经常了解教学的需要，主动配合教学，为教学创造良好条件。做好学校总务工作，要树立正确的指导思想。首先，要克服低人一等的思想，立志做出一流的成绩来改变人们的看法。如果工作没做好，别人瞧不起无可厚非，总务人员辛勤的劳动、出色的成绩，改变着学校面貌，也改变着人们轻视总务工作的错误观点。提高总务工作人员的尊严，重要的是自己要充满信心和自豪感。其次，要时时注意服务态度。生硬的态度、简单的言语使人产生不友好感，只有良好的服务态度，才能达到服务的目的。总务工作千头万绪，首先要有正确的指导思想和主动热情的服务态度，这是根本。为教学服务、为学校师生生活服务是总务工作的出发点和归宿，总务人员要设身处地多为教师着想，遇事问一问，如果我是教师，是班主任，会是什么心情?要经得起议论、受得住委屈，要在两个服务中当好配角。
(二)认真做好接待服务工作
总务接待工作是学校行政工作中的一个重要内容，与教育教学和科研工作的关系日益密切，常常代表着学校的形象。随着改革开放的深入，学校与外界的联系将会越来越多，不但上级领导和兄弟单位会来学校，而且社会各界人士以至港澳台胞、华侨、外国朋友也可能到学校访问、参观考察或来商谈赞助办学、联合办学的事宜。因此，接待服务工作事关于学校的形象和声誉，必须认真努力做好。
1、做好日常接待服务工作。平时一般性来访的接待，由办公室工作人员出面，根据客人的情况和提出的要求，再通知有关部门相关人员与之接洽，如业务处室的工作往来由业务处主管校长、主任出面招待。
2、做好重要接待服务工作。如大型庆典活动、重要会议或外宾的接待工作等，应组成一个精干的接待班子，负责协调落实各项准备工作。接待班子视任务而定，具体做法如下:一是一般应由校长亲自负责，办公室、总务处等有关人员参加，必要时还要增加保卫人员、医务人员，有重要外宾来访时，还要及时通知外事部门及公安部门，请他们协助做好有关工作。二是出面接待的学校领导和有关人员，要先了解来宾的情况，以及他们来访的目的和要求，掌握有关业务方面的资料，做到心中有数，还要预先准备一些来宾可能需要学校提供的资料。三是要做好接待费用的预算，如哪些费用由上级部门支付，哪些由学校支付，哪些由来访者自理，预先都要议定，并一一落实。
3、做好宴请服务工作。宴请也是总务工作常见的交际活动形式，宴请有时采用自助餐或酒会的形式。具体要做好四方面工作：一是确定宴请的目的.、时间与地点、规格，要根据活动目的、邀请对象及经费开支等各种因素而定。二是发出请柬、确定食谱(菜单)、排列席位。宴请一确定，办公室负责组织书写正规的请柬，并提前一周送到客人手中，以便客人及早安排。宴请食谱(菜单)根据活动形式和规格，在规定的预算标准以内安排，点菜主要考虑来宾的喜好与禁忌。菜肴道数和分量都要适当。同时要排列好席位，定清楚座位卡，安排好服务人员引导，使客人及时找到自己的座位。三是接待工作人员应提前到现场，在门口迎候来宾，与来宾握手后，引导其进人宴会厅。四是宴请方领导者要注意宴会气氛的调节，适当的敬酒、劝菜，营造热烈、轻松的氛围。
(三)认真做好每月常规工作
总务主任要本着“整体规划，分步实施”的原则，认真做好每月常规工作，让被动变为主动，从忙忙碌碌中解放出来。
一月二月：
1、制定假期维修计划。
2、做好学校寒假保卫工作。
3、清点、收存教学用具、班级用品。
4、整理后勤各种学期末档案。
三月：
1、搞好各办公室的清洁卫生，挂好各室窗帘
2、做好开学规范收费的各项准备工作
3、按规定及程序采买新学期的办公用品
4、做好迎接“学校四十二条常规管理”的检查
5、教师、学生的课本发放
6、对学校教学设施进行安全检查
7、对班级财产进行登记，确保班级财产不流失
四月：
1、清明节的值班安排
2、组织后勤人员业务学习
3、继续协助学校教育教学工作
五月：
1、“五一”期间安全工作的值班安排
2、协助做好期中考试工作
六月：
1、庆祝“六一”国际儿童节
七、八月：
1、安排假期维修工作
2、清理校产教具
3、协助做好期末考试工作
4、总结学校后勤工作
5、布置学校暑假安全保卫工作
6、对学校教学设施进行安全检查
7、对24个班进行班级财产登记，确保班级财产不流
九月
1、做好开学规范收费的各项准备工作
2、组织教材、书本、教具、学具分类发放工作。
3、按规定及程序采买新学期的办公用品
4、做好迎接教师节的有关工作
5、校舍设施安全检查，排除一切不安全隐患。
6、组织人员对校园进行环境打扫。
十月：
1、国庆节的值班安排
2、组织后勤人员业务学习
3、继续协助学校教育教学工作
十一月：
1、协助学校组织学生秋游
2、协助做好期中考试工作
3、做好用电器维护保养检修工作
4、检查校园环境。
5、检查消防器材等安全设施情况。
十二月份：
1、安排元旦教师值班
2、安排教师寒假值班。
3、落实安全防范措施。
(四)认真做好非常规管理工作
1、总务主任要有充分的思想准备，充分认识到发生一些难以预测的问题是不足为奇的，把困难想得多一些，从最坏的情况来考虑、分析，这样可以在情况出现时从容镇定，把消极减少到最少。
2、要果断从事，不可优柔寡断，否则就会使问题扩大，损失增加。
3、要树立团结协作的整体意识，遇事不能推诿扯皮。
二、做好学校总务工作，总务主任需要掌握有效沟通的技巧
(一)有效沟通要做到“外圆内方”
何谓“外圆内方”？“方”做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，这个世界上最受欢迎、最受爱戴的那些人物无不是具有“方”之灵魂。没有“方”之灵魂的人，有悖于社会伦理，只会遭到大众的唾弃，永远无法取得最辉煌的成功。
(二)有效沟通要了解人的基本需要
美国著名人本主义心理学家马斯洛的基本需要理论认为：人类在社会生活各个领域的动机，均来源于若干始终不变的、遗传的本能的需要，即人的基本需要。马斯洛将人的基本需要按顺序分为五大类：
一是生理需要(食物、睡眠、性生活等)，二是安全需要(生命、财产安全有保障)，三是归属和爱的需要(涉及给予爱和接受爱)，四是尊重的需要(自尊和来自他人的尊重)，五是自我实现的需要(促使潜在能力得以实现的趋势)。深刻了解了这些行为特征的人的人性后，运用一些人际关系的技巧和他们交往，就可以让我们的工作如鱼得水，使我们永远处于不败之地。
(三)认真处理好校内关系
总务处是学校的一个重要部门，为教育、教学、安全、保卫、师生生活等提供重要的保障作用。总务处要服务好各部门，除了学校的支持配合和互相谅解外，关键要处理好校内各部门的关系，着重做好五方面工作：
1、协调好总务处与各处室、教研组的关系。总务处许多工作要通过校长或校长办公室去做，因此，总务主任要及时向校长清示汇报，以便校长及时掌握不断变化的情况，向有关部门通报，取得有关部门的理解与帮助。
2、总务处做工作要有预见性，要深入调查研究，做到心中有数。总务处要深入各部门了解需求，而后根据学校的人力、物力、财力，依照轻重缓急，逐一解决。总务主任要注意总务人员与有关部门的关系，有时因某种原因，总务人员与有关部门会发生一些矛盾，总务主任要努力做好双方工作，使矛盾得到解决，使各项工作顺利开展。
3、总务处在取得校长同意的情况下，召开一定范围的座谈会，及时听取意见和要求，沟通情况，这是协调总务处与各方面关系的重
要途径。通过这种方式，以求得对有关问题的共识和有关部门对总务工作的支持与帮助。
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