我的教师生涯发言稿

时间:2020-10-17 11:08:09 发言稿 我要投稿

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  我的教师生涯发言稿

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  上小学的时候,我的一位数学老师姓赵,总是微笑着跟我们说话,即使犯了错误,也是进行温柔地教导。那时候,因为赵老师,我们都不愿放假,总喜欢偎在老师的身边问长问短。于是当一名教师成了我的理想。

  九三年秋天,我走上了从小就憧憬的三尺讲台,开始了我的教师生涯,怀揣着对教育的热爱,享受着教师的快乐。

  我的快乐源于我的学生:看着学生们日益懂事,我很高兴。

  小新,母亲带他改嫁三次,不停的更换继父,让本该活泼的男孩子沉默寡言,几乎不跟同学交流。对自己的妈妈,更是不愿多说。初中三年,我通过主题班会教会学生们感恩,利用家长会增进孩子跟家长的交流,还抓住机会跟小新个别交流,使他发生了很大的变化。上高一小新生日那天,他给我打电话:“老师,今天是我的生日,我给妈妈送了礼物,还承担了家务,妈妈很高兴,老师,谢谢你。”放下电话,我高兴得哭了。其实,小新的妈妈刚跟我通完电话,我能感受到孩子妈妈的激动。我知道,三年的引导成功地让小新明白了母亲的无奈和辛苦,我的真心得到了最好的回报!

  晗晗,刚上初中时名不见经传的孩子,小学从未当过班干部,初一阶段整天昏昏欲睡,我单独跟她谈话,告诉她我觉得她是个很有能力的孩子,如果有什么困难一定要告诉我,我会尽全力帮助她。我帮她分析,教给她调整时间,初二她就对初中生活应付自如了,一节体育课结束时晗晗不小心扭了脚,我扶她进了医务室,并替她脱了袜子配合医生检查,检查结束再帮她穿上,这让晗晗非常感动。分组以后,晗晗担任小组长,我特意给她安排了一个学习成绩差,又有很多毛病的组员,她有些不乐意,找我,我对她说:“像你这么有能力的孩子怎么可能没办法呢?因为在老师的眼里你最棒,相信你一定会帮他提高的。”结果,一学期下来,她带的组总评第一,那个最差的同学有了很大的.进步。初二下学期,她被评为优秀团支书,之后又被评为市级优秀班干部。初三,她参加推荐生的考试,面试那天下了大雨,晗晗自己坐公交去了考场,被雨淋了的她哆哆嗦嗦的走上平时没见过的实验操作台,她看到了考官眼里的不屑。(这是后来她跟我讲述的)面试的失利让她觉得很愧对老师,我就对她说:“那些老师不知道你是多么优秀的孩子,咱争口气,考个高分给他们看看,让他们后悔没第一眼瞧上你!”晗晗很努力,用高分考进了一类高中。初中毕业的那个暑假,晗晗特意学了十字绣,把第一个作品送给了我,接受了学生的心意,我觉得很幸福!

  大硕,小学时出名的捣蛋包。经常被老师批评,曾经跟他同班过的同学都敬而远之。初一,军训期间,他就百般耍赖,想尽办法逃避训练。后来他拿人家的笔用不坏不会还,用人家的东西比自己的还随意,问他原因,他竟然表现得无所谓。通过跟家长的交流,我明白了大硕不跟家长交流的原因,我要求家长不要打孩子,少说话,多观察,找机会尽量表扬。在学校里,我尽量给他更多的关注。我安排他做卫生委员,不干活,但要天天认真监督检查,结果他很认真,他当卫生委员期间,我们班卫生几乎不扣分。初二暑假,他被家长送到部队跟军人们生活了一个多月,一开学,他就找我:“老师,我在部队上学会了跑步整齐又不累的方法,让我当体育委员吧,我教教同学们。”正好我们班体委因为做了牙龈手术不能说话,我就接受了他的申请,他还真认真,我们班整队速度,跑步队形整齐程度都有了很大改进。初三我帮他解决了困扰他的女朋友问题,又制止了企图打架的莽撞行为。协助他顺利考上了高中。直到今天,大硕一直喜欢遇到事情跟我商量,我为这份信任感到骄傲!

  我的快乐还来自学生家长,中考结束,我总能收到家长们的问候,不管走到哪里,总有跟我打招呼的学生家长,所以我的脸上总是挂着笑容,我为得到家长的尊重而自豪!

  我的快乐还有学校领导和同事们的支持,我带学生开各种主题班会,我带学生出去踏青,学校领导和同事们都给予了最大的支持和帮助。

  每天走进校门,接受着声声问候,我的心是快乐的,我很感谢充满活力的学生们,是他们让我内心永葆青春,做教师,我很快乐!

  我觉得自己很幸运,陪着学生们走过了二十个真诚而晴朗的岁月。在每一个精彩而亲切的日子里,我感受着快乐。我怀着不可思议的热情喜欢他们,通过各种方式:一句话、一个动作、甚至一个眼神,来滋润孩子的身心,让每个孩子纯真的心灵感受更多的阳光,愿“书声、歌声、笑声”充满我们的校园,愿大家都做个快乐教师!

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