家长会家长代表发言稿

时间:2024-01-03 13:47:22 演讲稿范文 我要投稿

家长会家长代表发言稿(热门)

  在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的家长会家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会家长代表发言稿(热门)

家长会家长代表发言稿1

尊敬的老师、各位家长朋友:大家下午好!

  我是刚才演讲的梦菡的爸爸。昨天晚上当接到孩子的电话,告诉我台老师让我今天在家长会上代表发言,分享教育孩子的经验时,我有些紧张,也有些感慨。北关完小也是我的母校,现在的我还能回忆起30多年前我上小学1年级时的一些片段,而现在我的孩子又在这所学校里读书学习,这不能不说是一种缘分。所以,我今天站在这里,首先想表达三个感谢。第一个是感谢曾经传授我知识和给予我教诲的我的老师,第二个是感谢从一年级至今教导过梦菡的诸位老师,感谢她们一直以来对梦菡的教育与爱护,第三个是要感谢我的孩子,是她平时的努力才为我赢得了今天在这里向老师们表达衷心感谢和与家长朋友们分享交流的机会。说实在话,我不算一个尽责任的家长,因为工作的原因,平时我陪在孩子身边的时间很少,付出最多的是孩子的.妈妈和爷爷奶奶。所以今天让我来分享教育孩子的经验是真的谈不上,我也只是针对梦菡的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合梦菡的不一定适合每个孩子,所以我今天就结合孩子平时的一些习惯与大家分享一下。

  首先是孩子学习的自主性。

  我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是强迫,任何的强迫都不会快乐。在我的记忆中,从幼儿园开始,梦菡的学习自主性都是比较好的,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自己独立完成,我只需要在她完成后检查一下就可以了。我觉得孩子自主学习,独立完成自己力所能及的事情,有利于开发孩子的智力和潜力,建立独立自主的良好习惯。第二就是上课的听课效率。上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中、高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不是有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种良好的习惯。上课专心听讲,跟着老师的教学思路走,可以很好的提高课堂学习的效率。第三是阅读。其实我们家长都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们家长也都知道一些名人名言,比如读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们学校和老师也非常的重视阅读,前几天在咱们班微信群里,我还看到了台老师和吕老师要加强孩子课内外阅读的留言。既然学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子多读书的好处,那么我们家长的配合也很重要。我本人在企业中做管理咨询的,由于工作的需要,经常购买各种与工作相关的书籍,自己多读书也带动孩子多读书。我也经常给梦菡买书,或者在我们公司的图书馆给她借书看。梦菡现在已经养成了阅读的习惯,在家里,除了吃饭、睡觉和必要的休闲的时间,她基本上都是在与书籍为伴。除了担心她的视力问题,我对她的这一习惯还是比较满意的。最后是与学校老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照顾一个孩子,而老师是一个人要照顾的全班60多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们平时要加强与学校老师的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽中,这样比较有利于孩子的健康成长。现在我们班里也有自己的微信群,我们家长可以参与进来,与老师多联系,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。北京四中原校长、教育家刘长铭教授曾说过:教育是一个优雅而缓慢的过程,也是一个培养良好习惯的过程。叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如有个好习惯”。而我至今也还记得自己上初中时我的班主任老师经常告诫我们的一段话,他说“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运”。尊敬的各位家长朋友,昨日的习惯,应经造就了我们孩子的今天;今天之后的习惯将决定我们孩子是否能够获得一个圆满的未来。我们想要自己的孩子获得一个什么样的未来,那么现在就要培养他养成一种习惯,塑造一种性格。每个孩子都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足。让我们从现在做起,从今天做起,从我们家长自身做起,与学校和老师密切配合,培养孩子们的好习惯,改掉不好的习惯,帮助他们都能获得一个真正属于自己的圆满的未来。最后再次感谢学校和老师提供这样一个机会让我们大家一起交流和分享,共同关注孩子的成长和进步。谢谢大家!

家长会家长代表发言稿2

各位家长大家好:

  我是xxx的妈妈,当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

  首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

  我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

  第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

  我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

  三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的.好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

  舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

  最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

  每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

家长会家长代表发言稿3

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,很荣幸能作为家长代表在这里发言,说实话,韩老师给我机会时,我100个不愿意,因为我语言表达很差,怕不能胜任。今天我站到这里,因为我不但是高一1班李佳豪的妈妈,我还是西山初中部的一名老师,我是孩子们日常生活和学习的见证者。

  下面我就以一个妈妈、老师的双重身份来说说我眼中的西山。

  牛气的西山

  这个牛气得从我们翟校说起,初见翟校,感觉她端庄、干练、有气质,极其喜欢她那双水汪汪会说话的眼睛,接着让我体会到了翟校巨大的魅力和影响力。她竟然带来了一大批本部优秀的骨干教师。

  去年、今年我都参与了招生,招生时本部一个个神秘、重量级的人物都不敢公布,怕引起本部的轰动。可千小心、万小心,还是没能避免,招生期间竟然有一群家长在本部吵闹,原因就是把他们孩子的`班主任调来了西山。

  咱们高一级部主任陈志刚就是这批重量级人物之一,孩子们已经领教了陈主任的厉害,孩子们中间流传着一句话“千不怕,万不怕,就怕老陈找谈话。”不训不嚷,就让你面红耳赤,下定决心好好学习。这是原话,恕我对主任的不恭。我也想悄悄的告诉其他老师,万一碰见一个极其调皮的孩子,你可以让他找老陈谈谈话,保证一谈一个准儿。这批重量级人物也包括常年教高

  三、孩子们现在“极不满”的英语老师郭亚,孩子发牢骚:“我们郭老师真可以,拿高三做的高一的题让我们做,她以为我们她是刚刚教过的高三毕业生,她以为我们是她教过的高考状元。”嘴里喊着不满,可眼里分明是满满的敬佩和欣喜。

  就这样一大批一中本部的骨干教师聚集在这里,西山——牛气!

  高傲的西山

  高傲得从年轻的教师说起,西山的招聘是极其严格的,我们小学有一个代课老师,学历、试讲、面试都过关,可就因为高考分稍低一点点,就被高傲的西山拒之门外,经过层层筛选,留下来的都是佼佼者,有留美博士、有研究生。一批高学历、高素质、高水平的新生力量在这里聚集。

  加上西山严格的教研制度,老带新,一对一,年轻教师在这里迅速的成长。一中集团的赛课,年轻教师全部获奖。老师们都说,学历高,素质高的人就是不一样。

  西山聚集了一批这样了不起的新生力量——牛气!

  精细的西山

  精细体现在西山的管理上,西山实行小班制,双班主任管理,也就是说40多人的小班,两个班主任,这样能够保证班主任能不间断的关注到每一个孩子。

  西山还实行24小时无缝隙管理,早晚自习、吃饭、跑操、睡觉,每分每秒都有一个老师陪伴在孩子身边。孩子出门,有严格的程序,最后必须有老师亲自把孩子送到家长手上,开句玩笑,孩子们真是插翅难逃。

  家长朋友们,在一中西山这片沃土上,有这么一批优秀的老师陪伴,孩子们一定会茁壮成长,咱们还有什么不放心的呢?

  敬爱的老师,遇到西山,是我们的幸运;遇到西山,孩子们一定会幸福,而这一切都源于老师们辛勤的付出,最后请允许我代表家长向老师们表达衷心的谢意:老师,谢谢您,您辛苦了!

家长会家长代表发言稿4

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!我是鞠XX的妈妈,在教师节即将到来之际,首先请允许我代表各位家长向我们的老师说声:”节日快乐,您们辛苦了!”今天很荣幸可以站在这里和大家一起分享交流教育孩子的经验。很多时候,我们往往以为把孩子送到学校,剩下的事情就是老师的事情了,太过于依赖学校对孩子的教育,而忽视家庭教育,其实父母才是孩子的启蒙老师也是孩子最好的老师。对于孩子的教育,其实我自己做得还不是很好,我也一直在不断的反省和改进,和孩子共同成长,下面我就简单谈一下我的.几点观点:

  一、孩子品德和性格的养成

  在孩子的教育上,我一直认为品德是最重要的,比如尊敬长辈,诚实守信,会感恩,会分享。而这些都需要我们家长在生活中给孩子树立良好的榜样,我们应该先做好自己,让自己拥有良好的品德,这样孩子经常耳濡目染,养成良好品德自然水到渠成,就拿诚实守信来说,我答应XX的事情,比如说好要带她去哪里玩或者要给她的奖励,我都会按照计划执行,不能做到的事情我也不会答应她。所以现在XX回馈给我的是,我和她约定好的事情,她也会自觉遵守,比如看电视20分钟,我会让她自己定时,到时间XX会主动关上电视。这就是榜样的力量,虽然过程漫长,但只要我们坚持,一定会有所收获。

  二、阅读和学习习惯的养成

  现在我们都知道阅读的重要性,但我们真正为孩子阅读创造了哪些条件呢,相信我们很多家长会说我给他买了好多书,当然只是这样还是远远不够的。XX从上幼儿园开始,每天晚上我都会和她一起亲子阅读,我会挑选一本到两本绘本书,然后绘声绘色得讲给她听,让她感受到读书的乐趣,让她爱上读书。上小学后,我会让XX坚持每天固定时间读书,而且我们也会以身作则,她读书的时候,我也读书,当她遇到不懂的我会在她身边及时为她解答,遇到精彩的、好笑的片段我们也会一起分享。日积月累,现在XX的识字量和阅读速度都得到很大的提升。

  关于学习的习惯,确实是每个孩子都存在着个体差异,XX的学习自觉性一直以来我没有太费心,每天放学她会自己主动去完成她需要完成的任务,而我做的就是教她一些好的学习习惯,在寒暑假的时候我会协助她制定预习功课的计划,临近考试时我会和她一起制定复习计划,我会和她一起整理错题本,让她坚持每天写日记等等。

  我相信对于孩子的教育,每个孩子都不一样,每个父母都有自己的方式。养育孩子就是一场修行,每个孩子都是天使,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,愿作为家长的我们能以身作则,一起为孩子美好的明天而努力!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿5

各位家长、各位老师:

  大家好!

  首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀,这一点我深有体会。

  老师让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的我做得还很不够,既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1、家长是孩子的首任老师。

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,那么就要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,各位家长请仔细考虑,我们在家管理一个两个孩子也感觉精力有限,没有耐心,想想学校老师管理几十个学生,我们还要求老师细心管理面面俱到,那么你想可能吗?需要多少时间和老师呢?所以我们做家长的必须要有耐心,而且坚持帮助自己的孩子养成好的学习和生活习惯,这一点关系到孩子的未来,我认为我们必须做到。另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯,这一点家长起着示范作用,我们首先得做到。我建议家长有时间了可以学习传统文化,比如《弟子规》等等。

  2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。

  孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。还有家长干脆就是给足零钱打发孩子以免影响自己的私事,久而久之孩子能要有好习惯吗?所以我建议多鼓励、少批评,让孩子在快乐中学习,养成学习的自觉性主动性。

  3、发现不足,及时教育。

  比如我的孩子在三年级的时候语文不太好,我就利用假期的时间帮她复习巩固,补课后,成绩也有明显的提高,对语文课程也感兴趣了。我个人认为选择好的培训学校及时补习拖欠的课程和培养好的学习习惯现在还来得及。另外大家想想现在孩子还小,我们还可以控制了她,如果没有好的习惯,等孩子有了自己的主见也不听家长的话你该怎么办?一直要你监管到高中吗?那样很累的,也会害了孩子的。

  4、学习和休息相结合。

  学习累了给她适当的.看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等,这样也可以积累很多作文素材对学习有很大的帮助。当然她在做作业的时候可以陪孩子一起学习,但是家长不要看电视或听音乐,应该看看书、报纸或者在电脑上学习,让她有个安静的学习环境,这一点也非常重要。

  5、家长和孩子和学校老师要多沟通和交流。

  和孩子沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。到四年级学习的第一阶段她有时候还不能适应,作业有时候也按时完成不了,我就鼓励她,要多问老师,不用怕,因为老师最喜欢你们去问不懂的问题。经常和科任老师联系,了解孩子在校的学习和存在的问题,积极主动配合老师教育咱们的孩子,这一点有些家长担心很多,特别是孩子习惯、成绩不好的家长更要理解老师的心情,为了自己的孩子自己做的不好的方面也该受到老师的教育不是吗?而且我们还要感谢老师,如果老师不负责任她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗?更何况她们对学生的付出不亚于对自己孩子的付出,亲爱的家长,我们感谢学校领导和各位老师吧!

  6、培养孩子独立生活能力。

  我女儿从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我们就不怎么管她了,给她一个闹钟,让她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午帮妈妈做饭,下午放学自己回家,当然,安全方面家长也必须天天提醒孩子,并且尽可能的让她知道更多的交通常识,这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,个人安全知识也理解了,假期里还能帮家长做些家务活,多省心呀。

  最后我想说的是孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只要密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才会得到满意的结果。

  再次谢谢各位老师!

家长会家长代表发言稿6

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

  你们好。我是初二(×)班x同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  我的孩子x,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了x中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而x中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的'身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

  最后,祝愿x中学的明天会更好!祝愿x中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿7

靳老师、王老师,各位家长、小朋友们:

  大家下午好。

  非常高兴,也非常荣幸能够作为家长代表发言。听了前面几位家长的发言,我深有感触,很受启发。在此也与大家分享一下我的看法,与大家共勉。

  咱们的孩子们活动的范围基本是学校、家庭两点一线,所以对孩子教育的阵地也就是在这两个地方。在学校中,孩子们的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家长就成为教育孩子的.

  一个错题本,每周整理一次。现在孩子小,这个工作主要由我来做。在平常学习中出现过的错字、错词,摘抄在错题本上,让孩子强化、巩固;数学中发生的错题、拓展应用,帮孩子整理、归类,让孩子练习,尽量达到举一反三、触类旁通的效果。帮助孩子减负,最好的办法是给父母增负。

  孩子的成长是一个渐进的过程,习惯的养成不是一朝一夕的事,而是一个不断重复、不断修正的过程。只要在生活中有意识的正确引导即可。一次考试分数的高低是偶然的,可家长是否负责任却决定孩子的发展方向。孩子现在正需要我们的扶助,今天的扶是为了将来的不扶或者少扶。否则,问题越积越多,差距越拉越大,孩子和我们将不堪其苦。

  有一本书叫《麦田里的守望者》,说教育不是管也不是不管,在管与不管之间,有一个词叫“守望”。让我们一起守望孩子的未来,静等花开。

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿8

尊敬的各位老师,叔叔阿姨们

  大家好!很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先我代表269班的全体同学向各位老师和叔叔阿姨们为我们的辛勤付出表示衷心的感谢:“你们辛苦了!”

  时间像白驹过隙般,转眼间,来到实验中学已经两个多月了。其实,父母每天操劳着,就是为了我们能学有所成。父母那一个又一个的黑眼圈,那一双有一双的苍老的手,都告诉我们,父母在等着我们长大,有所成就。我们都应该快着一颗感恩的心,感恩父母,努力学习。在这里,也对所有家长说一声:“你们辛苦了!”

  在这两个月中,我们都听到了老师的嗓子一次又一次的沙哑和老师那恨铁不成钢的喊声!我们都看到老师判作业时兢兢业业的'背影也都看到了老师那颗最真诚的心!语文刘老师已经那么大的年龄,但他依然奋斗在教学第一线!我们的调皮,我们的叛逆把老师气的眼泪在眼眶里打转,但依然苦口婆心的和我们讲心里话!当我们去等成绩时,老师在我们身后默默的微笑,当我们刚刚落后时,老师着急的领着我们奋起直追!

  我还清楚的记得,张老师哽咽着给我们讲老师初中的故事!我也还记得您的上介学生来这里告诉我们您的嗓子因为教学拖到今天也没有动手术,那一刻我们知道——这,就是实验中学的老师!

  这次月考我都取得了不错的成绩,但还与许多不足,希望我们共同努力。在这里我和家长们交流一些经验!

  第一、学习一定要有学习计划。从初一下半学期开始每周末我都给自己制定一个比较详细的学习计划,几点至几点干什么,确定自己在周末两天的学习生活安排。

  第二,上课认真听讲。虽然现在英语、语文这些学科显不出太吃力,但像数学这样的学科,必须抓紧课上40分钟把不懂的问题弄懂。

  第三,课下及时复习,只有可惜啊及时复习才能巩固。这样才可以理解透彻,不会轻易遗忘、

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们免不了会贪玩、偷懒。因此我想借此机会给叔叔阿姨们提几点建议:

  1关心我们的学习,晚上认真辅导我们完成作业。即使是住宿生,六日也要辅导我们。

  2严格要求我们。在学校只有老师严格要求我们是不够的,。弗努在家也要严格要求。

  3理解我们。也许,开始时会发挥失误,这是难免的。要理解我们。

  这是我的建议,希望各位叔叔阿姨参考。

  最后在这里我要代表269班的所有同学,向各位家长下决心:

  这两次考试都是我们确立了方向,重新明确了目标。在以后的每一天,我们都会努力学习!我们相信,我们行,我们能行,我们要行,我们一定行!也请各位老师家长相信我们!我们必将创造出269的辉煌!

家长会家长代表发言稿9

尊敬的各位来宾家长和杨老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”我很喜欢用这句话来形容我们的相遇,来描述这个高一二班的形成。仿佛,我们从四面八方走来,为的就是在这里相聚。今天,我,张永达,作为班长,亦很荣幸能和家长和老师在一起,一起说说我们的家。

  时间如流水般清澈地流淌。八月时当我知道我被分在二班,总觉得有一种莫名的欣喜。而今,十月的秋风又翻动起安详的落叶,在过去的五十多个日日夜夜里,我们一起谈天说地,收获了一片笑声:八月,军训结束的时候,我们班被评为“军训训练先进班级”;九月是常规管理考核月,我们班亦被评为“先进班级”,其中无论是宿舍还是教室的评分情况都位居年级前列;十月,我们进行了第一次月考,我们班亦取得了骄人的成绩。而每当我们听到这些由我们到家共同努力而得来的荣誉,我们都会觉得很开心。我想,这亦是一种收获,即班级的凝聚力。每一个人从相遇到相识,从陌生到熟悉,把这里当成一个月里,真的难能可贵。但纪律和卫生却并没有因为变得熟悉而松懈,相反,比起开学时的我们,已经有了很大的进步。在这里,我们有着明确的分工,无论是班委,还是团委,或者是值日班长,都能积极地投身到班级的管理中去;在这里,每一个同学都开始学着做自己该做的事:清晨,从以前总是要人提醒上操变得能自觉上操;早读,从以前总是要人喊一句“穿好校服”到现在的能自觉穿好校服;晚读,从以前总是要人喊一句“下面开始晚读”到现在能自觉晚读。还有宿舍里的宽容和温暖。互相谦让着洗澡洗衣服;还有食堂里的礼貌和和谐,先到的同学总是会把菜一碟碟地摆好。还有,很多很多。这些,就叫一个家。这样的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份荣誉的源泉。

  然而,生活总有晴天和雨天。晴天时的阳光固然灿烂,雨天时我们亦要坦然面对。有一些乌云也曾遮住太阳:纪律方面,在中午、眼保健操等没有老师的情况下教室较难安静;卫生方面,教室里,特别是木条和黑板槽,出现过一些扣分情况,宿舍也没有太高的分数;跑操时,我们的口号很少被老师夸赞响亮,相反,还存在这边跑边讲话的情况;还有学习成绩,没有一个第一第二的年级排名难免让人感到遗憾。或许是因为我们才刚刚开始,或许是我们的努力还不够。我想,总有一天,乌云散去,就可以看到阳光了。

  阳光七色。学习成绩不能说是“阳光”的全部,但却是很重要的一部分。班级的成绩源自于每一个同学的共同努力。在此,我想诚恳地提出几点关于学习的注意事项,希望各位家长们能和孩子好好沟通一下我的以下四点:

  第一点,思想。经过初三一年不懈的努力,我们终于来到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷个懒,放松一年,这是难免的,也是人之常情。但是,老师们无数次地说过:“高一是基础年,是关键!”所以,这一定是一条真理。因此,家长就应当调整好孩子的思想,要让孩子意识到高中是个高手如林之地;要让他知道路漫漫,他要走的路还很长;要让他相信山一程,水一程,都有家长的鼓励。这样,我相信,一定会有一个好的开端。

  第二点,目标。人们常把它形象地称为仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一书中写过一句话:“抬头望着星空,世界变得好大好大”,这就是目标的魅力。从16岁开始,我们渐渐懂得的,不仅仅是怎样学习,还要学会怎样生活,怎样彧社会接轨。所以,经常彧孩子谈谈他的梦想吧,谈谈他心中的那个大学,带他去看看;谈谈他所向往的职业,甚至让他体验一下。不仅有知识,而且有实践,谓之生活。

  第三点,努力。负责我们年级的蔡副校长曾说过一句话:“高一开始努力考本一,高二开始努力考本二,高三开始努力考本三,三年都不努力等着回家吃老本。”我将它奉为经典。我始终相信,成绩和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不谈那位每天都比前一天早一分钟到教室,最后被清华大学建筑系录取的蒋哲学长,我们身边其实就有一些人,一样勤奋刻苦。就在我们班里,有些男生早上四点半便从被窝里爬起来写作业;有些女生,晚上在宿舍里打着手电,一直写作业写到十一点多。这些精神店铺让人感动,这种自制力更让人倾佩。所以,家长们应提高孩子的自制力。当然,强迫地让孩子学习并不是一个好渠道,而沟通则不失为一个好方法。

  第四点,心态。考前和考后的心态都很重要。考前,有的同学过于紧张,一心只想考好,结果却不近人易。有的同学想想松懈,自然也没有骄人的成绩。所以,考前的心态应坦然,而这种“坦然”则源自于踏实。不过,我认为除高考以外的考试里,考后的心态调整比考前更重要,“胜不骄,败不馁”,这才是一个真正的强者。这时,家长应与孩子好好沟通,了解孩子内心的困惑和忧虑,将这些问题及时解决,以保障接下来的路能顺利走下去。

  成长的路上,没有太多的阳光大道,也有许多的泥泞。小路纵横其中,我们在这样的蔓展和沿伸中行走。著名画家几米曾在他的画作《星空》中写到:“那时候,未来遥远而没有形状,梦想还不知道叫什么名字。我常常一个人走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶,仰望星空,我想知道:有人正从世界的某个地方朝我走来吗?像光那样,从一颗星到达另外一颗星。”高一是心理上的断乳期,这是家长就更应该像孩子走去,以顺利地度过这个时期。所以,我希望家长做到以下几点:

  1、有效沟通。家长要学会沟通或者说和孩子聊天。首先,沟通的前提就是没有代沟。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,请放下父母的身份,聆听孩子学习和成长的烦恼,也让孩子对自己的过去有所了解。这,谓之聊天,能和自己的孩子讲天说地,让孩子成为自己的知己,何尝不是一种幸福。

  2、加强交流。这里是和老师的交流,特别是班主任,还有孩子薄弱学科的任课老师。可以说,在年少时光里,一定程度上,老师陪伴孩子的时间比家长还要长。而且,老师也是最先看到孩子情况的人。所以,要做好家校沟通。

  3、学会放养。我们的班主任陈老师曾经问过一句话:“圈养的'鸡好吃还是放养的鸡好吃?”同学们都不假思索地回答:“放养。”人亦如此,高中是心理上的断乳期,我们就更应学会独立。所以,尝试着让孩子独自生活吧。比如说:一个人去市区和同学玩,再到后来,他可能以进行跨市旅游了,这何尝不是放养的好处。

  4、管理有度。高中时期,孩子已渐渐开始独立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家长应根据情况进行管理。就比如游戏,适当游戏可以,但过度沉迷,就会造成很大的损伤了。当然,游戏要尽量少玩。对于孩子的一些兴趣,比如音乐、绘画,应尊重他的喜好,毕竟,培养某一方面的兴趣也是不容易的。只要管理有度,这些都能为成长加油。

  5、赏罚分明。就拿成绩来说,当孩子的成绩好的时候,应根据情况,表扬他,或者告诫他不要骄傲。当孩子的成绩不好时,鼓励他或给予鞭策,每一个人的性格都不同,自然也就会有不同的情况。具体情况具体分析,成败浮沉才会发挥出它对成长的真正作用。

  6、学会教导。家长是孩子的第一任老师,家长或许不教孩子科学文化知识,但一定会在一言一行之中教会孩子怎样做人。比如,待人接物,比如食堂吃饭时把一碟碟菜摆好。家长的言行对孩子的影响很多都潜移默化。所以,更应该做好榜样。倘若家长自己都在打麻将,打电脑游戏,还要求孩子学习,那又会有哪一个孩子乐意学呢?

  可怜天下父母心,在父母的付出和关怀下,作为孩子的我们,付出和回报的显得多么渺小。作为孩子的我们,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散发着自己的光和热。光从一颗心传到另一颗星,就用那种方式互相温暖,互相走去,那是我们的光和影。是无怨的青春,是亘古不变的二班的辉煌!

  我的演讲完了,谢谢!

家长会家长代表发言稿10

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  我的.孩子叫xx,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

  1、培养孩子良好的生活习惯

  孩子的家庭教育我把它概括为三点:

  首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  2、多与孩子沟通

  多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

  3、关注孩子的作业习惯

  由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

  以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿11

尊敬的各位老师,家长,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的家长,这次也是很幸运能在这里发言,因为是家长会大家在一起聊聊,每个人对自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也仅仅是对孩子比较上心一点而已,在这方面也没有什么特别多的想法,各位在坐的家长朋友们我们私下也可以好好的交流交流,也可以找个机会我们互相学习一点教导孩子的经验,现在我也发表一下我个人的一些想法。

  孩子在这个年级正是成长的阶段,对于外界的东西都是很好奇的,学习新事物的能力也很强,这个年纪是成长过长中我们做家长不能忽视的,孩子的思想方面我们要做好正确的引导,在学校有老师教导,在家中我们做家长的也要重视起来,因为在这个年纪孩子们很不容易受到外界一些不好的习惯影响,为了让孩子能够保持健康的思想我们要做好这方面的预防。

  再一个就是我们要让孩子学会独立,这是我们要重视起来的,往往我们有时候容易轻视这一点,要提高孩子的这种能力,养好这个习惯,不管是在家里,还是在哪里,不能什么事情都惯着,要让孩子知道什么该做,这种习惯是必须培养的,最好是越早越好,让孩子知道什么事情都找父母是不可以的,这种习惯越早养成越好,这样其实对孩子,对我们,对老师都好,培养孩子独立这也能够让老师在平时能够少操心,也能够让孩子快速成长起来,这是百利而无一害的。

  我们做家长的在平时的言行举止也要注意,一些不好的口头禅要注意,孩子在这个年纪可以说是模仿能力最强的时候,在平时的言行举止方面也要非常的注意,孩子们是学的很快的,平时稍有一些不好的言行孩子们都会模仿,这对孩子影响很大,再一个也要给孩子建立良好的'交际圈,要孩子们处于一个健康,积极的圈子里面,这也是一个重要的因素,特别是我们对待孩子要公平,比如说我们说到的事情就要做到,对于孩子们的承诺不能只是说说而已,孩子在这个年纪是很容易认真的,也很容易受到伤害,平时答应的事情就一定要履行,这个要重视。

  最后我觉得我们还是要多花时间跟孩子们相处,这个是我感触最多的,在孩子们成长的这个时间段,我们不要忽视了与孩子的交流,与孩子建立深厚的感情这几点,这个经常是我们容易忽视的地方,我相信各位家长都知道这些,但是可能是因为生活中各种原因就忽视了,我觉得我们要行动起来,平时还是要多花点时间在孩子身上。

家长会家长代表发言稿12

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先十分感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的`事,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长会家长代表发言稿13

尊敬的老师、各位家长:

  你们好!

  首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  十分感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了老师的电话,让我在这次家长会上谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧。在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说:“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净呢?!常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。我的孩子写作业时,我们家一般是不开电视的,孩子在书桌上写作业,我在电脑上备课、写论文、这是我家晚上通常的状态。他写作业时,我不怎么管他。有时,遇到他不会做的题目,我就会指导他翻阅课本、查阅《英才教程》等工具书来完成。所以,他的作业极少来问我。于是,我忙我的,他忙他的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。

  我一直认为,家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。家长只要能细心关注孩子的学习,就一定能引起孩子足够的重视。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,我们还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的.后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养方逸成的阅读兴趣,从他上幼儿园起我就为他定了《巧虎幼儿版》,升入小学后又随着年龄的增长定了《我要笑着长大》、《我是最棒的》、《我的学习没烦恼》等系列丛书。这学期,我们正在研读《三国演义》原著版。

  经过这么长时间的亲子阅读培养,孩子也对阅读产生了浓厚的兴趣。一有时间就会看书,中午午休时翻翻《男子汉的成长秘密》,晚上写完作业看《小学生天地》,周末还清理一下自己的书柜。

  因为大量的阅读,知识有了一定的积累。在加上黄老师的细心指导,对于写作文,他似乎不是很令我担心了!阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,如有不足之处,敬请老师和各位家长批评指正!最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家

家长会家长代表发言稿14

各位家长同志中午好,欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚,也是缘分,首先请各位家长看看孩子给你们写的书信,顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话,也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  一、目的和意义:

  学校组织这次家长会,很及时。一是高二文理刚分班,二是高二均为平行班,给了学生一个公平竞争的机会。我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性,对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施,提高教育效率,绝不单纯是为孩子的成绩而来。学生的确耽误不得,有道是:麦误一熟,人误一世。因此,我们非常欢迎家长们的到来,共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败,将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较,但在学校、班级这个集体里就有比较,班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点,只有家长最了解。所以家长和班主任沟通,可以使我们形成合力,在教育帮助他们时可少走弯路。

  二、班级基本情况

  我们班有67人,主

  要来自来自流沙河,青山桥。这些孩子离家较远,往返途中,希望我们家长叮嘱孩子一定要

  注意安全。我们班里有8个学生学艺术,每周要学习专业课两天,希望家长给孩子安排好辅

  导老师,把握好孩子的学习时间,做到既不耽误专业课,又不耽误文化课。

  班里大多数同学表现的很好:学习成绩优秀的同学有:胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清尊纪守规的有:胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。能协助老师工作的有:陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、关心热爱集体的有:周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。尊师敬长的有:杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。我知道家长最关心的是孩子们的成绩,说实话,这一届学生基础差已是事实,各科发展又不平衡,弱瘸现象严重,虽然他们的成绩不能令人满意,但每次考试,各科最高分都在我们班,如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦,如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等非常勤奋,好像有点考不出成绩,其他同学都有类似的现象,面对以上情况,我们班新配备的老师也很着急,都在努力寻找根源,同时我们也想通过这次家长会,相互了解一下孩子的情况,给孩子打打气,鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试,或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。

  三、建议和要求

  1、树立正确的教育观念家长的善导是家庭教育的黄金。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的`责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。许多家长总是认为:孩子交给学校就万事大吉了,但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长,首先明白,在学校教育的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果,我们要想办法培养孩子们的良好习惯,有了良好习惯,孩子们会一辈子享受不尽他的利息;要是养成了坏的习惯,孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀,请记住千万不要把他与别的孩子相比,不要在当着孩子的面指责他的不是,撕破他的面皮,伤了他们的自尊,应该把他的现在与过去相比,想办法激发孩子的自信心。

  2、多与子女沟通,对子女多鼓励、多赞扬,要进行赏识教育,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。有位家庭教育专家说过,你要是能在孩子身上发现十大点,你就是优秀的父亲或母亲;你要是能在孩子身上发现五大优点,你就是合格的父母;你要是一个优点都发现不了,那你就该下岗了。尤其在饭桌上,千万不要批孩子,饭桌上批孩子,大人伤神,孩子伤胃,全家伤心。我们应该经常对孩子讲的三句话:①你能行!(鼓励)②你真行!(做好了别忘记夸孩子,让孩子有一种成就感)③是否需要我们帮助!(关心)

  3、关心学生的学习,但也不要给学生太大的压力,因为他们的心里还不是很成熟,要正确面对现实,不要以过高的期望值给孩子加压,那样会让孩子产生一种逆反心理,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。因此在常,我们不仅要了解他们的成绩,还要了解学生在学习上有没有困难,鼓励他们克服困难,和他们分析考好考差的原因,叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动,让我们摸不着大头小尾。

  4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为:奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。

  5、要关心学生的生活,要给他们以温暖,让他们感受到家庭的温暖和幸福,能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子,有多少溺爱,就有多少恶果;有多少迁就,就有多少苦果。如果仅

仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。

家长会家长代表发言稿15

各位家长:

  早上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入二年级的变化;

  二、本班孩子的数学学习情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入中年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学习方面:从二年级开始,学习要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较"活"的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以"轻负担,高质量"为目标,本学期来,大部分同学上课积

  极思考,踊跃发言,作业认真,书写工整,格式规范,以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学习数学的兴趣

  现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

  要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的'暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的习惯。孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  三、家长要做的。

  定期与我们进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与我们保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

  因为每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已。不当之处还请指正

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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