关于演讲稿作文锦集九篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的演讲稿作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲稿作文 篇1
尊敬的各位评委、各位老师:大家下午好!
今天我演讲的题目是《幸福的姿态——中国梦,我的教
育梦 》。很高兴能有这么一个题目,让我重新回到教育的原点,重新梳理九年来我在教育之路上走过的点点滴滴,重新审视我的教育梦;很高兴能当一名老师,是我一生最大的幸福。在不辍耕耘的教育之路上,三尺讲台带给我越来越多的快乐。做一名幸福的老师,没有比这更美的教育梦了。“我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来。挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。”这就是我的教育梦.
梁启超先生说:少年智,则国智!少年强,则国强!少
年雄于地球,则国雄于地球!教育,是国家最独特的'重要财富,是一个民族最稳定最持续的力量。“努力办好人民满意的教育”。 这是中国人的中国梦,也是我的教育梦。
林格先生说:教育者的教育,就像水一样,浸润万物而
无言,教育,是把自己放到“无用”的人生位置上,最终实现“无用为大用”。 在物质的世界里,我们拥有了越多,丢失的也越多。 然而,梦想,是不能丢失的。人如果没有梦想,那人生是暗淡无光的。梦想,是少年独上西楼的寻觅;是伊人在水一方的思绪;是带着茉莉花香的咖啡;是一首清丽而耐人寻味的歌谣??催人向上!
刚走上讲台的那个年头,经常会遇到教学上的困惑,师生间也会偶尔发生矛盾,我便会迷惘,失望,也曾问过自己是否该放弃。对于教学,我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;对学生,我主动,更是被动,教学上的追求,让我身心疲惫。这种自我封闭的教育以一种低调的旋律,奏响了我苦恼、伤感,但是充满力量的教育之梦。师傅对我说:不是山,需要攀登的是人生;不是渊,需要跨越的是自己。
三尺讲台,这儿有熟悉,有亲切,有不变的童真,九年的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、独立。 教育是道,而不是技术,真正的教育是 “于无声处响惊雷”,找到适合学生的生动的教育策略,做到“手中无剑,心中有剑”。
我常问自己:“我究竟要教给学生什么?”
几年前,我会回答:是知识。而现在,我会说:是“幸福感”。那么,幸福是什么?幸福是学生灵魂的香味,是老师三瓣的花朵,是课堂上我问你答的睿智,幸福是什么?幸
福是你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑,比乔冠华还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉,教育就是让每个学生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来,腼腆地跟我说,老师这是班级花盆里掉下来的花瓣,我看着很美,送给你好吗?我捧着这份感动,幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来,让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说,把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他们成长,和他们一起流汗,流泪,留下笑声。目送着他们相互搀扶,背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来,只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽,我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿,我的教育梦因为你们,而变得愈发的幸福。
对于社会上流传的一般成功经验,我曾经会用两种态度来对待:不以为然;竭力效仿。结果当然是不尽人意的,因为只有从自己的学生或者孩子身上引导生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低处,才能海纳百川。语曰:“观晚霞悟其无常,观白云悟其卷舒,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚??”学贵用心悟,非悟无以入妙。教育的秘诀是“三分教,七分等”,一个优美的、幸福的“低姿态”。
我的教育梦,俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫
时,我在丛中笑。我的教育梦,走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,奔“长风破浪会有时”的明天,一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你梦想成真。
演讲稿作文 篇2
亲爱的老师、同学们:
我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方,就会情不自禁地搜索喜爱的书,然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理:做人一定要善良、诚实,懂得关心他人。
我每天至少阅读30分钟,真正做到了“日日有书读,日日必读书”。我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天,我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的,不是说出来的。
前年,妈妈给我买了一套《xxx》。妈妈一拿回家,我这个“小书虫”就闲不下来了,七大系列我给它们编了号,一本接一本的看。我仔细的读了几个月才读完。有一天,我突然想起苏轼的.一句诗“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”因此我又翻出书来看。我想仿照看的书,写一写、改一改不就是一篇文章吗?说干就干马上开始行动起来,每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔,让我感到阅读对写作有很大的帮助。
我的写作就是这样开始的。“读书破万卷,下笔如有神。”我读的书越来越多,作文水平也有了很大的提高,现在我的作文经常得到A+了。
小学这几年我读了许多书。如:《小兵张嘎》、中国的四大名著,外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等,还读了一些国际大奖小说,还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。
我总是把书放到我去的地方,随时可以阅读。读书伴我成长!读书让我快乐!我不断地阅读,不断地学习,多读书,读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧!
演讲稿作文 篇3
每个人都喜欢听好话,嘴上抹蜜的人比起那些不擅长表达的人,好像总是要多那么几个朋友。但是聪明的你们,当你看一个朋友对你是不是真心的时候,一定要好好想想她对你做过些什么,而不是她对你说了些什么。即使是在言语上伤害过你的友人,如果在你最需要帮助的时候帮助过你,为你挺身而出过,都是值得你信赖的朋友,要珍惜。
当你遇到另一种情况,那就是朋友已经伤害了你,你是否应该原谅她。
虽然,从小我们被教育宽容是一种美德。但是,你一定要在心里给自己设定一个底线。如果不触碰,一切都好说,如果触碰了,你就要认真地考虑一下,你们之间的朋友关系到底应该继续还是结束。其实,你不一定要费尽心思去守护一份友情的。你想想,如果大家都说她不好,你非要说她好,就等于你告诉她,就算她做了任何伤害,你都是可以接受的,也是可以被宽容的。
如果在很久之后,你想起她对你的'伤害,你还是觉得不能原谅,你也完全不必原谅她。但是,你一定要放下,不要去打听关于她的一切。因为她无论是好上天还是坏到底都跟你没有任何关系了。各走各的路,无需嫉妒,更不必悔恨。
最后,用一句话来概括友情:在一起很欢喜,分开后很想念,只是想念也很欢喜。
演讲稿作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是平湖中学七年级二班的方夏,今天我演讲的题目是《读书是一种快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。当我翻开书,阅读它,那是多么的美妙啊。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心旷神怡,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切不快乐的事,心里充满了愉悦与宁静。
我非常的爱读书。因为书中有广博的知识,有精彩的故事,有大自然神奇的奥秘,有生活中的趣事、幽默、笑话等,特别是还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,巴不得一会儿就看完。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那些字句警示着后人,却势不可挡地穿越时空,激励着我在书海中寻找属于自己的快乐。
我爱读书,因为我足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。从书中我仿佛看到了埃及金字塔,中国古长城,还有世界各个国家很多的奇特的优美风景,有超越现实世界的视觉震撼。读到上下五千年的华夏历史,了解了我国经济的振兴和飞跃;读到远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,逐步将人类历史推向现代文明……所以我爱读书,我才快乐。
我爱读书,在随意的翻阅书中,便可陶冶性情;在各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。
读书快乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的'故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲稿作文 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX学校XX班的XX,今天我演讲的题目是《我们的心里住着一个雷锋》。
雷锋是谁?在座的大家我相信都会异口同声的回答,雷锋就是那个全心全意为人民服务,用短暂一生做了许多好事,而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋,而是住在我心里的雷锋,住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。
他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有用的人,一个有抱负的人,一个有素质的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师,住在我们心里的雷锋。
她总是工作到非常晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错,她也没责怪有批评,而是那谆谆教诲,身体力行。一次,天下起了雨而没有带雨伞的我正等着妈妈,看着别的同学一一被爸爸妈妈接走,我渴望着妈妈的'出现,而这时头顶上出现了一把伞,你住在哪一栋啊,小朋友?我送你。她就是我们的校长,被我们老师亲切地称为校长妈妈的+++。她就是住在我们心里的雷锋
他,非常平凡。当我们还在睡梦中时,他已经为我们打开学校的大门;当我们学校有垃圾时,这时总能看到他辛勤的背影;当我们放学回家有爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时,他一人在学校坚守着,无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的环保卫士刘爷爷,他是非常平凡,但他有一双不平凡的双手有一颗暖人的心,他就是我们心里的雷锋。
有人说雷锋已经走了,我想说:不,他没有走。像雷锋叔叔这样的人有非常多非常多,他不仅就在我们的身边,住在你我的心里,还时刻地教导着我们做好事从小事做起,从身边做起。同样,也教我们做了许多好事。
过马路时,心中的雷锋让我们扶盲人过马路;做公交时,心中的雷锋让我们给有需要的人让座;看见垃圾桶旁有纸屑时,心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶;心中的雷锋还教导着我们不忘灾区有贫困山区希望小学的朋友。
这就是我们心中的雷锋。虽然,在1962年的夏季,雷锋叔叔离我们而去,但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神,学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里,这样才会使世界充满爱,让这个世界变得更美好,才会让我们的祖国更富强。
演讲稿作文 篇6
今天,我从容地走到了这个讲台,我坚定的目光里透视着什么,能看见吗?我微笑的脸颊上又书写着什么,您能读懂吗?我坚定的目光里透视的是自信,我微笑的脸颊上书写的也是自信!
今天,我演讲的题目《自信,是最美的装饰》。
而非常悲观,整日垂头度日。有一天,她到商场去买了一个非常漂亮的蝴蝶结戴在了头上,在服务员的啧啧赞叹中,她满意而自信地昂起头跑出了商场,跑到了同学中。同学们夸奖她抬头的样子可真美。她以为是美丽的蝴蝶结给她带来的'美丽,所以就下意识地去摸她头上的蝴蝶结,然而她并没有摸到,那是因为她兴奋地跑出商场门口时蝴蝶结就已经掉在地上了,她的美是自信支撑起的昂首挺胸,是自信带给她的矫健步伐。
自信真可谓是一种美丽的装饰啊,她可以让普通变得魅力四射,也可以让平凡变得万丈光芒。不是吗,正因为有了自信,才有了晏子使楚佳话流传;正因为有了自信,才有了毛遂自荐千古传颂。诸如此类,比比皆是。 自信,真的是一种美丽的装饰,有了它的装点,人间拥有这么多的美丽,有了它的装点,世界拥有这么多的美好。
便会充满信心,绝不自卑。正确认识自己,战胜自卑心理。调查显示:30%左右的大学生,存在着明显的自信心不足的问题,贫穷、成绩差、相貌平平都可能成为自卑的原因。世界上没有完美的人。夸大不足,就容易忽略优势,关注缺点,就容易忘记优点,这是人在不知不觉中形成的心理习惯。大学新生要全面地审视自我,先找找我们自己-的优势和缺点,再确定自己的目标,要知道,皇天不负苦心人,努力终会有收获
再给大家讲个故事,有一个小男孩,从小很自卑,因为他口齿不清,还有点结巴,所以这自卑的阴云一直笼罩着他。他不敢和别人交流,很少说话。终于有一天,他不甘于现状,想要找回自信。他开始训练自己,与他人交流。一开始,也有很多人泼他冷水,但他不服气,他自信自己能做好。于是渐渐的,他说话越来越流畅,也不再怯场,他找回了骨子里的自信,变得越来越擅长与人交流。自信带给了他力量。他是谁呢?他现在正在台上给你们演讲。
我们从中可知:自信是超越自卑的动因,自信又是超越自卑的果实。也许有很多同学在许多方面会自卑,但如果我们有了自信,那就是在给自己机会,如果自卑,那就绝对没有机会!我们需要机会与机遇,我们就必须自信地等待
机会与机遇。的确,我们有什么理由自卑呢,我们的生活是多么的充实,我们的学习又是多么的快乐呀!我们深知,只有自信才能处变不惊,只有自信才能反败而胜。我们自信,那是因为我们冷静的自我评估而并非妄自尊大;我们深深地知道,自信的基础是智慧,所以,我们不敢怠惰,不断地积累着知识,我们深深地知道,自信的基础是才能,所以我们不敢轻慢,时时地锻炼自己,提高自己,超越自己。
在我们中学生的内心,激荡着李白“天生我材必有用”的豪迈气概,也回响着王维“会当凌绝顶,一览众山小”恢弘气势,还吟诵着毛泽东“数风流人物,还看今朝”的千古绝唱,这气概,这气势,这绝唱,滋长在我们的心中,那就是自信带给我们的无比美丽与美好。如果你是女学生,我建议,咱们把自信当成一个无形而美丽的蝴蝶结,把它戴在头上,它会带给我们傲人的美丽;如果你是男生,我真希望,你们把自信看作是一条无形而漂亮的领带,把它系在你宽厚的胸前,愿你们拥有自豪的容颜。
亲爱的同学们,我在这个讲台上,要大声地说出我们中学生的誓言:只要我们用自信来装饰自己,那么,美丽将永远与我们同在!
演讲稿作文 篇7
敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的'快乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。
演讲稿作文 篇8
感恩,这是我们都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含义吗?
首先,请听一听下面这个小故事:
一个小女孩要赶早去上学,但是闹钟坏了,她只好让妈妈在第二天早上叫醒她。于是妈妈一晚上都没有睡好,第二天早早地叫女儿起床上学。可是叫的早了些,她女儿在寒风中等着学校开门。于是女儿对妈妈大发脾气,埋怨妈妈让自己在刺骨的寒风中了那么长时间,可是她根本就不知道,她的妈妈一整晚都没有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女儿,唯恐女儿迟到。
从故事中走出,想想现实生活中我们自己,是不是也是这样对待父母呢?常言道“身在福中不知福”,由于父母的宠爱,我们常常忽略了父母的感受,对父母的付出,我们的感恩又到哪里去了呢?
感恩不是作业,做完了就算完成任务了;感恩也不是夸夸其谈,挂在嘴上,戴在头上;感恩是一种发自内心的愿望,要用自己的.心去体验,用心去感受,并用心去回报。对父母的操劳,老师的辛苦,他人的帮助和关爱,我们都要用感恩的心来承受,要将这种感恩之心变成学习和上进的动力,来回报社会和他人。
让我们学会感恩,把感恩实实在在地送给身边的每一个人吧!
演讲稿作文 篇9
亲爱的爷爷、奶奶们:
你们好!
一年一度的端午节就快要到了,在这传统的节日来临之际。我很高兴能代表全班同学来看望你们,并且尽我们的'能力为爷爷奶奶们做点我们力所能及的事情,希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。
关爱老人、尊敬老人、孝敬老人,是我们中华民族的几千年来的文明体现,也是我们中华民族的传统美德。所谓“老吾老以及人之老”,帮助爷爷奶奶们解决力所能及的问题,尽自己的绵薄之力,给爷爷、奶奶们多一份关爱,形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气。将这种美德不断发扬光大,是我们义不容辞的责任。这次活动也是我们的一次自我教育。
爷爷、奶奶们,你们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献,我们今天的生活有你们的汗水和辛劳,我们在享受着幸福的生活更会牢记你们曾经的贡献,正是无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁茂发展、安定和谐。
最后,衷心地祝福爷爷、奶奶们节日快乐、健康长寿。
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